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HILDEBRANDO BALLESTEROS LEONAdministrador Publico
HILDEBRANDO BALLESTEROS LEONAdministrador Publico
Version 1.1
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CONCEPTO CAPACITACIONCONCEPTO CAPACITACION
“Conjunto de procesos organizados, relativos tanto a la educación no formal como informal, dirigidos a prolongar y complementar la educación inicial, mediante la generación de conocimientos, desarrollo de habilidades y cambio de actitudes (..)”
(Decreto 1567 de 1998)
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BASE LEGALBASE LEGAL
Ley 909 de 2004 (Art 36)
Decreto 1567 de 1998 (Título I)
Decreto 1227 de 2005 (Título V)
Decreto 4665 de 2007 (Adopta el PNFC)
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OBJETIVOS OBJETIVOS
● Contribuir el mejoramiento institucional● Promover el desarrollo integral del talento humano● Elevar el nivel de compromiso● Elevar los niveles de satisfacción personal y laboral
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RESPONSABLES RESPONSABLES
SUJETO RESPONSABILIDADES
Entidades Públicas
Formular anualmente el Plan Institucional de Capacitación
Servidores PúblicosParticipar en la identificación de las necesidadesParticipar en la capacitación programadaAplicar los conocimientos y habilidades adquiridos
Departamento Administrativo de la Función Publica -DAFP-
Establecer las políticas generales sobre capacitación y formular el Plan Nacional de Formación y Capacitación
Escuela Superior de Administración Publica
Colaborar en la formulación del PNFC, difundirlo y asesorar a las entidades para su ejecución
Establecer las políticas internas de capacitación y formular sus planes internos
Oficina de Personal o quien haga sus veces
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De acuerdo con un diagnóstico realizado por el DAFP y la ESAP, la capacitación se ha caracterizado por ser:
InequitativaDesarticuladaDescontextualizadaDudoso impacto en la solución de problemasPoca importancia desde el punto de vista del empleado y de la organizacion
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PRINCIPIOSPRINCIPIOS
Participación
Integralidad (Aprendizaje individual, en Equipo y organizacional)
Identificación de los intereses de los empleados con los objetivo de la Entidad
Racionalidad en el uso de los recursos
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LINEAMIENTOS DE LA CAPACITACIONLINEAMIENTOS DE LA CAPACITACION
Respeto a la diversidad territorial
Profesionalización del Empleo Publico
Enfoque de formación basada en competencias laborales
Desarrollo de competencias para la Gestión de Calidad
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OBJETIVOS
Generar la capacidad de formular proyecto de Aprendizaje Basado en Problemas
Generar en los asistentes la capacidad de formular el Proyecto de Aprendizaje en Equipo
Identificar los equipos de trabajo y coordinar su funcionamiento
Formular el Plan Institucional de Capacitación con base en Competencias laborales
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RETOSSubsanar las deficienciasFortalecer el desarrollo de
Competencias
Educacion basada en problemas
Proyecto de Aprendizaje en Equipo
Combinacion de diferentes estrategiasDe capacitacion
PICPIC
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Es un conjunto coherente de acciones de capacitación y formación, que durante un período de tiempo y a partir de unos objetivos específicos, facilita el desarrollo de competencias , el mejoramiento de los procesos institucionales y el fortalecimiento de la capacidad laboral de los empleados a nivel individual y de equipo para conseguir los resultados y metas institucionales establecidas en una entidad pública 1
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ENFOQUE CONSTRUCTIVISTAENFOQUE CONSTRUCTIVISTA
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMASAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
PROYECTO DE APRENDIZAJE EN EQUIPOPROYECTO DE APRENDIZAJE EN EQUIPO
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PREPARATORIADIAGNOSTICO (PROYECTO
APRENDIZAJE EN EQUIPO
CONSOLIDACIONPIC
EJECUCIONPIC
EVALUACION
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PREPARATORIAPREPARATORIA
EVALUACION
PROYECTO DE APRENDIZAJE EN
EQUIPO -PAE
PIC
EJECUCION
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
Informar a los funcionarios la metodología y unificar criterios
PresentacionesLecturas dirigidasConsultasConformacion de equipos
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PREPARATORIA
EVALUACION
PROYECTO DE APRENDIZAJE EN
EQUIPO -PAE
PROYECTO DE APRENDIZAJE EN
EQUIPO -PAE
PIC
EJECUCION
IDENTIFICAR
SITUACION PROBLEMI
CA
CONFORM
AR
EQUIPOEVALUAR
IDENTIFICARNECESIDADES
DEFINIROBJETIVOS
FORMULAR
PAE
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PREPARATORIA
EVALUACION
PROYECTO DE APRENDIZAJE EN
EQUIPO -PAE
PIC
EJECUCION
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
Evaluar y validar los PAEClasificar NecesidadesPriorizar temasDefinir areas transversales
Consolidar los Proyectos Aprendizaje en Equipo
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PREPARATORIA
EVALUACION
PROYECTO DE APRENDIZAJE EN
EQUIPO -PAE
PIC
EJECUCION
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
Establecer objetivos GeneralesDefinir EstrategiasIdentificar proveedoresDefinir costosDefinir indicadores
Organizar los recursos y planificar la ejecución
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PREPARATORIA
EVALUACION
PROYECTO DE APRENDIZAJE EN
EQUIPO -PAE
PIC
EJECUCION
OBJETIVOS
Poner en marcha las accciones para el cumplimiento de los PAE
ACTIVIDADES
Elaborar terminos de referenciaVincular capacitadores interno y externosControlar el aprovechamiento de la capacitacion
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PREPARATORIA
EVALUACIONEVALUACION
PROYECTO DE APRENDIZAJE EN
EQUIPO -PAE
PIC
EJECUCION
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
Verificar el cumplimiento de los objetivos para para implementar ajustes
Definir indicadores de eficiencia y eficaciaRealizar ajustes
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CONTRALORIA DEPARTAMENTAL DE BOYACA
DEPENDENCIAS QUE INTEGRAN EL PROYECTOTIPO DE DEPENDENCIA
M A
Nombre del proyecto de aprendizajeFecha de formulacion de la propuestaNombre del facilitador o liderFecha de aprobacion en el Plan Institucional de Capacitacion
No. INDENTIFICACION NOMBRE CARGO (CODIGO/GRADO) DEPENDENCIA
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DEFINICION DEL PROBLEMA DE APRENDIZAJE
NECESIDAD INSTITUCIONAL
Pregunta problémica: ¿Como...
CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
ACTITUDES O COMPORTAMIENTOS
SABERES PREVIOS (Los conocimientos, habilidades y actitudes que tiene el equipo para resolver el problema
QUE SE NECESITA SABER, Las habilidades, conocimientos y actitudes que se deben desarrollar para resolver el problema planteado
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PROYECTO DE APRENDIZAJE EN EQUIPOPROBLEMAOBJETIVO
TEMATICA
ESTRATEGIAS
Metodologia Fechas Indicadores RecursosOBJETIVOS DE APRENDIZAJE Intensidad
Horaria
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COMPETENCIAS LABORALESCOMPETENCIAS LABORALES
Es la capacidad de una persona para desempeñar, en diferentes contextos y con base en requerimientos de calidad y resultados esperados en el sector público, las funciones inherentes a un empleo, capacidad que esta determinada por los conocimientos, destrezas, habilidades, valores, actitudes y aptitudes que debe poseer y demostrar el empleado
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Permiten a los individuos desenvolverse en en diferentes ambientes laborales
Articular la Educación con el mundo productivo
OBJETIVOS DE LAS COMPETENCIAS OBJETIVOS DE LAS COMPETENCIAS LABORALESLABORALES
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SABER
SABERHACER
SABERSER
COMPETENCIA
CONOCIMIENTOS
VALORESHABILIDADES
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COMPETENCIASCOMPETENCIASCOGNITIVASCOGNITIVAS
INTERPRETATIVAINTERPRETATIVA
ARGUMENTATIVAARGUMENTATIVA
PROPOSITIVA