Nama Guru : …………..

Asal Madrasah : …………..

KOMPETENSI NILAI KATEGORI

Menguasai karakteristik peserta didik

Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran

yang mendidik

Pengembangan kurikulum

Kegiatan Pembelajaran yang Mendidik

Memahami dan mengembangkan potensi

Komunikasi dengan peserta didik

Penilaian dan evaluasi

Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial

dan kebudayaan nasional Indonesia

Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan

Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, dan rasa bangga

menjadi guru

Bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak

Diskriminatif

Komunikasi dengan sesama guru, tenaga pendidikan,

orang tua peserta didik, dan masyarakat

Penguasaan materi struktur konsep dan pola pikir

keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

Mengembangkan keprofesian melalui tindakan reflektif

0

Guru Yang Dinilai

……………… ………………

Kriteria :

0 - 50 bawah, untuk kategori Kurang

51 - 60, untuk kategori Sedang

61 - 75, untuk kategori Cukup

76 - 90, untuk kategori Baik

91 - 100, untuk kategori Amat Baik.

12.

3.

HASIL PENILAIAN KINERJA

No

A. Pedagogik

1.

2.

8.

9.

10.

C. Sosial

11.

4.

5.

6.

7.

B. Kepribadian

13.

14.

Jumlah (Hasil penilaian kinerja guru)

Kepala Madrasah

D. Profesional