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GUIA PRIMERO BÁSICO. “LOS SENTIDOS” NOMBRE: 1. Escribe al lado de cada alimento si es: DULCE – SALADO – AMARGO – ÁCIDO CAFÉ- LIMÓN MERMELADA GALLETA AZÚCAR PAPAS FRITAS SAL 2. Escribe al lado de cada situación el sentido que se está utilizando. (Olfato – Oído - Gusto Tacto – Vista). OBJETIVO: Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.

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los sentidos

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GUIA PRIMERO BSICO.

LOS SENTIDOSNOMBRE:

1. Escribe al lado de cada alimento si es: DULCE SALADO AMARGO CIDOCAF-

LIMN

MERMELADA

GALLETA

AZCAR

PAPAS FRITAS

SAL

2. Escribe al lado de cada situacin el sentido que se est utilizando. (Olfato Odo - Gusto Tacto Vista).

3. Encierra en un crculo los objetos que producen ruidos.

4. Marca con una X la parte de tu cuerpo que utilizas para percibir los siguientes objetos:LENGUAODOSNARIZOJOSTACTO

5. Pinta los elementos que produzcan sonidos agradables, y marca con una cruz los que te desagradan.

OBJETIVO: Identificar y describir la ubicacin y la funcin de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.