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Groupe de Travail Ecole Numérique25 mars 2010
Réseau des territoires innovants
EcoleNumérique
25 mars 2010
La démarche des Interconnectés
Créés par les associations d’élus et en étroite liaison avec elles, depuis 2004 Les Interconnectés se donnent pour objectif d’accompagner les territoires dans leurs projets numériques
• Une approche pragmatique
privilégier les retours d’expériences, la démonstration par l’exemple,
centrer les travaux sur les usages et les missions des collectivités,
favoriser la mutualisation et l’échange,
associer les territoires, experts et entreprises.
• Des rendez-vous réguliers
depuis 2004 : Forum annuel des interconnectés (13&14 décembre 2010)
depuis 2008 : Les journées thématiques (16 juin et 9 septembre 2010)
En 2010 : Les groupes de travail
Créés par les associations d’élus et en étroite liaison avec elles, depuis 2004 Les Interconnectés se donnent pour objectif d’accompagner les territoires dans leurs projets numériques
• Une approche pragmatique
privilégier les retours d’expériences, la démonstration par l’exemple,
centrer les travaux sur les usages et les missions des collectivités,
favoriser la mutualisation et l’échange,
associer les territoires, experts et entreprises.
• Des rendez-vous réguliers
depuis 2004 : Forum annuel des interconnectés (13&14 décembre 2010)
depuis 2008 : Les journées thématiques (16 juin et 9 septembre 2010)
En 2010 : Les groupes de travail
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Réseau des territoires innovants
EcoleNumérique
25 mars 2010
Groupe de travail Ecole numérique
• Objectifs du groupeDégager les lignes directrices d’une conduite efficace des projets d’école numérique
Viser leur intégration à la stratégie globale du territoire : concertation entre les acteurs - dimension géographique du projet – prise en compte des stratégies nationales et régionales.
• Le groupe de travail se donne pour objectif de :
- proposer un guide méthodologique,
- suivre des expériences terrain reproductibles,
- ouvrir de nouvelles perspectives d'usages,
- diffuser et promouvoir la démarche.
• Objectifs du groupeDégager les lignes directrices d’une conduite efficace des projets d’école numérique
Viser leur intégration à la stratégie globale du territoire : concertation entre les acteurs - dimension géographique du projet – prise en compte des stratégies nationales et régionales.
• Le groupe de travail se donne pour objectif de :
- proposer un guide méthodologique,
- suivre des expériences terrain reproductibles,
- ouvrir de nouvelles perspectives d'usages,
- diffuser et promouvoir la démarche.
Réseau des territoires innovants
EcoleNumérique
25 mars 2010
Groupe de travail Ecole numérique
• Les référentsPrésidence : M. Vanik Berbérian - AMRF
Animation et coordination : Mme Céline Colucci - Les Interconnectés
• Délivrables : 1. Rédaction d’un guide méthodologique pour la
conduite de projets d’école numérique
Réunions de travail (3/an)
Publication de projets et suivi d’expérimentations
Restitution publique lors du Forum des Interconnectés
Les réunions du groupe sont complétées par un suivi détaillé d’expériences sur le terrain et d’une démarche d’appel aux territoires souhaitant se faire connaître.
• Les référentsPrésidence : M. Vanik Berbérian - AMRF
Animation et coordination : Mme Céline Colucci - Les Interconnectés
• Délivrables : 1. Rédaction d’un guide méthodologique pour la
conduite de projets d’école numérique
Réunions de travail (3/an)
Publication de projets et suivi d’expérimentations
Restitution publique lors du Forum des Interconnectés
Les réunions du groupe sont complétées par un suivi détaillé d’expériences sur le terrain et d’une démarche d’appel aux territoires souhaitant se faire connaître.
Réseau des territoires innovants
EcoleNumérique
25 mars 2010
Ordre du jour
• 14h-15h : Réussir l’école numérique - Introduction
1. Accueil et Introduction par M. Berberian
2. Facteurs clés pour Réussir l'Ecole numérique par M. Fourgous
3. La collaboration avec le Ministère de l'éducation Nationale par Mme Danieleski
• 15h-16h : Axes prioritaires de mise en oeuvre
5. Traduire sur le terrain les enjeux stratégiques d'un projet d'école numérique
6. Echanges sur les axes clés d'une conduite de projet d'école numérique et acteurs clés
• 14h-15h : Réussir l’école numérique - Introduction
1. Accueil et Introduction par M. Berberian
2. Facteurs clés pour Réussir l'Ecole numérique par M. Fourgous
3. La collaboration avec le Ministère de l'éducation Nationale par Mme Danieleski
• 15h-16h : Axes prioritaires de mise en oeuvre
5. Traduire sur le terrain les enjeux stratégiques d'un projet d'école numérique
6. Echanges sur les axes clés d'une conduite de projet d'école numérique et acteurs clés
Réseau des territoires innovants
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25 mars 2010
Les Intervenants
M. Vanik Berberian - Président AMRF
M. Jean-Michel Fourgous, Député- Maire d'Elancourt
Mme Anne Capiaux, Mairie d’Elancourt
Mme Danieleski - Direction TICE du ministère de l'Education Nationale
M. Gilles Lepelletier - Maire de Lion-en-Sulias - Membre du bureau de l'Union Départementale des Maires Ruraux du Loiret
M. Fabrice Dalongeville, président de l'Association des maires ruraux de l'Oise.
M. Hervé Cassagne - Responsable TIC et nouveaux médias - AMRF
M. Marc Thillerot membres du groupe de travail TIC de l'AMRF
M. Jacky Courtais : IEN TICE du Doubs
Mme Helène Marchi - Intel
M. Hubert Hoeltzel - Cap TIC
M. Matthieu Le Souef et M. Alexandre TITIN-SNAIDER - Prométhean
Mme Céline COLUCCI - Les Interconnectés - Réseau des territoires innovants
M. Vanik Berberian - Président AMRF
M. Jean-Michel Fourgous, Député- Maire d'Elancourt
Mme Anne Capiaux, Mairie d’Elancourt
Mme Danieleski - Direction TICE du ministère de l'Education Nationale
M. Gilles Lepelletier - Maire de Lion-en-Sulias - Membre du bureau de l'Union Départementale des Maires Ruraux du Loiret
M. Fabrice Dalongeville, président de l'Association des maires ruraux de l'Oise.
M. Hervé Cassagne - Responsable TIC et nouveaux médias - AMRF
M. Marc Thillerot membres du groupe de travail TIC de l'AMRF
M. Jacky Courtais : IEN TICE du Doubs
Mme Helène Marchi - Intel
M. Hubert Hoeltzel - Cap TIC
M. Matthieu Le Souef et M. Alexandre TITIN-SNAIDER - Prométhean
Mme Céline COLUCCI - Les Interconnectés - Réseau des territoires innovants
Réseau des territoires innovants
EcoleNumérique
25 mars 2010
Réussir l’Ecole numérique
• L’engagement des Maires ruraux
M. Vanik Berberian, Maire de Gargilesse-Dampierre dans l'Indre, Président national de l'association des maires ruraux de France
• L’engagement des Maires ruraux
M. Vanik Berberian, Maire de Gargilesse-Dampierre dans l'Indre, Président national de l'association des maires ruraux de France
Réseau des territoires innovants
EcoleNumérique
25 mars 2010
Réussir l’Ecole numérique
• Axes clés pour réussir l’école numérique
Jean-Michel Fourgous, député-maire d’Elancourt, chargé de la mission parlementaire auprès du ministre de l’Education nationale
• Axes clés pour réussir l’école numérique
Jean-Michel Fourgous, député-maire d’Elancourt, chargé de la mission parlementaire auprès du ministre de l’Education nationale
Réseau des territoires innovants
EcoleNumérique
25 mars 2010
Réussir l’Ecole numérique
• La collaboration avec le ministère de l'éducation Nationale
Mme Danieleski, ministère de l'Éducation nationale,
sous-direction des TICE
• La collaboration avec le ministère de l'éducation Nationale
Mme Danieleski, ministère de l'Éducation nationale,
sous-direction des TICE
Réseau des territoires innovants
EcoleNumérique
25 mars 2010
Axes prioritaires de mise en œuvre
• Les attentesTour de table : Attentes et enjeux prioritaires
Traduire sur le terrain les enjeux
d'un projet d'école numérique
• Les attentesTour de table : Attentes et enjeux prioritaires
Traduire sur le terrain les enjeux
d'un projet d'école numérique
Réseau des territoires innovants
EcoleNumérique
25 mars 2010
CCL ° : Axes prioritaires de mise en œuvre
• Contexte:
Financement des équipements
Formation des enseignants et évolution des modes d’intervention de l’éducation nationale
Infrastructure du territoire et très haut débit
• Définir les besoins, les ambitions du projet :Les phases clés du projets et les objectifs à court terme, moyen terme et long terme
• Mise en place de la démarche : Le ‘qui fait quoi’ est essentiel afin d’associer l’ensemble des acteurs,
Identifier un porteur fédérateur.
• Mise en oeuvre opérationnelle :Montage, Financement, Choix des équipements/prestataires, Déploiement
• Pérennité du projet : Pour les acteurs : suivi - animation - formation - évaluation
Pour les équipements: entretien - maintenance - renouvellement
• Contexte:
Financement des équipements
Formation des enseignants et évolution des modes d’intervention de l’éducation nationale
Infrastructure du territoire et très haut débit
• Définir les besoins, les ambitions du projet :Les phases clés du projets et les objectifs à court terme, moyen terme et long terme
• Mise en place de la démarche : Le ‘qui fait quoi’ est essentiel afin d’associer l’ensemble des acteurs,
Identifier un porteur fédérateur.
• Mise en oeuvre opérationnelle :Montage, Financement, Choix des équipements/prestataires, Déploiement
• Pérennité du projet : Pour les acteurs : suivi - animation - formation - évaluation
Pour les équipements: entretien - maintenance - renouvellement
Réseau des territoires innovants
EcoleNumérique
25 mars 2010
Groupe de travail Ecole numérique
• Calendrier de travail
Fin Mai : Réunion de travail méthodologie
Juillet : Restitution méthodologique et débat avec les territoires
Fin Septembre : Retour d’expériences avancés - se projeter vers l’avenir
Décembre : Synthèse et diffusion du guide méthodologique
• Calendrier de travail
Fin Mai : Réunion de travail méthodologie
Juillet : Restitution méthodologique et débat avec les territoires
Fin Septembre : Retour d’expériences avancés - se projeter vers l’avenir
Décembre : Synthèse et diffusion du guide méthodologique