hari bertemu waris 2011
TRANSCRIPT
1
2
PENGENALAN SEKOLAH
3
VISI SEKOLAH
PENDIDIKAN
TERBILANG
4
MISI SEKOLAH
Peningkatan prestasi akademik,sahsiah dan
kokurikulum melalui pendekatan perancangan yang berkualiti
berteraskan agama dan taqwa.
5
Melahirkan pelajar yang sempurna dari segi intelek,rohani,emosi dan
jasmani agar menjadi warganegara yang berguna. Satu sistem bagi mencapai matlamat
dan objektif kurikulum.
6
SASARAN 50-100
KUALITI 50% MURID CEMERLANG 5A SERAMAI 20 ORANG MENDAPAT 5A
KUANTITI 100% MURID LULUS SEKURANG-
KURANGNYA MENDAPAT GRED ‘C’. SERAMAI 41 ORANG MURID LULUS
7
CALON UPSR 2011KAUM BILANGAN
MELAYU 24
CINA -
INDIA 13
LAIN-LAIN 4
JUMLAH 41
TARGET 5A : 20 ORANG
TARGET LULUS : 100%
8
CARTA ORGANISASI JAWATAN KUASA PROGRAM KECEMERLANGAN UPSR TAHUN 2011
PENGERUSIPN JURIAH BINTI ABU BAKAR
( GURU BESAR )
NAIB PENGERUSIPN HJH HASMAH BT TAIB
( PK PENTADBIRAN )
SETIAUSAHAPN NORIZA BT MOHAMAD ZAIN
AHLI JAWATANKUASAPN. TAHARIAH BT YAACOB (PK.HEM)PN.NOOR AKMA BT YACOP (SAINS)
PN.LEE GIK LEAN(MATEMATIK)PN.MASLIZA BT MASRI(MATEMATIK)PN.KAMARIAH BT KADIR(B.MELAYU)
PN.NORHASNI BT SULAIMAN(B.MELAYU)
PN.SOSAMMAH E.ABRAHAM(ENGLISH)PN.FONG MENG KEOW(ENGLISH)
SEMUA KETUA PANITIASEMUA GURU TAHUN 6
9
GURU-GURU MATA PELAJARAN TAHUN 6 -2011
BAHASA MELAYU -PN.KAMARIAH BT KADIR
-PN.NORHASNI BT SULAIMAN
ENGLISH -PN.SOSAMMAH E.ABRAHAM
-PN.FONG MENG KEOW
MATEMATIK -PN.MASLIZA BT MASRI
-PN.LEE GIK LEAN
SAINS -PN.NORIZA BT MOHAMAD ZAIN
-PN.NOOR AKMA BT YACOP
PEND.ISLAM -EN.MOHD.NASARUDIN B.YAHAYA
10
POST MORTEM UPSR 2010
11
88
90
92
94
96
98
100
PEM(97.6)
PEN(100)
BI(100)
MAT(95.2)
SC(97.6)
KESELURUHAN(92.9)
GRAF MENUNJUKKAN PERATUS PENCAPAIAN UPSR 2010
12
SASARAN UPSR 2011
(TOV DAN TARGET)
13
PEMBENTANGAN HEADCOUNT
BM
(PEM)BM
(PEN)BI MAT SAINS
LULUS ABC KUALITI 5A
BIL % BIL %
UPSR 2010 97.60 100 100 95.20 97.60 39 92.90 10 23.80
PKSR 2 (2010) 85.70 92.86 90.48 78.57 80.95 31 73.81 1 2.38
TARGET ABC UPSR 2011
100 100 100 100 100 41 100 20 50.00
TOV 97.60 100 100 95.20 97.60
TARGET KUALITI A
75.0 (31)
93.0 (38)
75.0 (31)
80.0 (33)
70.0 (29)
GPMP 2010 1.90 1.12 1.69 1.67 1.85
TARGET GPM 2011
1.29 1.12 1.29 1.24 1.39
GPS 2010 1.65
TARGET GPS 2011 1.26
14
Tahun/ Perkara PENCAPAIAN UPSR2006
PENCAPAIAN UPSR2007
PENCAPAIAN UPSR2008
Bil Calon60 54 41
A ABC % DE A ABC % DE A ABC % DE
Bahasa MelayuPemahaman
39 58 96.7 2 34 52 96.3 2 25 38 92.7 3
Bahasa MelayuPenulisan
49 58 96.7 2 47 54 100 0 37 41 100 0
Bahasa Inggeris
25 57 95.0 3 29 52 96.3 2 15 40 97.6 1
Sains 16 56 93.3 4 10 49 90.7 5 12 39 95.1 2
Matematik 26 56 93.3 4 23 52 96.3 2 25 39 95.1 2
Keseluruhan 9 53 88.3 7 8 48 88.9 6 10 38 92.7 3
Calon 5A 9 8 10
Analisis Keputusan UPSR dari Tahun 2006-2008 SK(P) Treacher Methodist, 34000 Taiping
15
Tahun/ Perkara PENCAPAIAN UPSR2009
PENCAPAIAN UPSR2010
TARGET UPSR2011
Bil Calon44 42 40
A ABC % DE A ABC % DE A ABC % DE
Bahasa MelayuPemahaman
26 44 100 0 20 41 97.6 1 31 41 100 0
Bahasa MelayuPenulisan
41 43 97.7 1 37 42 100 0 38 41 100 0
Bahasa Inggeris
23 39 88.6 5 20 42 100 0 31 41 100 0
Sains 12 40 90.9 4 16 41 97.6 1 33 41 100 0
Matematik 24 42 95.5 2 24 40 95.2 2 29 41 100 0
Keseluruhan 11 38 86.4 6 10 39 92.9 3 20 41 100 0
Calon 5A 11 10 20
Analisis Keputusan UPSR dari Tahun 2009-2011 SK(P) Treacher Methodist, 34000 Taiping
16
GRAF MENUNJUKKAN PERATUS PENCAPAIAN UPSR 2006-2010
DAN SASARAN 2011
75
80
85
90
95
100
2006 2007 2008 2009 2010 2011
LULUS
2006
2007
2008
2009
2010
2011
TAHUN
PERATUS
2006 88.3%
2007 88.9%
2008 92.7%
2009 86.4%
2010 92.9%
2011 100%
17
GRAF MENUNJUKKAN PENCAPAIAN PERATUS LULUS DAN SASARAN
BAHASA MALAYSIA (PEMAHAMAN)2008-2011
0
5
10
15
20
25
30
2008(41) 2009(44) 2010(42)
2526
20
13
18
21
92.7%100%
97.6%
A
BC100%
SASARAN
18
GRAF MENUNJUKKAN PENCAPAIAN PERATUS LULUS DAN SASARANBAHASA MALAYSIA (PENULISAN)
2008-2011
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
2008(41) 2009(44) 2010(42)
37
41
37
42
5
A
BC100% 97.7% 100%
19
GRAF MENUNJUKKAN PENCAPAIAN PERATUS LULUS DAN SASARAN
BAHASA INGGERIS2008-2011
0
5
10
15
20
25
2008(41) 2009(44) 2010(42)
15
23
20
25
16
22
97.6%88.6% 100%
A
BC100%
SASARAN
20
GRAF MENUNJUKKAN PENCAPAIAN PERATUS LULUS DAN SASARAN
MATEMATIK2008-2011
0
5
10
15
20
25
2008(41) 2009(44) 2010(42)
25 24 24
14
18
16
93.3%
95.5%95.2%
SASARAN
A
BC
21
GRAF MENUNJUKKAN PENCAPAIAN PERATUS LULUS DAN SASARAN
SAINS2008-2011
0
5
10
15
20
25
30
2008(41) 2009(44) 2010(42)
12 12
16
2728
25
95.1%90.9%
97.6%A
BC
2011(41)SASARAN
22
PROGRAM KECEMERLANGAN
UPSR 2011
23
PELAKSANAAN PROGRAMBIL TAJUK PELAKSANAAN
1 PERJUMPAAN KECIL GURU-GURU TAHUN 6 JAN,FEB,APRIL,JUN,JULAI, OGOS
2 PROGRAM BERTEMU WARIS DAN MOTIVASI MURID FEBRUARI
3 BENGKEL & TEKNIK MENJAWAB SOALAN JANUARI-OGOS
4 PEMBIMBING RAKAN SEBAYA(PRS) SEPANJANG TAHUN
5 KELAS BIMBINGAN UPSR MULAI 28 FEBRUARI
6 KELAS TAMBAHAN SEMASA CUTI BULAN MAC & MEI
7 LATIH TUBI SOALAN-SOALAN FORMAT UPSR JUN-OGOS
8 PROGRAM ZON SKOR SELEPAS SETIAP UJIAN & PEP
9 PROGRAM INTANKU SAYANG SEPANJANG TAHUN
10 LATIH-TUBI(PRACTICE MAKES PERFECT) JULAI-OGOS
11 KELAS INTENSIF UPSR JULAI-OGOS
12 PELAKSANAAN PROGRAM JPN JANUARI- JUN
13 GEMPUR (2 MINGGU) OGOS
14 KAUNSELING MINGGUAN FEBRUARI- OGOS
15 PROGRAM ‘WE CARE’ JANUARI - OGOS
16 BACAAN YASIN DAN SOLAT HAJAT SETIAP PAGI JUMAAT-OGOS
17 INSENTIF SELEPAS UJIAN & NOV 2012
24
1. PERJUMPAAN GURU-GURU TAHUN 6
OBJEKTIF
Menyampaikan maklumat tentang murid-murid Tahun 6
dan merancang program kecemerlangan.
PELAKSANAAN Januari,Februari,April,Jun,Julai danOgos Analisa TOV murid Target murid UPSR 50:100 Perjumpaan pertama-13 Januari, 18 Januari Perancangan untuk meningkatkan kuantiti dan kualiti murid
25
2.PROGRAM BERTEMU WARIS
OBJEKTIF
Memaklumkan pencapaian murid dan meminta kejasama waris
tentang perkara yang perlu diberi perhatian untuk membantu
meningkatkan prestasi anak-anak.
PELAKSANAAN 11 Februari 2011 Taklimat analisa TOV kepada ibu bapa dan penjaga murid Tahun 6 Memperkenalkan guru kelas dan guru mata pelajaran Aku Janji murid bersama ibu bapa dan penjaga Motivasi ibu bapa / penjaga
26
3. PROGRAM MOTIVASI MURID UPSR
OBJEKTIF
Meningkatkan kesedaran murid kepada kepentingan pelajaran dan
kemahiran belajar bagi mendapat keputusan yang cemerlang.
PELAKSANAAN 11 Februari 2011 Pengorbanan ibu bapa/penjaga Harapan ibu bapa Kesediaan diri untuk berjaya dengan cemerlang Kesedaran mengurus masa, dan cara belajar yang berkesan
27
4. BENGKEL & TEKNIK MENJAWAB SOALAN
OBJEKTIF
Pendedahan strategi dan teknik menjawab soalan UPSR kepada
murid-murid Tahun 6.
PELAKSANAAN Februari, April, Jun , Ogos Murid Tahun 6 Guru mata pelajaran Pemeriksa kertas UPSR Penceramah Jemputan Pendedahan teknik dan cara menjawab soalan dengan betul
28
5. PROGRAM PEMBIMBING RAKAN SEBAYA (PRS)
OBJEKTIF
Membantu guru membimbing rakan-rakan yang lemah bagi
meningkatkan prestasi mereka.
PELAKSANAAN Sepanjang tahun dan berterusan. Murid cemerlang bantu murid sederhana dan lemah.
29
6.KELAS BIMBINGAN UPSR
OBJEKTIF
Latih tubi menjawab soalan-soalan format UPSR.
PELAKSANAAN Bermula 28 Feruari hingga bulan Julai Selepas waktu persekolahan
(Isnin – Khamis) Guru mata pelajaran 1.30petang – 2.30 petang
30
7.KELAS TAMBAHAN
OBJEKTIF
Latih tubi menjawab soalan-soalan format UPSR.
PELAKSANAAN Cuti Bulan Mac dan Mei Dijalankan semasa cuti sekolah Guru mata pelajaran 8.00 pagi- 12.30 tengahari
31
8. LATIH TUBI SOALAN-SOALAN FORMAT UPSR
OBJEKTIFMemberi latihan dalam pelbagai bentuk soalan UPSR.
PELAKSANAAN Bulan Jun hingga Julai Menjawab soalan-soalan format UPSR Menjawab soalan-soalan percubaan dari negeri-negeri lain. Menjawab soalan-soalan percubaan Tahun-tahun lepas.
32
9. PROGRAM ZON SKOR
OBJEKTIF
Mengesan pencapaian murid dan meningkatkan motivasi murid.
PELAKSANAAN Mac, Mei, Julai, Ogos Selepas selesai Ujian Status pencapaian Murid di dalam setiap ujian dan peperiksaan
akan disenaraikan pada kertas yang berlainan warna . Kertas warna ini akan dipamerkan pada papan kenyataan sekolah.
WARNA ZON PRESTASI
BIRU Cemerlang 5A
HIJAU Potensi Cemerlang 4A 1B - 1A 4B
KUNING Lulus Ada gred C, cth:4A1C
MERAH Bahaya Ada gred D/E, cth:4A1D
33
10. PROGRAM INTANKU SAYANG
OBJEKTIF
Memberikan penerangan tentang masalah murid secara
berhadapan dengan murid dan ibu bapa.
PELAKSANAAN Dijalankan sepanjang tahun Khas untuk murid lemah dan bermasalah Guru dan murid mengikut mata pelajaran
34
11. LATIH-TUBI (PRACTICE MAKES PERFECT)
OBJEKTIF
Latih tubi menjawab soalan-soalan Format UPSR.
PELAKSANAAN Julai, Ogos Latihan menjawab soalan soalan Latihan soalan percubaan tahun-tahun lepas dan soalan-soalan
UPSR sebenar tahun-tahun lepas. Dijalankan semasa Kelas Intensif
35
12. KELAS INTENSIF UPSR
OBJEKTIF
Murid lebih fokus kepada mata pelajaran peperiksaan UPSR
PELAKSANAAN Julai-Ogos Bermula selepas Percubaan UPSR Soalan berformat UPSR Murid mengikut pencapaian Percubaan UPSR(mengikut zon skor) Semua murid berada di kelas Guru mata pelajaran
36
13. PELAKSANAAN PROGRAM JPN
OBJEKTIFMurid menguasai isi kandungan dan kemahiran di dalam pelajaran. PELAKSANAAN Januari - Jun Dijalankan semasa pengajaran dan pembelajaran . Guru menggunakan sepenuhnya program yang dibekalkan oleh
JPN seperti Intervensi,REACT, ATS(Answer To Score), WAJA, JUSA, PEKA dan Write It Right.
37
14. PROGRAM GEMPUR
OBJEKTIF
Murid diberi latihan secara intensif.
PELAKSANAAN Bulan Ogos Dijalankan selepas Pra-UPSR Semua murid berada di dalam dewan Dilaksanakan selama 2 minggu Soalan berformat UPSR Suasana peperiksaan sebenar
38
15. KAUNSELING MINGGUAN
OBJEKTIF
Murid sentiasa bersemangat dan bermotivasi untuk meningkatkan
prestasi diri.
PELAKSANAAN Bermula bulan Februari hingga Ogos Dilaksanakan oleh pentadbir secara bergilir Selepas perhimpunan pagi Kesedaran murid mengurus masa Matlamat supaya murid sentiasa bersemangat untuk menghadapi
UPSR.
39
16. PROGRAM ‘WE CARE’
OBJEKTIF
Meningkatkan pencapaian murid di dalam pelajaran.
PELAKSANAAN Januari – Ogos Pada setiap hari Rabu Guru-guru berjumpa dengan ibu bapa murid bermasalah Jemput ibu bapa ke sekolah untuk berbincang permasalahan murid.
40
17. BACAAN YASIN DAN SOLAT HAJAT
OBJEKTIF
Mengukuhkan dan mengamalkan kepercayaan.
PELAKSANAAN Bermula Januari - Ogos Bacaan Yasin setiap pagi Jumaat. Solat Hajat dijalankan pada awal bulan September 2011. Penglibatan murid Tahun 6 dan ibu bapa semasa solat hajat.
41
PERANAN IBU BAPA
PERANAN IBU BAPA
Pantau atau semak kerja sekolah anak-anak setiap hari.
Memastikan anak-anak mempunyai jadual waktu belajar di rumah
Dengari masalah anak selalu secara terbuka
Tunjukkan kasih sayang kepada mereka Beri pujian dan penghargaan selalu
dengan ikhlas.
Jangan merendah-rendahkan kebolehan anak-anak.
Sentiasa memberi perangsang kepada anak-anak
Bantu mereka membentuk matlamat untuk setiap kegiatan yang dijalankan.
Ingatkan mereka agar sentiasa berdoa kepada Tuhan
PERANAN IBU BAPA
Galakkan anak-anak melakukan perkara –perkara seperti berikut:-
- Sentiasa mengucapkan terima kasih. - Meminta maaf jika membuat kesilapan. - Bertanggungjawab dan mengaku kesalahan yang dilakukan. - Memberi penghargaan terhadap setiap bantuan dan khidmat orang lain. - Bersahabat dengan kawan-kawan yang berfikiran positif. - Sentiasa mengerjakan solat lima waktu - Hormati guru
45