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Había una vez una…
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Como muchas otras que vivían en ese lugar…
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Desde tiempos muy lejanos, lucían siempre de la misma manera...
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Y, dentro de cada una había otra y, luego, otra más pequeña aún…
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Aprendiendo las cosas importantes del reino…
Y ahí se encontraban los niños y jóvenes…
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A veces, un niño se atrevía a abrirla…
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Pero tenía miedo de salir de ese lugar…
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Y enfrentarse a lo desconocido…
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Pero un buen día, uno se armó de valor …
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Y se atrevió a salir…
Para explorar la vida…
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Epílogo
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No hay una sola caja en la que quepa toda la diversidad del ser humano
Yo elijo salir fuera de la caja
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El docente que nuestra escuela necesita
Dra. Lea Sulmont Haak
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“La acción docente es el factor de mayor influencia en los logros de aprendizaje de los estudiantes”
(MINEDU, 2014).
¨La calidad de un sistema educativo tiene como techo la calidad de sus docentes”
McKinsey & Company (2007) ¿Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivo?
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Para pensar en el maestro que necesitala escuela peruana del siglo XXI,
necesitamos…
Saber qué escuela queremos
Qué imagen del docente queremos
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65% de los niños que hoy entran a primaria va a tener trabajos que
aún no existen
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El docente que necesitamos
Encuentra oportunidades.Toma iniciativa.Está conectado con el contexto y la cultura digital.
Inspira a sus alumnos.Diseña experiencias retadoras y motivadoras.
Cree profundamente en la capacidad de aprender de cada uno de sus estudiantes
Acompaña y aprende con ellos.
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La investigación ha avanzado mucho y sabemos que…
Necesitamos a maestros que creen condiciones para el aprendizaje
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La sociedad actual pide a los educadores preparar a las nuevas generaciones para afrontar los desafíos de una sociedad futura aun en construcción.
Marco del buen Desempeño Docente (MINEDU, 2016)
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¿Qué imagen tenemos en mente?
Google tiene esto en mente…
Cuándo pensamos en ese docente que nuestra escuela necesita...
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¿Seguimos pensando en el docente de la escuela del S. XX?¿O en el docente que los niños y jóvenes del S. XXI necesitan?
Cuándo pensamos en ese docente que nuestra escuela necesita...
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¿Qué imagen de docente del nivel inicial tenemos?
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¿Qué imagen de maestro teníamos en el siglo XX?
¿Qué imagen de maestro tiene nuestros niños y jóvenes?
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¿Cómo lo imaginamos a nuestro estudiante?
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¿Cómo lo imaginamos a nuestro estudiante?
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¿Cómo lo imaginamos a nuestro estudiante?
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¿Cómo lo imaginamos a nuestro estudiante?
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Imagen del docente: profesional del siglo XXI.
Estratega
Investigador
Dinamizador
DJ
Ciudadano
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Proyecto Educativo Nacional:
Objetivo Estratégico No 3 del PEN
«Maestros bien preparados que ejercen profesionalmente la docencia».2021:
Sistema integral de formación docente y una carrera publica magisterial renovada.
Acorde al desarrollo pedagógico y cien�fico, a las prioridades educativas y a la realidad diversa y pluricultural del país.
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Un perfil del docente actualizadoImagen del docente como
profesional
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Política Integral de Desarrollo y Gestión de la docencia
FORMACIÓN INICIAL
FORMACIÓN EN SERVICIO
INDUCCIÓN MEJORA CONTINUA ESPECIALIZACIÓN
Imagen del docente
Debe partir de una Imagen del docente para la escuela peruana del siglo XXI.
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Necesitamos un docente comprometidocon la formación de personas,
pero sobre todo , comprometido
en la formación de ciudadanos.
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Graciashttps://www.slideshare.net/secret/zDU5dyz8q32VG0