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FUNDAMENTOS DE COMUNICACIONES INALÁMBRICAS - 244007 Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería - ECBTI Cadena de formación: Electrónica, Telecomunicaciones y Gestión de redes Tecnología en Sistemas de Comunicaciones Inalámbricas

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Page 1: FUNDAMENTOS DE COMUNICACIONES INALÁMBRICAS - 244007 Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería - ECBTI Cadena de formación: Electrónica, Telecomunicaciones

FUNDAMENTOS DE COMUNICACIONES INALÁMBRICAS - 244007

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería - ECBTI Cadena de formación: Electrónica, Telecomunicaciones y Gestión de redes

Tecnología en Sistemas de Comunicaciones Inalámbricas

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Información general del curso

ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería. ECBTI

NIVEL: Tecnológico . CAMPO DE FORMACIÓN: Disciplinar

DIRECTOR DEL CURSO: Raúl Camacho Briñez

N° DE CREDITOS: Tres (3)

N° DE SEMANAS: 16

CONOCIMIENTOS PREVIOS: Sistemas de comunicación, electromagnetismo, teoría de la comunicación, frecuencia, periodo, radio, decibel, ondas radioeléctricas, longitud de onda, espectro, potencia, ganancia, propagación, atenuación, ancho de banda, UIT, telecomunicación, radiocomunicación, satélite, antena, estación, telefonía, portadora, microondas.

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Director del curso

Raúl Camacho Briñez es Ingeniero de Telecomunicaciones, Especialista en Telecomunicaciones y estudiante de Maestría en Dirección Estratégica en Telecomunicaciones.

Docente ocasional de la UNAD CEAD Ibagué, perteneciente a la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería. ECBTI

E mail [email protected] rcamachob1

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DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso brinda 3 créditos en un periodo de 16 semanas, distribuidos en 3 unidades.La primera unidad presenta las consideraciones básicas de los sistemas inalámbricos de comunicaciones, tales como los parámetros de la señal y conceptos de comunicaciones. En consideración a los conocimientos previos, esto permitirá abordar de manera fácil, los temas más avanzados de la planeación de sistemas de comunicaciones en las siguientes unidades.La segunda unidad contiene la descripción de los sistemas de comunicación inalámbrica más populares en la actualidad, incluyendo sistemas de radiocomunicación comercial. Se describe la implementación y los protocolos en los casos en que es posible.En la unidad final corresponde a los elementos más significativos, en el caso de planear e instalar sistemas inalámbricos de comunicaciones. Esto incluye desde la observación del sitio hasta la puesta en funcionamiento del sistema. Se debe tener en cuenta, en este caso, la importancia del diligenciamiento de los protocolos de instalación y prueba de los sistemas, basados en la normatividad vigente.

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DISTRIBUCIÓN DEL CURSO

Momento inicial. Reconocimiento. Fase inicial. Duración 2 semanas

Momento intermedio. Unidad 1. Fundamentos de radiofrecuencia. Fase 1. Duración 4 semanas

Momento intermedio. Unidad 3. Implementación de sistemas de comunicación inalámbricos. Fase 3. Duración 4 semanas

Momento intermedio. Unidad 2. Sistemas de comunicaciones inalámbricas. Fase 2. Duración 4 semanas

Momento Final. Evaluación final. Fase final. Duración 2 semanas

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ETORNOS DE APRENDIZAJE

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INFORMACIÓN INICIAL

En este entorno el estudiante encontrará:

Foro noticias del aula, donde se publicarán los eventos y noticias más importantes durante el desarrollo del curso. Foro general del curso: En este espacio se encuentran tres (3) temas:1. Saludos y presentaciones2. Situaciones de orden técnico3. Dudas e inquietudes académicas Presentación del curso. Agenda del curso: donde se informan las fechas establecidas para cada momento del curso. Glosario: términos de utilidad para el entendimiento de las temáticas planteadas. Acuerdo del curso: Donde el estudiante se compromete a dar cumplimiento a los ítems planteados

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ENTORNO DE CONOCIMIENTO

En este entorno el estudiante encontrará:

• SYLLABUS

• Guía integradora de actividades

• Rúbrica

• Material de estudio para cada unidad

• Referencias bibliográficas complementarias

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APRENDIZAJE COLABORATIVO

En este entorno el estudiante encontrará espacios para el desarrollo de los momentos:

Reconocimiento – fase inicial Intermedia. Fase 1

Intermedia. Fase 2

Intermedia. Fase 3

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APRENDIZAJE PRACTICO

En este entorno el estudiante encontrará espacios para el desarrollo de los momentos:

Intermedia. Fase 1. Práctica

Intermedia. Fase 2. Práctica

Intermedia. Fase 3. Práctica

Final. Fase final

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EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

En este entorno el estudiante encontrará los espacios para entregar el consolidado del trabajo final de:

Reconocimiento – fase inicialIntermedia. Fase 1Intermedia. Fase 2Intermedia. Fase 3Final. Fase final

Además encontrará el e – Portafolio

En este entorno el estudiante podrá observar la retroalimentación.

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GESTIÓN DEL ESTUDIANTE

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BIENVENIDOS…..