Título del video: Imagen fija o en movimiento Texto

Música y/o efectos

especiales

Tiempo (seg.)

Análisis del contenido de programas televisivos

Imagen en movimiento con el título del video.

Análisis del contenido de programas televisivos.

Música de fondo:"Animal" de Neon Trees

9 segundos

Introducción. A cuadro Dulce Flores Alva

Narrador: Hola el día de hoy en la clase de Español les voy hablar sobre qué son los programas televisivos y cómo analizar el contenido de éstos.

Música de fondo:

"Animal" de Neon Trees

8.26 segundos

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 1

Guión para video

Desarrollo del tema

1.8 segundos

¿Qué son los programas televisivos?Un programa es un conjunto de

14.15 segundos

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 2

A cuadro Dulce Flores Alva con un cartel sobre los programas televisivos.

emisiones periódicas transmitidas por televisión para entretener, informar o educar a la gente, que tienen en común determinado formato.

Links:

http://gnerostelevisivos.blogspot.mx/2011/05/programas-televisivos.html

elcapiinforma.blogspot.com

www.visitcalifornia.com

Géneros de programas televisivosInformativos: noticias, avances informativos, debates, informes semanales y entrevistas.Culturales/divulgativos: documentales, musicales y educativos.Ficción: series, telenovelas, películas y caricaturas.Entretenimiento: concursos,

1 efecto: Voz en off 50.02 segundos

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 3

buscarempleo.republica.com

www.definicionabc.com

listas.20minutos.es

programastelevisivos1.blogspot.com

pfuturista.wordpress.com

www.youtube.com galas y reality shows.Deportes: programas específicos, retransmisiones de competencias y eventos especiales

A cuadro Dulce Flores Alva con un cartel sobre los

Para analizar el contenido de los programas educativos necesitamos responder a ciertas

2Efecto voz en off 51.10 segundos

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 4

programas televisivos. cuestiones: Tema del programa, ideas y opiniones que se presentan durante la transmisión del programa de acuerdo al tema. ¿Cómo se difunde? Es decir, clasificación, horario, lenguaje y escenas del programa.Presentar la información del análisis del programa puede ser a través de un reporte o un resumen en el cual se explique de qué trato el programa, las características principales, objetivo del programa (informar, entretener o educar), los pros y contras que encuentres de acuerdo al contenido y si existe coherencia entre su clasificación, horario, lenguaje y escenas presentadas y finalmente una conclusión en la que se mencione como fue el contenido del programa, si aporto cosas interesantes y

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Avila Bonifacio 5

cómo influye en el comportamiento de las personas que lo ven.

sites.google.com

El análisis del programa se puede presentar a través de un texto argumentativo, en el cual el autor propone una idea, en este caso acerca del contenido del programa para convencer al lector, así la estructura del texto debe de tener introducción, desarrollo y conclusión. En la introducción se plantea la tesis principal, en el desarrollo se exponen los argumentos que apoyan esta tesis y en la conclusión se retoman los puntos más importantes de la argumentación de forma resumida.

3Efecto voz en off38.17 segundos

Cierre

Música de fondo:

"Right Round" de Flo Rida

20 segundos

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A cuadro Dulce Flores Alva Si te surgieron nuevas dudas acerca del tema, te dejare unos links acerca del tema en donde puedes encontrar información completa.

4Efecto: Música de fondo

"Right Round" de Flo Rida

46.19 segundos

Créditos

Producción: Dulce

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Flores A. UNAM FES Acatlán

Voces: Dulce Flores A. UNAM FES Acatlán

Música

Formato básico

El orden de los elementos depende de sus necesidades y de la narrativa que quiera emplear, esto quiere decir, que puede no usar en cada escena una imagen y un texto, puede ser que presente un texto y después una secuencia de imágenes, o a la inversa; aunque en ambos casos se complemente con música, recuerde que no hay un formato establecido, el único que lo podría determinar sería su imaginación y su creatividad.

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