gjimnaz gjuhesor, gusht 2008, gr.a

Upload: labinotr1

Post on 08-Apr-2018

240 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    1/20

    REPUBLIKA E KOSOVSREPUBLIKA KOSOVO

    REPUBLIC OF KOSOVAQEVERIA E KOSOVS - VLADA KOSOVA - GOVERNMENT OF KOSOVA

    MINISTRIA E ARSIMIT E MINISTARSTVO OBRAZOVANJA MINISTRY OF EDUCATIONSHKENCS DHE E TEKNOLOGJIS NAUKE I TEHNOLOGIJE SCIENCE & TECHNOLOGY

    KQSHM DVSM

    TESTI I MATURSGGJJIIMMNNAAZZII II GGJJUUHHVVEE

    Prishtin, gusht 2008

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    2/20

    Emri dhe mbiemri i nxnsit ................................................................

    Shkolla..............................................................................

    Udhzime:

    Koha: Keni 180 minuta q tu prgjigjeni 100 krkesave (pyetjeve). Koha numrohet prejmomentit kur do t filloni ti zgjidhni krkesat.

    Si t veproni?

    1. Plotsojini me kujdes, sipas udhzimeve, t gjitha kodet (n rreth), pr: komunn, shkolln,paralelen, numrin e ditarit. Nse kto t dhna nuk i plotsoni sakt, nuk do t mund t nxirretrezultati i testit tuaj.

    2. Para se t filloni tu prgjigjeni pyetjeve, qetsohuni plotsisht, sepse kjo do tju ndihmoj.3. Lexojini me kujdes krkesat dhe pastaj shnojeni vetm prgjigjen e sakt, nga 4 mundsit edhna, pr t ciln besoni se sht e sakt.4. Fleta e prgjigjeve duhet t plotsohet vetm me laps t thjesht - laps HB.5. Mbusheni kodin (n rreth) e prgjigjes s sakt me laps t thjesht, pa e shkarravitur jasht. Shih

    shembullin e mposhtm.

    A GJIMNAZI I GJUHVE1

    -

    1 BA

    Numri 1 (nj) paraqet numrin epyetjes n fletn e prgjigjeve

    D

    Prgjigjja e sakt, n Fletn eprgjigjeve, duhet plotsuar n ktmnyr me laps t thjesht HB

    6. Kini kujdes q prgjigjen e sakt t nj pyetjeje t mos ia vendosnipyetjes tjetr t radhs.

    7. N Fletn e prgjigjeve nuk bn t shkruani tjetr gj, prve prgjigjeve pr t cilat jeni t bindurse jan t sakta.

    8. Prgjigjet e sakta plotsohen njkohsisht n Test dhe n Fletn e prgjigjeve.9. do lloj llogaritjeje mund ta bni n faqen e fundit t testit, ndrsa n fletn e prgjigjeve nuk bn

    t shkruani tjetr gj, prve prgjigjeve, pr t cilat jeni t bindur se jan t sakta.10.Mos humbni koh me pyetjet q nuk i dini, sepse koha mund t mos ju mjaftoj pr pyetjet e tjera.11.Prdoreni deri n fund kohn e testimit, n mnyr q tu prgjigjeni t gjitha pyetjeve.

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    3/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE2

    GJUH SHQIPE

    Lexo me kujdes fragmentin e mposhtm dhe prgjigju pyetjeve!

    I-Posi U ba Shqipnija. Dalin t marrt e vikasin: Rrnoft Shqipnija! Ti i mem,

    prgjegje tue brtit n kup t qiells: Rrnoft, po! e shpejt me porosit flamujt. Na shkyeju:

    rrnoft! e ti shit, ban pare tue tregtue mbi ndiesit tona. Loj e bukur, por st ka dalIIGaspr Tragaci lshoi shtizn e u avit krcnueshm kah djali. Flamuri ra pr tok. Hilushi sluejtivendit. Shikonte syt e ftoht qi lshojshin shkndija idhnimi. Tregtari u ndal para tij.-Mos me ken hatri i mikses s mome qi kam me shtpen tande, dij unI riu i a priti:Pr hatr tasaj miksije tash qes bejta me tu shit flamujt.Me za qi dridhej prej pezmit, tjetri i a kthei:-Po, zati ti sdin ve me qit bejta. Jeto me prralla, bieru mbas andrrave. M vjen keq pr gjind ttuej se tash i qet n rrug t madhe, m shka shof un. Hajt, hajt qit bejta e dueje Shqipnin: bejtat eShqipnija kan me t qit n drit

    IIIU afrue edhe ma tepr e pshpriti si n nji fishkullim:-U shitne a su shitne flamujt, qndroi a sqndroi Shqipnija, un kam mjaft, shyqyr, me jetue: amore vesht? e tash jasht-Kadal... i a priti djaloshi me teger e syt i vetuen: dal vet, sasht nevoja me m qit jasht.Por edhe nji fjal due me ta than e t lutem vire n vesh si at kshll qi m dhae par n dugaj.Ti thue se jeton, por rrehesh. Ti je shlye prej numrit t t gjallve qyshse je ndry n kt dugajmbush me mall. Ky asht vorri yt. E sa pr Shqipni, po t siguroj un se ka me qindrue.

    Ernest Koliqi

    1. E folmja e personazheve n kt fragment tregon se ngjarja ndodh n:A. Shqiprin e VeriutB. Shqiprin e MesmeC. Kosovn QendroreD. Kosovn Lindore

    2. Fjalia ,,Jeto me pralla! shpreh:

    A.

    udiB. gzimC. urdhrD. pikllim

    3. Personazhet n kt fragment i drejtohen njri-tjetrit n:A. vetn e dyt shumsB. vetn e dyt njjsC. vetn e tret njjsD. vetn e tret shums

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    4/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE3

    dugaj mbush und t zvendsohet me lidhzn:

    megjithse

    agrafit t par: ,,Dalin t marrt e vikasin: Rrnoft Shqipnija!plot

    B. m, prgjegje tue brtit n kup t qiells: Rrnoft, po! e shpejt me porositC. ujt, qndroi a sqndroi Shqipnija, un kam mjaft, shyqyr,D. Gaspr Tragaci lshoi shtizn e u avit krcnueshm kah djali. Flamuri ra pr tok

    4. Pr ta argumentuar situatn m realisht autori i ktij teksti mbshtetet n:A. gjuhn e narratoritB. gjuhn e personazheveC. tekstin e narratorit t jashtmD. dialogun ndrmjet personazheve

    5. Zri i narratorit flet n fjalin:A. Ti thue se jeton po rreheshB. Me za qi dridhej prej pezmit, tjetri ia ktheuC. Dalin t marrt e vikasin: Rrnoft ShqipnijaD. Po, zati ti sdin ve me qit bejta

    6. Paragrafi i par shquhet pr:A. sarkazmB. ironi

    C. simbolikD. retorik

    7. Informata themelore e fragmentit prmblidhet n fjalin:A. Dalin t marrt e vikasin: Rrnoft ShqipnijaB. Pr hatr tasaj miksije tash qes bejta me tu shit flamujtC. Na shkyeju: rrnoft! e ti shit, ban pare tue tregtue mbi ndiesit tonaD. Po, zati ti sdin ve me qit bejta. Jeto me pralla, bieru mbas andrrave

    8. Personazhi i dre ur, por st ka dal, sepse:jtohet tjetrit: ,,Loj e bukA. loja e tij nuk sht parB. loja e tij nuk sht vrejturC. prpjekja e tij ishte e bukurD. prpjekja ishte e pasuksesshme

    9. Lidhza ,,qyshse n fjalin: ,,Ti je shlye prej numrit t t gjallve qyshse je ndry n ktme mall mA. prej seB. sepseC. meqenseD.

    10.Ideja e fjalis s parsohet me fjalin:A. M vjen keq pr gjind t tuej se tash i qet n rrug t madhe, m shka shof un

    Ti i meflamujtU shitne a su shitne flam

    me jetue: a more vesht?

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    5/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE4

    11.Fjalia: ,,Sh enstandarde bn:

    D. Shiqonte syt e ftoht q lshojshin shkndija hidhrimi12.Fraza: ,,bi , n paragrafin e dyt do t thot:

    qi lshojshin shkndija idhnimi, figura e paradoksitndrtohet nd

    shin

    14.C

    ne shtpin tande, dij une

    15.Personazh ti shprehin botkuptime

    16.I

    me porosit

    , dij uneah djali

    17.Folja ,,tue ragrafin e par sht form e:

    18.Fjala ,,miksis n fjalin: ,,Mos me ken hatri i miksis s mome qi kam me shtpintande, dij une en standarde bn:

    C. miqsisD. mbarsis

    ikonte syt e ftoht qi lshojshin shkndija idhnimi n shqipA. Shiqonte syt e ftoht q lshonin shkndija hidhrimiB. Shikonte syt e ftoft q lshonin shkndija hidhrimiC. Shikonte syt e ftoht q lshonin shkndija hidhrimi

    eru mbas andrraveA. jeto me ndrraB. vdis me ndrraC. shpjego ndrratD. shko pas ndrrave

    13.N fjalin: h,,S ikonte syt e ftoftrmjet gjymtyrve:A. syt dhe idhnimi

    aB. ftoft dhe shkndijC. shikonte dhe lshojD. idhnimi dhe ftoft

    inizmi dhe ironia hasen n fjalin:A. Hajt, hajt qit bejta e dueje Shqipnin:bejtat e Shqipnija kan me t qit n dritB. U shitne a su shitne flamujt, qndroi a sqndroi Shqipnija, un kam mjaftC. M vjen keq pr gjind t tuej se tash i qet n rrug t madhe, m shka shof uD. Mos me ken hatri i miksis s mome qi kam m

    et e ktij fragmenA. t njjtaB. t prafrtaC. t ndryshmeD. t kundrta

    ndiferenca ndaj atdheut dhe egoizmi shprehen n fjalin:A. U shitne a su shitne flamujt, qndroi a sqndroi Shqipnija , un kam mjaft, shyqyr,

    me jetueB. Ti i mem, prgjegje tue brtit n kup t qiells: Rrnoft, po! e shpejt

    flamujtC. Mos me ken hatri i miksis s mome qi kam me shtpin tandeD. Gaspr Tragaci lshoi shtizn e u avit krcnueshm k

    brtit n paA. dftoresB. pjesoresC. paskajoresD. prcjellores

    , n shqipA. mjeksisB. mirsis

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    6/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE5

    19.Fjala ,,mome ga etimologjia e saj ka t bj me:

    C. pleqrinD. afrin

    Lexo me kujdes poezin e mposhtme dhe prgjigju pyetjeve!

    ryesorja t jetoshta hedhsh m lart se Un

    at e mia e qetsin je Tis u pajto: Nxirre n gjysm

    t, asgj mos krijo me dhun

    etKulln time t vetmuar

    tn ta jetosh pa e vrar kmb ndonj therr

    Bashkudhtari ima provojm vetveten derisa t kemi frym.

    Ali Podrimja

    20.Motivi i k

    C. social dhe prshkruesnal

    21.Forma e poezis s dhn sht:

    C. akrostikD. varg i rimuar

    pr nA. moshnB. vitet

    ME JETUE

    Erdhe n jetNuk ka m nevoj pr kuje lutjeKKt gur

    Prandaj

    Sa m pak shikoje veten n pasqyrDhe kurr mos mendo: i pariAi q ka ekzistuar para teje jam unAi q do t kujdeset pr ditt e mia t mbramaPr ndrrMe pleh kurr mot natsn pik t vapsasgj mos rri

    rast i humbur nuk je edhe pse pylliDendsohMund ta kalosh natn nN botDhe si t duash Ti LumiKryesorja: JeDhe pa t mbetur nE saj e zez

    T

    saj poezie sht:A. erotik dhe meditativB. patriotik dhe filozofikD. meditativ dhe perso

    A. varg i lirB. sonet

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    7/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE6

    22.Vargu: ,,Ta provojm vetveten derisa t kemi frym mund t interpretohet si:

    etaC. motivim pr jetn

    Dhe kurr mos mendo: i pari,on n form sonaliteti:

    C. t prgjegjshmD. t paprgjegjshm

    24.Folja n m

    je jam unpasqyr

    C. Jetn ta jetosh pa e vrarD. Me pleh kurr mos u pajto

    25.Lid mbur nuk je edhe pse pylliDendsohet

    mund t zvendsohet me lidhzn:

    C. duke qen se

    s u pajto:Nxirre n gjysm

    mbizotrojn:i

    isonancasonanca

    27.Poezia e d

    C. impresionisteD. moderne

    A. besim n jetB. zhgnjim nga jD. lutje pr jetn

    23.Mosprfillja e kshills nga vargu: ,,Sa m pak shikoje veten n pasqyr

    imin e nj perA. injorantB. narcisoid

    nyrn lidhore haset n vargun:

    A. Ai q ka ekzistuar para teB. Sa m pak shikoje veten n

    hza ,,edhe pse n vargjet: ,,rast i hu

    A. meqenseB. megjithseD. pr shkak se

    26.

    N vargjet: ,,Me pleh kurr mot nats

    n pik t vaps

    A. ritmi dhe aliteracionB. rima dhe aliteracionC. rima dhe a

    e aD. ritmi dhhn sht:A. realisteB. surrealiste

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    8/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE7

    28.Gr do t kujdeset pr ditt e mia t mbrama/

    B. rrit, asgj mos krijo me dhun. Sa m pak shikoje veten n pasqyr. Kryesorja: Jetn ta jetosh pa e vrar / Dhe pa t mbetur n kmb ndonj therr/ E

    29.Theksi log bie n fjaln apotogfjalshin:

    30.Folja urdh mnyrn dshirore, veta e tret njjs, diateza veprore, bn:

    31.Ndajfolja: alln krahasore bn:

    B. tepr shum

    e gjith ksaj gjendjeje, nj egoizm vetjak,idhur ngusht me indiferencn, mrin, ligsin, dinakrin m t prmuarjprtej!. Simptoma m tipike dhe me klasike t dekompozimit. Simptoma t dekadencs, q

    Branko Merxhani

    32.Forma e sh fragmentin e dhn m lart sht tipike pr:n

    B. poezin

    adacioni ngrits hetohet n vargjet:A. Ai q ka jetuar par teje jam Un/ Ai q

    pr ndrrat e qetsin je TiAsgj mos

    CD

    saj e zez

    jik n vargun ,,kt gur ta hedhsh m lart se Un

    A. kt gurB. ta hedhshC. m lartD. se Unrore ,,mos rrit nA mos u rritsh.

    .B mos rrittC. mos rritshD. mos u rritshin

    hk,,shum n s

    A. s shumtiC. m shumD. e shumta

    Lexo me kujdes fragmentin e mposhtm dhe prgjigju pyetjeve!

    Problematiciteti shqiptar

    Problemi ose Problematiciteti shqiptar- Kemi trashguar, thon, nj t shkuar kaotike;po kalojm, thon, nj t tanishme kaotike: e ardhmja paraqitet si nj zero matematike: ,,Shiko tshptosh kokn tnde!- Kt kng vajtuese t kndojn sot Pleq e t Rinj, dogmatik e liberal.T ditur, t paditur, t gjith njerzit ktu brenda, i ka zn nj dobsi mistike, nj lodhje morale

    Dhe, si nj rrjedhje e natyrshmedhe materiale.aterialist, i lmteparaqitin popujt n mbrmjen e historis s tyre

    u gjendemi?K

    krimit si nA. kritik

    C. proznD. esen

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    9/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE8

    33.Diskursi i

    B. bisedor - politiktik

    34.N tekstin mjenehistoris s

    B. e shkuara kaotike, e tanishmja kaotike, e ardhmja si zero matematikeC. pleq e t rinj, dogmatik e liberal, kndojn t njjtn kng vajtuese

    odhje morale e materiale

    35.Titulli m i prshtatshm pr kt tekst do t ishte:

    B. dekadenca moralee historis

    36.Sinonimi i n shqip sht:

    B. rrmuj

    37.Fraza: ,,Sh kuptim jo t figurshm bn:

    nB. shiko t shptosh kokn

    38.Periudha a t shkuar kaotike; po kalojm, thon,nj t tashme zero matematike sht n t vrtet:

    ujore

    39.Fjala ,,m fundit t tekstit t dhn sht:

    alln krahasore

    40.Pas Kongresit t Drejtshkrimit, gjuha jostandarde mund t prdoret n shkrimet:e

    B. shkencoreC. fiksionale

    le

    ktij fragmenti sht:A. eseistik - letrarC. eseistik - politikD. gazetaresk - artis

    e dhn, cilat jan simptomat e ,,dekadencs,q paraqitnin popujt n mbrtyre?A. egoizmi vetjak, materializmi, indiferenca, mria, ligsia, dinakria

    D. t gjith njerzit i ka zn nj dobsi mistike, l

    A. kaosi shqiptarC. politika shqiptareD. mbrmjafjals ,,kaosA. pengesC. stagnimD. ngecjeiko t shpto, kokn tnde! n

    A.

    prpiqu t shptosh vetveteC. shiko t shptosh vetvetenD. prpiqu ta shptosh koknsindetike: ,,Kemi trashguar, thon, njkaotike, e ardhmja na paraqitet si njA. periudh e bashkrenditur kpB. periudh e bashkrenditur ftillueseC. periudh e nnrenditur shkakoreD. periudh e nnrenditur lejoretipike n kontekstin e fjalis s paraA. ndajfolje n shkalln pohoreB. ndajfolje n shkalln krahasoreC. mbiemr n shkalln pohoreD. mbiemr n shk

    A. administrativ

    D. jofiksiona

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    10/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE9

    EN

    41. Mary on her bank account. Shehas got __

    ollarsB. three thousand and five hundred sixty-two dollarsC. three thousand, five hundred and sixty-two dollars

    42. amantha, John and Ricky are students. They have had six examinations so far. Below isle with their examination scores taken from students examination records.

    Read the table carefully and choose the correct answer:

    EXAMS SAMANTHA JOHN RICKY

    GLISH LANGUAGE

    has been saving for years. Now she has got $ 3,562__________.A. three thousand and five hundred and sixty-two d

    D. three thousand, five hundred, sixty-two dollars

    Sthe tab

    ENGLISH 10 9 6

    9 10 6

    COMMUNICATIONS10

    GENDER STUDIES 10 8 9

    Average grade 7.83

    LITERATURE 7 8 9

    SPANISH 8 8 7

    ARTS

    MEDIA & 6 9

    8.33 8.66

    B. John is the best student in media and communications.C. Ricky proved poorer in media & communications than John.

    43.Read this ence to complete the paragraph:I am crazy about football. I always watch the matches of my favourite team. Last time, my teamwon a very import _______.

    B. I was very unhappy

    44.Choose th to complete the sentence:Come and sit und

    B. much coolerC. more coolD.

    the coolest

    A. Samantha has got a higher grade than John in arts.

    D. Samantha has got the highest grade of all in gender studies.

    text and then choose a sent

    ant match. Thats why _____

    A. I treated all my friendsC. I was very disappointedD. I wanted to change my teame correct answerer the shadow. Its ________ here.A. more cooler

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    11/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE10

    45.Choose a word to complete the following sentence:Its my fathers birthday tomorrow. Im in a trouble. I dont know what to buy and I donthave much tim u, please, ________ me?

    B. support

    46.The underlined word in the sentence I always wish

    e. Can yoA. helpC. endorseD. sponsor

    something that is not easilyachievable. is ____________.

    47.Look at th ectives. One of them DOES NOT exist. Which one?

    B. senseless

    48.Choose thWe all sang anI was very unh

    py since I sang and danced all the time.

    ll the time.l the time.

    49.Choose th

    50.Look at th elow is correct:

    number n

    A. a nounB. a verbC. an adjectiveD. an adverbe following adjA. ruthlessC. tastelessD. smokyless

    e best way to join the following sentences:d danced all the time.appy.A. I was very unhappy and I sang and danced all the time.B. I was very unhapC. I was very unhappy but I sang and danced aD. I was very unhappy so I sang and danced ale correct sentence:A. She told me to be on time for the meeting.B. She told to me be on time for the meeting.C. She told me on time to be for the meeting.D. She told me for the meeting to be on time.e words in the box and choose which sentence b

    the increasing - of cars - the is road o

    A. Number of the cars on the road is increasing.is.

    ber of cars on the road is increasing.

    51.In this gro ds three words have similar meaning except one.Choose on hat is NOT similar to other three.

    A. awardB. race

    B. The cars number of on the road is increasing.C. The number of cars on the increasing roadD. The numup of wore word t

    C. prizeD. gift

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    12/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE11

    52.Choose the correct word to complete the following sentences:

    She said she need ___ after all the work she had done for her company.Why dont you _______ for a while. You cant keep up with all these.

    A. rest

    . vacation. s there is a small room in which you can put the clothes on and see whether

    before you buy them. Therefore, from

    2. change roo3. fitting room4. wardrobe

    ou should ask the because _______.

    oom where you try the clothes.oom where you fit the clothes.

    54.The word blew rhyme with only one of these words. Which one?

    55.In the strin ad, walked, talked, the word read is differentbecause _____

    ple

    6.The sentence She w w. is in the _______.

    ed and it seems to run in families. The cause,therefore, see ho have identical geneticblueprint, aren o disprove the theory thatbeing left-hand

    Look at the hig ence:he author ______.

    A. supposes the cause of left-handedness is geneticited left-handedness

    left-handedness

    ed a ______

    B. breakC. holidayD

    53 In many shopyou like them the following expressions:

    1. guest roomm

    y shop assistant to show you the fitting roomA. this is the room where you store the clothes.B. this is the room where you change the clothes.C. this is the rD. this is the r

    does NOTA. throughB. horseshoeC. bir d-fluD. thoroughg of words: worked smiled, re___.A. it is a regular verb

    erbB. it is an irregular vC. it is in the past simple

    mD. it is in the present si5 ill fly to England tomorro

    A. past simple tenseB. present simple tenseC. future simple tenseD. past continuous tense

    57.Read the paragraph carefully:About ten percent of the population is left-hand

    ms obvious: genetics. However, identical twins, wt necessarily both left-handed. This would appear ted is inherited.hlighted text and complete the following sent

    T

    B. approves the theory of inherC. is sure the cause of left-handedness is geneticD. has no idea of the cause of

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    13/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE12

    .

    ack stockings.2. She must b -five years old.3. Jennifer Jo rienced actress.4. In spite of this she often appears on the stage as a young girl.5. Jennifer will take part in a new play soon.

    he correct order of sentences to form a paragraph is _________.

    59.

    ne should not take more than stated dose.d think about the stated dose.

    60.Many peop the world in those days were heading west in order to reach thePromised Land. The expression Promised Land was a synonym of a country. This country

    A. AmericaCanadaMexico

    D. Argentina

    58 Read the following sentences carefully:1. She will be a girl of seventeen wearing a bright red dress and bl

    e at least thirtynes is an expe

    TA. 3 1 2 5 4B. 3 2 4 5 1C. 3 4 5 2 3D. 3 1 5 2 4

    When you read the sign: DO NOT exceed the stated dose. you know that___________.A. one should state ones own dose.B. one should take beyond the stated dose.C. oD. one shoulle from all over

    was __________.

    B.C.

    MATEMATIK

    61. sht dhn figura. Cila nga shprehjet vijuesefigurs?

    A.paraqet syprinn e pjess s hijezuar t

    acaf2

    1

    B. acab 12

    C.( )

    afab 1

    2

    D. ( )acab +2

    1

    62. Nj trup sht hedhur nga lartsia prej 230m. Gjat sekonds s par ai zbret pr 25m,m e kshtu me radh. Kur do t bjer

    trupi n tok?

    jet sekonds 6 dhe 7

    nds s 7

    gjat sekonds s dyt 35m, gjat sekonds s tret 45

    A. pr m pak se 5 sek.rmjet sekonds 5 dhe 6B. ndC. ndrm

    D. pa os sek

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    14/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE13

    63. Cila sht pik e prbashkt e funksioneve xxy = 2 dhe xy = ?

    64. sht dh dshi ABCD. Cili ekuacion kuadratik prcakton vlern e x-it sipast dhnave n figur ?

    A. 0202 =+ xx =

    025 =+ D. 025202 =++ xx

    65. N qoft se vlen: 11722 = ba dhe 3

    A. )1,0( B. )0,1( C. )0,0( D. )1,1(

    n katrkn

    B. 202 xx202 xx

    0

    C.

    = ba , ather sa sht vlera e shprehjesba + ?

    66. Sa sht vlera e shprehjes numerike komplekse:

    A. 31B. 3C. 363D. 39

    ( )41 iA += , ku 12 =i ?A. 1=A B. iA = C. A i2=

    i2+D. A 1=

    67. N nj bufe ndodhen 60 mysafir, prej t cilve 39 pin kafe, 28 pin uj, kurse 16pin edhe kafe edhe uj. Sa prej tyre nuk pin as kafe e as uj ?

    A. 0

    8. N nj kompani jan tri grupe puntorsh marrin t ardhura sipas kualifikimeve, sisht paraqitur n tabel. Sa jan prafrsisht t ardhurat m are ?

    A. 260 . 243.28 . 244.29 Grupi Numri i T ardhura

    B. 1C. 8D. 9

    6 qe tsa

    BCD. 263 puntorve

    t

    I 20 220

    II 10 260 II 5 310

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    15/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE14

    69. sht dhn katrori ABCD (shih figurn) i cili rrotullohet pr qendrn errotul jes s diagonaleve t tij. Cili prkmbim i prgjigjet ktij rrotullimi ?

    A.

    ADCB

    B.

    BADC

    DCBAf

    C.

    CBADDCBAf

    70. Cila shpr erike i prgjigjet fjalis: Prodhimi i shums s numrave 0.4 dhe 0.2 me diferencn e tyre i rritur pr 0.64 ?

    A. 0.720.74C. 0.76

    D. 0.78

    0540 melimit n pikn e prer

    DCBA

    f

    D.

    DCBAf

    DCBA

    ehje num

    B.

    HISTORI

    in shoqror:

    an dhe Perandoris Osmane

    73. Sllavet me tmdha pr popullsin autoktone dhe pr Perandorin Bizantine.

    htetit romak

    74. Radhitni sipas rendit kronologjik, ngjarjet t cilat shnuan procesin e shthurjes sPerandoris Osmane dhe coptimin e trungut kombtar shqiptar:

    B.

    Luftrat Ballkanike, Kongresi i Berlinit dhe Konferenca e Shn Stefanit

    D. rat Ballkanike, Konferenca e Shn Stefanit dhe Kongresi i Berlinit

    71. Periudha historike nga shekulli V-X karakterizohet me rendA. SkllavopronarB. FeudalC. KapitalistD. Socialist

    72. Beteja e par e Kosovs e vitit 1389 u zhvillua n mes t:A. Koalicionit Ballkanik dhe Perandoris OsmaneB. Koalicionit EvropiC. Perandoris Bizantine dhe Perandoris OsmaneD. Perandoris Osmane dhe Mbretris Hungarezee jugut arritn n Gadishullin Ilirik (tokat arbrore),duke shkaktuar d

    Cilat ishin pasojat e ksaj dyndje?

    A. Plakitja e popullsis vendse dhe dobsimi i pusB. Forcimi i pushtetit Osman dhe asimilimi i popullsis vendseC. Forcimi i pushtetit Bizantin dhe prhapja e ortodoksizmitD. Plakitja e popullsis vendse dhe dobsimi i pushtetit bizantin

    A. Kongresi i Berlinit, Konferenca e Shn Stefanit dhe Luftrat BallkanikeC. Konferenca e Shn Stefanit, Kongresi i Berlinit dhe Luftrat Ballkanike

    Luft

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    16/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE15

    75. Cilat ishin n politike t Gjermanis dhe Italis pas Kongresit tVjens ?

    A. t realizojn unitetin politik t vendeve ttyre

    B. Gjermania dhe Italia realizuan unitetin politik t vendeve t tyreria Ruse dhe nga

    D. tuara nga Britania e Madhe dhe nga

    76. Ideja Ilum

    eB. nj hap mbrapa n t menduarit shoqror, q prparimin e njeriut e shihte n

    forcimin e dogmave fetare

    oqrpushtetit mbretror

    77. Hapsira e paraqitur n hart me vija horizontale shnon zonn e okupuar tKosovs gjat Lufts s Dyt Botrore nga forcat:

    A. BullgareB. GjermaneC. SerbeD. Italiane

    78. Cili sht roli i Konferencs pr Sigurim dhe Bashkpunim Evropian?A. Ndarja n mes shteteve t zhvilluara dhe t pazhvilluara evropianeB. Forcimi i marrdhnieve ndrshtetrore evropianeC. Forcimi i marrdhnieve ekonomikeD. Ndrtimi i marrdhnieve kulturore

    ngjashmrit n jet

    Gjermania dhe Italia nuk arritn

    C. Gjermania dhe Italia nuk ishin t pushtuara nga PerandoAustro-HungarezeGjermania dhe Italia ishin t pushPerandoria Austro-Hungareze

    i qiste:A. avancim n t menduarit shoqror, q prparimin e njeriut e shihte n

    ndryshimet e dhunshme politik

    niste n raport me iden Skolastike mesjetare para

    C. avancim n t menduarit shoqror, q prparimin e njeriut e shihte narsimim dhe zhvillim t shkencs dhe t kultursD. nj hap mbrapa n t menduarit sh or, q prparimin e njeriut e shihte nforcimin e

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    17/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE16

    GJEOGRAFI

    79. Ci

    urs

    80. Jan dhnI. Bu e prurjen m t

    II. Buna sht lum me gjatsin m t mmadhe t ujit n trojet etnike

    Cili nga pohimet sht i sakt?

    III

    81. Cili sht kryeqyteti i shtetit t hijezuar n

    82. Cilat brig ve lagen nga Deti i Kuq?e Evrops dhe t Afriks

    rops dhe t AzisAfriks dhe t Azis

    83. Si q

    84.

    NdrrimiA. shB. shC. shD. sh

    85. Cili nga pohi

    A. i sht dukuri q karakterizohet me trheqjen e ujit t detit ngapjest e kontinenteve

    B. Regresioni sht dukuri q karakterizohet me prmbytjen e pjesve tkontinenteve nga uji i detit

    C. Regresioni sht dukuri q karakterizohet me shembjen e pjesvekterizohet me arjen e tokave n brigjet

    li liqen natyral n trojet etnike ka fundin e tij nn nivelin e detit?A. Liqeni i OhritB. Liqeni i ShkodrsC. Liqeni i PrespsD. Liqeni i L pohimet:

    na sht lum m madhe t ujit n trojet etnikeadhe n trojet etnike

    III. Buna sht lum me shpejtsin m tA. Vetm IB. Vetm IIC. Vetm IIID. I,II dhe

    hart?A. PekiniB. BagdadiC. TeheraniD. Riadi

    je t kontinenteA. BrigjetB. Brigjet e EvC. Brigjet eD. Brigjet e Afriks dhe t Australis

    uhen pronat e mdha bujqsore n t cilat zakonisht kultivohet nj kultur?A. PlantazheB. PrerieC. StepeD. Savane

    i drejtimit t lvizjes s errave pasate veriore sht pasoj e:pejtsis s rrotullimit t Toks rreth Diellitpejtsis s njjt t t gjitha gjersive gjeografike rreth boshtit t Tokspejtsis jo t njjt t t gjitha gjersive gjeografike rreth boshtit t Tokspejtsis jo t njjt t lvizjes s masave ujore

    met sht i sakt ?Regresion

    bregdetareD. Regresioni sht dukuri q kara

    detare

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    18/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE17

    FILOZOFI

    gjithve. sit?

    ej gjendje lufte

    87. Cila nga kto njsi sintaksore paraqet gjykim

    B. ndritur

    88.

    Hipo A.B. pohimin dogmatik pr ndonj dukuri natyrore, por jo edhe pr dukuri

    , por q ka gjas t vrtetohet,jegimet e para lidhur me

    jeriut si qenieracionale q ka nj vullnet t lir dhe nj ndrgjegje, e cila supozohet t

    90. far do ti kishin rekomanduar stoikt nj ushtari q zihet peng nga armiku dhe prej tcilit krkohen informata pr ti tradhtuar miqt dhe shokt e tij me shprblimin e premtuarse at do ta lshojn t lir, e q prndryshe do ta dnojn me vdekje?

    A. I rekomandojn t qndroj dhe t durojB. I rekomandojn t tregoj t vrtetn, sepse nuk duhet gnjyerC. I rekomandojn q tua jap informatat pr t shptuar jetn e vetD. I rekomandojn pr t bashkpunuar me ta, por pr tua treguar vetm gjysmn

    e t vrtets

    86. Pr ti ikur gjendjes natyrore, ku mbretron lufta e t gjithve kundr tfar do t duhej t bhej sipas Hob

    A. T krijohej shtetiB. T shpallej Republika e pavarurC. T shpallej Deklarata e pavarsisD. T shpall

    in n logjik?A. Qoft i nderuar Sokrati!

    Platoni sht mendjeC. T na jetoj Platoni!D. A sht Aristoteli babai i logjiks?

    tez quajm:supozimin absolutisht t sigurt, por q nuk ka gjas t vrtetohet mbindonj dukuri apo grup dukurish

    shpirtrore e psikikeC. supozimin fillestar dhe jo t sigurt

    supozim ky n baz t cilit mund t jepen shpndonj dukuri apo grup dukurish

    D. dogmn fillestare dhe t sigurt mbi t drejtat dhe lirit e njet dika shpirtrore dhe e pavarur nga trupi

    89. N metafizikn e Aristotelit substanca e dyt paraqet:A. prcaktimin e posam t qeniesB. kalimin nga nj gjendje n nj gjendje tjetrC. prsritjen e amshuar t s njjts gjD. prcaktimin e prgjithshm t qenies

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    19/20

    A GJIMNAZI I GJUHVE18

    SIKOLOGJI

    avetdijshme n veprimtarin e

    ale t kujtessmenduarit

    93. rregullindara brenda n

    C. rregullimi obsesivo-kompulsiv

    94.t cilat zgjasin relativisht shum dhe jan intensive

    eelativisht shum

    is s hershme (mosha 2 deri n 7 vjet) fmijt sipas ZhanPiazhes, ndodhen n fazn paraoperacionale t zhvillimit kognitiv:

    I. n kt ht egocentrik, q do t thot fmija sht i paaft pr t kuptuargjrat n tjerve

    II. n kt etson konceptin e konservimit, q do t thot kupton sekarakteristikat e objekteve mbeten t njjta, prderisa nuk shtohet apo nuk hiqet gj

    III.n kt stad fmija ka aftsi pr t prdorur koncepte abstrakteili nga pohimet sht sakt ?

    A. Vetm IB. Vetm IIC. Vetm IIID. I, II dhe III

    P

    91. Cili drejtim psikologjik thekson rolin e proceseve t pnjeriut?

    A. Drejtimi BihevijoristB. Drejtimi PsikoanalitikC. Drejtimi KognitivD. Drejtimi Strukturalist

    92. far kan t prbashkt amnezia dhe paraamenzia?A. Jan procese normB. Jan funksione t tC. Jan rregullime t kujtessD. Jan forma t t msuarit

    mi mendor disociativ, q karakterizohet me dy apo m shum personalitete tj individi sht:

    A. rregullimi fobikB. rregullimi bipolarD. rregullimi i shumfisht i personalitetit

    Disponimet jan:A. Gjendje emocionaleB. Emocione t vrullshme dhe intensive t cilat nuk zgjasin shumC. Gjendje emocionale t cilat zgjasin relativisht shum por nuk jan intensivD. Emocione t vrullshme dhe intensive t cilat zgjasin r

    95. N periudhn e fmijr

    stad fmija sga pikpamja estad fmija prv

    C

  • 8/7/2019 Gjimnaz Gjuhesor, Gusht 2008, GR.A

    20/20

    OCIOLOGJI

    96. Themelu

    s Veberi

    97. far kan

    C. Jan prbrs t kulturs

    98. P

    D. Martesa e nj gruaje me dy apo m shum burra. he

    mensionit Politik t stratifikimit i referohet si Parti dhe nnkupton:pozits n tregun e puns

    shoqrore sipas prestigjit dhe fuqis apo pushtetitD. Dal rore sipas prestigjit dhe stilit t jets

    100. Jan dhI. Etnocentriz i i kulturs prmes standardit kulturor q ka vet

    individII. Etnocentrizmi ka t bj me normat q nuk guxojn t shkelenIII.Etnocentrizmi thekson se gjitha kulturat jan t lidhura mes veti dhe jan t vlefshme

    Cili nga pohimet sht e sakt ?A. Vetm IB. Vetm IIC. Vetm IIID. I, II dhe III

    S

    es i teoris s elitave sht:A. Ogyst KontB. Vilfredo ParetoC. Emil DyrkemiD. Mak t prbashkt monarkia dhe diktatura?A. Jan faktor t socializimitB. Jan forma t asimilimit t popullatsD. Jan forma t qeverisjes

    oligjinia sht:

    A.

    Martesa e nj individi me nj partnerB. Martesa e nj individi me m shum partnerC. Martesa e nj burri me dy apo m shum gra

    99 Sipas Veberit stratifikimi shoqror sht tredimensional; ekonomik, politik dkulturor. Di

    A. Dallimin e grupeve shoqrore sipas kriterit t prons dheB. Dallimin e grupeve shoqrore sipas kriterit t fuqis apo pushtetitC. Dallimin e grupeve

    limin e grupeve shoq

    n pohimetmi sht vlersim

    i