herramientas 2.0 educación infantil
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HERRAMIENTAS WEB 2.0
R.C ALFONSO XIIEDUCACIÓN INFANTIL
Maribel Benito
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Crear videos
• Flipagram • Viva Video
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POSIBILIDADES
• En las reuniones con los padres, incorporar un video de presentación de la clase.
• Al finalizar el curso, realizar un video con los momentos más importantes del grupo.
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• Nos sirve para:• Comunicar.• Publicitar.• Mostrarme.
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Posibilidades
• Flipped class: Utilizarla para repetir ante la diversidad.• Grabamos un video sobre el temario que estamos
tratando y lo subimos a Youtube para que repasen.
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Es un término inglés que puede traducirse como “gorjear” o “trinar”, es el nombre de una red de microblogging que permite escribir y leer mensajes en Internet que no superen los 140 caracteres. Estas entradas son conocidas como tweets.
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Curación de contenidos
• Symbaloo: Permite organizar los contenidos de manera sencilla. A su favor, tiene una versión educativa SymbalooEDU.
• Scoop.it :Es una de las herramientas más utilizadas, ya que permite compartir el contenido que le interesa aun usuario, ya sea propio o de otros sitios de web.
• Flipboard: Es como una revista. Dispone de distintas fuentes, además de permitir conectarse a Facebook, Twitter o Instagram.
• Cuando tenemos demasiada información, estas herramientas nos sirven para guardarla.
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Es una plataforma para compartir imágenes que permite a los usuarios crear y administrar, en tableros personales temáticos, colecciones de imágenes como eventos, intereses, hobbies y mucho más. Los usuarios pueden buscar otros pinboard 're-pin' imágenes para sus propias colecciones o darles 'me gusta'. La misión de Pinterest es "conectar a todos en el mundo, a través de cosas que encuentran interesantes". Su nombre se deriva de la suma de dos palabras en inglés: "pin" e "interest".
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Ejemplos
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Murales
Glogster: Es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos. http://maribelbenito5.edu.glogster.com/glog-presentacion-ccss-1-eso-rc-alfonso-xii/
Padlet: Es un muro virtual que nos permite crear composiciones usando diversos recursos de la red.
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Mapas mentales
• Mindomo: Es una herramienta a través de la cual se construyen mapas mentales de forma online. Se pueden incluir imágenes. Muy intuitivo y se puede compartir con Drive y Gmail.
• Cmap Tools
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Editar imágenes
• Editor de fotos• Photo Collage.
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aurasma
Aurasma es una App al servicio de un sistema de realidad aumentada, que utiliza la cámara del iPhone o Smartphone para identificar los objetos que tiene delante, y, en tiempo real, superpone sobre ellos algún tipo de animación que nosotros elijamos para relacionar con ese objeto, o con la marca del logo que ha podido reconocer (obviamente funciona mejor con cosas fácilmente reconocibles sobre fondos contrastados).
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Poowton
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AGNITUS
• Es una aplicación completa con seis juegos que ayudan a los niños a identificar y aprender los nombres de los colores, las formas, las frutas, los animales, los números y las letras, al tiempo que proporciona a los padres un informe detallado del éxito de su hijo.
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Fotobabble
Fotobabble es una herramienta 2.0 muy práctica para poner audio grabado a fotografías e imágenes. Con esta herramienta podemos realizar actividades para clase basadas en la descripción, explicación de conceptos e incluso audiciones sobre imágenes o fotografías. Es una herramienta sencilla y con un resultado muy vistoso. Solo para IOS.
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Consejos
• Procura buscar siempre las aplicaciones que se puedan compartir. Si no, es trabajo perdido.
• Cuidado con el Premium y el Pro: son de pago. Una aplicación tiene que ser muy buena y utilizarla mucho como para pagar por ella.
• Antes de utilizar una aplicación seriamente debemos trastear con ella, ya que no estamos seguros del uso que le vamos a dar.
• Para registraros , podéis hacer un correo nuevo y poner siempre la misma contraseña. ¡Todo se nos olvida!
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Muchas gracias por vuestra atención