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GUÍA DE LECTURA Por Angie Quintana

De la Tierra a Tonantzi 5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Las esferas viscosas 5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Los peligros del bosque 5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - El emperador Huachupín II 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - En poder de los indeseables 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nicolás al rescate 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - En son de paz 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Ixtapas, totones y cuentos chinos 8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - El juicio 8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


Hay que avisar a Aries 8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - De vuelta en el palacio Imperial 9 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - La estrella de siete puntas 9 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - La bella mujer misteriosa 9 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ¿Aliado o traidor? 10 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Otra vez en el campamento de los indeseables 10 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - La nave fantasma 10 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - El interior de la estrella 11 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Las corrientes de aislamiento 11 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


¿Por qué me traicionaste? 11 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Chalchiuitlicue 12 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Todos perdonados 12 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Los indeseables tienen nombre 12 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - El joven Tzin 13 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - La decisión de Huachupín III 13 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Es linda nuestra Tierra 13 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


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El planeta Tonantzin es en apariencia un lugar asombroso donde la diversión está asegurada. Nicolás y sus amigos disfrutarán de las fiestas en el palacio imperial, los vuelos en nave espacial, los animales fantásticos y las atenciones de todos los habitantes del hogar de su amigo Aries. Sin embargo, una sombra siniestra se cierne sobre ellos. ¿Qué ocurre en este lugar? La realidad de este planeta no es la que parece.¿Te gustaría adentrarte en los misterios de Tonantzin? Pues adelante, te estamos esperando.

De la Tierra a Tonantzin

1.

A. Se marchan de la Tierra, ¿en qué medio de transporte iban nuestros protagonistas?

B. ¿Qué les asombraba?

2.

A. ¿A qué se parecía el suelo?

B. A las chicas no les gustaba, pero los chicos lo llamaban ____________ y lo usaban para__________.

3. ¿Cuál era el motivo del viaje de los habitantes de Tonantzin a la Tierra?

4. ¿Tenían el mismo ritmo los tiempos en Tonanzin que en la Tierra?

Las esferas viscosas

1. Lupe siempre hacía la misma pregunta cuando viajaban: ¿Cuánto falta para llegar? Pregunta a tus padres si tú también lo hacías y cuenta alguna anécdota sobre esto.

2. En las páginas 22-23 del libro dice: «Haciendo el mismo ruido que una pastilla de jabón que se escurre entre los dedos mojados, la nave se deslizó suavemente a través de las aberturas de la red de polvo estelar. Al rozar aquellos bordes, mil chispas de colores los envolvieron en un caleidoscopio que contenía todos los tonos del arco iris, del amarillo al violeta, pasando por algunos colores desconocidos hasta entonces». Haz un dibujo sobre este fragmento usando colores y decorando con purpurina.

3. ¿Cómo son y para qué sirven las esferas viscosas?


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4. «Nicolás cerró los ojos cuando comprendió que estaban a punto de estrellarse contra la arboleda de una selva muy cerrada, muy siniestra, oscura y tenebrosa». (Pág. 28). Si te hubiera pasado algo así y pensaras que te vas a morir. ¿Qué recuerdos crees que se te vendrían a la cabeza?

Los peligros del bosque

1. ¿A qué saben las esferas viscosas?

2.

A. Cuando el grupo cae sobre la selva oscura aparecen los ajolíes. ¿Cómo son?

B. Anota la descripción de los indeseables que aparece en la página 33 y haz un dibujo sirviéndote de ella.

3. Completa:

A. Los indeseables se asustan con el sonido de las ________. Llegaron los ___________ y los recién llegados serán capturados por el __________.

B. Pero ¿quién es el emperador?

El emperador Huachupín II

1.

A. ¿Cómo está hecho el tamango?

B. Pide a tus padres alguna receta de una bebida sin alcohol y escríbela. También puedes hacerla e invitar a tus amigos.

2.

A. El emperador se enfada mucho con los chicos la primera vez que los ve. ¿Por qué?

B. ¿Qué recuerdo trae a Nicolás sobre su propio padre?

C. ¿Crees que fue un enfado justo?

3. ¿Dónde fue a parar Lupe, la hermana de Nicolás?


7

En poder de los indeseables

1. Cuando Lupe abrió los ojos estaba en medio de una húmeda oscuridad.

A. ¿Qué tres opciones aparecen en el libro sobre el sitio donde está metida?

B. ¿Cuál de las tres te parece peor? ¿Por qué?

2.

A. ¿A quién atacó Lupe cuando estaba prisionera?

B. ¿Era peligrosa?

C. Descríbela.

3. Ya has conocido un poco a los indeseables. ¿Quiénes son?

4. Resume la historia que le cuenta la indeseable de mayor edad a Lupe.

Nicolás al rescate

1. Haz un dibujo del palacio Imperial según la descripción de la página 58.

2. ¿Quién es el mejor amigo de Nico? ¿Cómo se lo demuestra?

3. ¿Qué cosas serías tú capaz de hacer por tu mejor amigo?

En son de paz

1. Nicolás y Pedro van camino donde está Lupe. ¿Cuál es el plan que van a seguir?

2. «La lluvia de flechas y cantos puntiagudos se detuvo en seco. Un silencio muy tenso se extendió por el bosque. —Parece que les impresionamos —dijo Nicolás en voz baja. —¿Acaso te crees John Wayne? —dijo una voz muy chillona en medio del silencio». (Pág. 69) Busca y escribe información sobre este personaje.


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Ixtapas, totones y cuentos chinos

1. Los niños se están divirtiendo de lo lindo jugando con los totones, pero tienen que dejarlo porque empieza a

caer la noche. ¿Sabes por qué no puede salir nadie de casa después de anochecer?

2. «En medio del jaleo, Mateo daba vueltas a una idea que se la había metido en la cabeza. “Algo muy especial

debe ocurrir durante la noche. Algo que solo los guerreros conocen. Por eso está prohibido salir”». (Pág. 78).

¿Podrías inventar tú un motivo fantástico?

El juicio

1.

A. ¿A qué juicio tuvo que asistir Aries junto a su padre?

B. ¿Qué pasó allí? Resúmelo.

2. Aries se da cuenta de que en Tonantzin falla algo. Recuerda su estancia en la Tierra y pensó que allí había aprendido una lección muy importante.

A. ¿Qué descubrió Aries que le dejó muy sorprendido y apenado?

B. ¿Qué crees tú que pasaría si no fuésemos capaces de perdonar?

Hay que avisar a Aries

1. Hay cosas muy interesantes que Nico va aprendiendo a lo largo de su estancia en el planeta. ¿Qué cuenta la madre de Ludwica a Nico sobre las esferas incandescentes y el crecimiento?

2. ¿Qué teme Aries que ocurra con Mateo?


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De vuelta en el palacio Imperial

1. El señor Aguirre emerge de pronto entre los matorrales.

A. ¿Qué le ha pasado?

B. ¿Qué va a hacer?

2. ¿Qué es la estrella de siete puntas?

La estrella de siete puntas

1. El abuelo de Aries fue un hombre justo y bondadoso. ¿Qué hizo por su pueblo?

2. Hay algo que Aguirre no se perdona a sí mismo. ¿Sabes qué es?

3.

A. ¿Qué les dicen los soldados a Diego y Nico sobre Aguirre?

B. ¿Tú crees que es verdad?

La bella mujer misteriosa

1. Nicolás está escondido detrás de una columna porque oye un ruido. Es el emperador.

A. Escribe textualmente el párrafo donde describe su estado de ánimo.

B. Dibújalo siguiendo esa pauta.

2. ¿Qué hay detrás de la gran puerta por donde ha entrado el emperador?


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¿Aliado o traidor?

1. ¿Qué misión tienen que llevar a cabo Diego, Nico y Aries?

2. Los niños dudan de Aguirre. ¿Tú crees que es un traidor?

3. Aguirre se llama Fabuloso de nombre.

A. ¿Conoces a alguien llamado así?

B. ¿Por qué crees que se le pone a un bebé un nombre como ese?

Otra vez en el campamento de los indeseables

1. Resume los planes de liberación del grupo formado por Nico, Pedro, Diego, Lupe, Aries y Aguirre.

2. ¿Cómo mantienen inmovilizados a los prisioneros en la estrella de siete puntas?

3. ¿Cuál era la señal que los soldados esperaban de Aguirre para atacar el campamento de los indeseables?

La nave fantasma

1. ¿Qué significa centlalpachtontli en náhuatl?

2.

A. ¿Qué ocurrió en la plataforma de despegue con el viejo profesor?

B. ¿Qué nombre tenía el sitio donde quedó abandonado?


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El interior de la estrella

1. Dibuja la estrella de siete puntas y coloréala como dice el libro.

2. ¿Qué le pasa a Aries con su pelo, del que salía humo verde?

3. ¿Cómo estaban los prisioneros dentro de la estrella? Escribe el texto donde se describe.

Las corrientes de aislamiento

1. Cuando se internan en la estrella se encuentran con otro problema. Para entrar en la sala donde se desconectan las corrientes tienen que disponer de las huellas oculares de alguien con permiso para entrar. ¿Cómo lo resuelven?

2. Resume lo que ocurrió cuando lograron entrar.

3. Aguirre había tomado el mando de las estrellas y él y los soldados esperaban a alguien.

A. ¿Quién es?

B. ¿Te lo imaginabas?

¿Por qué me traicionaste?

1. Todos los niños de Tonantzin envidiaban a Aries, pero ¿qué envidiaba él de los demás?

2. Cuando Aries y el emperador quedan solos ¿qué lección da el pequeño a su padre?

3. Aries dice que perdonar es escarbar en la rabia y encontrar escondido debajo el amor. ¿Lo has hecho muchas veces? ¿Cómo te sientes cuando lo haces?

4. Cuando el pequeño enseñó a su padre a los reclusos encerrados en cientos de esferas viscosas, ¿cuál fue la reacción de este?


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Chalchiuitlicue

1. Resume la historia de la emperatriz Chalchi desde que tuvo a su hijo Aries hasta que desapareció.

2. «—¿El perdón? —preguntó Aguirre—. ¿Qué diablos es el perdón? —El perdón es lo más importante que me ha enseñado mi hijo Aries —respondió Huachupín II—. Es tan grande que convierte el corazón en un recipiente infinito. —¿Dónde está esa cosa? —quiso saber Fabuloso—. ¿De qué color es? ¿A qué sabe? —Es brillante, deslumbrante —contestó el emperador—, y sabe dulce, picante, delicioso». (Pág. 177) ¿Cómo lo describirías tú?

Todos perdonados

1. ¿A qué familiar tenía Fabuloso Aguirre encerrado en la prisión?

2.

A. Cuándo Mateo es liberado, ¿llora de emoción o tiene otra reacción?

B. ¿Por qué crees que actúa así?

Los indeseables tienen nombre

1. El emperador sigue negando a los indeseables hasta que Aguirre los conduce a la celda donde estaba la familia de Ludwika. ¿Qué hace entonces el emperador Huachupín II?

2. ¿Quién es la indeseable llamada Atalanta?

3. Cuando encuentran en la cueva a Atalanta, ¿cómo describe a Chalchi, la madre de Aries?

4. El libro nos dice que el perdón tiene dos partes: perdonar y..., ¿cuál es la otra parte? Es difícil. Recuerda alguna vez que lo hayas hecho.


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El joven Tzin

1. Nicolás, por fin, entiende cuál era la misión que los había llevado hasta allí y sintió nostalgia de su casa. ¿Qué cosas recordó?

2. ¿Qué lección ha aprendido el emperador?

La decisión de Huachupín III

1. Cuando su padre lo corona como nuevo emperador, Aries toma su primera decisión.

A. ¿Sabrías decir cuál es?

B. ¿Quién se encarga de hacerlo?

2. ¿Qué pasó en el sitio en el que cayeron los montoncitos de polvo estelar?

Es linda nuestra Tierra

1. Ya se tienen que despedir. Aries regala a Nico una fuente de energía dentro de un tarro. ¿Sabes para qué le servirá?

2. ¿Quién va a tripular la nave de vuelta a casa?

3. ¿Cuál era en realidad el origen de Tonantzin?

4. ¿Cuánto tiempo había pasado en la Tierra mientras estuvieron fuera?

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