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Foto del
Ponente
Foto
del
Gestor
EDWIN ORTIZ BURGOS
ETNOEDUCADORInstitucion Educativa
Bilingue agroindustrial Sindagua
Ricaurte-Nariño
Esp. EDERSON CORDOBA MELOFormador
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Equidad
Sostenibilidad
Oportunidad
Con las TIC es mas fácil aprender Awapit
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1
• Perdida de identidad• Timidez al hablar el
idioma • Poca importancia
frente a la cultura.• Desapropiación de
los elementos tecnológicos propios awa.
2
Los docentes realizaron un análisis mas profundo en el cual como institución indígena debe de crecer y fortalecer aspectos culturales por ser una etnia ancestral con valores culturales.
Problematización
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4
Pérdida de la identidad cultural y falta de apropiación de la lengua materna en niños indígenas AWA de grado sexto (Institución Educativa Bilingüe Agroindustrial Sindagua)( IEBAS) Municipio de Ricaurte
Problematización
3
Los aspectos que se conocían:• Bajo rendimiento
académico.• Pocas herramientas
digitales.• Contenidos textuales
ancestrales.Aspectos desconocidos frente al tema.• Análisis de los factores
dialectales.• Espacios virtuales.
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Objetivo general
El objetivo general es Fortalecer los procesos de pérdida de identidad cultural Awá conservando sus tradiciones y cultura en su lengua nativa awapit, mediante las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) con los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Bilingüe Agroindustrial Sindagua.
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• Realizar diferentes procesos de observación y análisis para identificar las falencias que se presentan en el desarrollo de las clases con estudiantes Awá.
• Fundamentarse sobre las costumbres, cuentos y leyendas en lengua
nativa AWA con los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Bilingüe Agroindustrial Sindagua.
• Implementar un aplicativo que contenga material en lengua AWA, con
el fin de mejorar los procesos lectura y escritura en lengua nativa de la etnia y que apunte a fortalecer la identidad cultural mediante el uso de las TIC.
Objetivos específicos
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IndagaciónLos recorridos que se hicieron como diagnostico frente al problema de la perdida de identidad.
Sintetizar la información y transmitirla a través de la oralidad.
Se implemento las herramientas tics que conducen a generar y fortalecer valores ancestrales del pueblo awa como estrategia metodológica.
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TematizaciónLenguaje y cultura: El hombre es un ser hablante, que a través del lenguaje desarrolla sus competencias comunicativas dándole significado de manera espontánea o dirigida a sus pensamientos, sentimientos y emociones con la interferencia de los medios estimulantes, como son el ambiente y el entorno cultural. Los estímulos cumplen una función importante en el desarrollo del lenguaje de los niños y por ende posibilitar mejores prácticas de lectura, escritura y aprendizajes: el niño que habla lee y escribe se apropia de su realidad, de sus tradiciones, sus personajes, sus lugares y personajes representativos.
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competencias que se alcanzaron con el desarrollo de actividades
COMPRENSION E INTERPRETACION TEXTUAL.
APROPIACION Y USO DE LA TECNOLOGIA.
Tematización
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Descripción: se Realizo un diagnostico observaciones y anotaciones del comportamiento de los estudiantes frente a las diferentes clases.
Recurso TIC: se utilizo como recurso digital programas del paquete office ( word y excell)
Evidencia(Fotografía, pantallazo, documentos escaneados)
Metodología - Actividad # 1
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Descripción: Realizar conversatorios donde expresen la oralidad contando historias, anécdotas, y cuentos autóctonos del Awá su (territorio).
Recurso TIC: se utilizo como recurso digital WordPower pointvideos
Evidencia(Fotografía, pantallazo, documentos escaneados)
Metodología - Actividad # 2
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Descripción: Recorrido cultural del pueblo awa utilizando libro electrónico del fortalecimiento cultural del pueblo awa.
Recurso TIC:Videos (historias del pueblo awa)
Evidencia(Fotografía, pantallazo, documentos escaneados)
Metodología - Actividad # 3
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Descripción: Diseño e implementación de un aplicativo multimedia mediante el uso de la herramienta edilim y que contenga material de la lengua awapitRecurso TIC: EdilimMaterial multimedia
Evidencia(Fotografía, pantallazo, documentos escaneados)
Metodología - Actividad # 4
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Portafolio
http://proyectoawapit.wix.com/proyectoawapit
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Aplicación- Articulación de las TIC y Participación de los
EstudiantesComo experiencia podemos decir que fue muy buena ya que los estudiantes encontraron gran motivación por los recursos tecnológicos y que atreves de las herramientas didácticas tecnológicas podemos recuperar las culturas que prevalecen y que están en proceso de deterioro.
De la misma manera encontrar espacios de formación tanto integral como social donde el estudiante conducirá un principio ancestral al transmitir su idioma y su cultura.
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¡Gracias!