guión de clase estudios de los riesgos en la empresa

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GUIÓN DE CLASE GUIÓN DE CLASE | M GUIÓN DE CLASE Módulo o asignatura: FOL Curso: 1º Curso. C.F.G.S “sistemas electrónicos y automatizados” Fecha: 30/3/2016 Objetivo Contenido Estrategias Actividades Medios Tiempo Enseñar la diferencia entre medidas de prevención y medidas de protección. Concepto de medida de prevenció n y de protección . Evaluación del conocimient o previo: ¿Qué entienden por riesgos? ¿Qué riesgos podemos encontrar en el aula? Clase expositiva e introductori a sobre los conceptos de prevención y protección. Brainstorming de evaluación inicial. Realización de caso práctico sobre estos conceptos. Caso práctico recogido en el libro de texto. Libro de texto. Power point de apoyo al libro de texto. 15 min. Enseñar los distintos Riesgos en los lugares de trabajo. Clase expositiva sobre los visualización de un video sobre el riesgo eléctrico y Acceso a internet: https://www.youtube.com /watch?v=xwyeFfjtyx8 40 min.

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Page 1: Guión de clase estudios de los riesgos en la empresa

GUIÓN DE CLASE

GUIÓN DE CLASE | M

GUIÓN DE CLASE

Módulo o asignatura: FOL

Curso: 1º Curso. C.F.G.S “sistemas electrónicos y automatizados”

Fecha: 30/3/2016

Objetivo Contenido Estrategias Actividades Medios Tiempo

Enseñar la

diferencia

entre

medidas de

prevención y

medidas de

protección.

Concepto

de medida

de

prevenció

n y de

protección

.

Evaluación

del

conocimient

o previo:

¿Qué

entienden

por riesgos?

¿Qué

riesgos

podemos

encontrar en

el aula?

Clase

expositiva e

introductori

a sobre los

conceptos

de

prevención

y

protección.

Brainstorming

de evaluación

inicial.

Realización de

caso práctico

sobre estos

conceptos.

Caso práctico recogido

en el libro de texto.

Libro de texto.

Power point de apoyo

al libro de texto.

15 min.

Enseñar los

distintos

Riesgos en

los lugares

de trabajo.

Clase

expositiva

sobre los

visualización de

un video sobre el

riesgo eléctrico y

Acceso a internet:

https://www.youtube.com

/watch?v=xwyeFfjtyx8

40 min.

Page 2: Guión de clase estudios de los riesgos en la empresa

GUIÓN DE CLASE

GUIÓN DE CLASE | M

riesgos

derivados de

las

condiciones

de seguridad

Riesgos al

usar

equipos de

trabajo.

Riesgos

eléctricos.

Riesgo de

incendio.

distintos

riesgos.

Lectura de la

nota técnica

preventiva 437

sobre los

riegos

eléctricos.

exposición de

conclusiones.

Caso práctico

sobre el riesgo

eléctrico.

http://www.insht.es/

GUIÓN DE CLASE

Módulo o asignatura: FOL

Curso: 1º Curso. C.F.G.S “Sistemas electrónicos y automatizados”

Fecha:1/4/16

Objetivo Contenido Estrategias Actividades Medios Tiempo

Repaso

sesión

anterior.

Enseñar los

distintos

riesgos

medioambie

ntales.

Riesgos

físicos

Riesgos

químicos

Riesgos

biológicos

.

Visualización

de un video

que identifica

claramente los

riesgos físicos

existentes.

Explicación

teórica de los

distintos

riesgos físicos.

Elaboración de

casos prácticos

recogidos en el

libro de texto.

Lluvia de ideas

sobre los riesgos

y efectos más

frecuentes de los

riesgos físicos

Libro de texto

Acceso a internet:

https://www.youtube.com

/watch?v=mkLph-rYPlk

Power point de apoyo al

libro de texto.

Toda

la

sesión.

Page 3: Guión de clase estudios de los riesgos en la empresa

GUIÓN DE CLASE

GUIÓN DE CLASE | M

GUIÓN DE CLASE

Módulo o asignatura: FOL

Curso: 1º Curso. C.F.G.S “Sistemas electrónicos y automatizados”

Fecha: 1/4/16

Objetivo Contenido Estrategias Actividades Medios Tiempo

Repasar la

sesión

anterior.

Explicar

los

distintos

tipos de

EPI

existentes.

Caracterí

sticas de

los EPI.

Tipos de

EPI.

Aprendizaje de los

diferentes EPI, a

través de un

muñeco realizado

con cartulina.

Explicación teórica

y visual de los EPI.

Elaboración de un

muñeco de

cartulina, donde

los alumnos

deberán ir

identificando los

distintos EPI que

podría llevar

puesto.

Libro de texto.

Power point.

Muñeco de cartulina.

20min.

Enseñar

los

diferentes

riesgos

psicosocia

les.

Riesgos

y efectos

más

frecuente

s de los

riesgos

psicosoci

ales.

Clase expositiva de

los diferentes

riesgos

psicosociales.

Casos prácticos

de comprensión

de dichos riesgos.

Libro de texto.

Power point.

25min

Page 4: Guión de clase estudios de los riesgos en la empresa

GUIÓN DE CLASE

GUIÓN DE CLASE | M

Introducir

la

señalizaci

ón de

seguridad.

Señaliza

ción de

segurida

d.

Clase magistral

introductoria sobre

la señalización de

seguridad.

Realizar la

búsqueda en

internet para la

siguiente sesión

de 5 señales de

seguridad en el

trabajo.

Libro de texto.

Power point.

Acceso a internet.

10 min.

Page 5: Guión de clase estudios de los riesgos en la empresa

GUIÓN DE CLASE

GUIÓN DE CLASE | M

GUIÓN DE CLASE

Módulo o asignatura: FOL

Curso: 1º Curso. C.F.G.S “Sistemas electrónicos y automatizados”

Fecha:6/4/16

Objetivo Contenido Estrategias Actividades Medios Tiempo

Repaso.

Enseñar la

señalizaci

ón de la

seguridad.

Señalizació

n de

seguridad.

Lectura de los

ejemplos

buscado por

ellos.

Clase expositiva

de los diferentes

sistemas de

señalización.

Visualización en

el aula y en el

pasillo de las

diferentes

señales que

identifican

distintos riesgos.

Visión práctica de

las diferentes

señales existentes

en el centro.

Libro de texto

Power point de apoyo al

libro de texto.

15 min

Facilitar

al

alumnado

la

comprensi

ón de todo

lo

referente

en materia

preventiva

Visita a la

página del

INSHT

Identificar los

distintos riesgos

específicos que

se pueden

originar en el

trabajo, a través

de casos

prácticos

específicos de

su profesión.

Casos prácticos

recogido en la

página del

instituto nacional

de la seguridad e

higiene en el

trabajo (INSHT).

Acceso a la página del

INSHT.

Fotocopias entregadas en

el aula.

45 min

Page 6: Guión de clase estudios de los riesgos en la empresa

GUIÓN DE CLASE

GUIÓN DE CLASE | M

en

relación a

su

formación

.

GUIÓN DE CLASE

Módulo o asignatura: FOL

Curso: 1º Curso. C.F.G.S “Sistemas electrónicos y automatizados”

Fecha:13/4/16

Objetivo Contenido Estrategias Actividades Medios Tiempo

Valorar la

comprensi

ón de los

contenido

s

estudiados

en la

unidad 12.

Estudios de

los riesgos

en el aula.

Entrega de

prueba de

contenido.

Realización de

examen.

Fotocopia. Toda

la

sesión.