GUIA NO. 2

CONOZCAMOS Y

RESPETEMOS LOS

DERECHOS HUMANOS

LOGRO: Conocer y respetar nuestros derechos y deberes para contribuir con nuestro

bienestart personal. Escolar y comunitario

GUIA NO. 2. CONOZCAMOS Y RESPETEMOS NUESTROS LOS

DERECHOS HUMANOS

ESTANDARES:

RELACIONES ESPACIALES Y AMBIENTALES: Reconozco algunas características físicas y culturales de mi entorno, su interacción y las consecuencias sociales, políticas y económicas que resultan de ellas.

RELACIONES CON LA HISTORIA Y LAS CULTURAS: Reconozco que tanto los individuos como las organizaciones sociales se transforman con el tiempo, construyen un legado y dejan huellas que permanecen en las sociedades actuales.

GUIA NO. 2. CONOZCAMOS Y RESPETEMOS NUESTROS LOS

DERECHOS HUMANOS

ACCIONES CONCRETAS DE PENSAMIENTO Y DE REPRODUCCION:

Defiendo los derechos y los de otras personas y contribuyo a

denunciar ante la autoridades

competentes (profesor, padres, comisaria de

familia…) casos en los que son vulnerados.

GUIA NO. 2. CONOZCAMOS Y RESPETEMOS NUESTROS LOS

DERECHOS HUMANOS

COMPETENCIAS CIUDADANAS

Identifico algunas formas de discriminación en mi

escuela (por genero, religión, etnia, edad, cultura,

aspectos económicos o sociales, capacidades o

limitaciones individuales) y colaboro con acciones,

normas o acuerdos para evitarlas.

Logros

Conocer los Derechos

Humanos y las

instituciones que los

promueven y defienden en

Colombia.

CONTENIDOS

1. Los Derechos Humanos.2. Los derechos fundamentales3. Los derechos sociales, económicos y culturales.4. Instituciones que promueven los derechos en Colombia.

Esta Guía es tomada de Ciencias Sociales y

Competencias Ciudadanas. Quinto Grado, Modulo 1,

FUNDACION ESCUELA NUEVA VOLVAMOS A LA GENTE, para uso

educativo.