fundamentos de la administración escolar
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Administración Escolar
Fundamentos de la Administración Escolar
Módulo ISesión 1
SESIÓN 1Tema 5. Tendencias en la Administración Escolar
Diplomado en Administración Escolar 2
Tendencias de la Administración Escolar
1. En relación con las autoridades de la institución educativa:
a) Al interior:
• Instancia de apoyo (proactiva) para el desarrollo de proyectos institucionales.
• Monitor eficiente del funcionamiento institucional a la luz de las normas y procedimientos legales y los propios de la Institución.
• Sistematización, simplificación y documentación de los procesos escolares.
• Apoyo a los procesos de planeación institucional.• Coadyuvante en las acciones relacionadas con el mantenimiento de
la matrícula estudiantil.
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b) Al exterior:
• Adecuada representación y gestión institucional con las autoridades.
• Interrelación con pares.• Aprendizaje continuo.• Reconocimiento de la importancia de la función.• Contar con los recursos humanos y materiales
necesarios.• Profesionalización de la función.
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Tendencias de la Administración Escolar
2. En relación con las funciones académicas:• Creatividad y gestión para apoyar nuevos proyectos
académicos.• Mejora, sistematización y simplicidad en los procesos
escolares relacionados con la administración académica.• Apoyo para la regularización de docentes con situaciones
especiales.• Apego estricto a sus propias decisiones.• Participación oportuna en nuevos desarrollos.• Cumplimiento de formas y plazos en tareas académicas con
impactos escolares.
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3. En relación a la propia administración escolar:
• Solvencia moral y espíritu de servicio.• Estricto apego a las normas legales e Institucionales.• Reconocimiento personal e institucional de la función.
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