guía informativa 2017 - nodenodecenter.org/material/guia_ppae_2017.pdf · la propuesta de valor...
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Guía informativa 2017 Contenidos1.Informaciónprácticap.22.DescripcióndelProgramap.3–53.Costesymétodosdepagop.64.Programadetalladop.7–155.Profesorado/Facilitadoresp.16–17
NodeCenterforCuratorialStudiesWrangelstr.5,10997Berlín
www.nodecenter.esContacto:[email protected]
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1. Información práctica ObjetivosLosparticipantesobtendránlasherramientasparamejorarsuproducciónartísticayprocesosdecreación.Sabrángestionarsucarrerayposicionamiento,establecercontactos,comunicarydifundirsuobrademaneraadecuadayconoceránlasvíasdefinanciaciónparaelartistaemergente.Losparticipantesseintegraránenunareddeartistasycuradoresinternacionales. Modalidad
Lamodalidaddeesteprogramaes100%online,puedesparticipardesdecualquierpartedelmundo.Idioma:Español
Fechas
DuracióndelPrograma:10deoctubre2017–3dejulio2018.34sesionessemanalesde2horasdeduracióncadauna.Fechalímitedeaplicación:31deseptiembre2017.
Interacción
Videoconferenciasinteractivaspormediodevideo,audioychat.Seguimientopersonalizadoporpartedelosprofesores2Tutoríasindividualesdemínimo30min,máximo60minutosdeduración.4encuentrosgrupalesdeseguimientodeproducciónartísticaSesiónfinalderevisióndeobraporpartedecuradoresinternacionales
EquipoyparticipantesProfesorado:AlfonsoAlmendros,AnaFernándezOsorio,IgnacioGarcíaGómezdelValle,JuanCurto,PazPoncePérez-BustamanteyPerlaMontelongo.
Participantes:elProgramaaceptaráúnicamente27artistaspreviaselección.Requisitoeshaberproducidoobraanteriormente.Paraaplicar,porfavorrellenaelsiguienteformulario:http://www.nodecenter.org/es/aplicacion-ppae/
Costes
Importetotal:1440eurosOpcióndepagoúnico:1152euros,conllevaundescuentodel20%respectoalpagofraccionado.Opcióndepagofraccionado:nuevemensualidadesde160euros.
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FuncionamientodelProgramaLaduracióndelDiplomadoesdenuevemesesysedivideennuevemódulostemáticos.Cadamóduloconstadesesionessemanales(videoconferenciasentiemporeal)dedoshorasdeduración cadauna, siempre a lamismahora ymismodíade la semana–martes a las19.00h./7pmhorario EuropaCentral-yquesegrabanparaquienesnopuedanasistirentiemporeal.Lassesionessecomplementanconmaterialdidácticoqueincluyelecturascomplementarias,referenciasbibliográficas,ejerciciosprácticos,forosdediscusión,dosasesoríasprivadas,trescríticas grupales y una presentación final de portfolio ante una junta de curadoresinternacionales.LosparticipantespuedenaccedervíaInternetaloscontenidosdesdecualquierordenador,acualquierhorayencualquierlugarconaccesoaInternet.
2. Descripción del Programa Laprofesióndelartistacontemporáneorequierehabilidadesyconocimientosdentrodelsistemadelartequevanmásalládelaproducciónartística.Aquellosartistasquequierandesarrollaryejecutarexitosamentesusconceptos,estrategiasymanerasdeposicionarsuexpresiónartísticaenuncontextoprofesionalamplio,deberántrabajarnosóloenbasealtalentoartísticomaterialylaestimulacióndeinquietudesconcretas,sinoentornoaunaseriedeaptitudessocialesycomunicativas,sinolvidarlaadquisicióndeherramientasquenosayudenaadministrarnuestracarrerayelconocimientodelasvíasdefinanciaciónqueexpandannuestrasposibilidadesdeproducción.ElProgramade9mesesabordará3esferasdecrecimiento:creación,comunicaciónymercadodelarte;elementoscentralesparaimpulsareldesarrollodeartistashaciaelentornoprofesional:
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Áreadecreación:Sedaránlasherramientasparaafianzarlarelevanciadelosprocesoscreativosyseexplorarándistintasmetodologíasdeproduccióneinvestigaciónartística.Daremosseguimientoalaexploraciónyproduccióncreativapormediodetutoríaspersonalizadas,sesionesgrupalesdecríticayconsejosparalaproducciónyconceptualizacióndeobra.
Áreadecomunicación:Aprenderemosacomunicarnuestraobracondeterminaciónymostrarlaaunpúblicointernacionalespecializado:desdelaelaboracióndelportfolio,laredaccióndeunartiststatement,consejosparaladifusióndenuestraobrausandolared,hastacómopresentarnuestrotrabajodeformaclarayconcisaenunavisitaalestudio.
Áreademercado:Enestaáreaveremoscómoestablecerrelacionesconlosdistintosagentesdelarte:galeristas,programadores,productoresindependientes,etc.aprendiendoaresponderprofesionalmentetantoalasoportunidadescomoalosretosqueplantealalógicadedichasinteracciones.Tambiénrevisaremoscómoestablecerpreciosycontratoscongaleristasmanejandolosparadigmasdelacarrera,laposiciónyelmercado,alavezquedarlasclavesparaaplicaraotrasvíasdefinanciacióncomobecas,subvenciones,residenciasypremios.
ElProgramaestádivididoen34sesionessemanalesimpartidasporprofesionalesdelarte(curadores,artistas,galeristasygestores),yculminaráenunvisionadodeobradelosparticipantesanteunajuntadecuradoresinternacionales,promoviendoelintercambioprofesionalaescalainternacional.Acompañamientodeldesarrollocreativo:Tutoríaspersonalizadas:2sesionesdemínimo30minmax.60minc/uSeguimientodecreación:4sesionesRequisitosparafinalizarelprograma:
Elaboracióndeportfoliofinal(PDFysitioweb)FinalizartodoslosmódulosAsistiralmenosaunatutoríadeseguimiento
*ElProgramaesbajoaplicación.Paraaplicar,porfavorrellenaelsiguienteformulario.http://www.nodecenter.org/es/aplicacion-ppae/
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Programageneral:
•Módulo1-Procesosdecreaciónartísticayconcepcióndeproyectos
•Módulo2-Arteymarketing:promocióndelartistaenelmercadodelarte
•Módulo3-Documentacióndeobra
•Procesosdecreaciónartística.EncuentroI
•Procesosdecreaciónartística.EncuentroII
•Módulo4-Escrituraycomunicacióndenuestraprácticaartística
•Módulo5-Tallerdeelaboracióndeportfolio
•Módulo6-Lavisibilidadonlinedelartista.Yaquesomosemergentes,almenos,que
senosvealacabeza
•Procesosdecreaciónartística.EncuentroIII
•Módulo7-Estrategiasdefinanciacióndelartistaemergente.
•Módulo8-Herramientasdegestiónenlaprofesiónartística
•Módulo9-Alquimiadelencuentro:presentaciónoraldenuestraobra
•Procesosdecreaciónartística.EncuentroIV
Tutoríasindividualesyrevisióndeportfolio*Programadetalladoalfinaldeestedocumento
¿Cómomeinscribo?ElProgramadeProfesionalizaciónaceptaráúnicamente27artistaspreviaselección.Requisitoeshaberproducidoobraanteriormente.Paraaplicar,porfavorrellenaelsiguienteformulario.Seaceptaránaplicacioneshastael31deseptiembre2017. ElProgramateofrece:• Gruporeducidoparafacilitardinámicasdeparticipación• Programadecontenidosteóricosyprácticos• Supervisiónyseguimientodeprofesionaleseneldesarrollodetucarrera• Seguimientopersonalizadoyretroalimentaciónparaeldesarrollodeobra• Críticasgrupales• Revisióndeportfolioporcuradoresinternacionales• CertificadoexpedidoporNodeCenter
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3. Costes y métodos de pago Importe:1440euros/Aprox.1650dls• Opcióndepagoúnico:1152euros,conllevaundescuentodel20%respectoalpago
fraccionado.• Opcióndepagofraccionado:nuevemensualidadesde160euros.Untotalde1440
eurosParaelpagofraccionado,lasfechaslímitepararealizarlospagosson:
•Primeramensualidad(160euros):antesdel5deoctubre2017
•Segundamensualidad(160euros):5denoviembre2017
•Terceramensualidad(160euros):5dediciembre2017
•Cuartamensualidad(160euros):5deenero2018
•Quintamensualidad(160euros):5defebrero2018
•Sextamensualidad(160euros):5demarzo2018
•Séptimamensualidad(160euros):5deabril2018
•Octavamensualidad(160euros):5demayo2018
•Novenamensualidad(160euros):5dejunio2018
MétodosdepagoUnavezaceptado(a)alprograma,podráspagarpormediodePayPalotarjetadecréditodirectamenteenlapáginadelPrograma,pulsandodelbotón“Inscríbete”:https://nodecenter.es/diplomado/profesionalizacion-del-artistaSiloprefieres,tambiénpodrásdepositaranuestracuentabancariaenAlemania:
Banco:BerlinerSparKasseLBB(paradepósitosdesdeAlemania:BLZ10050000)Anombrede:NodeCenterforCuratorialStudiesIBAN:DE16100500000190385740BIF-SWIFT:BELADEBEXXXDireccióndelasucursal:SkalitzerStr.15,Berlin10999Enví[email protected]
*Paraotrasopcionesdepago,[email protected]
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4. Programa detallado MÓDULO1-ProcesosdecreaciónartísticayconcepcióndeproyectosI.conPerlaMontelongoOct10–24,2017*Tressesionesconsecutivasyseguimientodelaproducciónartísticacada6semanasObjetivos:Exploraremosdistintosmétodosdecreaciónartística;desdelaconcepcióndeideasfomentandolaobservaciónyelpensamientoartístico,hastalaestructuracióndeunproyectotomandoencuentaloslenguajesygramáticasdelarteactual.
Pormediodeejerciciosprácticosyrevisionesteóricas,revisaremosdistintosprocesosdecreación,ejerciciosdeproducciónartística,técnicasparadesarrollarelpotencialcreativoyherramientasprácticasparaestructurareinvestigarunconcepto.
Programa:Introducciónadistintostiposdecreaciónartística.Quésuponelacreaciónartística:miradaygramáticadelarteCreatividadvscreaciónartísticaCómohacerunarutinadetrabajoTiposdeprocesos:
ConceptualesydeobservacióncríticaVisualesymateriales:Prototipos,bocetos,ejerciciosyloabsurdoIntrospectivos/expresivos
HerramientasdesdelasteoríasdepensamientocreativoElbloqueocreativo,cómosuperarloDelineandomiproyecto
¿cómodetectarmitemadeinterés?Herramientasparaarchivarinformaciónrelevante
Investigaciónartística:TextosyreferentesteóricosReferentesvisualesyartísticosExperienciasyprototiposConversaciones
GramáticadelarteSeleccióndematerialesylenguajeEldiscursoartístico
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MÓDULO2:ArteyMarketing:elartistaenelmercadodelarte.conJuanCurto/Oct31–nov21,2017ObjetivosElmóduloproporcionaráherramientasparadiseñarlapromoción,distribuciónypreciodelaobradearte;siempretomandoencuentaaloscompradores,loscoleccionistasprivadoseinstitucionales,susmotivacionesysuscriteriosdeselección,yporsupuestoloscanalesdedistribución(ferias,galerías,asesores,curadores,etc.)ypromoción(premios,becas,residencias,etc).Analizaremoscasosprácticosrealesdegaleríasyartistas,reflexionandosobrelapropiaobra:confeccióndeunatarifadeprecios,dibujodeunacarteradeobra,confeccióndeunamatrizdeposicióncompetitivayplanificacióndeunciclodedesarrolloprofesionaldelartista.Asímismodaremoslasclaves,desdedentro,paraqueelartistaentableunarelaciónduraderaymutuamentebeneficiosaconlasgaleríasdeartequeson,hoyporhoy,losintermediariosmásimportantesparaeldesarrollointernacionaldesucarrera.Programa:Sesión1:ElecosistemadelmercadodelarteAnálisisdemercadoydiagnósticodesituaciónLapropuestadevalordelartistaElciclodereconocimientoyelciclodevidadelartistaSesión2:PosicionamientoLas4Ps(producto,canalesdedistribución,promoción,precio)Cómofijarlosprecios:estrategiasyprácticaLaposicióncompetitivarelativaCasosprácticos:DamienHirst,TakashiMurakami,JeffKoons,ArtistsAnonymousSesión3:BúsquedayseleccióndegaleríasRelacióncontractualartista-galeríaTipologíasdecoleccionistasysuspautasdecomportamientoSesión4:LaeradelasferiasHerramientasdepromoción:premios,festivales,becas,residencias,subvenciones,etc.Recomendacionesyconclusiones
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MÓDULO3:Documentacióndeobra..conAlfonsoAlmendros/Nov28–dic5,2017ObjetivosDentrodelcomplejoámbitodelartecontemporáneodondelosgénerosartísticosabarcanunabanicocadavezmásámplio,lafotografíayelvideosonherramientasimprescindiblesparadocumentardemaneracorrectanuestrosprocesosdecreaciónydartestimoniovisualdenuestraobra.Eladecuadomanejodeestosmediosesfundamentalparadifundirypresentarnuestrotrabajo,tantoennuestrapáginaweb,portfoliooencualquieraplicaciónparaunabecaoconcurso.Enestemódulo,aprenderemosdiferentesmetodologíasyherramientasquenosayudaránarealizarunacorrectadocumentacióndenuestrotrabajosinnecesidadderecurriragrandesdesembolsoseconómicos.Estudiaremostantoloselementosrelacionadosconpreproducciónyproducción,comoalgunoselementosbásicosrelacionadosconelretoqueyedición.ProgramaSesión1:Introducciónaladocumentacióndeobra.Elrolfundamentaldeladocumentacióndenuestrotrabajo.Reflexionesymotivacionesrelacionadasconladocumentación.Fases(pre.,producciónypost.)ymetodologíasparafotografiaroregistrarnuestrotrabajo.Análisisdeproyectosreferenciales.Sesión2:TécnicasdereproducciónHerramientasyaspectosfundamentalesenlapreproducción,producciónyretoque/edición.Elementosrelacionadosconeldiseño.Desarrollodelafichatécnica.Análisisdeproyectosreferenciales.Procesosdecreaciónartística,EncuentroIconPerlaMontelongo/Diciembre12,2017ProgramaSeguimientodelprocesodecreaciónyretroalimentacióngrupal¿Cómodelinearunproyectoartístico?EstrategiasparadetectarydefinirinteresesHerramientasparaarchivarinformaciónyreferencias----PausadeDiciembre---
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Procesosdecreaciónartística,EncuentroIIconPerlaMontelongo/Enero19,2018ProgramaSeguimientodelprocesodecreaciónyretroalimentacióngrupalInvestigaciónartística:
ReferentesteóricosReferentesvisualesyartísticosExperienciasyvivenciasPrototiposyfracasosConversaciones
MÓDULO4:EscrituraycomunicacióndenuestraprácticaartísticaconPazPoncePérez-Bustamante/Enero16–30,2018ObjetivosEstecursosebasaenelaprendizajedeunasclavesparatraducirdemaneracomunicativayfidedignanuestraexpresiónartísticaaterceros,atendiendoadiferentesmarcosyescalasdesíntesis,presentacióneinteracciónconelfindedesarrollarsimetríaentrelasformulacionesconceptuales,simbólicas,técnicasymaterialesquedefinennuestraprácticaysurecepción.Entrenaremosescenariosconcretosenlosqueaprenderaidentificar,contextualizaryverbalizarlaslíneasenlasqueseenmarcanuestraproducción,defenderlarelevanciadelapropiaobra,generarcuriosidadyfomentarelfuturodeunaconversación.ProgramaEscenario1:Statementartístico.EscrituraCartografíadel“yo”.PaseossemánticosporelpaisajeplásticoEscenario2:Dossierdocumentalyportafolioartístico.EscrituraAtlashumanoydigital.Entreelarchivo,lacrónica,elfragmentoyelrumorEscenario3:Presentaciónartística,visitaalestudioI.OralAlquimiadelencuentro.Síntesis,sinestesiaysensibilidad
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MÓDULO5:ElaboracióndeportfoliodeartistaconAlfonsoAlmendros/Feb6–20,2018ObjetivosUnelementofundamentalalahoradepresentarsecomoartistaessercapazdecondensarymostrarloesencialdetutrabajodemaneraatractivayconlamáximaprofesionalidad.Unbuenportfoliosuponetumejoroportunidadparacrearlaapropiadaimpresiónenundirectordeunagaleríaounainstituciónartísticainteresadaentutrabajo.Tantosinuestraintenciónesasegurarnosunaplazaenunaescueladearte,aspiraraformarpartedeunaexposición,osibuscamosuntrabajoencualquierámbitodelacreaciónartística,lacalidadyefectividaddenuestroportfoliovaaserunelementofundamentalparadecantarlabalanzaanuestrofavor.Duranteestecurso,profundizaremosenlosdiferentesformatos-impresosyonline-parapresentartutrabajo.Analizaremoslosdistintoselementosinvolucradosenlacreacióndeunportfolioadecuado,atractivoycapazdeserreconocido.ProgramaSesión1:ElportfolioElportfoliocomocartadepresentación.Característicasyelementosqueconformanunportfolio.Objetivodenuestroportfolio.Diferentesversionesdeportfoliodependiendodeloquepretendamosconseguirconcadaunadeellas.Sesión2:Tipologías,formatosydiseñoPortfolioonline,portfolioimpresoymultimedia.Diferentesversiones:susventajas,puntosdébileseidoneidad.Dimensionesyrelacióncondiversosformatos,comoelexpositivooellibro/catálogo.Laimportanciadeundiseñoapropiado.Sesión3:Edición,secuenciaciónyotrasconsideraciones.Edicióndeimágenesysunarrativa.Direccionesconceptualesyestilísticasquepuedetomarnuestrotrabajo.Adecuacióndelportfoliosegúnnuestrosobjetivos.Conclusionesyreflexionessobreelcurso.
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MÓDULO6:Lavisibilidadonlinedelartista.Yaquesomosemergentes,almenos,quesenosveabienlacabeza.conIgnacioGarcíaGómezdelValle/Feb27–Mar13,2018ObjetivosEnestemóduloaprendemosadarvisibilidadanuestropropiotrabajocreativo.Afortunadamentetenemosanuestradisposición,unaconstelacióndeherramientasquedebemosconocerygestionarconhabilidad,parahacerllegarnuestrotrabajoalosdemás.Estetrabajo,eldecomunicar,esobligatorioparaelartistayenocasiones,nodistamuchodeunaempresayaqueambastienenun“producto”yunasnecesidadescomunicativasespecíficas.Sabemosqueestacomparativaparaalgunasconcepcionesrománticasdelarte,chirriarácomouñasdeslizándosesobreunapizarra.Loprimeroquedebemosconcebirsiqueremosvivirdelarte,esquedentrodelecosistemadelarteexisteelnegocioycomotalhayquellamarloyconocerlo.Entonces¿porquénoaplicaralgunosconceptosdelmarketingycomunicacióntradicionalalaactividadartística?Sitenemosunbuenproducto¿porquénomostrarloenlasmejorescondiciones?Programa-Lavisibilidaddelartista.Yaquesomosemergentes,almenos,quesenosveabienlacabeza.-Branding.-ComunicaciónOnline.-Portafoliosonline.-Nuestraweb.-Dondehayqueestar.-Followme.Redessocialesycómohacercomunidad.-Communitymanagerdenosotrosmismos.Notenemosabuela.-Cómoconseguirsuscriptoressinconvertirnosenspam.-Marketingdirecto.Cómohacerunnewsletteryaquiénenviárselo.Procesosdecreaciónartística,EncuentroIIIconPerlaMontelongo/Marzo20,2018ProgramaSeguimientodelprocesodecreaciónyretroalimentacióngrupal
• Gramáticadelarte• Seleccióndematerialesylenguaje• Eldiscursoartístico
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MÓDULO7:Financiacióndelartista.conAnaFernándezOsorio/Abril3-24,2018ObjetivosLasituaciónactualexigealisprofesionalesdelámbitoartísticoladifíciltareadegenerarfuentesdefinanciaciónpropiasPero,¿cómopodemosconseguirlo?Enestemóduloveremoslosretosyoportunidadesparagenerarvíasdefinanciaciónparaelartistaemergente.Desdeestrategiascomofundraising,becas,premiosyresidencias,hastaestrategiasinnovadorasdefinanciaciónyventaauto-promovidosporartistas.Enelaspectoadministrativo,aprenderemoscómoformularloscostesdeunproyecto,cómoelaborarunpresupuestoyestrategiasdeviabilidadeconómica.ProgramaSesión1:Comprensióndelcontextoactual:retosyoportunidades.Elanhelodevivirdeloficioartístico:visióngeneralytendenciasinspiradoras.Lacreatividadexpandida:eltalentocreativocomoherramientaparalabúsquedadeinversiónyfinanciación.
Panorámicademodelosdefinanciaciónmásfrecuentes:-ElFundraisingenelarte:descripción,legislaciónterritorial,elpapeldedonantesymecenasprivados,elpapeldedonantescorporativosyRSC.Casopráctico.
-Inversoresyalianzascorporativas.-Crowdfundingyfinanciacióncolectiva.-Becas,subvencionesypremios.-Herramientaspublicitariascorporativas:patrocinio,colaboraciones.
Cruzandobarreras:estrategiasinnovadorasdefinanciaciónyventaSesión2.Cómoconseguirfinanciaciónyapoyos.Indicadoresdevalor.Panorámicadeactoresqueintervienenenlafinanciaciónartística:relacionesycomportamientos.Ejemplos.Cuándosolicitarfinanciación:lacadenadevaloryciclodevidadelosproyectos.Lapraxisencanalesdeventadirectaycírculosdefinanciaciónestablecidos,onlineyoffline:Ejemplos.
Nuestrasarmascomofuerzadeventas.Pasosparaeldesarrollodeunplanbásicodefinanciación:estructurayproceso.
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Sesión3.Hacerycuadrarnúmeros:lapuestaenmarchadeunplanbásicoeconómico-financiero.Cómoformularloscostesdeunproyecto:elinventariodelosrecursos.Laelaboracióndeunpresupuesto.Modelospresupuestariosespecíficos.Laestrategiadeviabilidadeconómica.Entendiendounplaneconómico-financiero.Cuándoycómohacerpromocionesydescuentos.Sesión4.Clavesparaconvertireltrabajoenrealidad.Panorámicadeorganizacionesqueapoyanlainvestigaciónyproducciónartística.Tipsparageneraralianzasycolaboraciones.Elvalorañadidodelartistaysuobra:referenciasyavales.Pautasparalacumplimentacióndeconvocatoriasfinancieras.Cómoprepararundossierparalabúsquedadefinanciaciónyapoyoseconómicos.ClavesparacuidaryfidelizarnuestrosapoyosMÓDULO8:HerramientasdeadministracióndeltrabajoartísticoconPerlaMontelongo/Mayo8–22,2018ProgramaHerramientasysoftwaredegestiónTimemanagement:planificacióndeagendaycompromisosCómoycuándocobrarpornuestrotrabajoProtocolodecomunicaciónporemailFacturaciónycontratosResponsabilidadesdeartistasycuradoresdentrodeunproyectoCómoentregarunapropuestadeproyectoadistintosagentesInstruccionesdemontajedeobraMÓDULO 9: Presentación artística, visita alestudioII.Imparte:PazPoncePérez-Bustamante/Mayo29–Jun5,2018ProgramaPresentaciónOralAlquimiadelencuentro.Síntesis,sinestesiaysensibilidad
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Procesosdecreaciónartística,EncuentroIVconPerlaMontelongo/Julio3,2018ProgramaSeguimientodelprocesodecreaciónyretroalimentacióngrupalConsejosfinalesRectafinalTutoríaspersonalizadas:2sesionesdemínimo30minmax.60minc/u
• Últimastutoríaspersonalizadas:20deJunio,2018
• Entregadeportfolio:15dejunio,2018
• Presentacióndeportfolioantecuradores:Junio26,27y28,2018
• Cierreoficial:3deJuliode2018
Requisitosparafinalizarelprograma:
• Elaboracióndeportfoliofinal(impresoyweb)
• Finalizartodoslosmódulos
• Asistiralmenosaunatutoríadeseguimiento
*LadirecciónsereservaelderechodemodificarlasfechasanunciadasenfuncióndelasnecesidadesdelProgramaoimprevistos.
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5. Profesorado / Facilitadores AlfonsoAlmendrosLicenciadoenHistoriadelArteporlaUniversidaddeValencia,estudióFotografíaArtísticaenlaEscolaD’ArtiSuperiordeDissenydeValencia.AsuformaciónacadémicaseañadeunaestanciaanualenelAlmaMaterScriptorumdiBologna,dondeestudióD.A.M.S.Arteyotra,enelDepartamentodeFotografíadeMoholy-NagyUniversityofArtandDesignofBudapest.SutrabajohasidoexpuestointernacionalmenteyhasidopremiadoendiferentesfestivalesyconvocatoriascomoTheSourceCordPrize(Irlanda),IIConvocatoriaOCEMXdeFotografía(México),PhotographicMuseumofHumanity2014Grant(Italia),elFestivalVoiesOff(Francia),enelGrandPrixFotofestiwal(Polonia).AnaFernándezOsorioLicenciadaenHistoriadelArte,posgradoespecialistaenMarketing,GestiónCulturalymiembrodelUKInstitutofFundraising.Trabajacomoconsultoraespecializadaenmarketingylacaptacióndefondosparaeldesarrollodeproyectosrelacionadosconlacreaciónartísticaylagestióncultural.Cuentaconampliaexperienciaenelasesoramientoestratégicoaproyectosempresarialesyenladireccióndeprogramasdecapacitaciónprofesionalyempleoenlaindustriacreativa:fuemiembrodelequipopromotorydirectoradeProyectoLunarenMálaga(España),primerprogramadeapoyoaestesector.ResideactualmenteentreMálagayBerlín.IgnacioGarcíaGómezdelValleLicenciadoenBellasArtesydoctorporlaUniversidaddeVigo.MásterenComisariadoyprácticasculturalesenarteynuevosmediosporelMediaCentred´ArtiDissenyMECAD.HasidocoordinadorycomisariodelaSaladeArteAlterartedelaUniversidaddeVigo.En2010setrasladaaBerlínseleccionadoenelprogramaderesidenciaartísticaCulturia.En2011co-fundaNodeCenterforCuratorialStudies,juntoaPerlaMontelongo.Actualmentecoordinacallforcurators.comyarte.gal,unaplataformaparadifusióndearteenGalicia;actividadquecompaginaconladocenciayotrosproyectosindependientes.JuanCurtoPropietarioydirectordecamaraoscuragaleriadearte,especializadaenfotografíacontemporáneainternacional.Lagaleríacomenzósuandaduraen2007yexponeypromocionaeltrabajodeartistasemergentesydemediacarrera.JuanCurtoesBachelorofArtsinEuropeanBusinessStudiesporlaUniversidaddeHumberside(ReinoUnido),TituladoSuperiorenAdministracióndeEmpresasEuropeasconespecialidadenMarketingporla
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CámaradeComercioeIndustriadeMadrid,yPDDporelIESEBusinessSchooldeMadrid.Enlaactualidaddesarrollasuactividaddocentecomoprofesordemarketing,mercadodelarte,ehistoriayteoríadelafotografía.Habitualmenteparticipacomojuradoyvisionadorenpremiosyfestivalesdefotografía.PazPoncePérez-BustamantePazescomisariaindependienteygestoraculturalafincadaenBerlín.ObtuvosuformacióncomohistoriadoradelarteenlaUniversidadComplutensedeMadrid(2005/11)ylaFreieUniversitätdeBerlin(2009/10),especializándoseenartecontemporáneo.Actualmenteescoordinadoradeunaresidenciadeprácticasartísticascolaborativas(AFFECT),conservadorajefedelarchivoyreddecreadoresindependientesberlinerpool,ycolaboraconGalerieWeddingenlarealizacióndeproyectoscuratorialesyeducativosenBerlín.PerlaMontelongoPerlaesdirectorayco-fundadoradeNodeCenterforCuratorialStudiesenBerlin.Suáreadetrabajosecentraeneldiseñodeestrategiasalternativaseneducación,desdeyparaelartecontemporáneo.En2010co-fundaNodeCenter,estableciéndolocomounespacioparalaenseñanza,investigaciónyexperimentaciónentemasrelacionadosalacuraduríayartecontemporáneo.PerladesarrollaydefinelaestructuradeNodeCenter,queincluyelaresidenciadeestudioscuratoriales,laplataformadeestudiosonlineyelmásrecienteInnovatorsGrant,unprogramadeinvestigaciónparainnovadoresenlasáreasdearte,educación,neurocienciasypsicología.
¿Preguntas? Contáctanos Contacto:[email protected],10997Berlínwww.nodecenter.es