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Page 1: Guida alla cattedra di economia politica · 2018-04-29 · Le LEZIONI Iniziano 22 FEBBRAIO 2016 e son ... Giuseppe Chirichiello-Macroeconomia nozioni di base, ... Capitolo 3: (scelte
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Indice: pag. 1. Presentazione 2. Modalità di erogazione della didattica 3. Presentazione dei programmi 3.1- L’APPROCCIO AI PROGRAMMI

3.2 Modalità di Frequenza, Esami e valutazione 4. Programmi dettagliati dei percorsi

4.1.- PERCORSO A- Programma 4.2 .- PERCORSO B- Programma 4.3 .- PERCORSO C- Programma 5. Altre Informazioni Generali

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- A = Alfabetizzazione economica. - Il programma si rivolge a tutti quegli studenti che

ritengono sufficienti per il loro curriculum le nozioni elementari di Economia Politica, e vivono il passaggio solo come obbligatorio ai fini del conseguimento della laura.

- ATTENZIONE: Per gli studenti orientati verso questo tipo di scelta vale l’esplicita avvertenza che il percorso mira a selezionare quegli argomenti che a giudizio del docente formano una sorta di ABECEDARIO dell’Economia, ma il rigore richiesto per il livello di apprendimento ai fini dell’esame e la qualità del sapere restano quelli adeguati ad un percorso universitario (à bon

entendeur….)

- B = Buona volontà.

- Il programma si rivolge a studenti diligenti, ma che non vogliono dedicare alla materia più dell’impegno richiesto per apprendere le nozioni necessarie a dei ragionamenti coerenti su argomenti economici, e sono in grado di padroneggiare le relazioni logiche e grafiche che connettono i fenomeni economici più importanti. L’obiettivo di questo percorso è far acquisire familiarità e padronanza con tematiche economiche, almeno sufficienti a seguire, con capacità di elaborazione critica autonoma, articoli di stampa e dibattiti culturali e politici sulle scelte economiche della collettività.

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C = Culturale, metodologico e di padronanza

Lo studente del percorso C desidera cimentarsi con il programma pieno, con l’obiettivo di impadronirsi della materia, apprendere le metodologie e le teorie economiche e padroneggiarle. E’ uno studente che aspira ad un voto elevato, e se i suoi interessi di studio e culturali per il futuro gli lasciano uno spazio, potrebbe anche pensare di scegliere la tesi su un argomento d’interesse nel dibattito economico.

Il percorso C si ispira, e mira a dare pieno

contenuto, alla missione dell’Università quale

istituzione di “alta cultura” (art. 33 della

Costituzione Italiana).

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&.2 - MODALITA’ di Erogazione della

didattica

Didattica Percorso A

Le LEZIONI Iniziano 22 FEBBRAIO 2016 e son

così distribuite tra i due canali

Dal 22 Febbraio al 24 Febbraio

Ore 10-12 AULA T1 - Lunedi - Martedì- Mercoledi

Dal 29 Febbraio al 6 Aprile

Ore 10-12 AULA T1 - Lunedi - Martedì- Mercoledi

Ore 12-14 AULA T1 - Lunedi - Martedì- Mercoledi

Dal 6 Aprile

Ore 13-14 AULA T1 - Lunedi - Martedì- Mercoledi

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** Didattica percorsi B e C **

Le lezioni iniziano il 22 Febbraio 2016 e

sono cosi distribuite per entrambi i due

canali

Dal 22 Febbraio al 24 Febbraio

Ore 10-12 AULA T1 - Lunedi - Martedì- Mercoledi

Dal 29 Febbraio

Ore 10-12 AULA T1 - Lunedi - Martedì- Mercoledì

Ore 12-14 AULA T1 - Lunedi - Martedì- Mercoledi

L'aula T1 è ubicata sul "pratone" dietro il rettorato e antistante il palazzo

delle segreterie.

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LA CHIUSURA DEL

CORSO E’

I�DICATIVAME�TE

PREVISTA PER IL

GIOR�O 11

MAGGIO 2016

SALVO �ECESSITA’

DI RECUPERO DEL

PROGRAMMA

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&&&& 3. Presentazione dei programmi

3.1- L’APPROCCIO AI PROGRAMMI: I programmi ai fini degli esami e dei percorsi didattici sono disegnati “a scalare” secondo lo schema di seguito specificato: Programma percorso C = 100% dei temi ed argomenti indicati. Segue la specificazione dettagliata degli argomenti e delle parti dei testi da portare. Programma percorso B = 67% dei temi ed argomenti indicati per il percorso C. Anche per il percorso B segue la specificazione dettagliata degli argomenti e delle parti dei testi da portare. Programma percorso A = 33, 34 % dei temi ed argomenti indicati per il percorso C. Anche per il percorso A segue la specificazione dettagliata degli argomenti e delle parti dei testi da portare.

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3.2- Modalità di Frequenza, Esami e valutazione Gli studenti dovranno autonomamente selezionare il percorso delle lezioni che vorranno seguire ed il relativo programma per il quale intendono essere valutati. In sede di esame lo studente indicherà la sua scelta ed il percorso per il quale intende essere valutato. Le modalità di esami prevedono la prova scritta. Tale prova scritta è modulata per i percorsi A e B. Lo studente dovrà scegliere i temi corrispondenti all’uno o all’altro dei percorsi. Accanto al nome e cognome dovrà indicare la lettera del percorso, e dunque del corrispondente programma, per il quale intende essere esaminato sulla facciata iniziale del foglio.

ATTENZIONE: LA MANCATA SCELTA DEL PERCORSO E DEL PROGRAMMA SARA’ CONSIDERATA COME RINUNCIA ALLA PROVA D’ESAME NELL’APPELLO IN QUESTIONE.

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I temi oggetto d’esame, una volta selezionata la lettera del percorso, non possono essere tra loro mescolati, nel senso che il percorso A deve rispondere alle sole tracce A, ed il percorso B sia alle tracce del percorso A che (anche) alle specifiche tracce B.

ATTENZIONE: LA COMMISTIONE DELLE TRACCE SARA’ VALUTATA COME TENTATIVO DI FREE RIDING E RICEVERA’ LA CORRISPONDENTE VALUTAZIONE

Per gli studenti che scelgono il percorso C, da loro esplicitamente indicato in sede di esame scritto sui fogli dell’elaborato, la prova prevista è quella per il percorso B, e, se ammessi, oltre alla prova scritta dovranno sostenere il colloquio orale nella specifica seduta a loro dedicata. Ai fini della valutazione degli esami il programma ottimale di riferimento resta

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quello del percorso C. Tuttavia la scelta del percorso è demandata al singolo. Ciascuno studente è lui stesso l’unico ed il solo decisore della propria personale collocazione. Si invitano gli studenti a “tarare” razionalmente le proprie aspettative rispetto all’intero programma, ed in sede di esame scegliere l’elaborato del percorso a cui attenersi. Qui di seguito sono riportati in modo dettagliato i contenuti dei programmi ed i testi di riferimento per ciascuno dei programmi dei percorsi A, B, C, in rigoroso ordine alfabetico.

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& 4. Programmi dettagliati dei percorsi

4.1.- PERCORSO A- Programma

I temi trattati sono Microeconomia: Strumenti e nozioni di base- Mercato di un singolo bene e suoi meccanismi di funzionamento- Scelte del consumatore- Produzione e costi- Impresa e forme di mercato- Mercato del lavoro- Fallimenti di mercato- Rimedi ai fallimenti di mercato e interventi dello Stato- Com portamento degli operatori in condizioni di incertezza e contratto d i assicurazione- Teoria dei giochi e forme di rappresentazione dei g iochi- Forme organizzative d’impresa e due casi storici di diffe nti risposte organizzative- L’impresa, i contratti e l’informazi one- Il moral hazard ed alcuni esempi.

Macroeconomia: PIL, indici di prezzo ed il metodo della domanda ed offerta globali- Occupazione e disoccupazione nei dati statistici- L a Contabilità Nazionale, i prospetti dell’economia Italiana secon do la rappresentazione dei dati Istat- Fondamenti della domanda ed offerta globali- Ciclo economico e politiche economiche- La creazione di moneta,le banche ed il Sebc, le operazioni di controllo dell’offerta di mo neta- La politica fiscale.

I testi sono: 1) Giuseppe Chirichiello- Microeconomia di base, Principi, metodi ed applicazioni, Giappichelli editore, Torino, 2014

2) Giuseppe Chirichiello-Macroeconomia nozioni di base, approfondimenti ed estensioni, Giappichelli editore, Torino, 2014

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I capitoli restanti, e le parti non esplicitamente incluse nel programma sopra elencato, si intendono esclusi dagli argomenti di e same.

4.2 .- PERCORSO B- Programma I temi trattati sono Microeconomia: Modelli Economici,rappresentazioni grafiche e rappr esentazioni statistiche. Frontiera di produzione, scarsità, ef ficienza. La teoria del prezzo di mercato di un singolo bene. Cause di spostamenti della curva di domanda. Cause di spostamenti della curva di offerta. Elasticità puntuale e arcuale della domanda. Elasti cità dell’offerta. Equilibrio di mercato nel lungo periodo e overshoot ing. Approfondimenti su tasso di cambio. Teoria del consumatore: utilità , vincolo di bilancio, scelte del consumatore. Effetti di variazioni di p rezzi e reddito. Approccio ordinale e curve di indifferenza. Teoria del consumatore: utilità, vincolo di bilancio, scelte del consumator e. Effetti di variazioni di prezzi e reddito. Approccio ordinale e curve di indifferenza. Preferenze rivelate e surplus del con sumatore. Produzione e costi nel breve e lungo periodo. La curva del prodo tto totale, il prodotto medio e marginale. Il costo totale nel bre ve e lungo periodo, costo medio e marginale. L’impresa, i livelli di pr oduzione e impiego dei fattori produttivi, le forme di mercato:- l’impresa in concorrenza perfetta, la curva d’offerta della singola impresa, l’equilibrio di settore nel breve e lungo periodo; - l’impresa ed i mercati non perfettamente concorrenziali: monopolio, oligopolio tra cooperazione e conflitto. Collusione, comportamenti strategici non collusivi. Concorrenza monopolistica. Teoria dei giochi e rappresentazione in forma norma le, forma estesa e concetto di equilibrio. Mercato del lavoro: scelta tra tempo libero e consumo, effetti di variazione del salario ed offer ta di lavoro del singolo lavoratore, l’offerta di lavoro per l’inter a economia. Combinazioni di fattori e isoquanti di produzione, retta di isocosto,combinazione ottimale di fattori e domanda di lavoro della singola impresa, la relazione con la massimiz zazione del profitto. Le scelte del consumatore lavoratore secondo l’appr occio ordinale. Mercati dei servizi degli altri fattori produttivi. Mercati e intervento dello Stato. Fallimenti di mercato: Ottimo paretian o, potere di mercato, esternalità, beni pubblici. Comportamento degli op eratori in condizioni di incertezza e contratto di assicurazione- Teoria dei giochi e forme di rappresentazione dei giochi- Forme organizzative d’ impresa e due casi storici di diffenti risposte organizzative- L’impre sa, i contratti e l’informazione-Il moral hazard ed alcuni esempi). Scelte economiche in condizioni di incertezza; nozioni di teoria dei gio chi e forme di rappresentazione di un gioco. L’impresa come organi zzazione complessa: Forme organizzative, costi di transazione e caratte ristiche dei

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contratti, incompletezza contrattuale, selezione av versa, segnalazione, screening. Problemi di incompletezza informativa ex -post: l'hold-up, la produzione in team, il moral hazard all'interno del l'imprese e la molteplicità di rapporti principale-agente, la carr iera come soluzione al problema del moral hazard nel rapporto di lavoro, l a natura relazionale del contratto di lavoro ed implicazioni, asimmetrie informative ex-ante e problemi di gestione delle risorse umane.

Macroeconomia: PIL, indici di prezzo ed il metodo della domanda ed offerta globali- Occupazione e disoccupazione nei dati statistici. L a Contabilità Nazionale, i prospetti dell’economia Italiana e la rappresentazione nei dati Istat- Fondamenti della domanda ed offerta glo bali- Ciclo economico e politiche economiche- La teoria Keynesiana:doman da aggregata,identità fondamentale della macroeconomia e ciclo economico. La funzione del consumo, il reddito di equilibrio, il moltiplicator e degli investimenti, risparmio ed investimenti nella teoria keynesiana. Approfondimenti della teoria del consumo: ciclo vitale e risparmio La creazione di moneta,le banche ed il Sebc, le ope razioni di controllo dell’offerta di moneta. Trattato di Maastricht, la politica fiscale nell’ambito del Patto di stabilità e crescita dell’ UE. La trasmissione degli impulsi monetari:circuito monetario,mercato d ella moneta,mercato dei titoli. Tasso d’interesse e investimenti,retroa zione monetaria e mix di politica economica.. La spesa pubblica e il molt iplicatore del reddito. La tassazione,il teorema di Haavelmo, mod ifiche dell’aliquota fiscale e impatto sul moltiplicatore della spesa pu bblica. politiche di contenimento del deficit pubblico. Deficit e debito pubblico. – 6.8. La Politica Fiscale nell’ambito del Patto di stabilità e crescita dell’UE.. Il modello IS/LM. Ciclo economico, sottoccupazione e ruolo delle Politiche economiche nel modello IS/LM. Prezzi, int eresse e Moneta, e la curva di domanda globale.- Salari monetari, prezzi e occupazione in un approccio contrattuale al mercato del lavoro e la c urva di offerta globale lavoro. La relazione tra produzione, occupa zione e la formazione del salario monetario. La formazione dei prezzi co me meccanismo di fissazione del livello generale dei prezzi.

I testi sono: 1) Giuseppe Chirichiello- Microeconomia di base, Principi, metodi ed applicazioni, Giappichelli editore, Torino, 2014

2) Giuseppe Chirichiello-Macroeconomia nozioni di base, approfondimenti ed estensioni, Giappichelli editore, Torino, 2014

Le parti da portare dei testi sopra indicati sono:

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1) MICROECONOMIA Parte I° : Capitolo 1 : (strumenti e nozioni di base) si porta tutto; Capitolo 2: (mercato di un singolo bene e suoi meccanismi): tutto, ma

degli approfondimenti si porta solo il paragrafo A2 .2; Capitolo 3: (scelte del consumatore): si porta tutto, escluso

approfondimenti; Capitolo 4: (Produzione e costi) si porta tutto; Capitolo 5: (impresa e forme di mercato) si porta tutto, esclu si i

paragrafi 5.4, 5.5 e gli approfondimenti; Capitolo 6 : (mercato del lavoro e scelte ottimali del consuma tore-

lavoratore) si portano 6.1.,6.2, 6.5 e 6.6; Capitolo 7: (isoquanti, combinazioni ottimali dei fattori) si portano

7.2, 7.4, 7.5; Capitolo 8 : (fallimenti di mercato, ottimo paretiano, esterna lità) si

portano 8.1,8.2,8.3, 8.4, 8.5; Parte II°: Capitolo 9: ( interventi dello stato rispetto ai fallimenti di me rcato,

i beni pubblici) si portano i paragrafi 9.1, 9.2; Capitolo 10: escluso; Capitolo 11: (scelte in condizioni di incertezza, assicurazioni, moral

hazard e selezione avversa)escluso solo il paragraf o 11.4, si porta il resto;

Capitolo 12 : (teoria dei giochi, forma normale e metodi di so luzione, forma estesa)si portano solo i paragrafi 12.1, 12.2 , 12.3 12.4;

Capitolo 13: (forme d’impresa ed un esempio classico)si portano solo 13.2 e 13.8;

Capitolo 14: (contratti e informazione)si porta tutto; Capitolo 15: (problemi di moral hazard e l’impresa come relazi one

principale-agente) si portano solo i paragrafi da 1 5.1 a 15.3; Capitolo 16 : ( quasi rendite nel contratto di lavoro, contratt i di

lavoro a tempo indeterminato e carriera) si portano solo i paragrafi 16.1, 16.3,16.4, 16,5.

2) MACROECONOMIA

Capitolo 1 :(PIL, indici di prezzo, metodo della domanda ed of ferta globali) si porta tutto , esclusi approfondimenti; Capitolo 2: ( occupazione, disoccupazione, contabilità naziona le) si porta tutto ; Capitolo 3 :(fondamenti della domanda ed offerta globali, cicl o economico, politiche economiche) si porta tutto; Capitolo 4 : (la teoria keynesiana del reddito) si porta tutto , escluso approfondimenti; Capitolo 5 :(la creazione di moneta,le banche ed il Sebc, le o perazioni di controllo dell’offerta di moneta)si porta tutto , esclusi gli approfondimenti;

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