horario de clases 8ºsa semana del 22 al 26 de marzo
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1
8ºSA
Horario de clases
Semana del 22 al 26 de marzo
LUNES 22
Grupos 1 y 3 MARTES 23
Grupo 2
MIÉRCOLES 24
Grupos 1 y 3
JUEVES 25
Grupo 2
VIERNES 26
Grupos 1 y 3
ENTREGABLES
Acumulativa (A)
Formativa (F)
Parcial (P)
Historia: Entrega de esquema de las consecuencias de las cruzadas (A)
Educ Física: Introducción del tema de football (A)
Lenguaje:
Lectópolis pág. 48 y 49 a
Classroom. (A)
Matemática (A):
Control 1
Lenguaje:
Lectópolis pág. 48 y 49 a
Classroom. (A)
Lenguaje: Guía de
ejercicios de
argumentación. (F)
Química:
Resumen Videos (F)
Latín (grupo 1, 2 y 3) (A):
Cada alumna sube a
Classroom las dos frases
inventadas de la oración
Matemática (A):
Control 1
Música:
Guía de rítmica TAA-
TITI-TIRITIRI-
SILENCIO (F)
Lenguaje: Guía de
ejercicios de
argumentación. (F)
Biología: Cuadro
comparativo (A)
08:15 am MATEMÁTICA MATEMÁTICA LENGUAJE BIOLOGÍA RELIGIÓN
09:15 am MÚSICA DEPORTE MATEMÁTICA HISTORIA INGLÉS
10:15 am RECREO
2
10:35 am PRESENTACIÓN CANDIDATAS CASU
PRESENTACIÓN CANDIDATAS CASU
INGLÉS ALEMÁN HISTORIA
11:35 am ALEMÁN INGLÉS QUÍMICA LENGUAJE LENGUAJE
12:35 pm
ORIENTACIÓN LENGUAJE EDUCACIÓN FÍSICA ARTE / TECNOLOGÍA RECREO
(12:35-12:55)
13:35 pm ALMUERZO MATEMÁTICA
(12:55-13:55)
14:35 pm LENGUAJE RELIGIÓN ALEMÁN LATÍN
15:15 pm ARTE / TECNOLOGÍA HISTORIA MATEMÁTICA
3
8ºSA
Horario de clases
Semana del 29 de marzo al 02 de abril
LUNES 29
Grupo 2
MARTES 30
Grupos 1 y 3
MIÉRCOLES 31
Grupo 2
JUEVES 1
Grupos 1 y 3
VIERNES 2
Grupo 2
ENTREGABLES
Acumulativa (A)
Formativa (F)
Parcial (P)
Historia: Entrega de definición ilustrada del Humanismo (A) Inglés: subir al documento compartido el puntaje obtenido en el trabajo autónomo (F).
Educ Física: Introducción del tema de football (A) Lenguaje:
subir Lectópolis a Classroom.
(A)
Alemán: Entrega de receta y video (A) (05.04)
Educ Física: introducción y 2 informaciones o características relevantes del tema de football (A) Lenguaje:
subir Lectópolis a Classroom. (A)
Alemán:
Entrega de receta y video (A)
Inglés:
subir puntajes de trabajo autónomo
a documento compartido (F) LUNES
05 DE ABRIL
JUEVES SANTO
VIERNES SANTO
08:15 am MATEMÁTICA MATEMÁTICA LENGUAJE
09:15 am MÚSICA DEPORTE MATEMÁTICA
10:15 am RECREO
10:35 am BIOLOGÍA ALEMÁN INGLÉS
4
11:35 am ALEMÁN INGLÉS QUÍMICA
12:35 pm ORIENTACIÓN LENGUAJE EDUCACIÓN FÍSICA
13:35 pm ALMUERZO
14:35 pm LENGUAJE RELIGIÓN ALEMÁN
15:15 pm ARTE / TECNOLOGÍA HISTORIA
5
8ºSA
Profesora jefe: Macarena Rodríguez
ASIGNATURA
Y PROFESOR
GRUPOS ACTIVIDADES A
DESARROLLAR
MATERIALES
ASOCIADOS /
UBICACIÓN
DESEMPEÑOS
ENTREGABLES /
EVALUACIONES
Especificar la fecha y el
tipo de evaluación:
Formativa (F), Parcial (P)
o Acumulativa (A)
Trabajo presencial
Especificar día de la semana y
tema de la clase
Trabajo autónomo
Especificar tema y
actividades
TEOLOGÍA Y
ÉTICA
8SA
Francisco
Pérez
Semana 22 al 26 de marzo
Grupos
1 y 3
Lunes 22 de marzo: Clase
sobre la Iglesia en el Siglo IV:
Edicto de Milán y los primeros
concilios.
Material de la clase
disponible en
Classroom.
No hay entregables.
Grupo 2 Martes 23 de marzo: Clase
sobre la Iglesia en el Siglo IV:
Edicto de Milán y los primeros
concilios.
Material de la clase
disponible en
Classroom.
No hay entregables.
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupos 1 y
3
Martes 30 de marzo: Clase
sobre el monacato y la Iglesia
6
en la edad media. Reflexión de
Semana Santa.
Grupo 2 Lunes 29 de marzo: Clase
sobre el monacato y la Iglesia
en la edad media. Reflexión de
Semana Santa.
Material de la clase
disponible en
Classroom.
No hay entregables.
LENGUAJE
8SA
Loreto Mora
Semana 22 al 26 de marzo
Grupos
1 y 3
Lunes 22:
PPT estructura argumentativa.
Miércoles 24:
Lección Lectópolis “Discursos
públicos” 48-49.
Viernes 26:
Lectura silenciosa del plan
lector y bitácora.
Lectópolis página 48 y 49
“Discurso público”
Guía de ejercicios de
argumentación.
Lectura personal libro
mensual “Los juegos del
hambre” “Donde los árboles
cantan”
Lectópolis.
Guía argumentación
disponible en
Classroom.
Libros plan lector en
biblioteca y Classroom
de la asignatura.
Miércoles 24: Subir
Lectópolis pág. 48 y 49 a
Classroom. (A)
Viernes 26: Guía de
ejercicios de
argumentación. (F)
Grupo 2 Martes 23:
PPT estructura argumentativa.
Jueves 25:
Lección Lectópolis “Discursos
públicos” 48-49.
Lectópolis página 48 y 49
“Discurso público”
Guía de ejercicios de
argumentación.
Lectura personal libro
Lectópolis.
Guía argumentación
disponible en
Classroom.
Jueves 25: Subir
Lectópolis pág. 48 y 49 a
Classroom. (A)
Jueves 25: Guía de
ejercicios de
argumentación. (F)
7
mensual “Los juegos del
hambre” “Donde los árboles
cantan”
Libros plan lector en
biblioteca y Classroom
de la asignatura.
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupos 1 y
3
Martes 30: Concepto y
construcción de tesis.
Lectópolis página 50 a 54
“Discurso de aceptación del
premio nobel de la paz 1989”
Lectópolis
Miércoles 31: subir
Lectópolis a Classroom.
(A)
Grupo 2 Lunes 29: Concepto y
construcción de tesis.
Miércoles 31: Escritura carta al
director.
Lectópolis página 50 a 54
“Discurso de aceptación del
premio nobel de la paz 1989”
Ppt clases
Lectópolis Miércoles 31: subir
Lectópolis a Classroom.
(A)
MATEMÁTICA
8SA
Florencia
Ramírez
Semana 22 al 26 de marzo
Grupos
1 y 3
Lunes 22: Guía 5 (Repaso
Control)
Miércoles 24: Control 1
Viernes 26: Medidas de
Tendencia Central en datos no
agrupados
Martes 23: Trabajo
Autónomo, Hacer un web
map de lo visto hasta ahora
de estadística y el quizziz
para estudiar.
Jueves 25: Trabajo
Autónomo; Buscar en internet
Instrucciones y
materiales estarán
dadas en clases y
publicadas en
Classroom.
Miércoles 24, Control 1
(A)
8
qué son las medidas de
tendencia central y anotar en
el cuaderno como si fuese un
cuaderno de campo un mini
resumen. Ver al menos 2
vídeos.
Grupo 2 Martes 23: Guía 5 (Repaso
Control)
Jueves 25: Control 1
Lunes 22: Trabajo Autónomo,
Terminar guía 4 de gráficos
Miércoles 24: Trabajo
Autónomo, Hacer un web
map de lo visto hasta ahora
de estadística y el quizziz
para estudiar.
Viernes 26: Trabajo
Autónomo; Buscar en internet
que son las medidas de
tendencia central y anotar en
el cuaderno como si fuese un
cuaderno de campo un mini
resumen. Ver al menos 2
vídeos.
Instrucciones y
materiales estarán
dadas en clases y
publicadas en
Classroom.
Jueves 25, Control 1
acumulativo.
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupos 1 y
3
Martes 30: Medidas de
Tendencia central en datos
agrupados
Lunes 29: Trabajo
autónomo; Guía 6 ítem 1, 4,5
y 7
Instrucciones y
materiales estarán
dadas en clases y
9
Miércoles 31: Trabajo
autónomo; terminar Guía 6
publicadas en
Classroom.
Grupo 2 Lunes 29: Medidas de
Tendencia central en datos
agrupados
Miércoles 31: Medidas de
Tendencia central en datos no
agrupados
Martes 30: Trabajo
autónomo; Guía 6 ítem 1, 4,5
y 7
Instrucciones y
materiales estarán
dadas en clases y
publicadas en
Classroom.
BIOLOGÍA
8SA
Macarena
Rodríguez
Semana 22 al 26 de marzo
Grupos
1 y 3
Tipos celulares:
- Células procariontes y
eucariontes
Confección de cuadro
comparativo de los tipos
celulares
Material disponible en
Classroom
Cuadro comparativo,
entrega vía Classroom,
el viernes 26 de marzo
Grupo 2 Tipos celulares:
- Células procariontes y
eucariontes
Confección de cuadro
comparativo de los tipos
celulares
Material disponible en
Classroom
Cuadro comparativo,
entrega vía Classroom,
el viernes 26 de marzo
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupos 1 y
3
Sin clases por feriado religioso Sin actividades Sin entregables
10
Grupo 2 Célula Eucarionte Guía Microscopía Material disponible en
Classroom
Guía de microscopía (A)
por Classroom el jueves
8 de abril
QUÍMICA
8SA
Macarena
Rodríguez
Semana 22 al 26 de marzo
Grupos
1 y 3
Modelos atómicos:
- Leucipo y Demócrito
- Dalton
Sin actividades Material disponible en
Classroom
Sin entregables
Grupo 2 Sin clases presenciales
Hacen un resumen (F) a partir
de videos sobre los atomistas
griegos y Dalton
Material disponible en
Classroom
Suben resumen (F) a
Classroom el jueves 25
de marzo
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupos 1 y
3
Sin clases presenciales Confección de Afiche (A) Material disponible en
Classroom
Entrega de afiche viernes
9 de abril por Classroom
Grupo 2
Experimentos de Thomson y
Rutherford
Sin actividades Material disponible en
Classroom
Sin entregas
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HISTORIA
8SA
Patricia Müller
Semana 22 al 26 de marzo
Grupos
1 y 3
Miércoles 24.
Trabajo con guía: Inicios de la
modernidad
Viernes 26: Renacimiento
Tarea: definición ilustrada del
humanismo (A)
Guía Inicios de la
modernidad: se entrega
en forma presencial y
también se sube a
Classroom
Instrucciones para la
definición ilustrada
subidas a Classroom
Ppt del Renacimiento
subido a Classroom
Lunes 22: Entrega de
esquema de las
consecuencias de las
cruzadas (A)
Grupo 2 Jueves 25:
Terminar humanismo y
comenzar Renacimiento -
Trabajo con guía y toma de
apuntes de ppt
Tarea: definición ilustrada del
humanismo (A)
Ppt del Renacimiento
subido a Classroom
Lunes 22: Entrega de
esquema de las
consecuencias de las
cruzadas (A)
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupos 1 y
3
No tiene clases Lunes 29 :Definición
ilustrada del Humanismo
(A)
Grupo 2 Miércoles 31:
Renacimiento - Trabajo con ppt
Ppt del Renacimiento
subido a Classroom
Lunes 29 :Definición
ilustrada del Humanismo
(A)
12
ALEMÁN
8SA
Nathaly Cerda
Semana 22 al 26 de marzo
Grupos
1 y 3
Bitte mit Respekt und
Typisches Essen:
Presentación de proyectos y
repaso de gramática general
Actividades de
“Konjunktionen” y Redemittel
Classroom Sin entregables
Grupo 2 Bitte mit Respekt und
Typisches Essen:
Presentación de proyectos y
repaso de gramática general
Actividades de Konjunktionen
und Redemitteln
Classroom Sin entregables
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupos 1 y
3
Typisches Essen:
Preparación de “Tutorial-Video”
sobre una receta típica
alemana
Instrucciones generales y
rúbricas de evaluación
Classroom Entrega de video
completo: 05.04
Grupo 2 Typisches Essen:
Preparación de “Tutorial-Video”
sobre una receta típica
alemana
Instrucciones generales y
rúbricas de evaluación
Classroom Entrega video
completado 31.03
INGLÉS Semana 22 al 26 de marzo
13
8SA
Bárbara
Schneider
Grupos
1 y 3
Miércoles:
Se trabajará el tema
DETERMINERS.
Viernes:
Se trabajarán diversas
actividades relacionadas con
Australia.
Libro Prepare 3:
página 66 ejercicios 1, 2 y 3
página 67 ejercicios 5 y 6.
Respuestas del trabajo
autónomo disponibles en
trabajo de clase en
Classroom.
Subir puntaje obtenido en
el trabajo autónomo al
documento compartido
hasta el día lunes 29 de
marzo a las 16:00.
Grupo 2 Martes
Se trabajará el tema
DETERMINERS.
Libro Prepare 3:
página 66 ejercicios 1, 2 y 3
página 67 ejercicios 5 y 6.
Respuestas del trabajo
autónomo disponibles en
trabajo de clase en
Classroom.
Subir puntaje obtenido en
el trabajo autónomo al
documento compartido
hasta el día lunes 29 de
marzo a las 16:00.
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupos 1 y
3
Martes
Se trabajará Countable and
Uncountable nouns.
Actividad de READING: Respuestas del trabajo
autónomo disponibles en
trabajo de clase en
Classroom.
Subir puntaje obtenido en
el trabajo autónomo al
documento compartido
hasta el día lunes 05 de
abril a las 16:00.
Grupo 2 Miércoles
Se trabajará Countable and
Uncountable nouns.
Viernes
Actividad de READING: Respuestas del trabajo
autónomo disponibles en
trabajo de clase en
Classroom.
Subir puntaje obtenido en
el trabajo autónomo al
documento compartido
hasta el día lunes 05 de
abril a las 16:00.
14
Se trabajarán diversas
actividades relacionadas con
Australia.
LATÍN
8SA
Eliana Nieva
Semana 22 al 26 de marzo
Grupos
1 y 3
Jueves 25:
Tema: Imperium Romanum
fragm. 1
Trabajo: Traducción intuitiva
-Resolver Pensum I
-Practicar pronunciación y
fluidez lectura oración
- Pensum I
- Textum Imperium
Romanum
- Video de la oración
con pronunciación
eclesiástica
Jueves 25: Cada alumna
sube a Classroom las
dos frases inventadas de
la oración (nota
acumulativa)
Grupo 2 No tiene clases presenciales
esta semana
Jueves 25: Cada alumna
sube a Classroom las
dos frases inventadas de
la oración (Nota
Acumulativa)
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupos 1 y
3
No tiene clases presenciales
esta semana
Grupo 2 Jueves 01:
Jueves Santo
15
ARTES
VISUALES
8SA
Mª Paz
Camposano
Semana 22 al 26 de marzo
Grupos
1 y 3
Lunes 22:
Perspectiva Lineal
Elaborar 3 cubos aplicando lo
aprendido.
Terminar los cubos y subir
imagen a Classroom.
Block tamaño ⅛.
Portaminas.
Minas.
Regla 30 cm.
Opcional: escuadra.
Evaluación formativa a la
perspectiva frontal.
Grupo 2 Jueves 25:
Perspectiva Lineal
Elaborar 3 cubos aplicando lo
aprendido.
Block tamaño ⅛.
Portaminas.
Minas.
Regla 30 cm.
Opcional: escuadra.
Evaluación formativa a la
perspectiva frontal.
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupos 1 y
3
Jueves 1:
Feriado Jueves Santo.
Grupo 2 Lunes 29:
Terminar los cubos y subir
imagen a Classroom.
Block tamaño ⅛.
Portaminas.
Minas.
Regla 30 cm.
Opcional: escuadra.
Evaluación formativa a la
perspectiva frontal.
16
MÚSICA
8SA
Guadalupe
Becker
Semana 22 al 26 de marzo
Grupos
1 y 3
Lunes
Traer instrumento personal
Guía de rítmica TAA-TITI-
TIRITIRI-
SILENCIO (F)
Classroom Guía de rítmica TAA-TITI-
TIRITIRI-
SILENCIO (F)
Entrega por Classroom
Viernes 26
Grupo 2 . Sin clases Guía de rítmica TAA-TITI-
TIRITIRI-
SILENCIO (F)
Classroom Guía de rítmica TAA-TITI-
TIRITIRI-
SILENCIO (F)
Entrega por Classroom
Viernes 26
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupos 1 y
3
Sin clases Observar tutoriales de
instrumentos y practicar
Classroom
Grupo 2 Lunes
Traer instrumento personal
Observar tutoriales de
instrumentos y practicar
Classroom
EDUCACIÓN
FÍSICA
8SA
Yasna
Rodríguez
Semana 22 al 26 de marzo
Grupo 1 Investigar sobre las
características relevantes del
tema de football que les tocó
17
Grupo 2 Martes 23 de marzo: Introducción del tema de football
Investigar sobre las
características relevantes del
tema de football que les tocó
Martes 23 de marzo: Introducción del tema de football (A)
Grupo 3 Rutina de Acondicionamiento
Físico
Mat, botella de agua,
una silla
Semana 29 de marzo al 02 de abril
Grupo 1 Martes 30 de marzo: Introducción del tema de football
Investigar sobre las
características relevantes del
tema de football que les tocó
Martes 30 de marzo: Introducción del tema de football (A)
Grupo 2 Miércoles 31 de marzo:
Introducción y 2 informaciones
o características relevantes del
tema de football
Investigar sobre las
características relevantes del
tema de football que les tocó
Miércoles 31 de marzo: Introducción y 2 informaciones o características relevantes del tema de football (A)
Grupo 3 Rutina de Acondicionamiento
Físico
Mat, botella de agua,
una silla