1. Gizli mfredat ve eitimsrecinin sonucu olarak iddetPROF. DR. HASAN BACANLIEITIM BILIMLERI BLM RETIM YESI

2. 2nsanlar dvmekten daha ho yaplacak eylervar.Muhammad AliGizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 29.11.2011 3. Mfredat ne demek?3 Eitim program, yetiek, mfredat Okulda ocua salanan yaantlar okulunmfredatdr. Daha geni adan baklrsa, okuldan mezun olanrencinin kazandklar okulun gerek(leen)mfredatdr.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet 29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 4. Ak mfredat4 retilecei akca ilan edilen Daha ok bilisel hedefler ieren Snf ii srelere arlk veren retmen renci ilikisine dayalGizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet 29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 5. Gizli mfredat5 Sorulduunda sylenemeyen Okuldaki her eyle ilikili Snf ii ile snrl deil, hatta snf d arlkl Okuldaki tm personelle ilikili Duyusal kazanm arlklGizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet 29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 6. Gizli mfredat - ierik6 rgtsel Zaman, imkanlar, aralar Kiiler aras retmen-renci, retmen-ynetici, retmen-veli, renci-renciler Kurumsal Politikalar, rutin ilemler, trenler, toplumsal yap,rencilere am olan dersd etkinlikler ve toplum.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet 29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 7. Kalan gizlidir! Okuldan kalan,orada kazandnz duygulardr;duygular dagizli mfredatn rndr.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 7 29.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 8. Gizli mfredat U durumlar8 Servis frlerinin eitimsel nemi Hizmetlilerin rencilere davranlar Yneticilerin retmenlere tavrlarGizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet 29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 9. renilen nedir?9 Ne ak ne gizli, Gerek mfredat! Gerekleen mfredat ! Gerekleen mfredat gizli mfredat arlkldr. Zaten ak mfredatn gerekleip gereklemedii bir lme sorunudur.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet 29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 10. Ak mfredatta iddetolmadna gre,demek ki iddet gizli mfredattadr.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 10 29.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 11. iddet aklamalar: Engellenme11 iddetin nemli aklamalarndan biri engellenmeaklamasdr. Engellenme iddete yol aar. nsanlar saldrr, nk kendilerininengellendiklerini, haklar olan eyin ellerindenalndn veya buna izin verilmediini dnrler. ocuun elinden oyuncan alrsanz saldrr.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 12. Gizli mfredatn bir paras olarak engellenme12 Engelenme ak mfredatta yer almaz. renciler Okulda Evde Toplumdahakszla uradklarn, haklarn alamadklarndnrlerse, iddet ortaya kar. Sadece okul deil, toplumda da ayn engellenmegeerlidir. Teneffse kan ocuklar Montessori okullarnda verilen cezaGizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 13. rencilerinsnrlarn bildikleri ve haklarn aldklarortamlar engellenmeyi nler.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 13 29.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 14. iddet aklamalar: zsayg14 Kiiler kendi zsayglarn korumak iin iddetebavururlar. Kiinin zsaygsn tehdit ederseniz, iddetlekarlarsnz.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 29.11.2011 15. Gizli mfredatn bir paras olarak zsayg15 Biz ak mfredatta rencilerin zsayglarngelitirmeyi hedefliyoruz. Hibir derste hibir retmen rencisininzsaygsn zedelemeyi planlamyor. Ama renciler iddete ba vuruyor. nk.zsayglarnn zedelendiini dnyorlar. Demek ki, onlara duyduumuz saygyhissettiremiyoruz. Ben onlara sayg duyduumuzu varsayyorum. Yoksa bildiinizgibi biz onlara sayg duymayz. Onlar severiz. Bazen biraz hain deolsa (Debba sevdii deriyi yerden yere vururmu)Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet 29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 16. Gerek demokratik ortamlar zsaygy besler.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 16 29.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 17. iddet aklamalar: G(szlk)17 Herkesin bir gc var. Kiiler aras ilikilerde g herilikide geerlidir. Gller glerini kullanmak iin,Gszler dengeyi salama arac olarakgrdkleri iin,iddete bavururlar.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 18. 18 iddet gszn son snadr. Isaac AsimovGizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet 29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 19. Gizli mfredatn bir paras olarak g19 Ak mfredat tm rencilerin gl olduklarnrettiini iddia etmektedir. Gizli mfredat ise g oyunlarnn oynandarenadr. Yneticiler dediklerini yaptrmann g olduunudnrler. Yanl yaparak puan kaybederler. Birileri kendini olduundan gl sanyor, iddetebavuruyor. Birileri kendinin gszletirildiini dnyor,iddete bavuruyor.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 20. G sorumluluktur! Halbuki insanlar glendikesorumluluklarndan kurtulacaklarn sanrlar. Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 20 29.11.2011 iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 21. Kontrolsz g g deildir.Kontrol kimdeyse g ondadr.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 21 29.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 22. iddet aklamalar: Tahrik22 nsanlar niin iddete ba vururlar? nk birileri tahrik ediyordur. nsanlar tahrik eden uyarclarn bulunmas iddeteyol ayor. nsanlar kendileri ve iinde bulunduklar toplumsaldzenle ilgili olarak tahrik edildiklerinde iddetebavurabiliyorlar.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 23. Gizli mfredatn bir paras olarak tahrik23 Ak mfredatta herhangi bir tahrik unsurununbulunmamas iin zen gsteriliyor, en azndangsterildii iddia ediliyor. Gizli mfredat kiilere hem uyarclargsteriyor, hem de onlar iinde bulunduklardurumla ilgili olarak kkrtyor. (Bu mfredatmedyann mfredatdr!)Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 24. iddet aklamalar: Model olma24 Toplumda ve kitle iletiim aralarnda birok iddetrnei var. Toplum da medya da iddet iin ocuklara rnekoluyor. ocuk ne grdyse onu taklit ederek iddetebavurur.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 25. Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 25 29.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 26. Gizli mfredatn bir paras olarak model olma26 Ak mfredatta kimlerin model olarak gsterildiiresmen belirlenmitir. Demek ki iddete ynlendiren modeller gizlimfredatn bir parasdr. nsanlara sunulan kahramanlar iddet uygulayankahramanlardr. Onlar hakl olsalar bile bazan haklolduklarnn anlalmas zordur.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 27. Gizli mfredat her eyin nedeni mi?Evet!Nasl? Gizli mfredat sadece snf iiyle snrl olmad gibi, sadece okulla da snrl deildir.Okul knda ocuun nasl bir toplumla kar karya geldii, kitle iletiim aralarnn ona ne mesaj verdiive neye tevik ettii nemlidir.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 2729.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 28. iddet modelden renilir.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 28 29.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 29. Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 29 29.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 30. iddetten kanmak da!Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 30 29.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 31. Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 31 29.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI 32. 32 iddet reniliyorsa, Sorun mfredattadr. Sorun mfredattaysa, Gizli mfredattadr. iddet renilmiyorsa.. ncili avu hakldr.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 33. 33 ncili avu vali ile birlikte pazarda dolayormu. Balkalmaya karar vermiler. avu elini baln kuyruunasrp burnuna gtryormu. Vali dayanamamsormu: - avu ne yapyorsun? - Balk kokmu mu diye bakyorum, demi avu. Vali: - avu, balk batan kokar,diye karlk verince; ncili avu cevap vermi: - Ba zaten kokmu da, ben kuyruuna geldi mi diyebakyorum.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak iddet29.11.2011- Prof. Dr. Hasan BACANLI 34. Dinlediiniz iin teekkr ederim.Gizli Mfredat ve Eitim Srecinin Sonucu Olarak 34 29.11.2011iddet - Prof. Dr. Hasan BACANLI