g r aç ado de educ n t e ão a m i a m b a ien o t la · - recanto das aves destinado à...

e d E do ud ca ar çg ãe ot n AI ma bm iea nrg to ar l P

O mundo em que vivemos começa a ser transformado a partir de cada um de nós.

Cada passo nessa direção é uma atitude de nossa parte.

ATITUDE de:

· respeito a si mesmo· respeito pela terra· respeito pelo ar· respeito pela água· respeito pelos animais· respeito pelo semelhante.

Sem amor não existe respeito.Ninguém ama o que não conhece.

A missão da Equipe de Educação Ambiental é levar cada aluno da nossa Rede de Ensino a adquirir esses valores, através do conhecimento que gera o amor que produz o respeito.

PROGRAMA INTEGRADO DE EDUCAÇÃO

AMBIENTAL

I- INTRODUÇÃO :

O mundo em que vivemos hoje, fruto da construção e destruição, de responsabilidade de nossos antepassados, exige de cada um nós uma atitude. Atitude de respeito frente ao meio ambiente. Esta é a única alternativa que tem o ser humano atual. Por isso mesmo, a visão sobre o meio ambiente vem se transformando e nesse compasso, muita atenção tem sido dada às questões como desmatamento, poluição e extinção de espécies vegetais e animais.

Nesse sentido, a Secretaria Municipal da Educação tem buscado parceria com a Secretaria do Meio Ambiente, para realização sistematizada do Programa Integrado de Educação Ambiental-PIEA junto às escolas municipais.

O PIEA funciona e evolui em simbiose com o Bosque Zoológico Fábio Barreto, que por sua vez vem evoluindo juntamente com os princípios ambientais e hoje atua em busca de técnicas eficazes para a preservação da fauna silvestre e, ao mesmo tempo realiza trabalhos de Educação Ambiental.

Assim, em Ribeirão Preto, o Bosque Zoológico Fábio Barreto não é somente uma das principais áreas de lazer e recreação. É um ponto onde as escolas realizam aulas práticas de educação ambiental, além de proporcionar o desenvolvimento de diversos temas transversais.

Os trabalhos de Educação Ambiental implantados no Bosque Zoológico Fábio Barreto potencializam as programações e tornam as visitas mais atrativas.

Essas atividades de Educação Ambiental são responsáveis pelo aumento do número de visitantes, uma vez que passam a incentivar a visitação, principalmente de escolas.

O Programa consiste em trazer para os alunos da Rede Municipal de Ensino, uma visão geral de como é o seu funcionamento e o seu real objetivo. O Bosque Zoológico Fábio Barreto não se limita a um espaço de lazer como uma vitrine de animais vivos, mas também um local de estudo, de pesquisa e de conservação.

PIEA

Entendendo o Programa de Educação Ambiental no Município

Roteiro de Visita TemáticaRoteiro de Visita Temática

Mundo das Abelhas

Recicla RibeirãoRecicla Ribeirão

Curso de Férias

(Janeiro e Julho)

...

Curso de Férias

(Janeiro e Julho)

Mundo das Abelhas

Roteiro de

Visita

Temática

Roteiro de

Visita

Temática

Roteiro de

Visita

Temática

· (duração 1h30)

Objetivo: apresentar o zoológico com foco no setor de aves.

Roteiro Ararajuba:

- Anfiteatro: Os grupos serão instruídos sobre o tipo de visita que

iniciarão condutas e atividades desenvolvidas durante o trajeto. Será em

formato de mini palestra com duração máxima de 15 min, apresentado pela

equipe de estagiários do Centro de Apoio a Educação Ambiental;

- Araras: Recintos que abrigarão os maiores psitacídeos do

mundo, podendo chegar a um metro de comprimento, trazendo três

exemplares da fauna nativa que mostra toda a exuberância da fauna

brasileira;

- Praça das Aves: Abrigo de espécies ameaçadas de extinção, o setor vem

reproduzindo de forma satisfatória, grande parte do plantel inclusive o

animal com maior ameaça de extinção (mutum do sudeste). Na praça os

grupos poderão observar esses animais em recintos adequados ao seu

padrão de vida e serão atendidos pelos estagiários que atuam no setor;

- Recanto das Aves: Destinado à manutenção de aves de pequeno porte

(psitacídeos e ranfastídeos), o setor tem o plantel mais diversificado do

zoológico, com uma equipe de três estagiários o visitante terá acesso a

informações importantes dos animais e terão a oportunidade de observar

aves treinadas pelo setor para apresentação;

- Reabilitação de Aves de Rapina: Criado em 2009, o setor já recuperou

mais de vinte aves de rapina da fauna brasileira, e tem se demonstrado uma

ferramenta muito importante no trabalho de educação ambiental, pois, com

apresentações de vôos livres, o publico tem ciência dos problemas

ocasionados por maus tratos a animais.

* O visitante fará uma breve visita pelo restante do zoológico.

· (duração 2h00)

Objetivo: apresentar a fauna silvestre regional.

Roteiro Onça Suçurana:





- Setor de Répteis: Espaço dedicado à criação de exemplares de

serpentes, jacarés e quelônios cativos, que conta com dois estagiários

capacitados, que apresentarão de forma didática informações pertinentes

aos espécimes. O setor ainda conta com animais treinados para

apresentação ao publico, a fim de, desmistificar alguns conceitos

equivocados (nesse roteiro o enfoque serão os animais da região de

Ribeirão Preto: Cascavel, Jararaca, Urutu, Caiçaca, Salamanta do sudeste,

Boipevaçu, Caninana, Sucuri e Jibóia cinzenta, Cagado de barbicha, Jacaré

tinga,);

- Pequenos Mamíferos: Com recintos perfeitamente adaptados para

animais delicados de pequeno porte, têm na sua equipe de trabalho três

estagiários, que dedicam parte do seu dia em melhorar a qualidade de vida

dos animais e atender de forma solicita o publico visitante e grupos (nesse

roteiro o enfoque serão os animais da região de Ribeirão Preto: Sagüi do

tufo preto, Tamanduá mirim, Cachorro do mato, Ouriço cacheiro anão,

Quati, Gato mourisco, Jaguatirica, Irara);

- Passarela: Estrutura construída visando o conceito moderno do

zoológico, o que permite observar os animais por um outro ângulo. No setor

encontram espécies importantes para a fauna brasileira e ameaçada de

extinção (nesse roteiro o enfoque serão os animais da região de Ribeirão

Preto: Capivara.);

- Cervos: Animal de comportamento tímido que sofre constantemente com

a destruição do seu habitat natural. Atualmente o zôo mantém quatro

espécies em cativeiro (duas exóticas e duas silvestres) e

participa de programas de conservação de espécies ameaçadas de extinção

(nesse roteiro o enfoque serão os animais da região de Ribeirão Preto:

Cervo catingueiro);

- Praça das Aves: Abrigo de espécies ameaçadas de extinção, o setor vem

reproduzindo de forma satisfatória grande parte do plantel inclusive o

animal com maior ameaça de extinção do zoológico (Mutum do sudeste). Na

praça os grupos poderão observar esses animais em recintos adequados ao

seu padrão de vida e serão atendidos pelos estagiários que atuam no setor

(nesse roteiro o enfoque serão os animais da região de Ribeirão Preto:

Coruja buraqueira, Corujinha de orelha, Gavião carijó, Gavião carrapateiro,

Cara-cará, Gavião do rabo branco, Seriema, Coruja orelhuda, Coruja

suindara, Quiri-quiri);

- Lobo Guará: Maior espécie de Canídeo brasileiros que ocupa um dos

maiores e mais adequados recintos para a espécie, difícil de ser observado,

atualmente encontra-se na lista de animais ameaçados de extinção,e vem se

reproduzindo com sucesso há vários anos;

- Setor de Filhotes: Com intuito de atender os filhotes órfãos, o setor ao

longo dos anos se mostrou uma excelente ferramenta no resgate da fauna

vitimizada e na manutenção de filhotes nascidos em cativeiro. O berçário

possui janelas de exposição que permite ao publico conhecer um pouco do

trabalho desenvolvido no setor;

- Mamíferos de Médio e Grande Porte: Uma das principais atrações do

zoológico que engloba primatas, felinos, tamanduá e urso (nesse roteiro o

enfoque serão os animais da fauna brasileira: Suçuarana, Onça pintada,

Macaco barrigudo, Macaco prego, Tamanduá bandeira.);

- Recanto das Aves: Destinado a manutenção de aves de pequeno porte

(psitacídeos e ranfastídeos), o setor tem o plantel mais diversificado do

zoológico. Com uma equipe de três estagiários o visitante terá acesso a

informações importantes dos animais e terão a oportunidade de observar

aves treinadas pelo setor para apresentação (nesse roteiro o enfoque

serão os animais da região de Ribeirão Preto: Papagaio verdadeiro,

Jandaia maracanã, Maracanã nobre, Periquito de encontro amarelo,

Periquito rei, Jandaia mineira, Gralha do campo, Gralha do mato, Tucano

toco.);

- Reabilitação de Aves de Rapina: Criado em 2009, o setor já recuperou

mais de vinte aves de rapina da fauna brasileira, e tem se demonstrado uma

ferramenta muito importante no trabalho de educação ambiental, pois, com

apresentações de vôos livres, o publico tem ciência dos problemas

ocasionados por maus tratos a animais (nesse roteiro o enfoque serão os

animais da região de Ribeirão Preto: Cara-cará, Gavião carijó, Urubu

comum, Coruja suindara.).

· (duração 1h30)

Objetivo: apresentar

Roteiro Bugio:

o zoológico com foco no setor de Mamíferos.





- Pequenos Mamíferos: Com recintos perfeitamente adaptados para

animais delicados de pequeno porte, têm na sua equipe de trabalho três

estagiários, que dedicam parte do seu dia em melhorar a qualidade de vida

dos animais e atender de forma solicita o público visitante e grupos;

- Passarela: Estrutura construída visando o conceito moderno do

zoológico, o que permite observar os animais por um outro ângulo, no setor

encontrarão espécies importantes para a fauna brasileira e ameaçada de

extinção.

- Cervos: Animal de comportamento tímido que sofre constantemente com

a destruição do seu habitat natural. Atualmente o zôo mantem quatro

espécies em cativeiro (duas exóticas e duas silvestres) e participa de

programas de conservação de espécies ameaçadas de extinção;

- Lobo Guará: Maior espécie de Canídeo brasileiros que ocupa um dos

maiores e mais adequados recintos para a espécie, difícil de ser observado,

atualmente encontra-se na lista de animais ameaçados de extinção, e vem se

reproduzindo com sucesso há vários anos;

- Setor de Filhotes: Com intuito de atender os filhotes órfãos, o setor ao

longo dos anos se mostrou uma excelente ferramenta no resgate da fauna

vitimizada e na manutenção de filhotes nascidos em cativeiro. O berçário

possui janelas de exposição que permite ao público conhecer um pouco do

trabalho desenvolvido no setor;

- Mamíferos de Médio e Grande Porte: Uma das principais atrações do

zoológico engloba primatas, felinos, urso, tamanduá e cachorro do mato;

- Enriquecimento Ambiental: Atividade desenvolvida com a principal

função de melhorar a qualidade de vida dos animais de cativeiro. Os grupos

de visitantes terão a oportunidade de acompanhar trabalhos desenvolvidos

pelo setor, podendo assim observar animais de hábito noturno, por exemplo,

em atividade durante o dia.

· O visitante fará uma breve visita pelo restante do zoológico.

· (duração 3h00)

Objetivo: apresentar o Zoológico de forma completa aos visitantes

Roteiro Cutia:

- Anfiteatro

Os grupos são instruídos sobre o tipo de visita, condutas e atividades

desenvolvidas durante o trajeto. As instruções são passadas em palestras

com duração máxima de 15 minutos, pela equipe de estagiários do Centro de

Apoio à Educação Ambiental.

- Setor de Répteis

Espaço dedicado à criação de exemplares de serpentes, jacarés e quelônios

cativos. Conta com dois estagiários capacitados para apresentar, de forma

didática, informações pertinentes aos espécimes. O setor ainda conta com

animais treinados para apresentação ao público, a fim de desmistificar

alguns conceitos equivocados.

- Pequenos Mamíferos

Com recintos perfeitamente adaptados para animais delicados de pequeno

porte, o setor conta com três estagiários em sua equipe de trabalho, que

dedicam parte do seu dia para melhorar a qualidade de vida dos animais e

atender de forma solícita o público visitante.

- Passarela

Estrutura construída visando o conceito moderno do zoológico, o que

permite observar os animais por outro ângulo. No setor são encontradas

espécies importantes para a fauna brasileira, ameaçadas de extinção.

- Araras

Recintos que abrigam os maiores psitacídeos do mundo, os quais podem

chegar a um metro de comprimento. Três exemplares da fauna nativa

demonstram aos visitantes toda a exuberância da fauna brasileira.

- Jardim Japonês

Criado pela Associação Nipo Brasileira, o Jardim Japonês do Zoológico

passou por um processo de revitalização há cerca de dois anos. Vegetação e

estrutura foram revitalizadas e o local tornou-se uma excelente e

agradável opção para visita.

- Cervos

Animais de comportamento tímido, que sofrem com a destruição constante

de seu habitat natural. Atualmente, o Zôo mantém quatro espécies em

cativeiro (duas exóticas e duas silvestres) e participa de programas de

conservação de espécies ameaçadas de extinção.

- Praça das Aves

Abrigo de espécies ameaçadas de extinção, o setor vem reproduzindo, de

forma satisfatória, grande parte do plantel, inclusive o animal com maior

ameaça de extinção - Mutum do Sudeste. Na praça, os grupos podem

observar esses animais em recintos adequados ao seu padrão de vida.

- Lobo Guará

Maior espécie de Canídeo brasileiro, ocupa um dos maiores e mais

adequados recintos para a espécie. Difícil de ser observado, atualmente

encontra-se na lista de animais ameaçados de extinção. Vem se

reproduzindo com sucesso há vários anos.

· (duração 2h00)

Objetivo: apresentar fauna silvestre brasileira

Roteiro Onça Pintada:

- Anfiteatro





- Setor de Répteis






Enfoque aos animais da fauna brasileira: Cascavel, Jararaca, Urutu,

Caiçaca, Salamanta do sudeste, Boipevaçu, Caninana, Sucuri e Jibóia

cinzenta, Jibóia da amazônia, Tigre d'agua, Tracajá, Tartaruga da

amazônia, Cágado de barbicha, Jacaré tinga, Jacaré do papo amarelo,

Jabuti piranga, Jabuti tinga e Iguana.






Enfoque aos animais da fauna brasileira: Sagüi do tufo preto, Sagui do

tufo branco, Mico de cheiro, Mico de cheiro ustus, Tamanduá mirim,

Cachorro do mato, Ouriço cacheiro anão, Quati, Gato mourisco, Jaguatirica

e Irara.

- Passarela




Enfoque aos animais da fauna brasileira: Capivara, Cateto, Macaco aranha,

Anta, Marreca caneleira, Marreca cabocla e Coscoroba.

- Araras




Enfoque aos animais da fauna brasileira: Arara azul, Arara Canindé e

Arara canga.

- Jardim Japonês





- Cervos





Enfoque sãos animais da fauna brasileira: Cervo catingueiro e Cervo do

pantanal.

- Praça das Aves





Enfoque aos animais da fauna brasileira: Coruja buraqueira, Corujinha

de orelha, Gavião carijó, Gavião carrapateiro, Cara-cará, Gavião do rabo

branco, Seriema, Coruja orelhuda, Coruja suindara, Quiri-quiri, Urubu

rei, Mutum de penacho, Mutum do sudeste e Mutum cavalo.

- Lobo Guará





- Setor de Filhotes

Com intuito de atender os filhotes órfãos, o setor se mostrou, ao longo dos

anos, uma excelente ferramenta no resgate da fauna vitimizada e na

manutenção de filhotes nascidos em cativeiro. O berçário possui janelas de

exposição que permitem ao público conhecer um pouco do trabalho

desenvolvido no setor.

- Mamíferos de Médio e Grande Porte

Uma das principais atrações do Zoológico engloba primatas, felinos, urso,

tamanduá e cachorro do mato.

Enfoque aos animais da fauna brasileira: Suçuarana, Onça pintada,

Macaco barrigudo, Macaco prego e Tamanduá bandeira.

- Enriquecimento Ambiental

Atividade desenvolvida com a principal função de melhorar a qualidade de

vida dos animais de cativeiro. Os grupos de visitantes têm a oportunidade

de acompanhar trabalhos desenvolvidos pelo setor, podendo, assim,

observar animais de hábito noturno, por exemplo, em atividade durante o

dia.

- Recanto das Aves

Destinado à manutenção de aves de pequeno porte (psitacídeos e

ranfastídeos), o setor tem o plantel mais diversificado do Zoológico, com

uma equipe de três estagiários. O visitante terá acesso a informações

importantes sobre os animais e poderá assistir apresentações de aves

treinadas pelo setor.

Enfoque aos animais da fauna brasileira: Papagaio verdadeiro, Papagaio do

mangue, Papagaio do peito roxo, Jandaia mineira, Jandaia maracanã,

Maracanã nobre, Periquito de encontro amarelo, Periquito rei, Arara juba,

Maitaca bronzeada, Maitaca roxa, Anacã, Inhambu chororó, Príncipe negro,

Gralha do campo, Gralha do mato, Tucano toco, Tucano do bico verde e

Tucano do bico preto.

- Reabilitação de Aves de Rapina

Criado em 2009, o setor já recuperou mais de vinte aves de rapina da fauna

brasileira, e tem se demonstrado uma ferramenta muito importante no

trabalho de Educação Ambiental, pois, com apresentações de vôos livres, o

público fica ciente dos problemas ocasionados por maus tratos a animais.

Enfoque aos animais da fauna brasileira: Cara-cará, Urubu comum, Falcão

de coleira, Falcão de peneira, Coruja suindara e Gavião carijó.

· (duração 2h00)

Objetivo: apresentar os bastidores do Zoológico

Roteiro Mico de Cheiro:

- Anfiteatro





- Setor de Répteis





alguns conceitos equivocados. (Neste roteiro, os visitantes poderão

conhecer os bastidores).

- Setor Extra

Destinado à manutenção de animais excedentes ou em recuperação. Não é

permitida visitação do público, porém, especificamente para este roteiro,

os alunos poderão ingressar nesse setor.






- Recanto das Aves














dia.

- Setor de Filhotes






- Lobo Guará





- Araras




- Praça das Aves





- Jardim Japonês





- Cervos





- Passarela





Criado em 2009, o setor já recuperou mais de vinte aves de rapina da fauna

brasileira, e tem se demonstrado uma ferramenta muito importante no

trabalho de Educação Ambiental, pois, com apresentações de vôos livres, o

público fica ciente dos problemas ocasionados por maus tratos a animais.

· (duração 1h30)

Objetivo: apresentar

Roteiro Jacaré do Papo Amarelo:

o Zoológico com foco no setor de répteis

- Anfiteatro





- Setor de Répteis






Neste roteiro, os visitantes podem conhecer os bastidores e fazer uma

visita aprofundada sobre os animais em questão. O setor possui onze

espécies de serpentes, duas espécies de jacaré, duas espécies de jabuti,

sete espécies de tartarugas aquáticas e iguana.

* O visitante fará uma breve visita pelo restante do zoológico

· (duração 2h00)

Objetivo:

Roteiro Jequitibá:

apresentar o Zoológico de forma completa aos visitantes,

incluindo a trilha na mata

- Anfiteatro





- Setor de Répteis











- Passarela




- Araras




- Trilha do Jequitibá (opcional)

O Zoológico Fabio Barreto é uma das poucas áreas do Brasil com mata nativa

(resquício de Mata Atlântica). No percurso proposto, os alunos podem

observar diversos exemplares de flora nativa, bem como interações

ecológicas.

- Jardim Japonês





- Cervos





- Praça das Aves





- Lobo Guará





- Setor de Filhotes














dia.

- Recanto das Aves







Criado em 2009, o setor já recuperou mais de vinte aves de rapina da

fauna brasileira, e tem se demonstrado uma ferramenta muito

importante no trabalho de Educação Ambiental, pois, com apresentações

de vôos livres, o público fica ciente dos problemas ocasionados por maus

tratos a animais.

Recicla

Ribeirão

Recicla

Ribeirão

Reciclagem de lixo nas Escolas Municipais de Ribeirão Preto junto ao Programa Integrado de Educação Ambiental

1. Introdução

Para o público em geral, o termo reciclagem é muitas vezes entendido como

sinônimo de coleta de materiais recicláveis, contudo, esta é claramente

apenas uma etapa inicial do processo.

O termo “reciclagem”, aplicado a lixo ou resíduo, designa o

reprocessamento de certos materiais a permitir novamente sua utilização.

Trata-se de dar aos descartes um novo destino. Segundo Duston (Duston,

1993) é processo através do qual qualquer produto ou material que tenha

servido para os propósitos a que se destinava e que tenha sido separada do

lixo é reintroduzido no processo produtivo e transformado em um novo

produto, se igual ou semelhante ao anterior, seja assumindo características

diversas das iniciais.

Dentre os benefícios que a reciclagem do lixo urbano acarreta podemos

citar, a exaustão das matérias-primas, custos crescentes de obtenção de

matérias-primas, economia de energia, indisponibilidade e custos

crescentes dos aterros sanitários, custos de transporte crescentes,

poluição e prejuízos à saúde pública, geração de renda e emprego, e ainda a

redução de custos de produção. Abrangendo áreas como a econômica,

tecnológica, ambiental, institucional, demográfica, social e espacial.

Com este conceito bem empregado, a atuação do desenvolvimento

sustentável que nada mais é, que o desenvolvimento capaz de suprir as

necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender

as necessidades das futuras gerações, se torna praticável e acessível a

população.

O projeto será realizado nas 96 Escolas e Creches da Rede Municipal de

Ensino da cidade de Ribeirão Preto.

2. Objetivo Geral

O programa de reciclagem de lixo nas escolas municipais de Ribeirão Preto

tem como objetivos a educação ambiental, a preservação do meio ambiente,

o auxílio à comunidades que trabalham com reciclagem e ainda a inserção de

composteiras para adubar hortas caseiras, nas escolas atendidas pelo

programa.

A educação ambiental é um conceito novo, que muitas vezes não consegue

ser transmitida em sala de aula junto às matérias comuns, entretanto, a Lei

N° 9.795 – Lei da Educação Ambiental, em seu Art. 2° afirma: "A educação

ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional,

devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e

modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal”. Este

programa busca incentivar práticas de educação ambiental, ao inserir por

meio de aulas explicativas, extracurriculares, material didático e lixeiras

de lixo útil, o conceito da educação ambiental em relação à reciclagem, as

práticas de desenvolvimento sustentável, e o favorecimento que esta

promove ao meio ambiente, e ainda quais materiais podem ser

reaproveitados, ensinando aos alunos como proceder na identificação e

separação destes materiais, informando assim como preservar o meio

ambiente com a destinação correta do lixo.

Ao compreender que a reciclagem é um processo no qual um material já

formado serve de matéria prima para outros produtos, e que lixo útil é todo

aquele material que pode ser reaproveitado, seja em outras funções ou

reciclado, o projeto visa que os alunos passem a ter consciência do impacto

ambiental mundial que o lixo tem, e se proponham a realizar o trabalho de

seleção e coleta do lixo não somente nas escolas, mas também em suas

residências, associados ao trabalho de coleta de lixo útil existente na

cidade, para que o projeto tenha resultados positivos em relação à

preservação do meio ambiente com o aumento do índice de lixo reciclado, e

também na formação de cidadãos conscientes de que suas atitudes

interferem na preservação da natureza.

Para inserir as crianças no contexto do programa de reciclagem, visitas

previamente agendadas serão realizadas ao Bosque e Zoológico Fábio

Barreto, onde farão mini cursos de reciclagem com material expositivo,

palestras e oficinas de artesanato reciclado e terão a oportunidade de

conhecer e participar do programa de enriquecimento ambiental do

Zoológico. O intuito do enriquecimento ambiental é entreter e aguçar os

instintos de animais cativos, ao utilizar atividades que envolvem cheiros,

desafios físicos e alimentação para modificar a rotina e o ambiente destes

animais, evitando o estresse e doenças nestes animais. Uma vez que grande

parte do material utilizado para compor estas atividades vem do lixo útil, o

programa servirá de demonstração às escolas da Prefeitura Municipal da

Ribeirão Preto, de como esse lixo recolhido nas escolas pelos alunos pode

ser reaproveitado, com esse novo conceito.

Famílias que trabalham com coleta de lixo também serão beneficiadas pelo

programa uma vez que parte do lixo coletado será destinado a comunidades

que fazem do lixo útil uma fonte de renda, vendendo esse material para

empresas ou indústrias que o utilizem como matéria-prima.

As composteiras são uma forma de reaproveitar parte da matéria orgânica

que é descartada pelas escolas, como cascas de frutas, folhas de árvores,

que são transformadas em adubo. Esse material pode ser utilizado em

hortas das próprias escolas, das comunidades, ou ainda, incentivado pelo

projeto as escolas e alunos receberão instruções para montar hortas e

canteiros de plantas.

O trabalho informativo do projeto ainda auxiliará a prevenir enchentes,

conscientizando as crianças atendidas, de que grande parte do lixo urbano

ao ser descartado de forma incorreta é carregada pelas chuvas e entope

bueiros e canos, o que impede o escoamento da água destas chuvas e causa

as inundações que abalam as casas e bairros da cidade de Ribeirão Preto.

2.1 Objetivos específicos

Promover os conceitos de reciclagem e a relação direta que estes processos

têm sobre o meio ambiente utilizando a educação ambiental como ponte de

acesso aos alunos da rede municipal da cidade de Ribeirão Preto.

3. Métodos

Todo o atendimento as 96 Escolas e Creches da Rede Municipal de Ensino da

Prefeitura de Ribeirão Preto será realizado pelos estagiários do Bosque e

Zoológico Fábio Barreto.

Inicialmente, os professores da escola atendida receberão orientação por

e-mail e se possível, palestras no Bosque e Zoológico Fabio Barreto, para

conhecer os intuitos do projeto e ainda a metodologia utilizada, com

palestras realizadas no Centro de Apoio a Educação Ambiental, utilizando

slides para apresentar o material utilizado.

Após esta etapa o projeto chega à escola com o material expositivo,

cartazes, folhetos e faixas, assim como a instalação das lixeiras

especificas. O atendimento aos alunos será designado pela Escola, podendo

ser feito em cada sala de aula ou juntando as turmas em um espaço

designado também pela escola, para que palestras com exibições de slides,

fotos e vídeos sejam apresentadas aos alunos, orientando assim como

funciona o processo de reciclagem, a coleta de lixo, e a destinação do

material que será arrecadado com o projeto, e conceitos sobre meio

ambiente, tempo de degradação de lixo, o impacto que o lixo tem sobre a

fauna e a flora brasileira, sobre o aquecimento global, e os projetos de

desenvolvimento sustentável, para combater a degradação do meio

ambiente e mostrar como essas práticas podem salvar o planeta.

As salas designadas pela Escola também acompanharão o projeto fazendo

visitas ao Bosque e Zoológico Fabio Barreto, para visualizar de uma forma

mais ampla, utilizando o projeto de enriquecimento ambiental, as visitas as

trilhas de mata do bosque, o prédio da Casa da Ciência Galileu Galilei, e

também os animais do Zoológico, no intuito de reafirmar todos os conceitos

de meio ambiente e preservação passados no projeto de uma forma

diferente da vivenciada nas escolas. O Centro de Apoio a Educação

Ambiental do Bosque, promoverá oficinas de artesanato utilizando material

reciclado para fazer cestas, porta retratos, vasos de plantas, brinquedos,

entre outros objetos, com o lixo útil que será trazido das escolas pelas

crianças no dia da visita.

A coleta do lixo reciclável nas escolas pode ser feita em associação com a

coleta de lixo útil da Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto, ou por

cooperativas que trabalham com esse material, auxiliando assim a

comunidade.

Após o término do primeiro atendimento às Escolas os estagiários do

Bosque retornam às escolas para acompanhar o trabalho desenvolvido,

mostrar resultados, e iniciar novos projetos associados ao de reciclagem

como hortas e composteiras, feitas nos terrenos das escolas ou da

comunidade. Entrevistas serão feitas com os pais e parentes de alunos,

alunos e professores para ter uma orientação em relação ao desempenho e

satisfação que o projeto forneceu.

3.1 Materiais

O projeto necessita de materiais específicos para auxiliar o trabalho feito

nas Escolas e Creches dentre estes materiais podemos citar lixeiras fixas

com suporte espalhadas nas dependências da escola, média de 3 por escola,

para estar sempre disponível para os alunos, principalmente na hora do

lanche.

Para recolher os dejetos das lixeiras internas, optamos por carrinhos

coletores, evitando contato com o lixo, um para cada tipo de material, que

vão ser levados para respectivos contêineres, que se localizarão no local

adequado, nas dependências da escola.

Serão confeccionados aproximadamente dez tipos diferentes de banners,

pois cada um deles abordará uma proposta diferente, para divulgar a

reciclagem de lixo, através da Educação Ambiental dentro das escolas.

Será feito um modelo de folder, sendo estes disponibilizados para as

Escolas,público que freqüentar a escola com o principal objetivo de

conscientização.

Vamos confeccionar 3 modelos diferentes de cartaz,cada um com uma

proposta diferente para divulgarmos a reciclagem de lixos por meio da

educação ambiental.

4. Conclusão

Ao proporcionar as Escolas e Creches o acesso à diferentes níveis de

informação apresentados de forma educativa, entretanto diferenciada,

que atrai e entretêm os alunos, o conteúdo ensinado é aprendido de maneira

diferente, onde o aluno toma o conhecimento não apenas como obrigação,

mas com consciência de seus atos e da responsabilidade que assumem

perante sua escola, sua cidade e o meio ambiente, formando assim alunos

nas disciplinas escolares e nas disciplinas sociais, proporcionando a

sociedade cidadãos conscientes e interessados em buscar formas de

solucionar os problemas de sua sociedade.

5. Bibliografia

CALDERONI, S. Os bilhões perdidos no lixo. In:______. A polêmica sobre a

viabilidade econômica da reciclagem do lixo e a abrangência da pesquisa.

São Paulo: Humanitas, 1997. p.39-81

INTRODUÇÃO :

O homem há muito tempo tem fortes ligações com as abelhas, o que se

expressa nos mais diversos âmbitos que tangem a vida do homem e o Meio

Ambiente. Por esta razão torna-se muito interessante trabalhar

justamente através das abelhas questões da Educação Ambiental.

O Projeto MUNDO DAS ABELHAS apresenta um conceito de evolução

integrado, o que quer dizer, que ele não é estático e sim sujeito a constantes

melhoras, ampliações e mudanças. Esta dinâmica dependerá do próprio

trabalho educacional ambiental a ser realizado, como também de recursos

diversos para enriquecer e aprofundar este trabalho.

Em cada aspecto a ser abordado farão se presente principalmente os

seguintes verbos:

conhecer / observar, reconhecer, interligar, modificar / agir

Pretendemos trazer à consciência aspectos do conhecimento do passado

e do presente para criar bases para uma atuação futura que determinarão o

Meio Ambiente que o homem cria e constantemente modifica, aqui, na terra.

TEMAS :

· História das abelhas e da relação do homem com as abelhas

· Biologia e anatomia das abelhas / insetos

· Interação das abelhas com o meio ambiente e vice versa

· Produtos das abelhas

· Possíveis perigos vindo das abelhas e como solucionar estes problemas

· Possibilidades de criação de abelhas apis e indígenas

METODOLOGIA:

A amplitude e grande número de aspectos diversos que serão expostos e

podem ser abordados, permitem que praticamente todas as séries de ensino

possam ser atendidas e trabalhar no seu nível de conhecimento.

Faremos concursos anuais, divididos por grupos de séries (1° a 4°, 5° a 8°,

ensino médio), que abordarão questões que envolvem as abelhas e o meio

ambiente, a serem definidos.

Destrinchando cada um dos pontos gerais da exposição chegaremos a

diversos sub pontos que definem as necessidades de cada um.

Curso de

Férias

Curso de

Férias

Curso de Férias

O Curso de Férias é realizado no interior do Bosque Zoológico Fábio

Barreto 2 vezes ao ano, sendo em janeiro e julho e com duração de 5 dias

(segunda a sexta). Recebemos crianças de 7 a 12 anos.

As inscrições são realizadas pelos Pais ou responsáveis, que levam e

buscam seus filhos. O Curso é desenvolvido pelos técnicos do Zoológico,

onde estagiários capacitados atuam nas diversas atividades ambientais.

O objetivo do curso é integrar as crianças com a natureza através de

temas de Educação Ambiental e formas de atuação.

1° dia - Conhecendo o Zôo – monitoria interativa e dinâmica

2º dia - Atividade de enriquecimento ambiental para 1º grupo de

animais (tamanduá mirim, tamanduá bandeira, jaguatirica, gato do mato,

gato mourisco, lobo guará e macaco mandril

3º dia - Trilha e atividades para oficinas de fotos (obter uma visão

através das lentes das câmaras, aplicadas pelas crianças, de como elas vêem

os animais do Zoológico)

4º dia - Atividade de enriquecimento ambiental para 2º grupos de

animais (urso de óculos, macaco prego, babuínos, macaco de cheiro, leões,

onças pintadas e suçuaranas)

5º dia - Atividades diversas (jogos e brincadeiras), montar um jornal

do curso, utilizando as fotos tiradas pelas crianças.

g r aç ado de educ n t e ão a m i a m b a ien o t la · - recanto das aves destinado à...

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