Hernández Saturnino Gabriela

Muñoz Villarreal Martha Ivonne

FES-Acatlán, UNAM.

Carrera: Pedagogía.

Materia: Elaboración de Recursos Didácticos.

JUEGO DIDÁCTICO

“Mira, escucha y muévete”

Material:

TableroUn dado Fichas (auditivo, visual y kinestésico)

Instrucciones:

1.- Se selecciona a un moderador: estará dirigiendo el juego todo el tiempo, estará observando que equipo termina más rápido el reto y pondrá mucha atención a cada participante que esté realizando el reto, para que no haga trampa

2.- Se reunirán en equipos de 3 a 6 participantes, mínimo 2 equipos máximo 4 equipos (esto será dependiendo al grupo participante)

* Es válido que jueguen solo 2 personas pero es necesario que haya un coordinador

3.- Cada equipo selecciona a su primer jugador para el primer reto, el primer equipo lanza el dado y se inicia la primera ronda: sí el número que cae es tres, todos los equipos avanzan tres casillas y compiten entre ellos dependiendo el reto que le haya tocado, el coordinador indica el momento en que se inicia el reto, esto es para que un equipo no inicie antes la actividad asignada y sea más justo.

Sí el segundo equipo gana el reto, el equipo avanza tres casillas, sí el primer equipo termina en segundo lugar avanza dos casillas y si el tercer equipo queda en tercer lugar, avanza sólo una casilla.

4.- Se selecciona otro participante de cada equipo. El siguiente en lanzar el dado, es el segundo equipo y sí cae el numero 2 avanzan todos los equipos dos casillas, pero el reto que se realizará será asignado por el segundo equipo dependiendo en que casilla quede al avanzar dos casillas y el equipo que gane avanza 3 casillas, el segundo 2 y el tercero 1.

5.- Después de terminar el segundo reto, el tercer equipo lanza el dado y dependiendo el número que salga avanzan los equipos y en la casilla donde el tercer equipo caiga se realizará el reto, ya sea auditivo, visual o kinestésico.

Y así sucesivamente se realizarán las rondas de tiro, y el primero que llegue a la meta gana y si hay empate entre ellos realizaran otro reto más, el coordinador seleccionará el reto.

*Al lanzar el dado cualquier equipo y avanzar las casillas correspondientes al número que le salió y queda en la casilla que tiene un corazón se le duplicará su puntaje. Por ejemplo: Sial tirar el dado le salió el nuero cuatro y al avanzar queda en una casilla con corazón avanzará otras cuatro casillas y la casilla que le haya tocado se realizará su reto, los demás equipos soló avanzaran 4. Este comodín sólo es válido cuando es, el turno del equipo y cae en esa casilla.