fra monologinstitusjoner til dialoginstitusjoner
DESCRIPTION
Foredrag på KAFF-konferansen på Lillehammer, 20. oktoberTRANSCRIPT
Fra monologinstitusjoner til dialoginstitusjoner
Jannicke Røgler,Rådgiver Buskerud fylkesbibliotek,
stipendiat ved HiOKAFF-konferansen, 20. oktober
Aktuelle spørsmål
Hva er et folkebibliotek? Hvilke tilbud skal bibliotekene ha? Hvordan bidrar bibliotekene til deltagelse og
demokrati? Hvordan kan bibliotekene være i dialog? Hvordan kan vi sikre at alle de ulike
stemmene blir hørt? Hva skal legitimere biblioteket?
Bibliotekets betydning for sivilsamfunnet
Forskningprosjektet “PLACE” Biblioteket som møteplass Høyintensive og lavintensive møter Biblioteket skaper rom for å møte personer som er ulik
deg selv Bourdieu og Putnam som sentrale teoretikere
Bibliotek som offentlig rom Biblioteket som tilrettelegger for borgernes offentlige
samtaler om politikk og samfunn
Bibliotek 2.0 - designprinsipper
Fleksibilitet Inndeling i ulike soner Drive interaktiv formidling Rom med mulighet for oppdagelse Rom med sterke elementer av fortelling Rom som skaper forundring og inspirasjon Rom som appellerer til å bli værende Bibliotekbesøket en opplevelse
(Henrik Jochumsen)
Tematisering biblioteket som værested biblioteket som lærested biblioteket som gjørested
(Henrik Jochumsen)
Værested: Oldenburgs det 3dje sted
uforpliktende møtested et helt fritt sted mange møterom, sitteplasser og
arbeidsplasser rom man får lyst til å være i serendipitet opplevelser arrangmenter
Biblioteket som en organisme, ikke vinkelrett tankegang, rommet mellom husene eksempel BI (toscansk landsby)
Lærested: Studieplasser og møterom Leksekafeer Eksperimentarium/vitensenter Arrangementer Livslang læring
Takk for oppmerksomheten!
http://www.slideshare.net/[email protected]