guitarra

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UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE ARTES SECRETARIA DE ESTUDIOS P R O G R A M A ASIGNATURA : Guitarra. CARRERA O PROGRAMA ACADÉMICO : Licenciatura en Artes con mención en Interpretación Musical especialidad Guitarra. REQUISITOS : I año Haber aprobado examen de ingreso, en el resto, haber aprobado el nivel anterior NIVEL EN QUE SE IMPARTE : Etapa Básica: I – II – III – IV - V Etapa Superior: I – II – III – IV DURACIÓN : Etapa Básica: 5 años. Etapa Superior: 4 años. Nº DE HORAS SEMANALES DE DOCENCIA DIRECTA : Etapa Básica: 1,5 horas. Etapa Superior: 2,0 horas. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Actividad curricular de Formación Básica en sus primeros niveles de Etapa Básica y Superior, y de Formación Especializada desde III adelante, de carácter eminentemente práctico. OBJETIVOS GENERALES Desarrollar en el alumno interés por la música a través de la guitarra y contribuir a la difusión de ella mediante la formación de intérpretes o profesores del instrumento. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desarrollar en el alumno las habilidades o destrezas necesarias para lograr el dominio de su instrumento que le permita desempeñarse con éxito en el campo profesional, ya sea a través de actuaciones públicas o en el área docente. ACTIVIDADES Clases prácticas, audiciones, grabaciones, recitales públicos, conciertos, filmaciones de éstos.

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Page 1: Guitarra

UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE ARTES SECRETARIA DE ESTUDIOS

P R O G R A M A ASIGNATURA : Guitarra. CARRERA O PROGRAMA ACADÉMICO : Licenciatura en Artes con mención en Interpretación

Musical especialidad Guitarra. REQUISITOS : I año Haber aprobado examen de ingreso, en el resto,

haber aprobado el nivel anterior NIVEL EN QUE SE IMPARTE : Etapa Básica: I – II – III – IV - V Etapa Superior: I – II – III – IV DURACIÓN : Etapa Básica: 5 años. Etapa Superior: 4 años. Nº DE HORAS SEMANALES DE DOCENCIA DIRECTA : Etapa Básica: 1,5 horas. Etapa Superior: 2,0 horas. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Actividad curricular de Formación Básica en sus primeros niveles de Etapa Básica y Superior, y de Formación Especializada desde III adelante, de carácter eminentemente práctico. OBJETIVOS GENERALES Desarrollar en el alumno interés por la música a través de la guitarra y contribuir a la difusión de ella mediante la formación de intérpretes o profesores del instrumento. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desarrollar en el alumno las habilidades o destrezas necesarias para lograr el dominio de su instrumento que le permita desempeñarse con éxito en el campo profesional, ya sea a través de actuaciones públicas o en el área docente. ACTIVIDADES Clases prácticas, audiciones, grabaciones, recitales públicos, conciertos, filmaciones de éstos.

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CONTENIDOS

Ver Repertorio METODOLOGÍA En la enseñanza de esta asignatura oficial obligatorio de cumplir, hay tener cierta flexibilidad en su aplicación con el fin de adecuarse a las características de cada alumno. SISTEMA DE EVALUACIÓN Se entregarán notas semestrales, las que promediadas darán la nota de presentación a examen. AUXILIARES DIDÁCTICOS BIBLIOGRAFÍA Se incluyen junto al programa oficial del instrumento. OBSERVACIONES 1. Al final del Programa se han agregado cuatro páginas, que contienen: a) Material didáctico, b) Listado de obras chilenas sugeridas para el ciclo superior, c) Programa de examen de admisión para postulantes al Curso Superior de Guitarra con la

Prueba de Aptitud Académica, y d) Guía de autores del repertorio guitarrístico.

2. Las ediciones citadas son sólo a título de referencia para evitar confusiones que darían lugar los diversos criterios en la numeración de estudios y piezas.

3. Las obras y estudios seleccionados en el Programa podrán ser reemplazadas por otras, siempre que las escogidas tengan similar grado de dificultad y objetivo que las anotadas.

4. La Comisión de Examen se reserva el derecho de admitir o rechazar aquellas obras elegidas por el alumno, cuyo nivel no este a la altura del mínimo exigible en cada curso, o el estilo y autor no correspondan al grupo en que se incluyan.

5. El alumno deberá estudiar al menos una pieza de autor chileno en cada curso de la Etapa Superior.

6. En el momento del examen, el alumno tendrá que presentar una lista detallada de las obras y estudios trabajados, correspondientes al curso que se examina, de acuerdo con el programa.

7. En las obras divididas en varios tiempos, quedará a criterio de la Comisión de Examen la audición total o parcial de las mismas.

ETAPA BÁSICA PRIMER AÑO ESTUDIOS • E.Pujol II: Ejercicios Nº 25, 27, 32, 56, 60, 72, 80, 82, 84, 88. Estudios Nº I, II, III, IV (E.R.G., Ed.Ricordi) • L. Brouwer: Nº I, II, IV (“Estudios sencillos”, Ed.Max Eschig) • F.Sor: Nº 9 AL 19 (5) (“25 Lecciones” Op. 60, Ed.Tecla) • M.Giuliani: Nº 1 al 15 (4) (“Le Papillon”, Op. 30, Ed.Tecla)

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OBRAS • F.Caroso: Balletto, Pavana Mathei, u otras de “II Ballerino” • L.Ruiz Ribayaz: Rugero, Matachín, Torneo, etc. de “Luz y Norte Musical” • A.Tansman: Piezas Nos. 1 a 4 (“12 Piezas fáciles”, Ed.Max Eschig) EXAMEN 6 estudios (diferente autor), y 2 o 3 piezas SEGUNDO AÑO ESTUDIOS • E.Pujol II: Ejercicios Nº 91 a 95

Estudios Nº VII, VIII, X • L. Brouwer: Nº II,V,VI • M.Giuliani: Nº 1,2,6,7,11 (“23 estudios”, Ed.Ricordi) • F. Sor: Nº 20 a 25 (4) (“25 lecciones, Op. 60”) • P. Délano: Nº 1 a 4 (Ed. Facultad de Artes) OBRAS • M.Giuliani: Piezas Nº 20 a 25 (“Le Papillon”) • A.Tansman: Piezas Nº 5 al 10 (“12 piezas fáciles”) • I.Savio: Canción de Cuna, Barcarola, etc. (“Colección Piezas Fáciles”) EXAMEN 6 Estudios y 2 o 3 piezas TERCER AÑO ESTUDIOS • E.Pujol II: Ejercicios Nº 90, 96

Estudios Nº IX, XII • L.Brouwer: Nº VII, VIII, IX, X • M.Giuliani: Nº 10, 12, 13,14,16, (4) • F.Sor: Nº 4 a 10 (4) • M.Carcassi: Nº 1,2,3,6,7 (“25 estudios, Ed.Ricordi”) “6 Caprichos” (3) OBRAS Elegir una pieza de cada período, u otras similares. 1. Renacentistas: (autores: Attaignant, Negri, Caroso, Judenkünig, Newsidler, etc.) - P. Attaignant: Basse dances, pavanas, gallardas - J. Dalza: Pavanas - saltarellos 2. Barrocas: (autores españoles: Guerau, Sanz, Murcia, Santa Cruz, Rivayas, etc) - G. Sanz: Folias, Españoletas, Preludios, Canarios. - S. Murcia: Preludio- Allegro, Passacalles. F. Guerau: Villanos. 3. Autores Latinoamericanos (Borges, Sojo, Lauro, Brouwer, Barrios: Piezas Fáciles). - R. Borges: Canción de Cuna - Barrios: El Sueño de la Muñequita - V. Sojo: Cántico. EXAMEN 5 Estudios (Diferente autor) y 3 piezas.

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CUARTO AÑO ESTUDIOS • E. Pujol III: nº 1, 5, 6,8 (numeración árabe., Ed. Ricordi) • L. Brouwer: Nº XI a Xv (4) • F. Sor: Nº 11 a 16 (4) • M. Guiliani: Nº 19, 20, 21, 22. • M. Carcassi: Nº 9, 11, 13, 14, 20, 23 (4) • N. Coste: Nº 1, 2, 5, 7 (“25 Estudios Superiores). OBRAS Elegir una obra de cada grupo u otras de similares características y dificultades. 1. Renacentistas Vihuelas españolas (Milán, Mudurra, Narváez, valderrábano, Fuenllana, etc.) • L. milán: Seis Pavanas (1 o 2) • L. Narváez: Guárdame las vacas, Canción del Emperador, Conde Claros. 2. Barrocas formas de danzas sencillas, tomadas de las suites. • J.S.Bach - S. Weiss: Bourres, Minuetos, Gavotas, Rigodones,etc. 3. Clásico - Románticas. • F. Sor: Minuetos • F. Tárrega: Preludios, Polkas, Mazurcas fáciles • Otros autores: Diabelli, Mertz, Paganini, Giuliani, Aguado, Arcas, etc. 4. Contemporáneas. • M. Llobet: Canciones Populares Catalanas (1) • F. Poulenc: Sarabanda • M. Ponce: Preludios 1 a 5 (1) • F.M. Torroba: Suite Miniatura (1 movimiento). EXAMEN 4 Estudios y 4 obras QUINTO AÑO ESTUDIOS • E. Pujol III: Nº 14, 15, 19, “El Abejorro” • L. Brower: Nº XVI, XVII • A. Barrios: Estudios de Ligados en Re m y La m, Estudio Nº 2 (ed. ZEN-ON) • N. Coste: Nº 9, 12, 13 • D. Aguado: Nº 6, 7, 10, 16, 17 (“24 Estudios”, Ed.Schott) OBRAS Elegir una obra de cada grupo u otras de similares características y dificultades. 1. Renacentistas Formas de Danzas con disminuciones: Pavanas, Gallardas, Branles,

Allemandes. Autores: A.Le roy, A. De Rippe, P. Borrono, G. Morlaye, etc.

2. Barrocas suite original para guitarra barroca ( 3 o 4 movimientos cantrastantes, al menos) Autores: r. De Visée, L. Roncalli, F. Corbetta, A. Bartoloti, etc. 3. Clásico-Románticas Autores. F. Tárrega: Mazurcas (“En Sol”,”Sueño”), Gavota “María”, Vals “Las Dos Hermanitas”, Recuerdos del Alhambra. F. Sor: Valses, Minuetos Otros autores: Mertz, Arcas, Diabelli, Paganini,Maissonnier, etc. 4. Contemporáneas.

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H. Villalobos: Mazurca - choro L. Brouwer: Berceuse M. Llobet: Canciones Catalanas

E. Pujol: Barcarola A. Barrios: Villancico de Navidad.

EXAMEN 4 estudios y 4 obras. ETAPA SUPERIOR PRIMER AÑO ESTUDIOS • E. Pujol III: nº 24,25 (Nº árabes), “Ondinas”. • E. Pujol IV: Nº 40, 43, 44 (Nº roms.) (E. R.G. vol IV, Ed. Ricordi) • L. Brower: Nº 18,19,20 • F. Sor: Nº 17, 25 • D. Aguado Nº 18, 20, 21 • N. Coste: nº 16, 17, 20 • J. Sagreras: “El Colibrí” OBRAS Escoger una obra de cada grupo u otras de similares características y dificultades. 1. Renacentísta. Canciones, variaciones, de autores ingleses (Dowland, Byrd, cutting, Johnson).

J. Dowland: loth to depart, Robin, Lord Willoughby, etc.R. Johnson: Carman’s Whistle 2. Barrocas. J. S. Bach: Un Preludio, de la Suites de Laúd o cello. 3. Clásico-Románticas.

F. Sor: Fantasía “Les Adieux” M. Giuliani: Tema con Variaciones (adecuado al curso) L. Legnani: Caprichos Op. 20 (2) F. Tárrega: Danza Mora, Capricho Arabe I. Albéniz: Capricho Catalán, Rumores de la Caleta

4. Contemporáneas. L. Brower: Aires Populares Cubanos (“Ojos Brujos”, “Guajira criolla”) F. M. Torroba: Piezas características (1) E. Pujol: Canto de Otoño H. Villalobos: Preludios (1) A. Barrios: “Julia Florida”, Preludio en Do menor.

EXAMEN 4 estudios y 4 obras. SEGUNDO AÑO ESTUDIOS • E. Pujol: Nº 51, 55, 58 • H. Villalobos: Nº 1, 4, 5, 6, 8 (4) • Barrios: Estudio de Concierto Nº1 en La M, “Las Abejas” • D. Aguado: Nº 22, 23, 24. OBRAS

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Escoger una obra de cada grupo u otras de similares características y dificultades. 1. Renacentísta. Fantasías, Ricercares, Tientos. Autores: F. Da Milano, G. Terzi, A. de Rippe, S. Molinaro, L. Milán, etc. 2. Barrocas. Pasacaglias, Chaconas, Fantasías, Sonatas. Autores: S. Weiss, D. Kellner, I. Reusner, D. Scarlatti, A. Soler, etc. 3. Clásico - Románticas. L. Legnani: Caprichos (2) F. Sor: Fantasía Op. 40 I. Albéniz: Granada, Asturias E. Granados: Danza Española Nº 5, “La Maja De Goya” 4. Contemporáneas. E. Pujol: Schottish Madrileño, Cubana M. Ponce: Vals, canciones Populares Mexicanas (1) A. Tansman: Danza Pomposa A. Carlevaro: Preludios Americanos (1) A. Barrios: Valses, Confesión - Romanza, Trémolos H. Villalobos: Suite Brasileña (1) EXAMEN 4 estudios y 4 obras. TERCER AÑO ESTUDIOS • E. Pujol IV: Nº 64,69 (“El Arroyuelo”) • H. Villalobos: Nº 9,11 • N. Coste: Nº 22, en La Mayor • R. Gnatalli: Nº I, IV, VII (Ed.Chantarelle) OBRAS Escoger una obra de cada grupo u otras de similares características y dificultades. 1. Renacentístas. Pavanas y Gallardas, con variaciones, de autores ingleses.

J. Dowland: Piper’s Pavan, La Mia Barbara, Lachrimae, The Frog Galliard, Lady Rich’s galliard, The Earl Of essex, etc. A. Holborne: Pavanas y Gallardas Nº 1 y 2. W. Byrd: Pavana “Bray”, Gallardas.

2. Barrocas. J.S.Bach: Una Fuga, tomada de las Suites para Laúd o las Sonatas de Violín.

3. Clásico - Románticas. F. Sor: Temas con Variaciones: “Malbourough”, “La Flauta Mágica”, “Que je suis la fourgere”, etc. M. Giuliani: Variaciones sobre un Tema de Haendel. I. Albéniz: Cataluña, Cuba, Sevilla, Torre Bermeja, etc. E. Granados: Danzas Españolas Op.37: Minueto, Zarabanda, Arabesca.

4. Contemporáneas. L. Brower: Elogio de la Danza J. Turina: Fandanguillo, Ráfaga, Homenaje a Tárrega F.M. Torroba: Madroños A. Ruiz-Pipo: Canción y Danza Nº 1 M. Falla: homenaje a la tumba de Debussy.

EXAMEN 2 o 3 Estudios y 4 obras.

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CUARTO AÑO ESTUDIOS • H. Villalobos: 2, 3, 7, 10, 12, (4) • F. Tárraga: Estudios en La Mayor y Re Mayor (Orig. de Alard y Cramer) OBRAS Escoger una obra de cada grupo u otras de similares características y dificultades. 1. Barrocas. Una suite original para Laúd barroco

Autores: S. Weiss, I. Reusner, A Losy, J. Bittner, D. Gaultier, etc. 1. Clásico - Románticas

D. Aguado: Rondos, Op.2 F. Sor: Fantasía Op. 7, Gran Solo Op.14 M. Giuliani: Sonata Heroica L. Legnani: Introducción, Tema variado y final Op. 64 N. Paganini: Sonata en La Mayor G. Regondi: Nocturno - Reverie Op.19 N. Coste: Andante y Polonesa Op. 44

3. Contemporáneas. F.M. Torroba: Sonatina L. Brower: “El Decamerón Negro” J. Turina: Sonata Op. 61 J. Rodrigo: invocación y Danza F. Mompou: Suite Compostela M. Ponce: Sonatas. Tema Variado y Final. R.S.Brindle: “El Polifemo de Oro”

EXAMEN 2 o 3 Estudios y 3 obras. QUINTO AÑO OBRAS Elegir una obra de cada grupo u otras de similares características y dificultades. 1. Barrocas.

J. S. Bach: Una suite, transcrita de las originales para Laúd, Cello o de las sonatas y partitas de violín.

2. Clásico - Románticas. F. Sor: Sonatas Op. 22 y Op. 25 M. Giuliani. Rossinianas Op. 119 a 124. J. K. Mertz: Fantasía húngara, Op. 65 Nº 1. G. Regondi: Introducción y Capricho Op. 23.

3. Contemporáneas. J. Rodrigo: Tres Piezas Españolas B. Britten: Nocturnal Op. 70 W. Walton: Five Bagatelles F. Martín: Cuatro Piezas Breves M. tippet: The Blue Guitar A. Ginastera: sonata Op. 47. Un concierto para guitarra y Orquesta. Autores: M. Ponce, H. Villalobos, M. Giuliani, J. Rodrigo, M. Arnold, M. Castelnuovo - Tedesco, etc.

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EXAMEN 3 Obras, una de cada período. El Concierto se dará en audición por separado. EXAMEN DE TÍTULO Para la obtención del Título, el alumno deberá realizar un recital público, tocando obras de los siglos XVI, XVIII, XIX y XX, que no hayan sido previamente interpretadas en los exámenes. irán obligadamente, una obra de Bach, otra de autor chileno y una de virtuosismo. No es necesario que la obra de Bach sea una Suite completa. Pueden elegirse 2 o 3 movimientos contrastantes tomados de las suites y sonatas para Laúd, cello o violín. Ej. Adagio - Presto (BWV 1001), Grave - Allegro (BWV 1003), Adagio - Allegro assai (BWV 1005), Preludio - Fuga - Allegro (BWV 998), Preludio - Ciga - Double (BWV 997), Preludio - Sarabanda - Giga (BWV 1012), Chacona de la Partita en Re menor (BWV 1004). MATERIAL DIDÁCTICO MÉTODOS - TÉCNICA - Emilio Pujol “Escuela razonada de la Guitarra, Vols. II, III, IV (Ed. Ricordi). - Mauro Giuliani Ejercicios de Arpegios (Ed.Ricordi), Studio per la Chitarra (tecla). - Andrés Segovia Escalas mayores y menores (Ed.Max Eschig). - Wolfgang Lendle Guitarren - technick Für den Anfgang(Ed.Schott). - Abel Carlevaro Cuatro cuadernos sobre Técnica Guitarrística (Ed.Barry). - S. Dogson-H. Quine Progressive Reading for Guitarists. ESTUDIOS CLÁSICOS - Fernando Sor “26 Estudios”, (Ed.Ricordi), “25 Lecciones” op. 60 (Ed.Tecla). - Mauro Giuliani “23 Estudios”, (Ed.Ricordi), “Le Papillón”, Op. 30 (Ed. Tecla). - Mateo Carcassi “25 Estudios”, Op.60 (Ed.Ricordi), Seis Caprichos. - Dionisio Aguado “24 Estudios” y Ejercicios sobre Escalas (Ed.Schott). - Napoleón Coste “25 Estudios Superiores”, (Ed.Ricordi). - Francisco Tárrega “30 Estudios”, grado elemental (Ed.Soneto). “25 Estudios”, grado medio y superior (Ed.Soneto). - Ferdinando Carulli “Studi per Chitarra”, (Ed.Suvini Zerboni). ESTUDIOS CONTEMPORÁNEOS - Emilio Pujol E.R.G. Vols. II, III, IV (Ed.Ricordi). - Leo Brower : “Estudios Sencillos” I a XX (Ed.Max Eschig). - Heitor Villalobos : “Doce Estudios” (Ed. Max Eschig) - Reginald S. Brindle : Guitarcosmos 1 y 2 (Ed. Schott) - S. Dogson-H. Quine : Studies for Guitar, Vols. I,II (Ed. Ricordi). - Agustín Barrios : “Estudios” (Ed.ZEN-ON) - Radamés Gnatalli : “10 Estudios para guitarra” (Ed. Chantarelle) OBRAS CHILENAS PARA GUITARRA SIGLO XX PRIMER AÑO SUPERIOR Jorge Urrutia : Sugerencias de Chile, Op.1, Nº1 Gustavo Becerra : Variaciones sobre las “Pascualas” Horacio Salinas : Suite “Del Tiempo Ausente” Edmundo Vásquez : Suite Transitorial, “Auzziele”, (Ed.Max Eschig). Santiago Vera : Suite Modo - Tonal (ed. SVR, Stgo.) Violeta Parra : Anticueca Nº 1 (Ed.SCD). Oscar Ohlsen : Siete Canciones Tradicionales Chilenas (ar. O. Ohlsen). Pablo Délano : Evocación (Ed.Facultad de Artes). SEGUNDO AÑO SUPERIOR Rolando Cori : Dos Trozos (1982)

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Santiago Vera : Refracciones (1986) (Ed.SVR) Miguel Letelier : 7 Preludios Breves (1962) Darwin Vargas : 3 Preludios (Ed.Morvar, Valpo.) TERCER AÑO SUPERIOR Pedro H. Allende : Tonadas IV, V y VI (Transc. Luis Orlandini). Juan Orrego Salas : Esquinas Op. 68 (Ed.Berben). Edmuno Vásquez : Ofrenda (Ed. Max Eschig) Carlos Botto : Fantasías Op. 25 y Op.37 (Ed. Facultad de Artes). CUARTO AÑO SUPERIOR Gabriel Matthey : Seis Preludios (Biblioteca Facultad de Artes). Eduardo Cáceres : 3 Mo-men-tos (1986) Rolando Cori : Alabnazas por la Guitarra Edmundo Vásquez : Tientos Nº II (Ed.Max Eschig) QUINTO AÑO SUPERIOR Alejandro Guarello : BASE ESAD (1990) José Miguel Tobar : Son (1986 Pablo Aranda : Algop - 6 (1990) Darwin Vargas : Sonatas de Septiembre (Ed.Facultad de Artes). Gustavo Becerra : Sonata III (Ed.Schott). Programa De Examen De Admisión Para Postulantes Al Curso Superior De Guitarra, Con Prueba De Aptitud Académica ESTUDIOS Elegir una obra de cada grupo u otras de similares características y dificultades. E. Pujol : Nº 1 (escalas) L. Brower : Nº XVII (arpegios, adornos) F. Sor : Nº 14 (acordes cortados) D. Aguado : Nº 16 (arpegios largos) N. Coste : Nº 9 (melódico) A. Barrios : Estudio de ligados en La Mayor. OBRAS Elegir una obra de cada grupo u otras de similares características y dificultades. RENACENTÍSTAS: Vihuelistas españoles Luis Milán : Seis Pavanas (1 o 2) L. de Narvaez : Guardame las vacas, Canción del Emperador BARROCAS Johann S. Bach : Bourres, Gavotas, Minuetos. CLÁSICO - ROMÁNTICAS Fernando Sor : Minuetos Fco. Tárrega : Mazurcas “en Sol, “Sueño, Gavota “María” CONTEMPORÁNEAS Miguel Llobet : Canción Popular Catalana H. Villalobos : Mazurca - choro Emilio Pujol : Barcarola Manuel Ponce : Preludios 1 a 5 (1)

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Además los postulantes deberán demostrar poseer conocimientos de lectura musical similar a los alumnos que han terminado el Curso Básico de Teoría y Solfeo. GUÍA DE AUTORES DESDE LOS SIGLOS XVI AL XX DIRIGIDO A LOS GUITARRISTAS PARA ORIENTARLOS EN LA BÚSQUEDA DE REPERTORIO 1.- RENACENTÍSTAS (Siglo Xvi). VIHUELAS Y LAUDISTAS

Luis Milán e. 1536, Luis de Narváez e. 1538, Alonso Mudarra e. 1546, Miguel de Fuenllanae. 1554, Enríquez de Valderrábano e. 1557, Diego Pisador e. 1552, Joan A. Dalza e. 1508, Vicenzo Capirola (1474-c1548), Francesco Da Milano (1497 - 1543), Pietro P. Borrono e. 1546, Alberto da Rippa (? - 1551), Vicenzo Galilei e. 1563, Césare Negri e. 1602, Fabrizio Caroso e. 1630, Simone Molinaro (c 1565-1615), Giovanni Terzi e. 1599, Michelangelo Galilei e. 1620, Pierre Attaignant e. 1529, Adrien Le Roy e. 1551, Guillaume Morlaye e. 1552, Hans Newsidler e. 1536, John Dowland (1562-1626), Anthony Holborne (c.1547-1602), John Johnson (?-1594), Alfonso Ferrabosco (1543-1588), Peter Philips (1651-1628), William Byrd (1543-1623), Daniel Batcheler (1572-1618), Francis Cutting c. 1600, Robet Hohnson (c.1583-1633).

2.- BARROCOS (Siglo XVI, XVIII). Guitarrístas, laudistas y clavecinistas.

Gaspar Sanz (1647-1706), Francisco Guerau e. 1694, Santiago de Murcia e. 1714, Lucas Ruiz de Ribayaz e. 1672, Ludovico Roncalli e. 1692, Giovanni Granata e. 1684, Michele Bartolotti e. 1640, Francesco Corbetta e. 1673, Robert de Visée (c1650-c1733), Johann H. Kapsberger (1580-1651), Alessandro Piccinini (1566-1670), Denis Gaultier (1597-1672), Ennemond Gaultier (c1575-1638), Jacques Gallot e. 1670, Charles Mouton (c1626-c1699), Jacques Bittner e.1682, Esaias Reusner (1636-1679), Johann G. Conradi e. 1724, Davis Kellner (1670-1748), Johann L. Krebs (1713-1780), Johann Anton Losy (c1650-1721). Silvius L. Weiss (1686-1750), Johann S. Bach (1685-1750), Georg Ph. Telemann (1681-1757), Antonio Vivaldi (1678-1741), Domenico Scarlatti (1685-1557), Domenico Cimarosa (1749-1801), Antonio Soler (1729-1783).

3.- CLASICO - ROMÁNTICOS: (Siglo XIX). Guitarristas y pianistas.

Fernando Sor (1778-1839), Dionisio Aguado (1784-1849), Mauro Giuliani (1781-1829), Ferdinando Carulli (1770-1841), Mateo Carcassi (1729-1853), Anton Diabelli (1781-1858), Luigi Legnani (1790-1877), Filippo Gragnani (1767-1812), Leonhard de Call (1779-1815), Joseph Küffner (1776-1865), Johann Kasper Mertz (1806-1856), Napoleón Coste (1806-1883), Nicolo Paganini (1782-1840), Giulio Regondi (1822-1872), Julián Arcas (1832-1882), José Broca (1805-1882), Giménez Manjón (1866-1919), Francisco Tárrega (1852-1909), Isaac Albéniz (1860-1909), Enrique Granados (1867-1916), Joaquín Malats (1872-1912).

4.- CONTEMPORÁNEOS

Miguel Llobet (1878-1938), Emilio Pujol (1886-1980), Manuel de Falla (1876-1946), Joaquín Turina (1882-1949), Federico M. Torroba (1891-1984), Federico Mompou (1983-1987), Mario Castelnuovo - Tedesco (1895-1968), Alexander Tansman (1897-1986), Joaquín Rodrigo (1902-19 ),Maurice Ohana (1914), Lenox Berkeley (1903), Stephen Dogson (1924), William Walton (1902), Benjamín Britten (1913)-1976), Richart Benett (1936), Frank Martin (1980-1974), John Duarte (1919), Heitor Villalobos (1981-1959), Agustín Barrios (1885-1944), Manuel Ponce (1882-1948), Carlos Chávez (1899-1978), Antonio Lauro (1917-1986), Vicente Sojo (1887-1974), Alberto Ginastera ((1916-1983), Guido Santorsola (1904), Vicente Ascencio (1908-1979), Mitchel Tippett (1905), Juan Orrego - Salas (1919), Tom Eastwood (1922), Hans W. Henze (1926), André Jolivet (1905-1974), Darwin Vargas (1925-199 ), Toru Takemitsu (1939), Leo Brouwer (1939), Marlos Nobre (1939), Stepan Rak (1945), Roland Dyens (1955), Dusan Bogdanovic (1955), Máximo Diego Pujol (1957), Pablo Délano (1950).

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