guía de observación de una página educativa

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GUÍA DE OBSERVACIÓN DE UNA PÁGINA EDUCATIVA http://roble.pntic.mec.es/arum0010/ http://www.supersaber.com/carreraBV.swf http://www.aplicacioneseducativas.net/lengua-castellana-c-2.html http://braianzo.wordpress.com/paginas-educativas-interactivas/ I.-Desarrolla 1.- Elige 3 de las páginas educativas que están en la lista 2. Escribe los link de las páginas 3- Escribe las características que presenta ( si es interactiva, si da respuestas orales a los alumnos, si es simple, si tiene letra clara, legible, si tiene colores vivos, si tiene enlaces claros, si tiene pocos enlaces o muchos, si es clara las indicaciones , etc..(característica 7 mínima) 4.- A que subsector pertenece 5.- A que edad le darías el trabajar con esa página 6..- Cuanto tiempo darías para trabajar en ella. 7.- Que indicaciones posibles darías a los alumnos para trabajar con esa página. (mínimo 5 ) II.-Que estrategias realizarías para que los alumnos no entraran a otra página web que no sea la que se está trabajando.

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Page 1: Guía de observación de una página educativa

GUÍA DE OBSERVACIÓN DE UNA PÁGINA EDUCATIVA

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/

http://www.supersaber.com/carreraBV.swf

http://www.aplicacioneseducativas.net/lengua-castellana-c-2.html

http://braianzo.wordpress.com/paginas-educativas-interactivas/

I.-Desarrolla

1.- Elige 3 de las páginas educativas que están en la lista

2. Escribe los link de las páginas

3- Escribe las características que presenta ( si es interactiva, si da respuestas orales a los alumnos, si es simple, si tiene letra clara, legible, si tiene colores vivos, si tiene enlaces claros, si tiene pocos enlaces o muchos, si es clara las indicaciones , etc..(característica 7 mínima)

4.- A que subsector pertenece

5.- A que edad le darías el trabajar con esa página

6..- Cuanto tiempo darías para trabajar en ella.

7.- Que indicaciones posibles darías a los alumnos para trabajar con esa página. (mínimo 5 )

II.-Que estrategias realizarías para que los alumnos no entraran a otra página web que no sea la que se está trabajando.