(for large ensemble and electronics) · instrumentation: piccolo + slide flute + 3 harmonicas flute...

Glottogony(forlargeensembleandelectronics)

FernandaAokiNavarro

April2018

CommissionedbyStevenSchick

throughUCSDMusicDepartment

Instrumentation:Piccolo+SlideFlute+3harmonicas

Flute+SlideFlute+3harmonicas

Oboe

ClarinetinBb

BassClarinet

Contrabassoon

HorninF(x2)

TrumpetinC

Trombone

Percussion1(Timpano,TenorDrums,Cymbal,Rainstick,Roi-Roi)

Percussion2(Roi-Roi,Rainstick,Cuíca)

Piano+electronics/Disklavier(optional)+electronics

Violin(x2)

Viola(x2)

Violoncello(x2)

DoubleBass

Electronics

*allperformersshouldhaveanadditionalRoi-Roi

ElectronicsandDisklavier:-theuseofadisklavierinsteadofapianoisoptional;

-thepianistisresponsiblefortriggeringboththedisklavierandtheelectronics;

-theelectronicsoundsshouldneitheroverwhelmnorbeunderwhelmedbytheorchestra–theelectronicsshouldratherblendinwiththeinstrumentalsounds,to

thepointthattheaudiencedoesn’trealizethattheelectronicsoundsarecomingfromaloudspeaker;

-theelectronicsshouldbediffusedbyapairofloudspeakers,placedinsidethepiano/disklavier;thepianistshouldcontroltheresonanceofthespeakersbymodulatingthepedal,accordingtothescore.

Foradditionalinstructionsonhowtoperformsomeofthetechniques/howtousesomeoftheunusualinstruments,pleaserefertothevideosonthispage:

https://drive.google.com/drive/folders/18dxxmBRMVmDSwiYki5IseuKkCoARfnuT

Roi-roi is a handheld Brazilian percussion instrument.

There are two ways to play it:

1) With your dominant hand, hold the wood stick vertically (the string and the resonator should be in a resting

position). While holding the stick, make the resonator spin, producing a continuous sound.

It is possible to control the speed of the roi-roi by controling how fast the resonator is spinning. In this piece, I

used 5 different speeds, ranging from:

as slow (and as quiet) as possible to

as fast (and as loud) as possible.

2) Hold the stick with your dominant hand and with the other hand hold the resonator. Gently pull the

resonator away from the stick, in order to stretch and increase the tension in the string. With your thumb and

index finger, quickly twist the stick, producing a sharp,, sometimes uneven sound.

It is possible to control the duration of these sounds, ranging from:

Extremely short (tweak the stick, producing an extremely short note, as in “staccato”)

Short and continuous (tweak the stick for a little longer, producing a short note, as in “sforzando”)

Medium-length and continuous (twist the stick for a full circle, producing a medium-length note, as in “legato”)

Instructions for Roi-roi

stick

string

resonator

Instructions for Flute and Percussion

Stage0

1 2

3

45

6 Stage0

1

5

43

2

Audience Audience

From measures 22-86 flutists and percussionists should walk around the stage, following the directions on the diagram below. Flutist 1 (in yellow, left) should carry Piccolo at all times, even when playing slide whistles, harmonicas or pipes. Flutist 2 (in red, right) should arrive on position 5 playing slide whistles. Then s/he should leave the slides and walk on stage quietly, behind the ensemble, to the initial position. Percussionist 1 (in purple) and Percussionist 2 (in green) should stay in the back of the hall from the beginning of the piece until m. 69. They should avoid being noticed by the audience until m. 16

Stage

Audience

Pic

colo

Slide Whistles

Slid

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lesH

armonicas A, C

, E Har

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Bb,

D, F

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Cor

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Pipe

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Corrugated PipesCorrugated Pipes

Slide Whistles

Slid

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hist

les

Station B:2 WhistlesHarmonicas Bb,D,F

Percussionist 1:Rainstick #1Roi-Roi #1

Station A:2 Whistles2 Pipes

Station D:2 Whistles

Harmonicas A, C, E

Percussionist 2: Rainstick #2

Roi-Roi #2

Station E: 2 Pipes

Station C:Timpano and Cymbal

Stage1 1

Audience

Rai

nStic

k0 0

RainS

tick

°

¢

°

¢

{

°

¢

Flute 1

Flute 2

Oboe

Clarinet in Bb

Bass Clarinet

in Bb

Contrabassoon

Horn in F

Trumpet in C

Trombone

Percussion

Percussion

Disklavier

Electronics

Violin (Str)

Viola (Str)

Violoncello (Str)

Contrabass(Str)

p

q=60

p

p

p

p

° ° ° ° °

6

4

3

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3

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4

4

7

4

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Piccolo

GLOTTOGONY

FernandaAokiNavarro

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with mute

(Straight)

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Lip Multiphonic

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∑

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3 3 3 3

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Both percussionists should stay and play in the back of the hall until measure 69.

They should avoid being noticed by the audience until m. 16.

∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

/

Track 1

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Track 2

∑ ∑

Track 3

∑ ∑

Track 4

∑ ∑ ∑ ∑ ∑

Track 5

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∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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∑ ∑ ∑ ∑

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fff

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¿

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w/tin foil

Round notehead with +: dampen strings

(lightly press strings I, II and III

so to avoid their resonance

while playing string IV)

Squared notehead: overpressured

Dampen notehead: interrupt strings from

vibarting with left hand and immediately stop bowing

∑ ∑

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w/tin foil

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C Tpt.

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Perc.

Perc.

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Vla (Str)

Vc (Str)

Cb (Str)

13

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4

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4

7

4

4

4

7

4

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Hn.

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Perc.

Perc.

Disklav.

Electr.

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Vla (Str)

Vc (Str)

Cb (Str)

16

&

There's no time signature for this section. However, the entrance of each instrument should happen in the order written in the score.

The conductor can choose how long this section should be (however, shouldn't be shorter than 40 seconds or longer than 2 minutes)

A

&

&

Roi-roi (Oboe)

^~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

^~~~~~^~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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&

Roi-roi (Clr. 1)

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Roi-roi (Horn)

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Roi-roi

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Roi-roi (Perc)

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Roi-roi

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Roi-roi (Pno)

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Roi-roi (Vln. 1)

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°

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4

4

4

5

4

4

4

4

4

5

4

4

4

4

4

&

Conductor: modulate the speed of the Roi-rois by moving your arms up and/or down. Left arm for instruments on stage. Right arm for instruments in the back of the stage (2 percussionists).

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(but molto rubato where needed...)

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5

3 3

Cl 1 & Oboe: Follow conductor's

left arm gestures

to determine speed of Roi-Roi

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Horn: Follow conductor's

left arm gestures


&

∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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∑ ∑ ∑ ∑ ∑

Pno: Follow conductor's

right arm gestures


Perc 1 & 2:Follow conductor's

left arm gestures


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4

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4

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3

4

4

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4

4

4

3

4

&

mf

Flute 1: start walking towards the back of the hall (to position 1) while playing the piccolo.

You should get out of your chair precisely at the begining of the measure,

as this is an important cue for the oboe.

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∑

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Oboe: stop playing Roi-Roi and take oboe when Piccolo starts walking

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mp

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Clarinet in Bb ∑

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pp fpp fpp

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Horn in F

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Percussion

∑ ∑ ∑

Percussion

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Disklavier

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C Tpt.

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Perc.

Disklav.

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Vla (Str)

Vc (Str)

Cb (Str)

26

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4

&

∑

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Flute 1: To Slide Whistles.

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3

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subito

Flute 2: To Slide Whistles

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mp

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Fl. 2

Ob.

Cl.

B. Cl.

Cbsn.

Hn.

C Tpt.

Tbn.

Perc.

Perc.

Disklav.

Electr.

Vln.

Vla.

Vc.

Cb.

30

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3

4

4

4

3

4

&

∑ ∑

*Glissandi should be very smooth, continuous and almost imperceptible. Carefully listen to the microtonal beating patterns

between the notes produced by the slide whistles and feeel free to remain a little longer on certain notes in order to highlight

the microtonal beating pattern, even if this contradicts the rhythmic notation on the score

g

liss. g

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.

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liss.

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.

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.

Flute 1: walk toward the other side of the hall (to position 2)

while playing 2 Slide Whistles.

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Flute 1: To Harmonicas

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Flute 2: walk toward the back of the hall (to position 1)


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gliss

.

g

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∑

&

Slide Whistles

mf

*Glissandi should be very smooth, continuous and almost imperceptible. Carefully listen to the microtonal beating patterns

between the notes produced by the slide whistles and feeel free to remain a little longer on certain notes in order to highlight

the microtonal beating pattern, even if this contradicts the rhythmic notation on the score

mf

gliss.

g

liss.

gliss

.gliss.

mf mf

gliss.

gliss.

g

liss. g

liss.

mf

∑

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C Tpt.

Tbn.

Perc.

Perc.

Disklav.

Electr.

Vln.

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Vc.

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4

3

4

3

4

&

∑

Harmonicas A, C, E

f f

Flute 1: in synchrony with flutist 2

walk toward the front of the hall (to position 3)

while playing 3 Harmonicas (A, C, E)

f

˛

˛

f

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„

f f f f f f f f f f

D

q=80

&

Flute 2: To Harmonicas

∑ ∑

Harmonicas Bb, D, F

f


walk toward the front of the hall (to position 2)

while playing 3 Harmonicas (Bb, D, F)

f

‚

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˛

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f

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f

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∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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/ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

&

∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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∑ ∑ ∑ ∑ ∑

Dry, mechanical

∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

/ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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&

∑

*diamond notehead:

harmonic pressure on LH

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f

∏∏∏∏∏∏

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f

∏∏∏∏∏∏

≥

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*triangle notehead:

play strings behind the bridge

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≤

f

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f

≤

f

∏∏∏∏∏∏∏∏

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f

≤

f

∏∏∏∏∏∏

≥

f

≤

&

o o o o

Viola: place viola on lap.

Take slide and guitar pick.

∑ ∑

Violas: place the instrument on your lap.

Strum strings with guitar pick on RH.

Glissandi with curved guitar slide on LH.

∑

Dry, mechanical

with guitar pick

*triangle notehead:


ff

3

3

3

3

3

3

3

&

Dry, mechanical

?

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III.

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II.

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IV.

»

I.

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III.

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IV.

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I.

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II.

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o o o o o

∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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¢

°

¢

{

°

¢

Picc.

Slide

Ob.

Cl.

B. Cl.

Cbsn.

Hn.

C Tpt.

Tbn.

Perc.

Perc.

Disklav.

Electr.

Vln.

Vla (Str)

Vc.

Cb.

59

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4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

4

&

f f f f f f f f f

Flute 1:

To Corrugated Pipe

&

f

f f

f

f f

f

f f

f

f

Flute 2:

To Corrugated Pipes

&

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∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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/ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

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3

3

Slide guitar slide through fingerboard:

Nut/Beginning (1), Shoulder/Middle (2), End (3)

„ ‚ „ ‚ „

3

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

‚

?

»

III.

»

IV.

»

I.

»

II.

»

III.

»

IV.

*triangle notehead:


(strum with fingertips or nails)

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5

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5

4

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&

Pipe


walk toward the back of the hall (to position 4)

while playing the Corrugated Pipe

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Continue spinning the Corrugated Pipe, freely

choosing the speeds and changes of speeds, in

"dialogue" with the other Corrugated Pipe

(played by flutist 2)

&

Pipe


walk toward the back of the hall (to position 3)


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Â∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏

Continue spinning the Corrugated Pipe, freely

choosing the speeds and changes of speeds, in

"dialogue" with the other Corrugated Pipe

(played by flutist 1)

&

E

68

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/

Timpano

and Cymbal

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Place the cymbal on top of the timpano,

with the bell touching the skin of the drum.

Bow the cymbal continuouslly and smoothlty,

while changing its pitch by using the timpano pedal.

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IV.

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Flute 2: in synchorny with flutist 2, walk toward the back of the hall (to position 4)


Flute 1: in synchrony with flutist 2, walk toward the back of the hall (to position 5)


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Flute 1: To Slides

Flute 2: To Slides

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Conductor: Cue ensemble when Flutists 1 and 2

(with Corrugated Pipes) start walking toward the

back of the hall.

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69

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Perc 1: when cued by the conductor,

start playing the Rain Stick while

walking toward the front of the hall,

in synchrony with percussionist 2.

Rain Stick

Slowly move the rain stick, producing a homogeneous and continuous sound by slowly rotating it. Avoid drastic silences while playing it.

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

/

Perc 2: when cued by the conductor,

start playing the Rain Stick while

walking toward the front of the hall,

in synchrony with percussionist 1.

Rain Stick

Slowly move the rain stick, producing a homogeneous and continuous sound by slowly rotating it. Avoid drastic silences while playing it.

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

&

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Disklav.

Drag the superball on the strings of the piano,

producing a sustained, deep but moderately quiet sound.

w/superball

¿Drag a large glass throughout the strings of the piano. Try to imagine the board of the piano as a canvas in which you're drawing with the glass.

Use the graphic above as a reference, but feel free to improvise with other types of movements and patterns. If necessary, you can "clean" the accumulated sounds by quickly and quietly releasing and pressing the pedal.

The overall sonority should be "mysterious" and should not overpower the sounds made by the percussion instruments. Try to balance your sound with theirs.

/ ∑ ∑

Track 6 should be triggered right after the pianist stops playing with the superball.

Although the track is precisely 1min11sec, the exact location where the track will stop

will depend on how much time measure 69 will take.

Track 6

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Perc.

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Cb.

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Flute 1: walk toward the front of the hall (to position 6)

while playing 2 Slide Whistles. Bring Piccolo to stage.

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Flute 2: walk toward the front of the hall (to position 5)


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Slide Whistles

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Bass Drum

Move a soft hair brush against the skin of the drum,

in a circular motion, producing a continuous sound.

Feel free to vary the speed, but never move the brush too fast.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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Cuíca

Instructions for Cuíca: Put your dominant hand inside the instrument. Hold the stick using a small wet cloth. To produce low sounds: hold it tight and slide. To produce high sounds: hold it a loose and slide.

To alter the pitch more dramatically you can use your non-dominant hand to press down the skin (more pressure = higher pitches, less pressure = lower pitches).

Place your fingers lightly on the skin: index finger (2) close to the center, then middle finger (3), ring finger(4) and pinky (5) near the rim.

Press the skin with each finger to produce a range of notes from high (2) to low (5) or no pressure (0). Down bow symbol = slide down, up bow symbol = slide up.

≥

*Squared notehead: try to achieve a semi-stable, granular, low sound,

similar to sounds produced with the vocal fry register.

≤

≥

≤

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≤

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*Aim for a sonority similar to a person speaking

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&

≥

Square notehead: overpressure.

Try to achieve a semi-stable, granular, low sound,


molto vib.

Semi-round notehead: try to imitate the articulation of a person speaking.

As long as you maintain the general contour, feel free to make intuitive and small adjustments

regarding the pitches and durations in order to resemble a person speaking.

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°

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Picc.

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Perc.

Disklav.

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Flute

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Contrabassoon

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Trombone

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San Diego, April 2018

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(for large ensemble and electronics) · instrumentation: piccolo + slide flute + 3 harmonicas flute...

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