guÍas institucionales grado preescolar 2020 …
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PANTANOS
GRADO PREESCOLAR 2020
GUÍAS INSTITUCIONALES GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo-Estético-Comunicativo.
GUÍA N° 1 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Número uno 1
ACTIVIDAD PRÁCTICA:
Ronda “Sol solecito” entonaremos la ronda enfatizando en el número 1 (a la una sale el sol.)
Realizaremos el número teniendo en cuenta los trazos correctos. Desarrollaremos la guía del número y
decoraremos libremente.
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GRADO PREESCOLAR 2020
ACTIVIDAD LIBRE:
Desarrollo de la actividad (guía) realizando el trazo del número, colorear libremente
Realizo el trazo del número 1
1 1 1 1
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GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 2 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Número Dos 2
ACTIVIDAD PRÁCTICA:
Canto “Dos caballitos” dos caballitos de dos en dos alzan la pata y dicen adiós.
Realizaremos el número teniendo en cuenta los trazos correctos. Desarrollaremos la guía del número y
decoraremos libremente.
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GRADO PREESCOLAR 2020
ACTIVIDAD LIBRE:
Desarrollo de la actividad (guía) realizando el trazo del número, colorear libremente.
Realizo el trazo del número 2
2 2 2 2
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GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 3 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Número tres 3
ACTIVIDAD PRÁCTICA:
Canto “Pepito conejo” Pepito conejo al campo salió, corre, corre, corre, desapareció, en eso aparece un gran
cazador, que de su escopeta tres tiros salió, que de su escopeta tres tiros salió, salta el conejito, salta el
cazador, llega a su casita, la puerta cerró, ven, ven conejito, le dice su mamá, tres buenos azotes, tan, tan,
tan, te vas a ganar, tres buenos azotes, tan, tan, tan, te vas a ganar.
Realizaremos el número teniendo en cuenta los trazos correctos. Desarrollaremos la guía del número y
decoraremos libremente.
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GRADO PREESCOLAR 2020
ACTIVIDAD LIBRE:
Desarrollo de la actividad (guía) realizando el trazo del número, colorear libremente.
Realizo el trazo del número 3
3 3 3 3
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GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 4 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Número Cuatro 4
ACTIVIDAD PRÁCTICA:
Se realizarán movimientos corporales realizando el trazo del número cuatro con nuestro cuerpo: cabeza,
codos, rodillas, pie, hombros, cadera, etc.
Realizaremos el número teniendo en cuenta los trazos correctos. Desarrollaremos la guía del número y
decoraremos libremente.
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GRADO PREESCOLAR 2020
ACTIVIDAD LIBRE:
Desarrollo de la actividad (guía) realizando el trazo del número, decorar libremente.
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GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 5 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Número Cinco 5
ACTIVIDAD PRÁCTICA:
Canto “Los elefantes” Cinco elefantes se balanceaban sobre la tela de una araña como la tela si resistía
fueron a llamar a otro elefante.
Realizaremos el número teniendo en cuenta los trazos correctos. Desarrollaremos la guía del número y
decoraremos libremente.
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GRADO PREESCOLAR 2020
ACTIVIDAD LIBRE:
Desarrollo de la actividad (guía) realizando el trazo del número, colorear libremente.
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GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 6 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Mi Escuela
ACTIVIDAD PRÁCTICA:
Haremos un recorrido “Mental” de las Instalaciones de la Escuela
Realizaremos un diálogo acerca de las características de nuestra escuela, ubicación, dependencias, personal
que labora en ella, importancia, cuidados, etc.
Colorearemos la escuela de la guía y dibujaremos los niños en las afueras de ella.
ACTIVIDAD LIBRE:
Dibujaremos nuestra escuela y los amigos con los que compartimos.
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GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo- Estético- Corporal-Comunicativo
GUÍA N° 7 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: El Cuerpo Humano
ACTIVIDAD PRÁCTICA:
Realizaremos el canto “Cabeza, hombros, rodillas y pies” y todos aplaudimos a la vez
Determinaremos las partes que conforman nuestro cuerpo, dialogaremos sobre su importancia,
funcionalidad y cuidados que debemos tener con él.
Teniendo en cuenta la guía, identificaremos las partes del cuerpo y decoraremos libremente.
ACTIVIDAD LIBRE:
Realizo el dibujo de mi cuerpo. (Esquema Corporal)
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ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 8 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Mi Amiga el agua.
ACTIVIDAD PRÁCTICA:
Llevaremos a cabo un conversatorio sobre la importancia del agua, sus usos y cuidados
Colorearemos la guía de los diferentes usos del agua.
ACTIVIDAD LIBRE:
Dibujo los diferentes usos que le doy al agua.
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ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 9 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Vocal Aa
ACTIVIDAD PRÁCTICA: Canto: Salió la Aa salió la Aa, no se a dónde va, fue a comprar un regalo a su
mamá.
ACTIVIDAD LIBRE: Realizo el trazo de la vocal y decoro libremente.
Realizo el trazo de la vocal Aa
Aa Aa Aa Aa
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GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 10 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Vocal Ee.
ACTIVIDAD PRÁCTICA: Canto: Salió la Ee, salió la Ee, no sé a dónde fue, fue con su tía Martha a tomar
té.
ACTIVIDAD LIBRE: Realizo el trazo de la vocal y decoro libremente.
Realizo el trazo de la vocal Ee
Ee Ee Ee Ee
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GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 11 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Vocal Ii.
ACTIVIDAD PRÁCTICA: Canto: Salió la Ii, salió la Ii y yo no la sentí, fue a comprar un puntico para ti.
ACTIVIDAD LIBRE: Realizo el trazo de la vocal y decoro libremente.
Realizo el trazo de la vocal Ii
Ii Ii Ii Ii
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GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 12 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Vocal Oo.
ACTIVIDAD PRÁCTICA: Canto: Salió la Oo, salió la Oo y casi no volvió, fue a comer tamales y engordó.
ACTIVIDAD LIBRE: Realizo el trazo de la vocal y decoro libremente.
Realizo el trazo de la vocal Oo
Oo Oo Oo Oo
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GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 13 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Vocal Uu.
ACTIVIDAD PRÁCTICA: Canto: Salió la Uu, salió la Uu, y qué me dices tú, me fui en mi bicicleta y llegué
al Perú.
ACTIVIDAD LIBRE: Realizo el trazo de la vocal y decoro libremente.
Realizo el trazo de la vocal Uu
Uu Uu Uu Uu
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GRADO PREESCOLAR 2020
ÁMBITO: Cognitivo- Estético-Comunicativo
GUÍA N° 14 TIEMPO: 2 Semanas.
CONTENIDOS: Seguir laberintos, unir puntos, memorizar poemas.
ACTIVIDAD PRÁCTICA: Realizar las actividades propuestas para mejorar habilidades psicomotoras,
atención y memoria
ACTIVIDAD LIBRE: Desarrollo de las siguientes actividades.
Traza el camino de cada animal para llegar a su comida
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GRADO PREESCOLAR 2020
Ayuda a llegar a cada animalito a su casa, usando colores
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GRADO PREESCOLAR 2020
Une puntos y decora
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GRADO PREESCOLAR 2020
Repaso las vocales, dibujo el camino de cada animal hacia su casa.
Con ayuda de los papitos leer el poema, analizarlo y aprenderlo. Las niñas se aprenderán la triste mariposa
linda y los niños el león calvo
TRISTE MARIPOSA LINDA
Volando de flor en flor
la vieron en primavera,
envidiaron su hermosura
y no vieron su ceguera.
Sus grandes ojos oscuros
dejaban ver su tristeza,
aún siendo una mariposa
de extraordinaria belleza.
Triste mariposa linda
entre todas la más bella,
aunque sus ojos no vean
todos la miran a ella.
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GRADO PREESCOLAR 2020
EL LEÓN CALVO
Hubo un león en la selva
que se hizo famoso pronto,
porque nació sin melena
y sin un pelo de tonto
Y creían en la selva
que estaría acomplejado,
pero siempre estaba alegre
rugiendo de lado a lado.
Como el león era calvo
todos así lo llamaron
y por ser un gran ejemplo
como rey lo proclamaron.