Universidad Jesús de NazarethProgramación del Espacio Pedagógico

I. Datos Generales

Carrera: Área:

Asignatura: Formación:

Código: Departamento:

Unidades Valorativas: Período Académico/ Año:

Catedrático: Horario

Ingeniería Electrónica, Ingeniería Industrial y de Sistemas.

Física II

FEFI 2613

4

Lic. Angel Castillo

Ingeniería

Específica

Matemáticas

3 - 2015

L M M J V S D HI HF

X X X X X 18:40

17:50

II. Competencias Genericas

1. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.2. Capacidad para organizar y planificar el tiempo.3. Responsabilidad Cristiana Humanística4. Capacidad de comunicación oral y escrita.5. Capacidad de comunicación en un segundo idioma.6. Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.7. Capacidad de investigación.8. Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.9. Capacidad crítica y autocrítica.10. Capacidad creativa, innovadora y emprendedora.11. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.12. Capacidad para tomar decisiones.13. Capacidad de trabajo en equipo.14. Capacidad de liderazgo.15. Compromiso con la preservación del medio ambiente.16. Habilidad para trabajar en contextos internacionales.17. Compromiso ético. 18. Compromiso con la calidad.

III. Competencias especificas

1. Describe las deformaciones mecánicas básicas de los sólidos, en términos de los conceptos de esfuerzo y deformación.

2. Analiza, describe y caracteriza el movimiento oscilatorio mecánico, desde el punto de vista cinemático, dinámico y energético, tomando como modelo el sistema masa resorte.

3. Describe y caracteriza el movimiento ondulatorio mecánico desde el punto de vista cinemático, dinámico y energético, analizándolos casos de ondas transversales, longitudinales, ondas viajeras y estacionarias, aplicando los resultados obtenidos en el análisis de casos sencillos, por ejemplo en la acústica.

4. Formula, interpreta y aplica los principios y leyes básicas que gobiernan la estática y la dinámica de fluidos.5. Describe y aplica los conceptos de temperatura y calor en la comprensión de las propiedades térmicas de la

materia.6. Diferencia, caracteriza y aplica los modelos macroscópicos y microscópicos de los gases y aplica sus leyes en la

termodinámica.7. Formula e interpreta conceptos y leyes que caracterizan y gobiernan a un sistema termodinámico sometido a

procesos térmicos fundamentales.

IV. Organización del Espacio Pedagógico

Indicadores de Logro

TiempoActividades Metodología Recursos

Evaluación Ponderada

Horas Ejecución

1. Aplica las fórmulas de la mecánica de fluidos, ondas y termodinámica en la resolución de problemas.

2. Aplica el Cálculo diferencial e integral para demostrar formulas y leyes..

3. Valora la exactitud y precisión de los trabajos en el contexto de las matemáticas.

4. Actúa con responsabilidad al cumplir con las tareas encomendadas.

5. Actúa con honestidad personal en la medida que reconoce la importancia relativa de su esfuerzo y aporte en los trabajos que desempeña.

6. Valora el uso de la ética y la responsabilidad social como

1. MECANICA DE FLUIDOS

- Densidad.- Presión.- Presión absoluta.- Principio de pascal.- Variación de la

presión de acuerdo a la profundidad.

- Presión manométrica.- Medidores de

presión.- Principio de

Arquímedes.- Empuje hidrostático.- Flotación.- Ecuación de Bernoulli- Viscosidad.

2. MOVIMIENTO PERIÓDICO

- Movimiento armónico simple.

- Energía en el movimiento armónico simple.

- Péndulo simple.- Péndulo físico.

4

4

4

4

4

SEMANA 1

SEMANA 2

SEMANA 3

SEMANA 4

- Desarrollo de ejercicios en clase

- Asignación de tareas: Términos clave Preguntas de análisis Resolución de

problemas- Revisión de tareas

- Clase magistral.

- Exposición problemica.

- Resolución de problemas en trabajo colabora-tivo por medio de equipos.

-Libro de texto

-Pizarra-Marcadores-Borrador

- Examen 20 %

- Términos clave 10%

- Preguntas de análisis 10%

- Tareas prácticas 10%

- Trabajos prácticos en el aula 10%

practicas necesarias en su vida profesional.

7. Asume una actitud, proactiva mediante la participación en la resolución a problemas planteados.

8. Acepta o discrepa una afirmación, respeta y tolera las ideas y argumentaciones de sus compañeros

9. Asume una actitud de trabajo en equipo en la consecución de las tareas asignadas en su proceso de formación.

10. Asume una actitud de defensa por la calidad.

3. ONDAS MECANICAS.- Ondas mecánicas.- Tipos de ondas

periódicas.- Ondas periódicas.- Descripción

matemática de una onda.

- Rapidez transversal de una onda.

- Energía en el movimiento ondulatorio.

4. TERMODINAMICA- Temperatura y

equilibrio térmico.- Expansión térmica.- Cantidad de calor.- Ley de Boyle y Ley de

Charles para los gases ideales.

- Calorimetría.- Cambio de fase.

5. PRIMERA LEY DE TERMODINAMICA

- Sistemas termodinámicos.

- Trabajo realizado al cambiar de volumen.

- Camino a los estados térmicos.

- Energía interna y primera ley de la termodinámica.

4

4

4

4

4

SEMANA 5

SEMANA 6

SEMANA 7

SEMANA 8

SEMANA 9

SEMANA 10

- Dirección de los procesos térmicos.

- Máquinas de calor.- Motores de

combustión interna.- Ciclo de Carnot.

V. Referencias Bibliográficas

1. Matemáticas aplicadas a la administración y la economía, Arya y otros, quinta edición. 2. Álgebra y trigonometría ; Sullivan, Séptima edición3. Álgebra Intermedia ; Allen R. Angel

V. Apoyo Bibliográfico y Tecnológico:1. Wolfram alpha2. derive