撰文◎劉清彥 攝影◎賴竹山

有一回到朋友家作客，吃過晚

飯，大人在客廳喝茶聊天，

朋友的兒子佑佑則坐在沙發

上入神地看卡通。突然，廚房裡傳來

一陣嚴厲的斥責：「佑佑！還不快去

寫功課！」是孩子的媽媽。佑佑聞風

不動，繼續看電視。結果，惹得媽媽

氣急敗壞地從廚房衝出來，對他大罵

特罵，母子起了不小的衝突。

離開前，我特地到佑佑房間裡向他

道別。我開口問他：「還好嗎？」他

卻馬上淚水絕堤哽咽地說：「卡通再

五分鐘就結束了，看完我就會寫功課，

幹嘛每次都要罵得那麼兇…」其實以

孩子的眼光和角度來看他們的問題，

對大人來說非常重要，卻是一門難以

學習的功課。

學習平等對待孩子

大人總習以為常，用自己經過社會

孩子的觀點孩子看的世界和大人總是不同，他們的思考角度也如此。

大人要如何放下身段，置於孩子的角度，全面性考量各種情境？

化的各種知識、思維方式、邏輯和認

知去思考孩子的問題，因此常會出現

雙方對不上頻道的見解落差。久而久

之，這種落差就在親子間形成一道難

以跨越的鴻溝。孩子覺得父母根本不

瞭解他們的想法和需求，而父母則氣

極敗壞地責備孩子，無法體會自己的

用心良苦。

時常在演講中，提醒在座的父母或

老師，當孩子靠近我們身邊時，要盡

可能蹲下來和他們交談。這麼做一方

面在行為上表現對孩子的尊重，讓自

己的視線和孩子等齊，不必讓他們抬

頭，辛苦地「仰望」大人；另一方面

則學習讓經常自以為是的高傲心態謙

卑下來，傾聽孩子的心聲，以他們的

角度看待他們的處境，體會他們的心

情，進而幫助他們解決問題和困難。

瞭解孩子真正所需我一直非常喜歡一本經典圖畫書＜

公主的月亮＞，可以幫助我們好好思

28 好消息 2013 / 2 No.218

公主的月亮 ( 和英出版社）

文：詹姆斯．桑伯

圖：馬克．西蒙德

GOOD TV《烤箱讀書會》播出時間：

週五晚間 7：30( 首播 )

週一、六下午 4：00( 重播 )

考這件事的重要性。

在海邊的一個王國中，住著一位名

叫蒂蒂的小公主。有一天公主生病了，

她很想要擁有月亮，如果心願達成，

病就會好了。於是，焦急的國王趕忙

召來聰明的大臣、魔法師和數學家，

想辦法為公主取得月亮。然而，每個

人對月亮大小、距離和材質的想法均

不相同，並且認定要拿到月亮根本不

可能。只有宮廷裡的小丑認為應該去

問問公主，她想要一個什麼樣的月亮。

那些大臣、魔法師和數學家雖然絕

頂聰明，也身懷絕技，但面對這個棘

手的問題時，只會以自己單方面的認

知和思考邏輯，在問題外圍打轉，無

法進入問題的核心。而宮廷小丑詢問

過公主以後，發現她所認知的月亮，

只是一個小小的金球，因此要金匠依

照公主的要求打造一個月亮，就輕而

易舉地解決難題。接下來在故事後段，

國王反而為真假月亮憂心忡忡。

宮廷裡的大臣、魔法師和數學家其

實就是許多大人的寫照，儘管絞盡腦

汁，還是無法解決公主的問題。只有

宮廷小丑深諳「解鈴還需繫鈴人」的

道理，才得以滿足公主的需要，解決

國王苦惱的問題。

神會負責到底

其實，在面對信仰與生命的問題時

何嘗不是如此？如果我們相信自己的

生命主權在神手中，所遭遇的各種問

題和情境，都會是神的計畫和安排，

那麼，當我們在面對這些問題和情境

時，不管是順或逆？輕省或沉重？容

易或棘手？也該試著以神的眼光來看

待一切。

有時候我們只會一味聽從人的意

見，以人的揣度和謀略，汲汲營營以

自己的方式去解決問題，結果到頭來

只有讓問題更加複雜、惡化，變成一

團糾纏無解的結。事實上，生命中任

何處境都在神的計畫中，既然這些是

祂手中的棋子，我們應該將目光轉向

神，問問祂，自己下一步路該怎麼

走？畢竟，祂才是一切問題的答案。

這本圖畫書從英文到中文，我反

覆讀了不下數百次，每次都會有一些

新的想法和感動。建議您也用心讀一

讀，想一想。

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椰子葡萄球

材料：

蛋 白 3 個、 白 細 糖 100g、 葡 萄 乾

100g、椰子粉 150g

作法：

１將蛋白和糖打至硬性發泡。

２加入椰子粉和葡萄乾攪拌至可以捏

成球的狀態。

３置於預熱 180 度烤箱，烤約 20 分

鐘呈金黃色即可。