herramientas nocivas para el ser humano ymedio ambiente
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Este trabajo trata de como principalmente las herramientas informáticas nos causan efectos negativos tales como adicción a los videojuegos a las redes sociales este otras pero en segunda parte nos muestra la parte positiva de estas herramientas en nuestra vida cotidianaTRANSCRIPT
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SANDRA LOZADA
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• INTODUCCION
• ADICCION A LOS VIDEOJUEGOS
• ADICCION AL INTERNET
• AFECTA A LOS ESTUDIANTES
• ADICCION REDES SOCIALES
• ADICCION A LA TELEVISION
• EFECTOS POSITIVOS EN EL COLEGIOEN LA SOCIEDAD
EN EL MEDIO AMBIENTE
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Este trabajo trata de como principalmente las herramientas
informáticas nos causan efectos negativos tales como adicción a
los videojuegos a las redes sociales este otras pero en segunda
parte nos muestra la parte positiva de estas herramientas en
nuestra vida cotidiana
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La adicción a los videojuegos (consolas, móviles, ordenadores, etc.) significa una fuerte dependencia hacia los mismos que se caracteriza por ser una actividad que ocupa demasiado tiempo en la vida de la persona y se continúa practicando a pesar de conllevar consecuencias
negativas. Algunos de los aspectos en que padres y psicólogos son: * El joven parece estar absorto al jugar, sin atender cuando le llaman. * Siente demasiada tensión e incluso aprieta las mandíbulas cuando está jugando. * No aparta la vista de la televisión o pantalla. * Empieza a perder interés por otras actividades que antes practicaba. * Trastornos del sueño. * Mayor distanciamiento de la familia y amigos. * Problemas con los estudios. * No respeta de ninguna manera los horarios.
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Un adicto a Internet presenta humor variable, ansiedad,
impaciencia por la lentitud de las conexiones, estado de
conciencia alterado, irritabilidad en caso de interrupción,
incapacidad para salirse de la pantalla, privación del sueño
(suele permanecer hasta la madrugada), lo cual ocasiona fatiga,
debilidad y deterioro de la salud. También experimenta un
sentimiento de secreta intimidad cuando está conectado,
desinhibición y la sensación de que el tiempo se detiene o pasa
muy rápido.
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No ayudan al proceso educativo porque: han afectado las formas
en que se imparte una clase, forma en que aprenden los
estudiantes y manera en que se presenta la información
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En la actualidad no tener Facebook o Twitter, o no utilizar
aplicaciones de mensajería instantánea como WhatsApp, Line, o
WeChat, pueden ser la causa para que de forma involuntaria sus
amigos o familiares se olviden de usted. La mayoría de usuarios
de dispositivos móviles con acceso a Internet WiFi, 3G o 4G, se
comunican utilizando estas plataformas, a tal grado que se ha
convertido en una adicción.
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Es conocido que la persona promedio pasa aproximadamente
tres horas al día sentada frente al aparato de televisión, lo cual
representa la mitad de su tiempo libre. Y es conocido que
televidentes asiduos reportan ver televisión ocho horas al día. La
pregunta es: “¿Son estas personas adictas a la televisión?”
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como concepto general viene a referirse a la utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar, ya sea en el mundo laboral, o como vamos a desarrollarlo aquí en el plano educativo.
El alumno tiene un papel activo.
El estudiante es protagonista y responsable de su propio proceso formativo.
Existe mejora de la calidad de aprendizaje.
Mejora de la eficiencia en la institución educativa debido al avance tecnológico.
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Hoy en día las herramientas tecnológicas han colaborado mucho
con el trabajo de las personas, ya que les facilita el trabajo y
hace que sea mas hajil por ejemplo la secretaria tiene un
herramienta tecnológica que puede ser el computador la maquina
de escribir u otro objeto que le permite trascribir y enviar textos
escritos.
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Las herramientas informáticas han influenciado positivamente en
el medio ambiente por que han ayudado a descubrir curas ora
algunas enfermedades, han ayudado a crear reservas para la
conservación del medio ambiente
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