francesco de sanctis. liceo artistico licei si parte dalla.s. 2010/11 dalle classi prime e seconde 6...
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Francesco de Sanctis
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Liceo artistico
Licei
Si parte dall’a.s. 2010/11 dalle classi prime e seconde
6 liceia cui vengono ricondotti i 400 indirizzi sperimentali finora attivati
Liceo classico
Liceo scientifico
Liceo linguistico
Liceo musicale e coreutico
Liceo delle scienze umaneche sostituisce il liceo sociopsicopedagogico portando a regime le sperimentazioni avviate negli anni scorsi.
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Possibilità di utilizzo quota di
flessibilità
20% I biennio e 5° anno
30% II biennio
Possibilità dal II biennio di svolgere parte del percorso attraverso l'alternanza scuola-lavoro e stage o in collegamento con il mondo dell'alta
formazione
Costituzione di
Dipartimenti disciplinari
Comitato scientifico composto da
docenti ed esperti del mondo della
cultura e del lavoro
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La riforma della scuola
secondaria di II grado
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secondaria di II grado
I NUOVI ISTITUTI TECNICI
2 Settori
11 indirizzi
Rafforzare la cultura scientifica e tecnica attraverso:
+ MATEMATICA
+ SCIENZE E TECNOLOGIA
+ LINGUA INGLESE(con possibilità di introdurre insegnamento
di 1 disciplina tecnica in lingua inglese)
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IMPIANTO ORGANIZZATIVO
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STRUTTURA DEL PERCORSO
Articolazione complessivo triennio
Area di insegnamento generale
Area di indirizzo
specifiche
Suddivisione degli apprendimenti
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Quote di flessibilitàpossibili entro il monte ore annuale oltre alle quote di
autonomia del 20% dal I biennio al quinto anno
Possibilità di articolare le aree di indirizzo in opzioni
Quo
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ilità
per corrispondere alle esigenze del territorio e ai
fabbisogni formativi espressi dal mondo del lavoro e della
professioni, con riferimento all’orario annuale delle lezioni
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2 Settori6 indirizzi
Percorsi quinquennali con una solida base di istruzione generale e tecnico professionale per acquisire la cultura del settore produttivo di riferimento in una visione sistemica:
I NUOVI ISTITUTI PROFESSIONALI
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Qualifiche professionali
Gli istituti professionali possono svolgere, in regime di sussidiarietà e nel rispetto delle competenze esclusive delle Regioni in materia, un ruolo integrativo e complementare rispetto al sistema di istruzione e formazione professionale ai fini del rilascio delle qualifiche e dei diplomi professionali inclusi nel repertorio nazionale
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IMPIANTO ORGANIZZATIVO
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STRUTTURA DEL PERCORSO
Area di insegnamento generale
Area di indirizzo
specifiche
Suddivisione degli apprendimenti
Articolato in singole annualità per per facilitare i passaggi tra diversi sistemi di istruzione e
formazione
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Quote di flessibilitàpossibili entro il monte ore annuale oltre alle quote di
autonomia del 20% dal I biennio al quinto anno
Possibilità di articolare le aree di indirizzo in opzioni
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per corrispondere alle esigenze del territorio e ai
fabbisogni formativi espressi dal mondo del lavoro e della
professioni, con riferimento all’orario annuale delle lezioni
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TECNICI E PROFESSIONALI
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La riforma della scuola
secondaria di II gradoper favorire l’integrazione disciplinare e la progettazione formativa
con composizione paritetica di docenti e esperti del mondo del lavoro, delle professioni e della ricerca scientifica e tecnologica. Funzioni consultive e di proposta per organizzazione aree di indirizzo e utilizzazione degli spazi di autonomia e flessibilità
Con il compito di organizzare in maniera funzionale i laboratori, il loro adeguamento alle innovazioni tecnologiche, le misure necessarie per la sicurezza delle persone e dell’ambiente
TECNICI E PROFESSIONALI
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17
ORE DI INSEGNAMENTO
Aumento previsto:
Orario attuale (nella maggior parte delle scuole)
Previsto dalla Riforma
36 ore settimanali di 50 minuti
(990 ore annue effettive)
32 ore settimanali di 60 minuti
(1.056 ore annuali di lezione)
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VALUTAZIONE ED ESAMI DI STATO
Per la valutazione periodica e finale degli studenti e per gli esami
di Stato sono previste
prove finalizzate anche all’accertamento delle competenze in contesti applicativi
possibilità per le Commissioni di avvalersi di qualificati esperti del mondo economico e produttivo
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La riforma della scuola
secondaria di II grado
- REGOLAMENT0 DI RIORDINO DEGLI ISTITUTI TECNICI ALLEGATO A – Profilo educativo, culturale e professionale
ALLEGATO B C – Indirizzi, profili e quadri orarioALLEGATO D – Tabella confluenza percorsi
- REGOLAMENT0 DI RIORDINO DEI LICEI ALLEGATO A – Profilo educativo, culturale e professionaleALLEGATO B – Piano degli studiALLEGATO I – Tabella confluenza percorsiALLEGATO L – Tabella corrispondenzaALLEGATO – Insegnamenti opzionali e facoltativi
- REGOLAMENT0 DI RIORDINO DEGLI ISTITUTI PROFESSIONALIALLEGATO A – Profilo educativo, culturale e professionale
ALLEGATO B C – Indirizzi, profili e quadri orarioALLEGATO D – Tabella confluenza percorsi