giáo viên dạy nghề -chìa khóa đột phá chất lượng đào tạo nghề · giáo viên...
TRANSCRIPT
Giáo viên dạy nghề - chìa khóa đột phá chất lượng đào tạo nghề
Chủ đề trình bày
Giáo viên dạy nghề là trụ cột của đột phá chất lượng đào tạo nghề Người trình bày: Shyamal Majumdar
11.10. 2012
UNESCO-UNEVOC, Trung tâm quốc tế, Bonn
chất lượng đào tạo nghề
Đào tạo giáo viên dạy nghề là điểm yếu nhất trong „chuỗi học tập“• Thiếu giáo viên: cả về số lượng và chất lượng
• Phân chia theo giới
• Thiếu môi trường phù hợp• Thiếu môi trường phù hợp– Chương trình và tiêu chuẩn hướng cầu
– Yếu kém trong quan hệ hợp tác với doanh nghiệp và đào tạo tại nơi làm việc
– Trang thiết bị lạc hậu và cơ sở hạ tầng nghèo nàn
– Mức lương thấp và thiếu cơ hội phát triển nghề nghiệp
Bạn nghĩ gì
về giáo viên
có năng lực?Năng lực trong một lĩnh vực
nghề•Kiến thức Kỹ năng Thái độ•Sư phạm nghề•Đào tạo trong DN
•Kỹ năng chung
Hình ảnh của đào tạo
nghề•“Chuyển động” theo
Đánh giá & giám sát
•Đánh giá năng lực
•Thưởng và hỗ trợ
Chất lượng giáo viên cho chất lượng ĐTN
•“Chuyển động” theo
chiều dọc & chiều ngang
•Cơ sở hạ tầng & trang
thiết bị• Trả thù lao & phát triển
sự nghiệp
• Đào tạo ban đầu
• Đào tạo tại chức
• Phát triển chuyên
môn
Vai trò đa chức năng
•Người hỗ trợ•Định hướng & hướng
dẫn
•Tư vấn
•Hợp tác với DN
•Công dân toàn cầu
ển
chuy
ên m
ôn
ển
chuy
ên m
ôn
Phát triểnchuyên môn(tiếp tục phát triển
chuyên môn)
Tích hợp đào tạo giáo viên dạy nghề vàoChương trình giáo dục quốc gia
Đào tạo tại chức
Thời gianThời gian
Phá
t triể
n ch
uyên
môn
P
hát t
riển
chuy
ên m
ôn
Ban đầuGiáo viên tích hợpĐào tạo ban đầu
Hợp tác với doanh nghiệp
6
Đào tạo tại chứcCập nhật nội dung
Gắn kết chặt chẽ vớidoanh nghiệp
Sư phạm nâng caoĐào tạo nghề
không chính quy
Sư phạm ngh ề nâng cao
Gắn kết ch ặt ch ẽ với doanh nghi ệp
Lập kế hoạch của trường & qu ản lý truy ền thông
Đào tạo tại chức giáo viên dạy nghề
Công ngh ệ mới
HìnhHình thànhthànhsinhsinh viênviên
củacủa thếthế kỷkỷ 2121
Đào tạo ngh ề dựa trên công vi ệc
CấuCấu trúctrúc
Năm trụ cột của đào tạo giáo viên dạy nghề
ĐàoĐào tạotạo giáogiáo viênviênhướnghướng nhunhu cầucầu
ChươngChương trìnhtrìnhhợphợp táctác & & hòahòa nh ậpnhập
vớivới doanhdoanh nghi ệpnghi ệp
CấuCấu trúctrúcnghềnghề nghi ệp nghi ệp
& & thùthù laolaoChươngChương trìnhtrình tíchtích h ợphợpgiáogiáo viênviên ch ấtchất lượnglượng
8
ĐàoĐào tạotạo ban ban đầuđầuTạiTại chứcchức &&PhátPhát tri ểntri ển
chuyênchuyên mônmôn
Chương trình Chương trình lãnh đạolãnh đạo
& & quản lý quản lý
ChúngChúng ta ta ccầầnn loloạạii hìnhhình mmớớii vvềềGIÁO VIÊN DGIÁO VIÊN DẠẠY NGHY NGHỀỀ vàvàGIÁO VIÊN DGIÁO VIÊN D Y NGHY NGH vàvà
CHICHIẾẾN N LLƯỢƯỢC C đđểể vvượượtt qua qua nhnhữữngngtháchthách ththứứcc mmớớii