grille pour les élèves
TRANSCRIPT
GRILLE D’AUTO-EVALUATION RESERVEE AUX ELEVES
Nom : ……………………………………
Numéro du groupe : ……………………………………
Mon rôle dans l’équipe : ……………………………………
J’évalue mon propre travail en cochant à chaque fois la case qui se rapproche le plus de la réalité :
CRITERES D’AUTOEVALUATION
J’ai su le faire aisément
J’ai pu le faire après
avoir demandé de
l’aide
Je n’ai pas du tout su le
faire
1) J’ai pris mon rôle au sérieux et j’ai effectué le travail demandé.
2) J’ai pu comprendre, lors de l’écoute des vidéos ressources, les points essentiels qui étaient énoncés.
3) J’ai pu comprendre et distinguer, lors de la lecture des documents, les éléments importants.
4) J’ai su expliquer ce que j’avais compris à mes co-équipiers, dans la langue cible.
5) J’ai compris de manière générale, l’ensemble des ressources que j’ai consultées.
6) J’ai su participer à la concertation pour la distribution des rôles et le choix du sujet de l’exposé.
7) J’ai su avancer mes arguments pour
chacun des éléments discutés.
8) J’ai su chercher par moi-même et j’ai compris les mots nouveaux.
9) J’ai su les réutiliser lors de la tâche finale.
10) J’ai su écouter et prendre en compte les remarques de mes partenaires pour améliorer notre travail.
11) J’ai moi aussi fait des remarques
pertinentes qui ont été suivies.
SATISFAIT OU PAS ?
CRITERES D’AUTOEVALUATION Je suis satisfait
J’ai quelques réserves
Je ne suis pas satisfait
12) Je suis satisfait de l’ambiance de travail dans le groupe.
13) Je suis satisfait du résultat final : Exposé PowerPoint
14) J’ai appris des choses très intéressantes lors de cette activité.