Retos de la educación para la sociedad dela información

Grupo:

Mª Victoria Hernández Machín Lidia Pla Torres Verónica Suárez García Raúl Marrero Déniz

Índice

Contextualización Retos de la educación Aportaciones de las Tics Debate

CONTEXTUALIZACIÓN

Sociedad industrial

Sociedad de la

información

Sociedad industrial

Máquina

Fábrica

Control del trabajo en la

producción de bienes

Capital (factor material)

Trabajo

(factor humano)

Predominio

Sociedad de la información

Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

Conocimiento

RETOS:-Integración tics en la sociedad

Fomentar el pensamiento

critico

Poseer de infraestructura

s

Formar a la sociedad

Centros para uso de la población

Alfabetización digital de los ciudadanos

Adquirir medios de trabajo con

estos medios

CIRCUNSTANCIAS QUE LIMITAN LA EXPANSIÓN DE LAS TIC

Problemas técnicos

Falta de formación

Problemas de

seguridad

Barreras económica

s

Barreras culturales

-Formación y actualización permanente de los profesionales.

Conocimiento, teórico y práctico de las NNTT

Mediador del saber

Favorecer procesos sociales y educativos

Formación profesional permanente

Pros y contras de las NNTT

Planificación del proceso

socioeducativo

Papel de los participantes ante las Nuevas Tecnologías de la

Información

Aprender a aprender

Enfrentarse a la información

Cualificación laboral

Tomar conciencia

Ser conscientes y

críticos

-Teleformación

Educación a Distancia

Cursos por correspondencia

Radio

Televisión y video

TELEFORMACIÓN

La Teleformación o el e-learning permite la formación a través de Internet sin limitaciones de horarios ni lugar y con el apoyo continuo de tutores especializados

Herramienta de la ed. a distancia que mediante espacio virtual ofrece una formación personalizada y un seguimiento continuo de las actividades y los progresos que realizan sus usuarios.

También puede ser un complemento a la enseñanza presencial

Teleformación

CARACTERÍSTICAS

Educación No Presencial

Ámbito de aplicación limitado

solo por:

Ganas de aprender del estudiante

Capacidad de organizar cursos a

distancia de los profesoresOrientado

básicamente a los adultos

Requiere una alta capacidad de disciplina e interés

Cumple un importante papel en el reciclaje de profesionales

Teleformación

Ventajas:• Eliminación de barreras espaciales y

temporales (casa, trabajo, etc.).• Permite una mayor conciliación de la

vida familiar y laboral.

Inconveniente:• El aislamiento social que vive un

estudiante que no sale de su casa para estudiar.

Teleformación en la ULPGC2004 Se inician los estudios de Psicopedagogía

2005 - 2006 Turismo y Magisterio

2006 - 2007 Relaciones Laborales y Trabajo Social

2007 - 2008 Seguridad y Emergencias

2009 - 2010 Máster en Procesos Educativos

La alfabetización tecnológica para el desarrollo social y comunitario

Dificultad en

el merca

do labora

l

Vulnerabilidad ante la

manipulación informativa

Incapacidad para utilizar los recursos

Exclusión

(nuevos

analfabetos)

Red comunicativ

a

Formación del personal competente

Sistema escolar Bibliotecas

Centros de formación

ocupacional

Centros juveniles

Revisar y replantear la formación ocupacional, integrando las nuevas

tecnologías.

Introducir y preparar a los trabajadores en el conocimiento y uso laboral de las nuevas tecnologías.

Calidad de los procesos formativos y de aprendizaje del alumnado.

Teletrabajo

Creación de redes telemáticas de formación, abiertas al acceso.

Aportaciones positivas de las tics

Fácil acceso a todo tipo de información Instrumentos para todo tipo de proceso de datos  Canales de comunicación Almacenamiento de grandes cantidades de información Automatización de tareas Interactividad. Digitalización Instrumento cognitivo que potencia nuestras

capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.

Acorta distancias y une lo inesperado.

Aportaciones positivas de las tics

ERA DE INTERNET

La tecnología cambia rápidamente hasta la forma como vivimos, pero en cambio nuestras propias concepciones del mundo se modifican con pereza. Sáez Vacas (1995)

Desventajas de las ticsEmergenci

a nueva pobreza

Fraude

Falta de privacidad

Aislamiento

Disminución puesto

de trabajo

Alto coste

NUEVAS TECNOLOGÍAS: VENTAJAS E INCONVENIENTES

- FOMENTAR

-PREVENCIÓN

MAL USO

BUEN USO

PAPEL DEL EDUCADOR FRENTE A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

BUEN USO

• Búsqueda de información

• Apoyo a la enseñanza - aprendizaje

• Trabajo cooperativo

• Generar debate y opinión (Blog,foros,…)

• Etc…

MAL USO

Deterioro del lenguaje

Abuso y dependencia:

Móvil

Video juegos

Chat

Redes sociales

• Contenido para mayores al alcance de los menores (pornografía, violencia,…)

• Sexting

• Cybergrooming

• Ciberbulling

Compartir fotos de carácter sexual a través de un mensaje de móvil o un correo electrónico.

SEXTING

El grooming o cibergrooming es un método utilizado por pederastas para contactar a niños y adolescentes en redes sociales o salas de chat y convencerlos para que realicen poses provocativas o desnudos ante la webcam. El material obtenido se utiliza para chantaje.

CYBERGROOMING

CIBERBULLING

Es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales.

RECORTES DE PRENSA

Niños consultan pornografía en Internet desde los 11 años de edad

Graban en móviles peleas de alumnos en Lanzarote

La Policía de Playa Honda requisa un aparato con varias grabaciones

Expertos advierten que el mal uso de las nuevas tecnologías atrofia el lenguaje de las personas

Encarcelado por compartir en Facebook fotos de su ex

desnuda

Primera condena por publicar en redes sociales contenidos de este tipo

Las imágenes vulneran el derecho al honor y a la propia imagen de terceras

personas

La Policía y la Guardia Civil pide que no se compartan fotos "sexis" en la red

CASO PRÁCTICO

La madre de la niña de Tuenti: «La foto la ha matado en vida»

Tuenti: un padre condenado por la foto que su hijo colgó en la red social

jueves, 18 de noviembre de 2010

DOCUMENTACIÓN

http://www.tic-tac.es/Web del proyecto Tic-Tac del Ayto.

Madrid