gramatica del uso del espanol teoria y práctica (a1 b2)

292

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  • , GRAMA TI CA

    DE USO _.... DEL SPANOL

    / '

    Rcrrv~ y r~ct-u;~ Luis Aragons

    Ramn Palencia

    CON SOLUCIONARlO

  • Proyecto editorial Concepcin Maldonado

    Autora Luis Aragons Ramn Palencia

    Revisin Vctor Bentez

    Araceli Calzado

    Cristina Aparecida Duarte

    Pablo Fernndez de Crdoba

    Julia Fernndez Valdor Olalla Hervs Daza

    Colaboracin Marta Romn

    Diseo de interiores y maqueta Julio Snchez

    Diseo de cubierta Alfonso Ruano

    Julio Snchez

    Ilustracin ngel Trigo

    Coordinacin tcnica Ricardo Jabato

    Coordinacin editorial Paloma Jover Miriam Rivero Pilar Garca

    Direccin editorial Concepcin Maldonado

    www.sm-ele.com

    Comercializa

    Para el extranjero: Grupo SMz

    Impresores, 15 Urb. Prado del Espino

    28860 Boadilla del Monte Madrid (Espaa)

    Telfono: (34)9142288oo

    Fax: (34)914226109 [email protected]

    Para Espaa: Cesma, SA

    Joaqun Turina, 39 28044 Madrid (Espaa)

    Telfono: 902121323

    Fax: 914286594 [email protected]

    Luis Aragons - Ramn Palencia- Ediciones SM, Madrid

    ISBN: 97884-348-9351-1 Depsito lega l: M-29-470-2007 Impreso por Huertas Industrias Grficas, S.A.

    1

    ~

    J

  • lCmo es?

    Esta Gramtica de uso del espaol est dirigida a estudiantes de nivel e~emental o intermedio.

    Est desglosada en 126 unidades que abordan temas gramaticales muy concretos organizados en dobles pginas:

    Vietas de presentacin en contexto.

    Explicaciones gramaticales sencillas y secuenciadas.

    Cuadros de Atencin para incidir sobre los puntos que producen mayor dificultad.

    Remisiones a otras unidades para aclarar o completar conceptos.

    TEORA

    '\oe5WNID!f:cJ..':b. .. v-..dlo ~!~Ular.cc~qwn!.\ft~--,..--.o.

    ~~s.:~ ...... ..,. .~ .. -*~

    .~: ~~ ... ~ . /'-~

    .....,'~,."...,. ~ .... _ ,._

    ,..~ ......... 4-1-i~ ... t~ofl,ao~ilncf.oot-MC-t:o. "'''~ .. ltltl'.:Mf'ltlPRCTICA

    , .~~ial~~rn' E11M~ llft!I"Jla1r>Pb:M-t. d~ .. ts:.llosor""""'! Cfttl~. ), ~~-~~htlfll.tOO...,Qr,l>f!tfli .WI'e,Pf iO

    4- -

  • Una propuesta de trabajo

    Para trabajar aspectos gramaticales nuevos para el estudiante :

    - Lectura de la teora.

    - Realizacin de los ejercicios.

    - Revisin de los ejercicios con ayuda del solucionario, resaltando las respuestas incorrectas.

    - Nueva lectura de la teora, centrndose en la bsqueda de la informacin que explique las incorrecciones detectadas en los ejercicios.

    - Nueva realizacin de los ejercicios y posterior revisin de los mismos.

    - Repeticin del paso anterior unos das despus.

    Para trabajar aspectos gramaticales ya conocidos por el estudiante:

    Realizacin del proceso anterior a partir del segundo paso. La lectura de la teora se llevar a cabo nicamente para comprobar las razones por las que determinadas respuestas son incorrectas.

    Para trabajar unidades que contienen aspectos gramaticales y temticos comunes y que estn relacionadas entre s a travs de llamadas:

    - Para recordar contenidos anteriores necesarios para la comprensin de la nueva unidad, vol-ver a la unidad o unidades indica?as en la llamada y leer la teora.

    - Para avanzar y profundizar en el estudio de un contenido temtico o gramatical, ir a la un i-dad o unidades indicadas en la llamada, leer la teora y realizar los ejercicios.

    Para realizar una autoevaluacin de cada unidad, completar con el nmero de aciertos el cua-dro que aparece en el margen de cada ejercicio.

    Para trabajar cuestiones referidas a la ortografa del espaol se incluyen al final del libro tres unidades que pueden ser estudiadas en cualquier momento independientemente del itinerario escogido para las unidades del libro.

    4

  • Unidad 1: el hijo, la hija Masculino, femenino (1) ...... ........................................... ..................................... 10

    Unidad 2: el libro, la mesa Mascu lino, femenino (2) .... . ..... . .... ......... ... ... .................................. 12

    Unidad 3: libro, libros Singular, plural .................... .... ........ ....................... ............................................. ... 14

    Unidad 4: un, una, unos, unas El artculo indeterminado ................... ................................................................... 16

    Unidad s: un coche 1 coche Ausencia de artculo ....................................................... ......... ... ............................ 18

    Unidad 6: el, la, los, las El artculo determinado ................................................................................ ......... 20

    Unidad 7: un perro 1 el perro Contraste entre el artculo determinado y el indeterminado ..... ............................. 22

    Unidad 8: el seor Alonso, la calle Mayor El artculo determinado con nombres propios ................................................. .... .. 24

    Unidad 9: el seis de enero El artculo determinado con expresiones de tiempo y de cantidad ........................ 26

    Unidad 10: tocar la guitarra Otros usos del artculo determinado .. ............................................ ........................ 28

    Unidad 11: el rojo, uno rojo Omisin del nombre ......................................... ...................................................... 30

    Unidad 12: este, ese, aquel... Demostrativos ................................................ .. ............................ -........................ 32

    Unidad 13: un coche pequeo Adjetivos calificativos ....... .................................................................... ....... ........... 34

    Unidad 14: una amiga chilena Ad jetivos de nacionalidad- .................................... .................................................. 36

    Unidad 15: ms caro, menos trabajador Forma comparativa de los adjetivos (1) ......................................................... ......... 38

    Unidad 16: tan alto, igual de alto Forma comparativa de los adjetivos (2) .................. ....... ... ...................................... 40

    Unidad 17: la ms alta, el menos trabajador Superlativo ....................................... ........................ .............................................. 42

    Unidad 18: mi, tu, su .. . Posesivos (1) ....................................... .................................................................... 44

    Unidad 19: mo, tuyo, suyo .. . Posesivos (2) .............................. ...... .......................................... ............................ 46

    Unidad 20: todos, algunos, unos, ninguno .. . Indefinidos (1) ............................................................................. ........................... 48

    Unidad 21: uno, otro, cualquiera Indefinidos (2) .................................................................... ..... ............................... so

    Unidad 22: mucho, poco, demasiado, suficiente .. . Indefinidos (3) .................................... .... .......................... .... .... .............................. 52

    Unidad 23: alguien, algo, nadie, nada Indefinidos (4) .................................. .. .............................. ...................................... 54

    Unidad 24: ms, menos, tanto como Comparacin con nombres ................................................. .................................... 56

    5

  • Unidad 25: uno, dos, tres ... Nmeros cardinales (1) ... ................................................................. .. .... .. ............... 58

    Unidad 26: cien, mil, un milln .. . Nmeros cardinales (2) ... ................................................................... ... .... ..... :....... 6o

    Unidad 27: primero, segundo, tercero .. . Nmeros ordinales ...... ............................ ............................................ .. ... .............. 62

    Unidad 28: que, el que, quien... , Relativos (1) .............................................................................................. .............. 64

    Unidad 29 : cuyo, donde, cuando .. . Relativos (2) ............ .... .. ................................. ................................. ....... ................ 66

    Unidad 30: quin?, qu? .. . Interrogativos (1) ..... ... ...................................... ............................... .. ...... .. ............. 68

    Unidad 31: cul?, qu? .. . Interrogativos (2) ..... ... ..... ................................ ................................. ...... ................ 70

    Unidad 32: cundo?, dnde? .. . Interrogativos (3) ... .. ................................ ....... .. ............................. .. ..... .. ... ............. 72

    Unidad 33: iqu!, icunto!, icmo! .. . Exclamativos .............. ............................................................................................. 74

    Unidad 34: yo, t, l ... Pronombres personales de sujeto ........................................................ .. ................ 76

    Unidad 35: Te amo Pronombres personales de complemento directo .................................................. 78

    Unidad 36: Me han regalado un reloj Pronombres personales de complemento indirecto ............................................... 8o

    Unidad 37: Se lo he dado. Te lo he dado Pronombres de complemento indirecto y directo ...... ................................ .... ......... 82

    Unidad 38: lo/la/le Confusin entre pronombres personales de complemento : .. 84

    Unidad 39: mame, dmelo Pronombres de complemento con el imperativo, el infinitivo y el gerundio ...... ... .. 86

    Unidad 4 0: me ducho, nos queremos Pronombres reflexivos y con valor recproco ................ ....................................... ... 88

    Unidad 41: para m, contigo ... Pronombres personales con preposiciones ................... ......................................... 90

    Unidad 42: soy, eres, es ... Presente de indicativo de ser ......................................... ... .............................. .... ... 92

    Unidad 43: estoy, ests, est ... Presente de indicativo de estar ......................................................................... .. ... 94

    Unidad 44: soy alegre 1 estoy alegre Contraste entre ser y estar .................. ................................................................... 96

    Unidad 45: tengo, tienes, tiene .. . Presente de indicativo de tener ............ .. .... ...................... .. ... .. ... ............................ 98

    Unidad 46: Hay un vaso en la mesa Presente de indicativo de haber impersonal ....................... .. .... ............................. 100

    Unidad 47: Hay un cine. Est en la calle Mayor Contraste entre haber y estar ................................................................................. 102

    Unidad 48: trabajo, como, vivo .. . Presente de indicativo: verbos regulares ... .. .. ........................................................ 104

    Unidad 49: quiero, mido, sueo ... Presente de indicativo: verbos irregulares (1) ............................. .... ....................... 106

    Unidad so: voy, hago, conozco ... Presente de indicativo: verbos irregulares (2) ........................................................ 108

    6

  • Unidad 51: Maana voy al mdico Presente de indicativo: otros usos ................................................................ .. ....... 110

    Unidad 52: Vivo en Mxico desde 1998 Presente para expresar perodos de t iempo ...................................................... ..... 112

    Unidad 53: me levanto Verbos con me, te, se.. . .. .................................................................... :................... 114

    Unidad 54: me lavo 1 lavo Contraste entre verbos con y sin me, te, se ... .................................... :.............. ...... 116

    Unidad 55: Me gusta la pera Verbos con me, te, le.. . ........................................................................................... 118

    Unidad 56: Estoy viendo las noticias Presente de estar+ gerundio ........................................... .. .................................... 120

    Unidad 57: hago 1 estoy haciendo Contraste entre presente de indicativo y estar+ gerundio ..................................... 122

    Unidad 58: trabaj, com, viv Pretrito indefinido: verbos regulares .................................................................. 124

    Unidad 59: durmi, ley, hizo ... Pretrito indefinido: verbos irregulares ............................................................... ... 126

    Unidad 6o: he trabajado Pretrito perfecto de indicativo (1) ......................................................................... 128

    Unidad 61: He viajado mucho Pretrito perfecto de indicativo (2) .......................................... ........ ....................... 130

    Unidad 62: he trabajado /trabaj Contraste entre pretrito perfecto y pretrito indefinido ................. ...................... 132

    Unidad 63: trabajaba, coma, viva Pretrito imperfecto ........ ....... ................................. ................................................ 134

    Unidad 64: trabaj/trabajaba Contraste entre pretrito indefinido y pretrito imperfecto ............ ,....... .... ............. 136

    Unidad 65: estaba trabajando / trabaj . estaba+ gerundio y contraste con el pretrito indefinido ......................... ............. 138

    Unidad 66: haba trabajado Pretrito pluscuamperfecto ...................................... ..... ......................................... 140

    Unidad 67: trabajar, comer, vivir Futuro simple: verbos regulares ............................................................................. 142

    Unidad 68: habr, podr ... Futuro simple: verbos irregulares ........................................................................... 144

    Unidad 69: voy a salir. .. Presente de ir a+ infinitivo .......... ...... ..................................................................... 146

    Unidad 70: har 1 hago / voy a hacer Contraste entre las diversas formas de hablar del futuro .. ............................. .... ... 148

    Unidad 71: trabajara, comera, vivira Condicional simple: verbos regulares .................................................................... 150

    Unidad 72: habra, podra ... Condicional simple: verbos irregulares .................................................................. 152

    Unidad 73: Abre la ventana Imperativo afirmativo: verbos regulares ................................................................. 154

    Unidad 74: No abras la ventana Imperativo negativo: verbos regulares ..... ..... ......................................................... 156

    Unidad 75: Cierra la ventana Imperativo: verbos irregulares (1) ............................................... ........................... 158

    Unidad 76: Pon la mesa Imperativo: verbos irregulares (2) .................... .. ............................... ..................... 160

    7

    1

  • Unidad 77: lvate Imperativo de verbos con se ................................................................................... 162

    Unidad 78: dmelo, no me lo des Imperativo con pronombres de complemento .................................................. :..... 164

    Unidad 79: trabaje, coma, viva Presente de subjuntivo: verbos regulares ..................................... ... , ..................... 166

    Unidad So: quiera, juegue... , Presente de subjuntivo: verb9s irregulares (1) ....................................................... 168

    Unidad 81: conozca, diga, vaya ... Presente de subjuntivo: verbos irregulares (2) .................... ......... ......................... 170

    Unidad 82: trabajara, comiera, viviera Pretrito imperfecto de subjuntivo: verbos regulares .................... ........................ 172

    Unidad 83: fuera, tuviera ... Pretrito imperfecto de subjuntivo: verbos irregulares .... .... .................................. 174

    Unidad 84: Quiero que me ayudes Expresin de deseos .................................................... .. .......... .. ............................ 176

    Unidad 85: Quizs lo haga Expresin de probabilidad ......... ... .......................................................................... 178

    Unidad 86: Me gusta que venga a casa Expresin de emociones, sentimientos y valoraciones .......................................... 180

    Unidad 87: Creo que es ... 1 No creo que sea .. . Contraste entre indicativo y subjuntivo ................................... ............................... 182

    Unidad 88: Dice que vive ... Dijo que viva .. . Estilo indirecto (1) ................................................................................................... 184

    Unidad 89: Me pregunt dnde viva Estilo indirecto (2) .................................................................................................. 186

    Unidad 90: Me pidi que le ayudara Estilo indirecto (3) .................................................................................................. 188

    Unidad 91: Si ganan sern campeones Condicionales (1) ....................... ..... ................................ ...... .. .. ............................. . 190

    Unidad 92: Si encontrara trabajo, me casara Condicionales (2) ....................... ............................................ .......................... ....... 192

    Unidad 93: Viajar es estupendo Infinitivo ........................................ ......................................................................... 194

    Unidad 94: Me puse a trabajar. Voy a trabajar Expresiones con infinitivo (1) ... ........ ................................. ....... ... ..................... ....... 196

    Unidad 95: Tengo que trabajar. puedo abrir la ventana? Expresiones con infinitivo (2) ................................................................................. 198

    Unidad 96: Suelo comer en casa Expresiones con infinitivo (3) .......................................................................... ....... 200

    Unidad 97: Quiero ir 1 Quiero que vayas Verbos seguidos de infinitivo o de subjuntivo ................................................. ....... 202

    Unidad 98: trabajando, comiendo, viviendo Gerundio .................................................................... ............................................. 204

    Unidad 99: trabajado, comido, vivido Participio ................................................................................................................ 206

    Unidad 100: aqu, all, abajo ... Adverbios de lugar ................................................................................................. 208

    Unidad 101: hoy, ayer; entonces, luego .. . Adverbios de tiempo (1) ... .................................. .. ................................ ................... 210

    Unidad 102: ya, todava, an Adverbios de tiempo (2) ....................................... .................................................. 212

    8

  • Unidad 103: siempre, de vez en cuando, a veces .. . Adverbios y expresiones de frecuencia ....... .............................................. ............. 214

    Unidad 104: muy, mucho, bastante .. . Adverbios de cantidad ............................................................................................ 216

    Unidad 105: muy, mucho, muchos, -simo .. . Contraste entre formas de expresar grados de cualidad o cantidad ..................... 218

    Unidad 106: bien, fcilmente .. . Adverbios de modo ..................................... ............ ............................... ... ..... ......... 220

    Unidad 107: ms rpido, mejor, peor. .. Comparacin de adverbios .................................................................................... 222

    Unidad 108: no, nunca, jams ... Adverbios de negacin .......................................................................................... 224

    Unidad 109: yo s, yo no, yo tambin, yo tampoco Expresin de coincidencia o no coincidencia ........................................................ 226

    Unidad 110: a las cinco, por la maana ... Preposiciones (1) ............... . .... ....... . .... .............. .. . . . . ...................... ..... . ....... 228

    Unidad 111: a Tijuana, desde la playa ... Preposiciones (2) .......... ..................................................................................... 230

    Unidad 112: encima de la mesa, dentro de la caja ... Preposiciones (3) ....................... ....................................................................... ..... 232

    Unidad 113: a Pedro, de Elvira, en autobs .. . Preposiciones (4) .................... .... ......................................................................... ... 234

    Unidad 114: para ti, por amor. .. Preposiciones (5) .................................................................................................... 236

    Unidad 115: Pienso en ti Verbos con preposiciones ..................... .................................................................. 238

    Unidad 116: y, o, pero ... Conjunciones ........................................................................................................ 240

    Unidad 117: para, para que Oraciones finales .................................................................................................... 242

    Unidad 118: cuando, antes de que, siempre que .. . Oraciones temporales .... ; ....................................................................................... 244

    Unidad 119: porque, como, puesto que .. . Oraciones causales ................................................................................... ..... ......... 246

    Unidad 120: aunque, a pesar de que .. . Oraciones concesivas ............................................................................................. 248

    Unidad 121: por eso, as que, tanto ... que Oraciones consecutivas .......................................................................................... 250

    Unidad 122: Aqu se trabaja mucho Oraciones impersonales ......................... ................................................................ 252

    Otras cuestiones .......................................................................................................... 255

    Unidad 123: mdico, rbol, ingls Reglas de acentuacin (1) ...... ............................. .......... 256

    Unidad 124: adis, len, contina Reglas de acentuacin (2) ................... ............................. ..... ............................. . 258

    Unidad 125: Arturo Snchez Uso de maysculas ................................................................................................. 260

    Unidad 126: Conjugacin verbal con vos ................ .................... ................................. 262

    ndice analtico ................ : ........................................................................................... 263 Soluciones a los ejercicios

    9

  • el hijo, la hija Masculino, femenino (1)

    El hijo, el padre son nombres masculinos. La hija, la madre son nombres femeninos.

    En espaol, tos nombres son masculinos o femeninos. -Son masculinos tos nombres referidos a hombres:

    el hijo el padre el camarero

    el doctor el estudiante el taxista

    -Son femeninos tos nombres referidos a mujeres: la hija la madre la camarera

    Formacin del femenino

    la doctora la estudiante la taxista

    {;JJQ ~

    -Muchos nombres masculinos y femeninos se distinguen por la terminacin.

    - o, - e -a IPERO: 1 el nio la nia el piloto - la piloto el cocinero la cacinera el paciente - la paciente el dependiente la d dtenta el modelo - la modelo

    -consonante +a el profesor la profesora IPERO:

    1 el director la directora el marqus la marquesa el joven - la joven

    -Los nombres acabados en - ante, -ista no cambian en masculino y femenino. el estudiante - la estudiante el pianista - la pianista

    -Algunos nombres forman el femenino con otras terminaciones. el actor - la actriz el rey - la reina el alcalde - la alcaldesa

    -Algunos nombres tienen formas diferentes para el masculino y el femenino. el marido - la mujer el pap - la mam el hombre - la mujer el padre - la madre

    -Algunos nombres tienen dos formas posibles de femenino. el mdico - la mdica 1 la mdico el jefe - la jefa 1 la jefe

    ATENCIN: Algunas palabras que acompaan al nombre son diferentes para masculino y femenino.

    aquel chico rubio - aquella chica rubia

    ~ UNIDAD 2: Masculino, femenino (2) UNIDAD 13: Adjet ivos calificativos

    UNIDAD 14: Adjetivos de nacionalidad

    10

    un hombre alto - una mujer alta

    UNIDAD 4: El artculo indeterminado UNIDAD 6: El artculo determinado

  • 1 EJERCICIOS

    1.1. Escriba M (masculino) o F (femenino) en cada ilustracin. Despus, complete como en el ejemplo utilizando las palabras del recuadro con el o la. . .................................................................. ................... =

    cantante cocinero estudiante

    p~ta pianista modelo

    piloto . rey

    ~ ~ o t -.[

    ~ L-.__~.

    @

    [I] la periodista D D ____ D ___ _

    @~/~ J !~@.! C::rrf9 ~ /j , . -1

    1 ~ .

    paciente taxista

    -ACIERTOS o __ o __ o __ 0 ____ ........ 10 1.2. Escriba el femenino de los siguientes nombres. :

    1. seor seora 6. turista 11. hombre 2. jefe 7 escritor 12. nio

    3 marido 8. bailarn 13 . dependiente 9;' rey 14. amigo -ACIERTOS 4 pintor

    5 actor 10. joven 15. mdico ... 15

    1.3. Observe el dibujo y complete las frases con las palabras del recuadro ......................................................... :

    ;._ 9 abuela abuelo hermana hermano hija hijo madre ~

    ta to JIJ!)o LrJl

    ~Q~~~ !3ffttf{8 TPJ7I?; ( 1. Luis es mi -P~. ) 6. Luis es mi __ _

    ' 2 . Ana es mi . )

    3. Laura es mi ~ 4. Blanca es mi . 5 Pedro es mi . 10. Ral es mi

    ~-..____.....---

    7 Anaesmi __ _

    8. Luca es mi

    9 Julio es mi

    11

    -ACIERTOS ...... 10

  • el libro, la mesa Masculino, femenino (2)

    El libro, el telfono son nombres masculinos.

    !mesa! La mesa, la silla son nombres femeninos.

    En espaol, los nombres de cosas pueden ser masculinos o femeninos.

    - Los nombres acabados en -o son masculinos: el libro el carro el telfono el vaso el brazo el museo

    [PERO: la mano la foto la moto

    - Los nombres acabados en -a son femeninos: la casa la silla la mesa la caja la tortilla la cara

    [PERO: el da el idioma el mapa el problema el pijama el planeta

    - Los nombres acabados en -e o en consonante pueden ser: - masculinos:

    Los das de las semana: el/unes, el mircoles ...

    Los nombres compuestos: el paraguas, el cumpleaos ...

    la radio

    Otros: el restaurante, el coche, el cine, el hotel, el lpiz, el pan, el pulver ...

    - femeninos: Los nombres acabados en - cin, - sin : la cancin, la habitacin, la televisin ...

    Los nombres acabados en - dad, -tad: la ciudad, la universidad, la libertad ...

    Otros: la clase, la noche, la leche, la sal, la flor, la luz ...

    La mayora de los nombres de animales son masculinos o femeninos.

    - Son solo masculinos: el pez, el pjaro, el ratn, el conejo ... - Son solo femeninos: la jirafa, la serpiente, la rana, la sardina ...

    [PERo: 1 Algunos tienen una forma masculina y otra femenina. el gato - la gata el perro - la perra el/en - la leona

    ... UNIDAD 1: Masculino, femenino (1)

    UNIDAD 13 : Adjetivos calificativos

    UNIDAD 14: Adjetivos de nacionalidad

    12

    el caballo - la yegua el toro - la vaca el gallo - la gallina

    UNIDAD 4: El artculo indeterminado UNIDAD 6: El artculo determinado

  • 2 EJERCICIOS

    2.1.

    2.2.

    2.3.

    Clasifique los siguientes nombres en la tabla . ............................................................................................................ :

    ~n cama casa 9m( ciudad cuaderno cumpleaos da expresin foto habitacin hotel idioma lmpara

    lpiz leche libro luz mano minuto museo

    noche pgina planeta problema radio

    teatro telfono universidad vaso ventana viernes

    cine atencin

    MASCULINO FEMENINO FEMENINO

    el gallo la vaca

    --ACIERTOS ........ 32

    ........ 6

    Escriba lo que hay en cada ilustracin con el o la como en el ejemplo. Consulte el diccionario en caso de duda . .................................................................................................................................................................................

    diccionario gorila hospital llave mariposa nariz pez tenedor tren

    @

    el rbol

    @ (j) ~ ~ ~

    @ @

    w ~ ~ ........ 10

    13

  • libro, libros Singular, plural

    libro reloj

    Se usa el singular para hablar de una sola persona, animal o cosa:

    nio gato mesa

    Formacin del plural

    .,_.,I~LC'liJIJ.:.1:~ I:JIII~l!

    - a, - e, - i, -o, - u +S

    -,-,-,-

    - consonante +es

    - , -y

    -as, -es, -is, - os, - us no

    (en palabras de dos o ms slabas) cambian

    -z -z > e+ es

    ATENCIN:

    libros relojes

    Se usa el plural para hablar de ms de una persona, animal o cosa:

    nios gatos mesas

    IJI:Il'~I:Jitl.,

    casa .. casas libro .. libros

    caf .. cafs men .. mens

    frijol .. frijoles reloj .. relojes mes .. meses

    rub ,.. rubes ley .. leyes

    (el) lunes .. (los) lunes

    (el) paraguas ,.. (los) paraguas

    actriz .. actrices pez .. peces

    autobs .. autobuses televisin .. televisiones

    Algunos nombres utilizan la forma de plural para singular y plural.

    ~Jr1-~ ~ t r.::rnr.:nl'tt~'ieras ~tijera------,s 4!/~0 gafas gafas

    (U, pantalones pantalones

    unas tijeras tres tijeras vaqueros vaqueros

    Masculino+ femenino = plural masculino

    pap + mam = paps

    padre+ madre = padres Los podres de Miguel se llaman Antonio y Pilar.

    hijo(s) + hija(s) = hijos Julia tiene tres hijos.

    rey+ reina= reyes Los reyes de Espaa son Juan Carlos y Sofa .

    .., UNIDAD 13: Adjetivos calificativos

    UNIDAD 14: Adjetivos de nacionalidad

    14

    UNIDAD 4: El artculo indeterminado

    UNIDAD 6: El artculo determinado

    1

  • EJERCICIOS

    Escriba el plural de los siguientes nombres.

    1. mujer

    2. pez

    3 autobs

    4 actriz

    5 habitacin

    6. mam

    mujeres 7. pantalones

    8. hotel

    9 universidad 10. televisin

    11. nio

    12. hermana

    13. len

    14. da

    15. clase

    16. foto

    17. banana

    18. jueves ---ACIERTOS

    O H O 18

    3.2. Contine la descripcin indicando los objetos que aparecen en el dibujo ..................................................... ,

    En el dibujo hay...

    1 mesa 2 botellas

    ~ gafas lmpara lpiz libro

    ~ postal silla tijeras vaso

    3.3. Sustituya las palabras subrayadas como en el ejemplo.

    1. Amalia tiene un hijo y dos hijas. Amalia tiene tres hijos.

    2. El abuelo y la abuela de Marta viven en Caracas. Los de Marta viven en Caracas.

    3. Un amigo y una amiga mos estn en Chile. Dos mos estn en Chile.

    4 Mi hermano y mi hermana son mdicos. Mis son mdicos.

    5 Mi padre y mi madre son muy altos. Mis son muy altos.

    6. El rey y la reina de Espaa viven en Madrid. Los de Espaa viven en Madrid.

    7 En mi clase hay tres alumnos y cinco alumnas. En mi clase hay ocho ____ _

    8. En mi escuela hay un profesor y dos profesoras. En mi escuela hay tres ____ _

    9 He mandado un correo electrnico a mi to y a mi ta. He mandado un correo electrnico a mis ____ _

    10. Es una compaa de ballet con un bailarn y dos bailarinas. Es una compaa de ballet con tres ____ _

    15

    -ACIERTOS ........ 10

    __.__ ACIERTOS

    ........ 10

  • un,una,uno~unas

    El artculo indeterminado

    Formas del artculo indeterminado

    un una

    un chico, un abrigo una chica, una casa

    unos unas

    unos chicos, unos abrigos unas chicas, unas casas

    ATENCIN:

    un (no una)+ nombres femeninos en singular que empiezan por b~ h

  • EJERCICIOS

    Complete con un, una, unos, unas . ............................................................................................... .-...................................... =

    1. una f lor 6. cine 11. ciudad 2. sillas 7 habitacin 12. aula

    3 relojes 8. lpices 13. profesora

    4 paraguas 9 chica 14. pantalones -ACIERTOS 5 alumnos 10. aulas 15. camarero ........ 15

    4.2. Complete las respuestas utilizando un, una, unos, unas y las palabras de los recuadros. :

    ciudad ~ flor fruta pas

    cientfico escritora director de cine

    ~ pintora

    lQu es ... lQuin es ...

    1 . ... el balonmano? Es un deporte 1 . ... Ronaldo? Es un futbolist a .

    2 . ... Sevilla? Es _____ _ 2 .... Isabel Allende? Es _____ _

    3 ... Colombia? Es _____ _ 3 .... Frida Kahlo? Es _____ _

    4 ... una rosa? Es _____ _ 4 ... Amenbar? Es _____ _

    5 ... el mango? Es _ ____ _ 5 ... Stephen Hawking? Es _____ _ ........ 10

    4.3. Escriba lo que hay en cada ilustracin utilizando un, una, unos, unas y las palabras del recuadro. :

    rboles caballo casa ch icas~ gafas gato hacha libros 'nios te levisin vacas

    un coche 1 ........... .. .... .... .... .. ... .. .. .. .. . 5 ............ .... ......... ........... .. 9 .............. .. .................... .. 2 ................. .. .................. .. 6. 10 ............. .. ......... . ....... ..... .. 3 ........ ...... .. ............... ...... . 7 ............ .. ....... ................ . 11 ...................................... .

    4 8 . .................. ... .. .... .. ........ . 12 . ................... . .... ..... ....... ..

    4.4. Complete las frases con un, una, unos, unas.

    1. Un meln, por favor. 6. -lQu es eso? -Es ___ radio.

    2 . El Orinoco es ro. 7 lTienes mapa de Ecuador? 3 iCuidado, serpiente! 8. Rosa t iene hija. 4. iMira! guila. 9 Necesitamos tijeras. 5. Quiero vaqueros, por favo r. 10. Tengo zapatos muy cmodos.

    17

    -ACIERTOS ...... 12

    -ACIERTOS ........ 10

  • un coche 1 coche Ausencia de artculo

    No se usa un, una, unos, unas detrs de ser o hacerse con nombres de profesin, religin, nacionalidad o ideologa poltica.

    Soy estudiante. Chantal es francesa. Es abogada. Lenin y Stalin eran comunistas.

    IPERO: 1 Se usa un, una, unos, unas: - cuando el nombre va con un calificativo.

    Chantal es una francesa muy simptica. Es un mdico extraordinario.

    - cuando se identifica a alguien por su profesin.

    - Quines son las Hijas del Sol? - Son unas cantantes.

    ~ UNIDAD 4: El artculo indeterminado

    Compare:

    Alberto se ha hecho budista.

    Es una actriz muy famosa.

    La hermana de Rosa es profesora de espaol. Almodvar es director de cine.

    Es una profesora muy seria. -Quin es Almodvar? -Es un director de cine.

    No se usa un, una, unos, unas ante el objeto directo de un verbo cuando nos referimos a la clase de objeto, no a un objeto concreto.

    Lo/a colecciona sellos. El novio de Lali es escritor. Escribe novelas. Estn buscando piso. Tienes telfono? No tengo coche. Siempre bebemos agua en las comidas. Ernesto no come carne. Hay pan? Toms canta flamenco.

    =IP-ER_o_:---,1 Se usa un, una, unos, unas:

    - cuando se habla de cantidad.

    Luis siempre lleva corbata.

    La novia de }os Alfonso ha publicado una novela. ( = 1) Me han regalado unos sellos. (= algunos sellos)

    -cuando se aade un adjetivo al nombre.

    Tengo unos sellos muy raros. Aqu hacen un pan buensimo.

    Compare:

    Antonio vende coches. Necesito gafas. Tienes hermanos?

    ~ UNIDAD 46: Presente de indicativo de haber impersonal

    18

    Hoy lleva una corbata muy original.

    Hoy ha vendido un coche. Necesito unas gafas especiales. Tengo una hermana.

  • EJERC I CIOS

    Observe las ilustraciones y complete las frases con las palabras del recuadro . ........................................ :

    ~a actriz camarera cocinero estudiante fotgrafo mdico profesora

    __.__ ACIERTOS

    Roberto es ___ . Adrin es ____ . Elosa es ____ . Leonor es ___ _ ... 8

    5.2. Rodee la forma correcta en cada caso. :

    1. - Quin es Luis Miguel? - Es (cantante 1 n cantante; es (~/un mexicano). 2. La doctora Ramrez es (mdica 1 una mdica) uensima; es (argentina 1 una argentina) . 3. El marido de Luisa es (abogado 1 un abogado). Es (abogado 1 un abogado) muy caro. 4 Toms se ha hecho (musulmn 1 up musulmn). 5 Los tos de Andrea son (protestantes/ unos prot(!stantes) . 6. El hermano de Patricio es (actor 1 un actor) famoso. 7 - Quin es Vargas Llosa? - Es (escritor /un escritor); es (peruano /un peruano) .

    8. Alberto y Lo la son (estudiantes 1 unos estudiantes) . Son (socialistas 1 unos socialistas). 9 Sarita quiere ser (bailarina 1 una bailarina) .

    10. Garca Mrquez es (escritor 1 un escritor) de xito. . ....... 10

    5.3. Complete con un, una, unos, unas cuando sea necesario. : 1. - comes fJ carne? -No, soy fJ vegetariano. 2 . Colecciono monedas. Ayer me compr monedas chinas. :

    3. Alberto t iene apartamento en Benidorm.

    4. - nomas caf? - Solo taza al da.

    5 - Azcar? - Gracias, no tomo azcar.

    6. llenis hijos?

    7. Chelo canta pera.

    8. Ernesto es msico. Escribe canciones.

    9 Necesitas dinero?

    10. - Quieres _ __ queso? -No, gracias; es ___ queso muy fuerte.

    11. Carolina es vendedora. Vende enciclopedias.

    12. lTienes hermanos?

    19

    -ACIERTOS ........ 12

  • el, la, los, las El artculo determinado

    Mira, fa madre ~~~~ de Antonio.

    Formas del artculo determinado

    el

    el padre, el libro

    los

    FEMENINO

    la

    la madre, la hoja

    las

    Las rosas son mis flores preferidas.

    los padres, los libros las madres, las hojas

    ATENCIN:

    1 ( 1 ) b f . . 1 . (;) h(;) e no a + nom res emenmos en smgu arque emp1ezan por a, a:

    el aula el agua el hacha el guila

    Pero: la otra aula, las aula~, las hachas, las guilas

    a + el = al Juego al ftbol. de + el = del El hijo del profesor est en mi clase.

    e Se usa el, la, los, las+ nombre: -para hablar de una persona o una cosa nica.

    La madre de Antonio es polica. (Antonio solo tiene una madre.)

    Buenos Aires es la capital de Argentina. (Argentina solo tiene una capital.)

    Quin es el presidente de Brasil? (Brasil solo tiene un presidente.)

    -para hablar de una persona o una cosa especfica; es decir, cuando est claro de qu persona o cosa estamos hablando.

    Quiero ver al director. (el director de este banco)

    Enciende la luz, por favor. (la luz de la habitacin)

    Luis est en la cocina. (la cocina de esta casa)

    -para hablar de algo o alguien en sentido general.

    El tabaco es malo para la salud. (todo el tabaco)

    Los chilenos hablan espaol. (todos los chilenos)

    llll> UNIDAD 7: Contraste entre el artculo determinado y el indeterminado UNIDAD 8: El artculo determinado con nombres propios

    UNIDAD 10: Otros usos del artculo determinado

    20

    Cierra fa puerta, por favor.

  • 6 EJERCICIOS 6.1. Complete con el, la, los, las.

    6.2.

    1. la casa 6. guila 11. tijeras 2. mdico 7 pantalones 12. profesor J . naranjas 8. aula 1J. perro

    4 coche 9 sillas 14. hermana ......;.._

    ACIERTOS

    5 habitacin 10. lpices 15. alumnos ....... 15

    Observe la ilustracin y complete las frases con el, la, los, las y las palabras del recuadro.

    1.

    2.

    J.

    4

    @~--~ Felipe 1 Claudia Javier Luca

    @ L@;-@-@-{3} Juan 1 Marta Enrique Fernando Isabel 00

    Irene Juana

    hermana ~dre

    ~

    hermanos hijas marido

    ta to

    El padre de Marta se llama Felipe. de Marta se llama Claudia.

    de Marta se llama Javier.

    5 6.

    7

    __ de Marta se llaman Enrique y Fernando.

    ________ de Marta se llama Isabel.

    ________ de Marta se llama Juan. -ACIERTOS de Marta se llama Luca. 8. _____ de Mart~ se llaman Irene y Juana. 8

    6.3. Complete las frases con las palabras del recuadro y el, la, los, las. :

    agua diccionario luz

    Enciende

    tijeras

    por favor.

    @

    ventana

    -ACIERTOS 6

    6.4. Complete las siguientes frases con el, la, los, las (utilice al y del cuando sea necesario). :

    1. Las guilas son aves. 2. Montevideo es _ _ capital de Uruguay.

    J. Queremos ver a __ jefe de estudios.

    4 Cierra _ puerta de _jardn, por favor.

    5 Tenis que ir a __ aula 15.

    21

    6. __ agua es mi bebida preferida.

    7. __ padres de Sofa viven en Lima.

    8. Me gustan _ _ naranjas.

    9. Vivimos cerca de __ centro. ......;.._ ACIERTOS 10. Ese coche es de __ padre de Mnica.

  • un perro 1 el perro Contraste entre el artculo determinado y el indeterminado

    Compare:

    ARTCULO INDETERMINADO

    Se usa un, una, unos, unas cuando se habla por primera vez de algo nuevo para el oyente (informacin nueva).

    Estoy leyendo un libro

    sobre una cantante.

    Se usa un, una, unos, unas cuando se habla de una persona, animal o cosa como parte de una clase o grupo.

    0 @(i}~ ~~

    Un hijo de Andrs es mdico. (Andrs tiene tres hijos.)

    Tucumn es una ciudad de Argentina. (Hay muchas ciudades en Argentina.)

    He visto una pelcula de terror. (Hay muchas pelculas de esa clase.)

    Necesito alquilar un coche. (un coche cualquiera)

    Se usa un, una, unos, unas para indicar cantidad .

    .,_ UNIDAD 4: El artculo indeterminado

    22

    ARTCULO DETERMINADO

    Se usa el, la, los, las cuando se habla de algo ya mencionado (informacin conocida).

    -=-~

    l El loro se ~ 1 llama Ricky y el perro se llama Trotski.

    El libro se titula M/ v/da. La cantante tiene .. .

    Se usa el, la, los, las cuando se habla de una persona, animal o cosa nico o especfico (nico en la situacin).

    (~ ~

    La hija de Rosa es escritora. (Rosa solo tiene una hija.)

    Buenos Aires es la capital de Argentina. (Argentina tiene solo una capital.)

    Los actores eran muy malos. (los actores de la pelcula)

    Necesito arreglar el coche. (Es mi coche.)

    Se usa el, la, los, las para hablar de algo en sentido general.

    UNIDAD 6: El artculo determinado

  • EJERCICIOS

    Complete los textos con un, una, unos, unas o el, la, los, las (utilice al o del cuando sea necesario). :

    ~ Es __ cuadro precioso. Se ve a - - nombre y -- mujer en --He visto una pelcula preciosa.

    Es __ comedia. __ actores son fabulosos. __ pelcula es sobre __ mdico

    que se enamora de _ _ paciente __ mdico no sabe cmo decrselo a _ _ paciente. Esta tiene -- nijo y -- mdico tiene - - nija. -- nijo de -- paciente y -- nija de -- mdico se conocen y se nacen amigos. __ da dan __

    fiesta e invitan a sus padres a __ fiesta .

    jardn. -- nombre est leyendo -- libro y __ mujer est tumbada debajo de __ rbol. En __ ramas de _ _ rbol nay __ pjaros

    de muchos colores. _ _ pjaros tienen __ alas extendidas; parece que van a

    _ pelcula acaba con _ boda de __ padres.

    echarse a volar.

    Mis nos tienen _ perro y __ gato. __

    perro duerme en __ jardn y __ gato dentro

    de casa.

    ~ -~~

    -ACIERTOS . ....... 39

    7.2. Rodee la forma correcta en cada caso ............................................................................................................................... :

    1. Chihuahua es (la!0!J) ciudad de Mxico.

    2. He visto (la/una) pelcula de accin. (El/Un) personaje principal era (el/un) detective.

    3. (La/Una) nueva pelcula de Fernando Trueba es muy buena.

    4 Soy enfermero y trabajo en (el/un) hospital.

    5 Estoy leyendo (el/un) libro sobre (el/un) rey Juan Carlos.

    6. Qu es eso? Es (la/una) televisin porttil?

    7 Quin es (el/un) primer ministro?

    8. Carmen trabaja en (el/un) hotel. Es recepcionista.

    9 (La/Una) novia de Arturo es brasilea.

    10. (El/Un) Sol es (la/una) estrella.

    11. Paco es (el/un) nombre espaol.

    12. - Dnde est Carlos? - En (la/una) cocina.

    13. Vivo en (el/un) centro de Lima.

    14. (La/Una) moto de Pedro es italiana.

    15. (La/Una) Luna gira alrededor de (la/una) Tierra. -ACIERTOS u 15

    7.3. Complete con un, una, unos, unas o el, la, los, las . ....................................................................................................

    1. Me han regalado unos bombones. 6. He gustan __ peras?

    2. No me gusta __ chocolate. 7 Me he comprado __ vaqueros.

    3. __ pia, por favor. 8. Te he comprado __ margaritas.

    4 __ pia es mi fruta preferida. 9 Quiero comprarme __ pantalones cortos. ""~ros

    5 Me encantan __ cuadros de Dal. 10. Me encanta __ agua. 10

    23

  • el seor Alonso, la calle Mayor El artculo determinado con nombres propios

    El, la, los, las con nombres de personas

    Se usa el, la, los, las+ seor, seora, seorita, doctor, doctora, presidente, presidenta ... + (nombre+) apellido.

    El seor Alonso es mi jefe. La seora Gmez es muy amable. Lo doctora Blanco trabaja en este hospital.

    IPERO: 1

    - No se usa el, la, los, las cuando se habla directamente a una persona.

    Buenos das, seor Alonso. Una llamada para usted, doctora Blanco.

    - No se usa el, la, los, las con (don/doa) + nombre propio.

    }ulin es mi primo. Doa Rosa es maestra.

    El, la, los, las con nombres de lugares

    - Se usa el, la+ nombres de calles, plazas, avenidas ...

    Marga vive en la avenida de Amrica. Hay un cine nuevo en la calle Bolvar.

    El seor Alonso es mi jefe.

    -Se usa el, la, los, las+ nombres de cines, hoteles, museos ...

    el (hotel) Ritz el (Museo del) Prado el (cine) Gran Va la (Universidad) Autnoma el (teatro) Buenos Aires el (hospital) Sotomayor

    En la Autnoma.

    - Se usa el, la, los, las+ nombres de ros, lagos, mares, ocanos, grupos de islas, montaas, desiertos ...

    el (ro) Tajo, el Amazonas el (lago) Titicaca el (mar) Mediterrneo, el Caribe el (ocano) Pacfico, el Atlntico

    las (islas) Canarias, las Antillas los (montes) Pirineos, los Andes el (desierto del) Sahara

    IPERO: 1 No se usa el, la, los, las con nombres de islas solas.

    Mallorca Sicilia Santo Domingo

    ATENCIN: No se usa el, la, los, las con los nombres de ciudades, regiones, provincias, comunidades autnomas, estados, pases, continentes ...

    - Ciudades: Barcelona, Pars, Santiago de Chile, Buenos Aires. - Pases, regiones ... : Espaa, Alemania, Bolivia, Francia; Galicia, Andaluca, California. - Continentes: frica, Amrica del Sur.

    IPERO: 1

    -Ciudades: La Habana, El Escorial, La Haya, La Paz, Las Palmas, Los ngeles, El Cairo. - Pases y regiones: El Salvador, (la) India, (los) Estados Unidos, La Mancha, La Rioja,

    La Pampa.

    24

    j

  • 8 EJERCICIOS 8.1. Complete con el, la, los, las cuando sea necesario . ............................................................. : ..................................... .

    8.2.

    8.3.

    8.4.

    1. onde vive 0 don Jos?

    2 . - Buenas tardes, __ seor Alfonsn. - Buenas tardes, __ Elena . .

    3. __ doctora Castro est en la sexta planta.

    4. Quin es __ seora Jimnez?

    5 Aqu trabaja __ Josefa. ACIERTOS 6. - Buenos das, __ doctor Rojo. - Buenos das, __ Mara. ... .. .. 6

    Observe el mapa y complete las frases. . ......................................................................................................................... :

    E;lL Q~~Jc;R;A ~ ! ~ (.E/(fFiW_ !f ~~--..J fWM (Jt/F-~ PWlM ~ A~ PJW_ Mm'a :"[-lES;t~ n~ ~ ~ __.:=1 E'_j ~ ~

    F//5EO Plii'-L- r~ ~';t

    ( (}J:*~/ISpl r~d~:::35Jr!_~ 1. (Hotel Centra O El Hotel Central est en la plaza de Espaa. 2. (Museo Botero) est en

    3 (Banco NacionaQ est en

    4 (Teatro Lorca) est en (Cine Amrica) est en

    ___.___ 5 ACIERTOS

    6. (Hospital Universitario) est en ..... . 6

    Complete las frases con los nombres y el, la, los, las cuando sea necesario. : 1. (Habana, Cuba) La Habana es la capital de Cuba . =

    2. (India, Asia) est en -~--

    3 (Islas Galpagos, Ecuador) estn en _ _ _ _

    4. (Salvador; Guatemala, Honduras) _ _ __ tiene frontera con ____ y _ _ _ _

    5 (ngeles, California) ____ est en ___ _

    6. (Lago Titicaca, Per, Bolivia) est entre _ ___ y _ __ _

    7. (Amazonas, Amrica del Sur) es el ro ms largo de _ _ _ _

    8. (Jamaica, mar Caribe) _ _ _ _ est en _ _ _ _

    9 (Puerto Rico, islas Antillas) es una de _ _ _ _

    10. (Francia, Europa) es un pas de _ _ _ _

    11. (Pampa, Argentina) es una regin de _ __ _

    12. (Pirineos, Espaa, Francia) separan de _ __ _ .... .... 12

    Rodee la forma correcta en cada caso . ...................................................................................... .............. .......................... :

    1. Has estado en(@/~) Museo del Prado? 2. (El/~) Felipe estudia en (la/~) Universidad de Alcal.

    3. (La/~) doctora Soria trabaja en (el/~) Hospital Doce de Octubre.

    4 El hermano de Ana vive en (La/~) Paz.

    5 (El/~) Cairo es la capital de (El/~) Egipto.

    6. (El/~) Pancho vive en (El/~) Monterrey.

    7 Este queso es de (La/~) Mancha.

    8. (El/~) cine Cartago est en (la/~) calle Buenos Aires.

    25

    --ACIERTOS .. . 8

  • el seis de enero El artculo determinado con expresiones de tiempo y de cantidad

    Se usa la, las+ horas.

    la una y diez las dos

    El partido es a las nueve.

    Se usa el+ das de la semana cuando se habla de un da especfico.

    El domingo voy a una fiesta. (el domingo prximo) El sbado estuve con Luisa. (el sbado pasado)

    !PERO: 1-Qu da es hoy? -Lunes. Ayer fue domingo.

    Se usa los+ das de la semana, cuando se habla de una accin habitual.

    Los mircoles tengo clases de espaol. (todos los mircoles) Mariano trabaja los domingos. (todos los domingos)

    Se usa el + fechas.

    Me examino el doce de junio.

    !PERO: 1-Qu da es hoy? - Cinco de marzo. Ayer fue cuatro de marzo.

    ATENCIN: da de la semana+ fecha -- solo un artculo

    El examen es el jueves. + El examen es el veinte de junio. El examen es el jueves, veinte de junio.

    No se usa artculo con los nombres de los meses.

    Mi cumpleaos es en octubre.

    Se usa por la+ partes del da (maana, tarde, noche).

    Trabajo por la maana y estudio por la tarde. ,......,P-ER_0_:-.1 A medioda, de madrugada

    Voy a casa a medioda. El camin de la basura pasa de madrugada.

    Cantidad o frecuencia (una vez, cuatro horas, cinco das ... ) +al/ a la+ perodo de tiempo

    Ando una hora al da. Vamos al cine dos veces al mes. ~

    Se usa el, la, los, las+ unidades de medidas (kilo, litro, docena ... ).

    El aceite de oliva ha subido veinte cntimos el litro. Los pltanos cuestan dos euros el kilo.

    26

    El domingo~ es mi

    j

    j

  • EJERCICIOS

    Escriba las horas utilizando las palabras del recuadro y la o las . ............................. : ....................................... :

    cuatro menos diez doce y cinco dos

    ~ una menos cuarto

    las tres y veinte

    ocho y media once y cuarto

    una y veinticinco

    -ACIERTOS ..... ... 8

    9.2. Complete con el, la, los, las cuando sea necesario. . .......................... ........................................................................ : 1. Mi cumpleaos es ..cl. doce de febrero. 7 El partido es a _ diez. j 2 . _ martes tenemos clase de espaol.

    3 Normalmente estudiamos por _ noche.

    4. Felipe se casa_ martes, _trece de

    julio.

    s. La fiesta es_ domingo a _ siete. 6. Hoy es _jueves, _cuatro de _

    octubre.

    8. Trabajo por _ tarde y estudio por _

    maana.

    9 Nac_ dos de _ diciembre. 10. Diana sale siempre _ sbados.

    11. Tengo vacaciones en _ agosto.

    12. Tenemos un examen _ lunes. -ACIERTOS ....... 12

    9.3. Complete las frases . .................... .............................................................................................................................................. .. 1. (8 horas, da) Duermo =o=ch'""'o=--.:...:h=o,_,ra=s'-a=lc_;d==a __________ __ _

    2 . (2 das, semana) Voy al gimnasio - - - - ---- --- - ----3 (1 vez, ao) Vamos de vacaciones _____________ __ _

    4 (2 veces, mes) Voy al cine __________________ _

    5 (1 noche, semana) Salimos - ------- --- - --- - - -6. (1 hora, da) Corro ______ _____ _ _ _______ _ ....... 6

    9.4. Escriba los precios como en el ejemplo.

    @

    Dos euros e l kilo de kiwis. ____ de leche. ___ de huevos. ____ de queso. .... 4

    27

  • tocar la guitarra Otros usos del artculo determinado

    Se usa el, la, los, las en los casos siguientes:

    - tocar el piano, la guitarra ... Ana est aprendiendo a tocar el piano.

    !PERO: 1 tener, necesitar, comprar una guitarra, un piano ... Tengo una guitarra espaola.

    -jugar al ftbol, al tenis, al ajedrez, a las cartas ... sabes jugar al ajedrez? jugamos al ftbol todos los domingos.

    !PERO: 1 hacer gimnasia, natacin, alpinismo. Hago gimnasia todas las maanas.

    - las matemticas, la lengua, el griego, el espaol...

    Juan toca el piano muy bien , pero necesita

    Mi asignatura preferida son las matemticas. El griego es una lengua muy sonora.

    El chino es muy difcil. JK .:1\. !PERO: 1 No con hablar, saber, ensear, estudiar. ..

    Claudia estudia Filosofa. usted habla chino?

    - la polica, el ejrcito, los bomberos. El to de Andrs es capitn del ejrcito. Luis quiere ingresar en la polica.

    - la radio, la televisin, el peridico, las noticias. Me gusta escuchar msica en la radio. Siempre escuchamos las noticias de las nueve. Has ledo el peridico hoy?

    !PERO: 1 una radio, una televisin (aparatos), una noticia. Tengo una radio nueva. (un aparato) Me he comprado una televisin. (un aparato) Tengo una buena noticia.

    - el mar, el campo, la playa, el cielo, la naturaleza. Es muy sano baarse en el mar. Vomos al campo todos los fines de semana. Hay que proteger la naturaleza.

    - ir al.. . 1 venir del... /estar en el... hospital, cine, teatro, dentista, mdico, banco, aeropuerto, lavabo, trabajo, colegio.

    puedo ir al servicio, por favor? La madre de Rosa est en el hospital. Mis padres van hoy al teatro.

    - ir a la ... /venir de la ... /estar en la ... iglesia, universidad, crcel, oficina.

    Mi hermana est en la universidad. Los domingos voy a la iglesia.

    !PERO: 1 ir a ... /venir de ... 1 estar en ... casa, correos, clase. Voy a correos a enviar un paquete. Edgar est en casa desde las doce.

    28

    ~tli .~~

    Vengo del dentista

    l l

    j

    J

    j

  • 10 E J E R e 1 e 1 O S - 10.1. Observe las ilustraciones y complete las frases utilizando las palabras del recuadro y el, la,

    los, las, al. -= ajedrez cartas ftbol ~ piano tenis . trompeta violn 1

    @ @1!1.&~ (J) . .. ~ ~ ! ~ ~ ~J ~

    Santi toca la guitarra. Elsa toca ___ _

    Ins juega a--- Pepe juega a __ _ Juan toca __ _

    Elena toca ___ _

    @~

    ~ ---ACIERTOS Miguel juega a -- 8

    10.2. Complete con el, la, los, las, al, del o un, una, unos, unas cuando sea necesario.

    - 10.3.

    1. iFuego! Llamad a ~ bomberos. 2. Hablas __ espaol?

    3. __ griego no es difcil.

    4 Este fin de semana vamos a __ playa.

    5 Has escuchado __ noticias?

    6. Susana estudia __ Arquitectura.

    7 Merche hace __ gimnasia en el colegio.

    8. El padre de Pepe es general de __ ejrcito.

    9 __ Historia es una asignatura apasionante.

    10. Los Martn tienen una casa en __ campo.

    11. Antonio tiene _ _ guitarra elctrica.

    12. He comprado __ televisin.

    13. Escucho __ radio por las maanas.

    14. iUn ladrn! Llama a __ polica.

    15. Siempre leo __ peridico despus de desayunar.

    ACIERTOS

    ........ 15

    Complete las frases con las palabras del recuadro y con el, la, al o del si es necesario. :

    crcel casa colegio cine correos hospital mdico ~ ! ~-~f-, ~-. ~ "

    va a la universidad . va a _ _ ___ _ Lo llevan a ___ _

    ft~ Va a _____ _ Viene de ___ _ Vana ____ _

    29

    Est en _ __ _

    @~_ 11 ~-~~1 ~ . ~- ~l~ . . ~~ ~ 1 ';t;it

    /o 1 ,\ !TE Estn en ___ _

    -ACIERTOS ........ 8

  • el rojo, uno rojo Omisin del nombre

    El, la, los, las o uno, una, unos, unas se pueden usar en lugar de un nombre mencionado anteriormente o cuando no es necesario mencionarlo porque se sabe de qu se est hablando.

    el, la, los, las o uno, una, unos, unas + adjetivo -Qu camisa te gusta ms? - La verde. (la camisa verde) -Qu tipo de zapatos quiere? -Quiero unos cmodos. (unos zapatos cmodos) -Quin es don Toms? -El delgado. (el seor delgado)

    Compare:

    -Se usa el, la, los, las cuando se habla de alguien o algo especfico:

    -Quin es Susi?

    - Se usa uno, una, unos, unas cuando se habla de una clase de objetos:

    -Qu tipo de coche busca? -La alta. (la chica alta) -Uno pequeo. (un, coche pequeo)

    ATENCIN: La forma del adjetivo (masculino, femenino, singular o plural) es la misma que la del nombre al que se refiere.

    -Qu zapatillas te gustan ms? -Las rojas.

    el, la, los, las+ de+ nombre = posesin, situacin, materia Mi coche es peor que el de mi hermano.

    (el coche de mi hermano)

    - Quin es Alicia? -La del vestido blanco. iQ~~ f)~ (la chica que tiene el vestido blanco) ---(

    Esas gafas no me gustan. Prefiero las de la derecha. (las gafas que estn a la derecha) r----1--':...w'

    -Qu pendientes te vas a poner? -Los de oro. (los pendientes de oro)

    lo+ adjetivo masculino singular= la cosa, las cosas Lo bueno del verano son las vacaciones. (la cosa buena del verano) Lo mejor de Per es la gente. (la mejor cosa de Per) Me gusta lo salado. (las cosas saladas) Lo ms bonito de lo vida son los amigos. (la cosa ms bonita)

    Lo difcil del espaol son los verbos.

    30

  • 11 E J E R e 1 e 1 O S 11.1. Complete las frases con el, la, los, las o uno, una, unos, unas y los adjetivos entre parntesis.

    11.2.

    1. lQu zapatos prefieres, (negro, blanco) los negros o los blancos ?

    2. -lQu tipo de cuaderno quiere? -(pequeo) 3 -lTe gustan estos sombreros? -(negro, marrn) Me gusta _ _ _ _ ,, pero no ___ _

    4 -lQu pantalones prefieres? - (rojo) . (blanco) son muy caros.

    5 lVes a esas dos chicas? (alto) es Marta. 6. -lQu tipo de libro quieres leer? -(entretenido) ____ _

    7. lQu manzanas prefiere, (verde) o (rojo) ____ ?

    8. Esta taza est sucia. Dame (limpio) , por favor.

    9 -lQu clase de cmara quiere? -Quiero (bueno) ___ __ ,aunque sea cara.

    10. - llienes ordenador? -S, tengo (porttiO _ __ _

    Observe las ilustraciones y complete las frases con el, la, los o las, con de y con las palabras

    -ACIERTOS ........ 10

    dadas . ................................................................................................................................................................................................. :

    r ~ !

    Las de la derecha.

    derecha/izquierda

    falda corta/falda larga

    pelo corto/pelo largo Z\ Qu zapatos . \W le gustan .b

    ms?

    derecha/izquierda .

    abajo/arriba Jos Crespo/Sandra Arenas

    chocolate 1 coco @

    barba/bigote -ACIERTOS ........ 8

    11.3. Complete las frases con el, la, los, las o lo y los adjetivos entre parntesis . ............................................... :

    1. lQu es (mejor) lo mejor de Cuba? 2. lQu naranjas prefiere, (caro, barato) _ _ o _ _ ? 3. No me gusta (amargo) ____ _

    4 (barato) es siempre caro. 5 lVeis a aquel grupo de chicas? Mis hermanas son (moreno) _ _ __ _

    6. (importante) es ser feliz.

    7 (malo) del invierno es el fro.

    8. lQu pendientes te gustan ms, (largo, corto) o 7

    9 - lQu coche es el tuyo? -(pequeo) _ ACIERTOS

    10. (pequeo) es hermoso. . ....... 10

    31

  • este, ese, aquel ... Demostrativos

    Este, ese, aquel ... sirven para sealar algo o a alguien. Su forma (masculino, femenino, singular l o plural) depende del nombre al que se refieren.

    revista?

    IPERO: 1 A veces se usa ese, esa, esos, esas

    cuesta esa revista?

    para sealar algo que est lejos de usted y de m.

    e Este, ese, aquel... se usan con nombres. En estos casos, tienen la misma forma (masculino o femenino, singular o plural) que el nombre al que acompaan.

    Esa chica es amiga de Ana. Estos zapatos son muy caros.

    Este, ese, aquel ... se pueden usar tambin solos. cul es tu maleta, esta, esa o aquella? Este es Juan, mi novio.

    Este, ese, aquel ... sirven tambin para sealar en el tiempo. -este---? presente o futuro prximo. Este ao ha sido muy fro.

    - ese ---? pasado. Estuve en Per en 1999. Ese ao hubo elecciones.

    -aquel-? pasado lejano. Los espaoles llegaron a Amrica en 1492. En aquella poca, el imperio inca iba de Chile a Ecuador.

    Se usa esto, eso y aquello para sealar algo sin decir el nombre. -Porque no se sabe qu es. - Porque no es necesario decirlo.

    De quin

    32

    1

    ..

  • Complete con este, ese, aquel ... y las palabras del recuadro.

    rboles bolso gafas llaves maleta paraguas revista

    -ACIERTOS ........ 8

    12.2. Complete con este, ese, aquel...

    es Julia, una compaera.

    ~ ~

    casa de Ramn. . ..... . 8

    12.3. Complete las frases con este, ese, aquel... . ................................................................................................................... = 1. Este verano vamos a ir a Ibiza. j 2 . Nac en 1983. mismo ao naci mi prima. j 3. - Qu haces noche? - Nada. semana tengo mucho trabajo.

    4 2001 fue un ao extraordinario. verano conoc a Maite.

    5 Mis padres vivieron en Per entre 1950 y 1965. fueron los mejores aos de su vida.

    6. mes ha sido fabuloso. He encontrado piso y trabajo.

    7 Luis se cas en 1970. En poca yo viva en Mxico. ~ 8. tarde tengo un examen. . ....... 8

    12.4.

    es __ ?

    33

  • un coche pequeo Adjetivos calificativos

    un coche pequeo una casa pequea

    Rosi es alta.

    ~ ~

    Pequeo, pequea, alta y cansados son adjetivos calificativos: aaden informacin sobre una per-sona, animal o cosa.

    Adjetivos calificativos: formacin del femenino y del plural

    L.,l~retllr!l:~ l:,illl~l!11

    JlJ\..., ..... ~[1] liiM:IW~'l ll'lr!lo."i.IJ IIIHIJ liiM:IWHl -o -a -os -as

    un coche pequeo una casa pequea unos chicos altos unas chicas altas

    -e -e -es -es

    un chico inteligente una chica inteligente unos pantalones verdes unas flores verdes

    -consonante - consonante +es +es

    un chico joven una chica joven unos calcetines azules unas camisas azules

    -or, -n, -n, -n +a +es +as

    un chico encantador una chica encantadora unos hombres charlatanes unas mujeres charlatanas

    IPERO: 1 un gorro marrn una bufanfla marrn unos pantalones marrones unas faldas marrones

    ATENCIN:

    feliz - felices joven - jvenes charlatn - charlatana marrn - marrones

    El adjetivo tiene la misma forma (masculino o femenino, singular o plural) que la persona, ani-mal o cosa a la que se refiere.

    Yo soy

    ATENCIN:

    Susana y Elena son muy trabajadoras. Me he comprado unos zapatos negros. En Guatemala hay ruinas muy antiguas.

    nombre masculino+ nombre femenino= adjetivo plural masculino Antonio y Marta son altos y morenos.

    Gabi lleva una camisa y un pantaln negros.

    Colocacin del adjetivo

    ser/estar+ adjetivo: Roberto es simptico. Juan est muy delgado.

    nombre+ adjetivo: Mara tiene los ojos azules.

    IPERO: 1 buen/buena+ nombre: Julio es un buen escritor. Luisa es una buena profesora.

    mal/mala+ nombre: Felipe es un mal ejemplo para sus hijos. Tengo una mala noticia.

    34

    1

    1

  • 13.2.

    13.3.

    EJERCICIOS

    Complete las frases con la forma correcta de los adjetivos entre parntesis . ............................................. :

    1. Vivo en un piso (pequeo) pequeo.

    2 . Rosa tiene los ojos (verde) . Es (rubio) y tiene el pelo (corto) y

    (rizado) . Es muy (simptico) y (alegre) , y hwy (charlatn) __ _

    3. Gerardo y Ana son muy (inteligente) __ _

    4 Me gustan las rosas (blanco) __ _

    5 Don Santiago es una persona (encantador) __ _

    6. Chus y Lolo no son (feliz) . Estn siempre (enfadado) __ _

    . Me he comprado una camisa (rojo) y unos pantalones (gris) __ _

    8. Eduardo es (alto) y (fuerte) . Es (moreno) y tiene los ojos (negro)

    ---Es muy (guapo) , pero es un poco (antiptico) _ _ _

    9 Begoa lleva una falda (marrn) y una blusa (amarillo) _ _ _

    10. Concha y Rodrigo son muy (simptico) y muy (trabajador) . Adems son muy (amable) __ _

    11. Las hijas de Andrs son muy (joven) _ _ _ -ACIERTOS

    OOO H H 11

    Complete las frases con los adjetivos del recuadro. :

    alegre campen cansado enfermo fuerte gordo ~ triste 1 (!) # ~ Esta gata est Estamos

    Marga es muy

    Complete las frases con un nombre y un adjetivo del recuadro. : 1. Susana tiene los ojos azules. color comida 1

    2. La amapola es una edificio flor

    3. El espaol es un idioma )

  • una amiga chilena Adjetivos de nacionalidad

    Esta es Elsa, una amiga chilena. De dnde sois? Somos cubanos. Y t?

    Adjetivos de nacionalidad: formacin del femenino y del plural

    .. , I~Lc\'llf.i.1i ~mf!11 ll'iJ!lo .. "1.11 liiMI~m[e) li'Jf!\."''I{D!mJ li!MI~m[el

    -o - a - os -as -

    chileno, cubano chilena, cubana chilenos, cubanos chilenas, cubanas

    Donoso es un escritor chileno. Los puros cubanos son de gran calidad. Isabel Allende es una escritora chilena.

    -a, - e, - - a, - e, - -as, -es, -s (o -es) -as, -es, s (o -es)

    belga belga belgas belgas canadiense canadiense canadienses canadienses marroqu marroqu marroqus 1 marroques marroqus 1 marroques

    La capital belga es Bruselas. Me encantan los bombones belgas. La bandera canadiense es roja y blanca. La capital marroqu es Rabilt.

    -consonante +a +es +as

    portugus portuguesa portugueses portuguesas alemn alemana alemanes alemanas espaol espaola espaoles espaolas

    Bild es una revista alemana. Faro y Oporto son ciudades portuguesas. A Carla le gusta mucho la comida espaola.

    ATENCIN: portugus ... portuguesa, portugueses, portuguesas

    alemn ... alemana, alemanes, alemanas

    Masculino+ femenino= plural masculino

    /vn es cubano. Hayde es cubana. ~ lvn y Hayde son cubanos. Tengo unos sellos y unas monedas rusos.

    Colocacin del adjetivo

    ser+ adjetivo: Gabriel Garca Mrquez es colombiano. nombre+ adjetivo: La bandera argentina es azul y blanca.

    36

    l

  • 14.2.

    EJERCICIOS

    Complete la lista.

    1. brasileo

    2 . costarricense

    3 escocs

    4 iran

    5 japons

    6. nicaragense

    7 venezolano

    8. vietnamita

    Somos

    UIMIW~l1 brasilea

    Somos Somos

    --ACIERTOS ........ 8

    -ACIERTOS

    14.3. Complete las frases con un nombre y un adjetivo de cada recuadro .......................... ~ ................. .....................

    actriz capital capital ciudad ciudad canadiense colombiano estadounidense francs :

    escritor moneda m~a jap~ marroqu portugus vietnamita

    1. El yen es la moneda ja(2onesa

    2 . El dirham es la

    3 Gabriel Garca Mrquez es un

    4 Burdeos es una

    5 Julia Roberts es una 6. Hanoiesla

    7 Montreal y Edmonton son -ACIERTOS 8. Lisboa es la .... .. 8

    37

  • ms caro, menos trabajador Forma comparativa de los adjetivos (1)

    El Regina es ms caro que el Relomtic.

    Una jirafa es ms alta que un oso.

    Marta es menos trabajadora que Laura.

    Ms caro, ms alta y menos trabajadora son formas comparativas de los adjetivos. Se usan para comparar dos personas, animales o cosas.

    Formacin del comparativo

    Superioridad (+) ~ ms+ adjetivo (+que)

    Inferioridad(-) ~ menos+ adjetivo (+que)

    Formas irregulares

    + viejo ~ mayor - viejo ~ menor + bueno ~ mejor - bueno ~ peor

    . ~ ~ Eva, 2'1 Javi, 20

    Eva es mayor que javi. ]avi es menor que Eva.

    Felipe es ms alto que su hermana.

    Y ms fuerte. Necesitamos un piso ms grande.

    Clara es menos trabajadora que Gilberto.

    El coche de Ana es mejor que el de /varo. El coche de /varo es peor que el de Ana.

    El adjetivo tiene la misma forma (masculino o femenino, singular o plural) que la persona, ani-mal o cosa a la que se refiere.

    Mis hermanos son ms altos que yo. Marta es menos trabajadora que Ral. Estas camisas son ms caras.

    IPERO: 1 mayor/menor/mejor/peor ~ singular (masculino y femenino) mayores/menores/mejores/peores~ plural (masculino y femenino)

    Eva es mayor que ]avi, pero javi es mayor que su hermano. Estas camisas son ms baratas, pero son peores.

    Ms/menos ... que + pronombre personal sujeto .., uNIDAD 34: Pronombres personales de sujeto

    Eres ms fuerte~~ Eres ms fuerte que yo. Somos menos altos que vosotros.

    A veces no es necesario mencionar la persona o cosa con la que se compara algo.

    Este piso es pequeo. Yo quiero uno ms grande.

    38

  • EJERCICIOS

    Complete las frases con la forma comparativa adecuada .................. .............................. , ...................................... :

    1. Quin es(+ guapo) ms guapo, Juan o su hermano? 2 . Quin es(- caprichoso) menos caprichoso, Alberto o Luisa? 3 Qu ciudad es(+ antiguo) , Lima o Santiago?

    4 Quin es(+ bueno) , Ronaldo o Rivaldo?

    5 Qu pas est (- poblado) , Venezuela o Colombia?

    6. Qu deporte es(- peligroso) , el esqu o el alpinismo?

    7. Qu es(+ malo) , estar enfermo o no tener dinero?

    8. Quin es(+ viejo) , Sofa o su esposo? --ACIERTOS ........ 8

    15.2. Escriba comparaciones como en el ejemplo utilizando las palabras del recuadro .................................... : X caro caro largo potente pequeo poblado rpido viejo 1 1. (Luis 1,90 cm; su hermano 1,82 cm) Luis es ms alto que su hermano. 2. (Uruguay 176 220 km 2; Argentina, 2 766 890 km 2) Uruguay es ______ _

    3. (Paraguay, 5,5 millones de habitantes; Ecuador, 13 millones) Paraguay est ____ _

    4. (Luisa 19 aos; Clara, 25 aos) Luisa es ______ _

    5 (fresas 3,50 euros/kilo; pltanos, 1,75 euros/kilo) Las fresas son _ _____ _

    6. (Amazonas 6 788 km; Paran , 3 780 km) El Amazonas es _ _____ _

    7 (televisin 345 euros; radio, 6o euros) Esta televisin es _ _ _ ___ _

    8. (Suiko, disco duro 20GB; Misima, disco duro 8oGB) Los ordenadores Suiko son __ _ ......__

    ACIERTOS

    9 (len 8o km/h; canguro, so km/1

  • tan alto, igual de alto Forma comparativa de los adjetivos (2)

    Martn Carlos

    Martn es tan alto como Carlos. Martn es igual de alto que Carlos. Martn y Carlos son igual de altos.

    Un caballo no es ton grande como un elefante. Un caballo no es igual de grande que un elefante. Un elefante y un caballo no son igual de grandes.

    Tan alto, tan grande, igual de alto, igual de grande son expresiones comparativas. Se usan para indicar si cierta cualidad - alto, grande- es igual o no en dos personas, animales o cosas.

    Sonia es igual de guapo que su madre.

    Formacin del comparativo de igualdad

    tan + adjetivo + como Igualdad (=)

    El tren no es tan rpido como el avin.

    Soy ton alto como t, pero no soy ton fuerte. Un toro no es ton rpido como un caballo.

    Soy igual de alto que mi hermano. Mi hermano y yo somos igual de altos.

    igual de+ adjetivo(+ que)

    El adjetivo tiene la misma forma (masculino o femenino, singular o plural) que la persona, ani-mal o cosa a la que se refiere.

    Mi piso es igual de pequeo que el tuyo. Sonia y su madre son igual de guapos.

    que/como+ pronombre personal sujeto

    Mi hermano es tan alto como yo. Estos dos televisores son igual de coros.

    ... UNIDAD 34: Pronombres personales de sujeto

    Los hijos de Andrs no son tan guapos como l. Yo soy igual de trabajadora que vosotros.

    Compare:

    - juani es simptica. -Pues Loli es~

    Pues Loli es ton simptico como ello. 1 Pues Loli es igual de simptico.

    ATENCIN:

    -Felipe es muy trabajador. - Pues sus hermanos no son ton trabajadores. 1

    Pues sus hermanos no son ton trabajadores como l. 1 Pues sus hermanos no son igual de trabajadores.

    A veces se prefiere no tan + adjetivo positivo, en lugar de ms+ adjetivo negativo o menos + adjetivo positivo.

    Adolfo es ms feo que jorge. ---7 Adolfo no es ton guapo como jorge. Luisa es menos fuerte que Ana. ---7 Luisa no es ton fuerte como Ana.

    40

  • 16 E J E R e 1 e 1 O S 16.1. Complete las frases con el comparativo de igualdad y las palabras del recuadro.

    alegre X alto caro inteligente . ~ rpido 1. (David, 52 aos; Alonso, 40 aos) David no es tan joven como Alonso

    2. (Ana, 1,72 m; Mara, 1,72 m) Ana y Mara ___,S..,.o'-L.Jn'-'i'-:9g_,.u..,.a.._l ..,.d"""e_,a ....... lt....,a..,s,___ _________ _

    J. (Daro, 90/100; Margarita, 90/100) Daro y Margarita ____________ _

    4 (naranjas, 2,20 euros el kilo; manzanas, 1,90 euros el kilo) Las manzanas _____ _

    s. (Antonio, 100 m/9,5 s; Paco, 100m/ 9,5 s) Antonio y Paco ___________ _ 6. (Esther, alegre++; Pilar, alegre+) Pilar _________________ _

    7 (Fermn, 1,75 m; lvaro, 1,78 m) Fermn __________________ _ -ACIERTOS ........ 7

    16.2. Complete las comparaciones de igualdad con los adjetivos del recuadro. . ................................................. ..

    alto bueno entretenido X fuerte malo peligroso ~ 1. El italiano es tan fcil como 1 igual de fcil que el espaol. 2. Un coche no es tan rpido como un avin.

    3. Un gorila no es - - ------------ una jirafa.

    5. El caf de Brasil es _ _________ el de Mxico.

    6. El teatro es ---------- el cine.

    7. El esqu no es el alpinismo.

    3. El tabaco y el alcohol son ____ _____ _

    16.3. Vuelva a escribir las frases con el comparativo de igualdad. Cambie el adjetivo si es necesario.

    1. Jorge es ms feo que yo. Jorge no es tan guapo como yo

    2. Elio es ms bajo que su padre. Elio ______ ____ _

    J . La silla es ms incmoda que el silln.

    4 Vosotras sois ms simpticas que Hugo.

    5 Eres ms fuerte que yo.

    6. l es peor que Rinaldo.

    La silla _ ________ _ Hugo __________ _

    (Yo) _ ____ ___ _ l ______ ____ _

    16.4. Complete los dilogos con el comparativo de igualdad.

    1. -Luis es muy listo. -Pues su hermano es igual de listo 1 tan listo como l. 2. -Rosario es muy elegante. -Pues sus hijas no son ....:.t=a.:..!.n--=e:.:..le=;g;;.:a=n.!..:.t-=e=s _ _____ _

    J . -Jess es muy simptico. -Pues su hermana no es ___________ _ 4 - Los peruanos son muy amables. - Pues los colombianos son __________ _

    5 -Esta cama es muy cmoda. -Pues la ma no es _ ____________ _

    6. - Juan es muy amable. - Pues sus hijos no son ___ _________ _

    7 -Este piso es viejo. -Pues el mo es ______________ _

    8. - Elvira es muy guapa. -Pues sus hermanas son ___________ _

    41

    ....... 8

    -ACIERTOS ... . 6

    --ACIEI\TOS ........ 8

  • la ms alta, el menos trabajador Superlativo

    Carla es la ms alta de sus hermanos.

    Zapatos Loto, los ms cmodos. David es el menos trabajador de sus amigos.

    La ms alta, Jos ms cmodos, el menos trabajador son formas de superlativo. Se usan para comparar a alguien o algo con un grupo.

    El Teide es la montaa ms alta de Espaa.

    Formacin del superlativo

    Soraya es la ms cariosa de su familia.

    Superioridad (+) ---- eljlajlosjlas (+nombre)+ ms+ adjetivo(+ de)

    Alberto es el ms trabajador de su familia. El Everest es la montaa ms alta del mundo.

    Inferioridad (- ) ---- el/la/los/las(+ nombre)+ menos+ adjetivo(+ de)

    Hugo es el menos hablador de mis amigos. Paraguay es el pas menos poblado de Amrica del Sur.

    Formas irregulares . <

    + viejo ... el/la mayor, los/las mayores ---7 Eva es la mayor de sus hermanos. - viejo ... el/la menor, los/las menores

    + bueno ... el/la mejor, los/las mejores ---7 Estas naranjas son las mejores de Espaa. + malo ... el/la peor, los/las peores

    ATENCIN: mejor 1 peor(+ nombre)+ de+ nombre superlativo+ de+ nombre superlativo+ que+ verbo

    }ulin es el mejor alumno de la clase. Hoy es el dfa ms feliz de mi vida. Elena es la chica ms alegre que he conocido.

    El adjetivo tiene la misma forma (masculino o femenino, singular o plural) que la persona, ani-mal o cosa a la que se refiere.

    Ral es el ms carioso de sus hermanos. Carola y Elena son las ms simpticas del grupo.

    A veces no es necesario mencionar el grupo con el que se compara algo.

    Este televisor es] el ms caro.___)

    f)rff Este televisor es el ms caro. (de todos los televisores de esta tienda)

    Laura es la ms alta. (de la clase)

    42

  • EJERCICIOS

    Complete las frases con un superlativo. :

    1. lCul es (ciudad,+ bonito) la ciudad ms bonita de Cuba?

    2. lCul es (pas,- poblado) el pas menos poblado de Amrica Latina?

    3. lCul es (ciudad, - contaminado) ____ ___ de Espaa?

    4 lCul es (ro,+ largo) _ _ ___ _ _ de Mxico?

    5 lCul es (capital,+ alto) de Amrica del Sur?

    6. lCul es (pas,+ grande) de Amrica Latina?

    7 lCul es (isla,+ pequeo) del Caribe?

    8. lCul es (catedral,+ antiguo) de Mxico? ---ACIERTOS ........ 8

    17.2. Escriba frases sobre un grupo de amigos ........................................................................................................................ ,

    1. (simptico: Lucas ++,Marina-, Leo+) Lucas es el ms simptico de sus amigos. 1

    2 . (simptico: Lucas ++,Marina - , Leo+) Marina es la menos simptica

    3 (trabajador: Lucas +,Marina++, Leo++) Marina y Leo son _______ _

    4 (trabajador: Lucas +, Marina ++, Leo ++) Lucas es __________ _

    5 (elegante : Lucas - ,Marina++, Leo+) Marina es _ ___ _ _ _ _ _ __ _

    6. (elegante: Lucas - , Marina ++, Leo +) Lucas es ____________ _

    7 (atractivo: Lucas +,Marina+, Leo - ) Lucas y Marina son ________ _ 8. (atractivo: Lucas +, Marina +, Leo - ) Leo es ____ _ ___ _____ _

    -ACIERTOS .. 8

    17.3. Complete estos eslganes publicitarios. :

    1. Agua de Monteviejo, (bebida,+ sano) la bebida ms sana y(+ refrescante) la ms refrescante.

    2. Regina, (reloj,+ caro) del mundo.

    3 Ordenadores porttiles Misima, (+pequeo) y (+potente)

    4 Ropa deportiva Libre, (+cmodo) y (+elegante)

    5 Galletas Artaneda, (+bueno) para el desayuno. 6. Supermercados Garca, (+econmico)

    7 Zumos Frutasol, (+sano) -:\Ci'ERToS 8. Leche fresca Norte, (+bueno) para su familia. o oo u 8

    17.4. Complete las frases con un superlativo y de o que ................................................................................................ .. ,

    1. Julia es (chica,+ alegre) la chica ms alegre que conozco.

    2. Para m, el caf de Colombia es(+ bueno) _______ el mundo.

    3. Las ruinas de Machu Picchu son (+impresionante) he visto.

    4. El da de mi boda fue(+ feliz) mi vida. 5 lCul es (pas,+ interesante) _______ has visitado?

    6. Esther es (+viejo) mis hermanas.

    43

    -ACIERTOS ........ 6

  • mi, tu, su ... Posesivos (1)

    Cul es tu coche?

    Ese Te presento a mi hermana.

    Mira, ese es nuestro profesor.

    Mi, tu, nuestro son posesivos. Se usan para indicar posesin y otro tipo de relaciones con personas, animales o cosas: familia, origen, etc.

    Mi madre trabaja en un laboratorio. -Dnde es la fiesta? -En mi coso.

    jimena tiene un pequeo chal en su pueblo. -cul es tu color preferido? -El blanco.

    Formas de los posesivos

    POSEEDOR POSESIVOS IQIII;l411

    MASCULINO yo mi mi mis mis t tu tu tus tus usted su su sus sus l, ella su su sus sus nosotros, -as nuestro nuestra nuestros nuestras vosotros, -as vuestro vuestra vuestros vuestras ustedes su su sus sus ellos, ellas su su sus sus

    Se usa mi, tu, su ... + nombres. Quin es tu profesor? Ayer vi a Ignacio con sus primos. onde estn vuestros cosas?

    ATENCIN: su, sus = de l; de ella; de usted; de ellos; de ellas; de ustedes

    jorge y sus hijas. Alicia en su coche. Los seores Puebla en su casa.

    Generalmente, la situacin indica a quin se refiere su, sus. Mire, don Ral. Ah va jorge con sus hijas. (Ral sabe de quin son las hijas, de l o de Jorge.)

    Se usa e/, la, los, las no mi, tu, su ... con partes del cuerpo, prendas de vestir y otros objetos personales.

    Me duel~abeza. ~ Me duele la cabeza.

    Qutat~brigo. ~ Qutate el abrigo. Tengo que Java~oche. ~ Tengo que lavar el coche.

    44

    1

  • Observe los rboles genealgicos y complete las frases con mi, tu, su ... ...................................................... :

    1. ARTURO: cmo se llaman tus padres, Blanca? 2. EMILIO: hermanas se llaman Blanca y Luca.

    3 CARLOTA: cmo se llama mujer, don Carmelo?

    4 BLANCA y LucA: abuela se llama Rosario.

    5 EMILIO: Arturo, Carlota, cmo se llaman ___ abuelos?

    6. ALFONso: madre se llama Mara.

    7 BLANCA: cmo se llama ta, Arturo?

    8. CARLOTA: cmo se llaman hijos, don Julio?

    9 CARMELO y LuPE: padres se llaman Julio y Rosario.

    10. ARTURO: Blanca, Luca, cmo se llama ___ madre?

    -ACI ER:TOS ....... 10

    18.2. Complete las frases con mi, tu, su ... ................................................................................................................................... = . : 1. -cul es ___!y_ color preferido: Bert? -El azul.

    2 . Mi hermano y yo jugamos mucho al tenis. Es ___ deporte preferido.

    3. La seora Valverde y hijas son muy agradables.

    4 -Dnde estn Sol y Roco? -En casa.

    5 Anoche fui al cine con padre y hermanos.

    6. Jorge, Juan, dnde estn libros?

    7 -cul es ___ comida preferida, Enrique? -La paella.

    8. Ayer conoc a padres, Vernica. Son muy simpticos.

    18.3. Rodee la forma correcta en cada caso.

    1. Me estoy lavando (mi@) pelo.

    2 . tate (tus 1 los) zapatos. 3 Rodrigo trabaja con (su/e[) padre. 4. Tenis (vuestros/ los) ojos rojos.

    5 (Mis/ Los) tos viven en Puerto Rico. 6. Le di (mi/la) mano.

    7 (Su/ La) abuela tiene 85 aos. 8. Tienes una mancha en (tu/la) nariz.

    9 Quitaos (vuestras/ las) chaquetas. 10. Al seor Alfonsn se le ha estropeado (su/ el) coche.

    45

    -ACIERTOS ........ 8

    -ACI ER10S ..... ... 10

  • mo, tuyo, suyo ... Posesivos (2)

    Es tuyo este diccionario?

    , ~ mas pequeno.

    Ma, mo, tuyo, nuestro son posesivos. Se usan para indicar posesin y otro tipo de relaciones con personas, animales o cosas: familia, origen, etc.

    -Mi madre trabaja en un banco. y la tuya? -La ma trabaja en una agencia de viajes. -Mi pueblo es muy bonito y moderno. -El nuestro es muy antiguo.

    Formas de los posesivos

    POSESIVOS lijlll@l

    MASCULINO yo mo ma mos mas

    t tuyo tuya tuyos tuyas

    usted suyo suya suyos suyas

    l, ella suyo suya suyos suyas

    nosotros, -as nuestro nuestra nuestros nuestras

    vosotros, ~as vuestro vuestra vuestros vuestras

    ustedes suyo suya suyos suyas

    ellos, ellas suyo su S

    Se usa ser+ mo, tuyo ... para expresar posesin. Esta bolsa no es ma. Es tuya, Amparo? -Es esto nuestro? -No, es suyo.

    Se usa el, la, los, las+ mo, tuyo ... cuando se habla de algo o alguien mencionado anteriormente. -Es tuya esa bolsa?-No, la ma es ms pequea. Como se estrope el coche de Jaime, fuimos en el nuestro.

    Se usa (un, una, unos, unas+) nombre+ mo, tuyo ... cuando hablamos de algo o alguien como parte de un grupo.

    -Conoces a ju/in? -S, hombre. Es amigo mo. (Es uno de mis amigos.) Una ta nuestra vive en Panam. (una de nuestras tas)

    ATENCIN: suyo, suya, suyos, suyas= de l; de ella; de usted; de ellos; de ellas; de ustedes

    Generalmente, la situacin indica a quin se refiere suyo/suya/suyos/suyas. -son estas las maletas de Felisa? -No, las suyas son azules. (las de Fe lisa)

    -son estas mis maletas? -No, las suyas son ms pequeas. (las de usted)

    IJJ. UNIDAD 11: Omisin del nombre

    1

  • EJERCICIOS

    Complete las frases como en el ejemplo .......................................................................................................................... :

    CD @ ~

    Son _ _ estos libros? ........ 8

    19.2. Escriba el mo, la tuya, los suyos ... segn corresponda en las siguientes frases . ......................................

    1. Estas llaves no son mas. Las mas son ms pequeas.

    2. -Es ese vuestro coche? - No, _' _ ___:__ es ms grande.

    3 Este abrigo no es de Pedro. es azul.

    4 -Perdona, es este mi asiento? - No, ___ est ms atrs.

    5 -Es ese nuestro profesor? - No, es mayor.

    6. - Mi deporte preferido es el ftbol. y ? - es el esqu.

    7 -Mis hijos practican muchos deportes. y , Manuel? - juegan al tenis.

    8. -lSon esos los padres de Arturo? - No, son ms jvenes.

    9 -Mi profesora es peruana. - es argentina.

    10. - Nuestros hijos son muy trabajadores.- son un poco vagos. . ....... 10

    19.3. Complete con mo, tuyo, suyo ... y un, una, unos o unas si es necesario. :

    1. (amigo, yo) Un amigo mo es pintor.

    2 . (amiga, yo) ha ganado un premio.

    3 Ayer estuve con (primo, vosotros) __ _

    4 El director del banco es (amigo, ellos) __ _

    5 Raquel es (prima, nosotros) __ _

    6. Es Alicia (ta, t) 7

    7 -conocis a Mariano? - S, es (amigo, nosotros) _ _ _

    8. El domingo conocimos a (familiares, ustedes) __ _

    47

    -ACIERTOS ........ 8

  • todos, algunos, unos, ninguno ... Indefinidos (1)

    Todos los nios estn llorando.

    Algunos nios estn llorando.

    Un nio est llorando.

    Ningn nio est llorando.

    Se usa todos, algunos, un, ningn para referirse a los componentes de un grupo.

    todos = la totalidad del grupo un= un elemento no determinado del grupo, no se

    algunos = una parte del grupo dice cul. ningn= nadie o nada del grupo

    todo, toda, todos, todas

    +el, la todo, toda + mi, tu ...

    + este, ese, aquel ...

    Dame todo el pan. +nombre singular Toda tu familia es muy alegre.

    Tira toda esa basura al contenedor.

    Sois muy amables todos vosotros.

    todos, todas

    + nosotros, vosotros ... +los, las +mis, tus ...

    + nombre plural Voy a Mxico todos los veranos. Todos mis hermanos hablan francs. Deme tod!'s esas manzanas, por favor. + estos, esos, aquellos ...

    un, unos ... ; algn, algunos ... ; ningn, ninguna

    un, una + nombre singular He conocido a un compaero tuyo. algn, alguna Ha venido