hasil angket advokasi himpunan mahasiswa kimia...
TRANSCRIPT
![Page 1: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/1.jpg)
HASIL ANGKET ADVOKASI
HIMPUNAN MAHASISWA
KIMIA FMIPA UNY 2019
![Page 2: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/2.jpg)
ANGKET ADVOKASI BULAN
FEBRUARI 2019
![Page 3: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/3.jpg)
Angket Kuantitatif
36%
46%
16%
0% 2%
Bagaimana menurut Anda mengenai program
semester pendek
sangat baik baik cukup baik tidak baik abstain
![Page 4: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/4.jpg)
36%
46%
16%
0% 2%
Bagaimana menurut Anda mengenai pelayanan di
Jurdik Kimia
sangat baik baik cukup baik tidak baik abstain
![Page 5: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/5.jpg)
10%
54%
30%
3% 3%
Bagaimana menurut Anda menegenai penyampaian
informasi dari jurusan ke mahasiswa
sangat baik baik cukup baik tidak baik abstain
![Page 6: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/6.jpg)
10%
54%
30%
3% 3%
Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di
lab Kimia
sangat baik baik cukup baik tidak baik abstain
![Page 7: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/7.jpg)
5%
47% 42%
5%
1%
Bagaimana menurut Anda mengenai fasilitas yang ada
diruang kelas Jurdik Kimia
sangat baik baik cukup baik tidak baik abstain
![Page 8: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/8.jpg)
5%
47% 42%
5% 1%
Bagaimana menurut Anda mengenai ketersediaan buku
di perpustakaan
sangat baik baik cukup baik tidak baik abstain
![Page 9: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/9.jpg)
Angket Kualitatif
a. Pelayanan :
1. Penyampaian informasi dari jurusan ke mahasiswa
masih kurang diberbagai media
2. Penyampain informasi terkait prosedur pengajuan dana
lomba dan beasiswa masih kurang
3. Penyampaian informasi dari jurusan sering mendadak
4. Pilihan mata kuliah pada semester pendek diperbanyak
![Page 10: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/10.jpg)
b. Fasilitas :
1. Beberapa ruang di gedung D07 dan D02 kondisi AC dan
WIfi kurang baik
2. Tidak kondusifnya ruang kelas di sebelah ruang seminar,
apabila di ruang seminar ada kegiatan
3. Kurangnya keamanan di parkiran FMIPA
4. Kondisi ruang PPG kurang memadai
5. Pintu Laboratorium sebelah barat dibuka kembali
![Page 11: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/11.jpg)
c. Sarana prasarana :
1. Jumlah alat dan instrument laboratorium yang terbatas
2. Pengecekan berkala kondisi alat laboratorium
3. Penataan bahan-bahan kimia di laboratorium kurang
tertata dengan baik
4. Memperbanyak koleksi buku di perpustakaan
Lain-lain :
Memperjelas informasi PKL antara dosen dan mahasiswa
![Page 12: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/12.jpg)
ANGKET ADVOKASI BULAN
APRIL 2019
![Page 13: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/13.jpg)
Angket Kuantitatif
1%
23%
67%
7%
2%
Bagaimana pendapat Anda mengenai metode pembelajaran
yang diterapkan dosen pada saat proses pembelajaran dikelas
Tidak baik cukup baik baik sangat baik abstein
![Page 14: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/14.jpg)
1%
23%
67%
7%
2%
Bagaimana pendapat Anda terkait penguasaan
materi dosen pada saat proses perkuliahan
Tidak baik cukup baik baik sangat baik abstein
![Page 15: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/15.jpg)
2%
21%
67%
7%
3%
Bagaimana pendapat Anda mengenai kinerja Hima
Kimia terkait pelayanan terhadap anggota
Tidak baik cukup baik baik sangat baik abstein
![Page 16: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/16.jpg)
2%
21%
67%
7%
3%
Bagaimana Pendapat Anda mengenai penguasaan
materi oleh asisten praktikum
Tidak baik cukup baik baik sangat baik abstein
![Page 17: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/17.jpg)
1%
15%
67%
15%
2%
Bagaimana pendapat Anda mengenai kegiatan Dies
Natalis tahun 2018
Tidak baik cukup baik baik sangat baik abstein
![Page 18: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/18.jpg)
1%
15%
67%
15%
2%
Bagaimana pendapat Anda mengenai kinerja HIMA Kimia
terkait interaksi dengan anggota
Tidak baik cukup baik baik sangat baik abstein
![Page 19: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/19.jpg)
Angket Kualitatif
a. Penguasaan materi dosen
Beberapa dosen kurang menguasai materi yang diampu
b. Metode Pembelajaran
Lebih memvariasi metode pembelajaran seperti
pengaplikasian langsung
![Page 20: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/20.jpg)
c. Asisten praktikum
1. Recruitment asisten praktikum lebih diperhatikan
2. Kinerja asisten praktikum lebih ditingkatkan lagi
3. Diadakan pelatihan untuk asisten praktikum
d. Kinerja HIMAKI
1. Lebih interaktif dan srawung ke anggota Jurdik Kimia
2. Memperbaiki pelayanan ke anggota Jurdik Kimia seperti
bank soal dan KRS
![Page 21: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/21.jpg)
Dies Natalis Jurdik Kimia
a. POSKIM :
1. Memperbanyak cabang olahraga
2. Mengadakan pertandingan olahraga untuk anggota (per kelas)
3. Publikasi lebih digencarkan
4. Dikombinasikan dengan pensi (CAF) sebagai malam puncak
b. Pensi :
1. Harga tiket untuk anggota lebih murah
2. Pensi dijadikan sebagai konser amal
3. Pensi internal lebih difokuskan
4. Guest Star lebih menarik
![Page 22: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/22.jpg)
c. Aksi Sosial :
1. Acara disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat sekitar
2. Publikasi acara lebih digencarkan
3. Perlunya perwakilan tiap kelas untuk hadir dalam acara sebagai anggota
HIMA
4. Acara dalam bentuk kepedulian terhadap lingkungan, hewan, dan
tumbuhan
d. Tasyakuran :
1. Undangan untuk perwakilan anggota diperbanyak
2. Mahasiswa award lebih divariasi
3. Pembagian makanan dengan kupon agar merata
4. Diadakannya tabligh akbar
![Page 23: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/23.jpg)
HASIL REKAP ANGKET DOSEN
![Page 24: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/24.jpg)
Fasilitas yang Ada Di Ruangan
1. Fasilitas di ruang gedung FMIPA sudah memadai, meskipun LCD terkadang bekerja kurang optimal dan AC kurang berfungsi
2. Ruang D03 kurang representatif terutama saat hujan, sehingga suara dosen tidak terdengar mohon bisa disediakan speaker
3. Di Lab Microteaching layar tidak bisa ditarik ke atas
4. Kurang dilakukan pengecekan alat secara rutin
5. Terkadang sinyal Wifi di ruangan kurang kuat sehingga presensi online kurang lancar
6. Tidak terdapat remot LCD di ruangan
7. Kebersihan dan keteraturan kursi kurang rapi
8. Fasilitas laboratorium masih perlu ditambah dan dilengkapi, seperti spektrofotometer
![Page 25: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/25.jpg)
Mahasiswa Dalam Mengikuti Pembelajaran
1. Mahasiswa kurang persiapan dalam mengikuti pembelajaran.
2. Mahasiswa cukup responsif dalam mengikuti perkuliahan.
3. Beberapa mahasiswa kurang konsentrasi dan sering terlambat.
4. Mahasiswa semester 6 kurang siap belajar (main hp dan makan
di kelas)
5. Ketika diberikan tugas mandiri terkadang tidak dikerjakan dan
belum maksimal dalam belajar
![Page 26: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/26.jpg)
Harapan Bapak Ibu Dosen untuk Mahasiswa
1. Mahasiswa lebih mempersiapkan diri dalam pembelajaran karena sudah diberikan PPT
2. Mahasiswa dimohon membantu mempersiapkan LCD tanpa diminta oleh dosen
3. Mahasiswa lebih aktif dalam diskusi kelas maupun kelompok
4. Mahasiswa lebih aktif belajar mandiri
5. Mahasiswa diharapkan untuk siap kuliah bukan hanya sekadar datang
6. Mahasiswa lebih memanfaatkan waktu dalam belajar
7. Menjadi mahasiswa yang aktif di kelas maupun organisasi
8. Semangat ikut UKM, PKM, KWU, dll
9. Mahasiswa mempunyai motivasi yang tinggi untuk sukses dengan kerja keras dan siap menghadapi tantangan
![Page 27: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/27.jpg)
Harapan Bapak Ibu Dosen untuk Jurusan Pendidikan Kimia
1. Jurusan Pendidikan Kimia kedepannya lebih baik dari fasilitas sarana prasarana
2. Pembagian jadwal untuk jam pagi dan sore lebih diatur lagi
3. Akreditasinya Jurusan Pendidikan Kimia bertambah baik
4. Mempersiapkan ruang kelas dengan baik dan koordinasi dengan UMPER
5. Laboratorium perlu dilengkapi peralatannya, perlu dijaga kebersihannya, perlu memiliki shower untuk kemanan praktikan saat terjadi hal yang tidak diharapkan
6. Dosen harap mendorong mahasiswa untuk bertanya dan mengingatkan mhasiswa yang sering absen
![Page 28: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/28.jpg)
Lain – lain
1. Presensi online sudah efektif, namun terkadang ada ruang yang
koneksi wifi- nya lemah
2. Pergantian jam kuliah yang hanya 10 menit dirasa belum efektif,
perlu diatur lagi diperkirakan jarak antar ruang
![Page 29: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/29.jpg)
HASIL REKAP ANGKET LABORAN
![Page 30: HASIL ANGKET ADVOKASI HIMPUNAN MAHASISWA KIMIA …pendidikankimia.fmipa.uny.ac.id/sites/pendidikankimia.fmipa.uny.ac.i… · Bagaimana menurut Anda menegenai alat dan bahan di lab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051511/600509357ce842541341065b/html5/thumbnails/30.jpg)
1. Keluhan dan harapan bapak/ibu laboran selama praktikum :
1. Harap tertib dan jangan terlalu ribut di dalam lab
2. Dimohon untuk mengadakan workshop atau seminar mengenai teknik laboratorium
beserta pengenalan penggunaan alat-alatnya
2. Kelengkapan alat dan bahan praktikum di lab :
1. Alat lab dan bahan praktikum lengkap tetapi apabila ada kerusakan, lambat dalam
penanganan (terkendala aturan)
2. Alat keselamatan kurang
3. Alat-alat gelas lumayan cukup dan bahan praktikum cukup
4. Alat instrumen kurang memadai
3. Harapan bapak/ibu kedepannya untuk laboran :
1. Dibuatkan tempat pengolahan limbah sisa praktikum agar limbah tidak mencemari
lingkungan
2. Agar peralatan laboratorium khususnya alat-alat instrumen ditambah agar mahasiswa
saat menganalisa atau meneliti tidak keluar universitas misalnya di UGM atau di UII