fiŞa disciplinei - sim.tuiasi.ro · se are in vedere faptul ca procedeele neconventionale de...

8

Upload: others

Post on 19-Sep-2019

13 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: FIŞA DISCIPLINEI - sim.tuiasi.ro · Se are in vedere faptul ca procedeele neconventionale de prelucrare conduc la obtinerea de repere cu proprietati de utilizare deosebite. In acelasi
Page 2: FIŞA DISCIPLINEI - sim.tuiasi.ro · Se are in vedere faptul ca procedeele neconventionale de prelucrare conduc la obtinerea de repere cu proprietati de utilizare deosebite. In acelasi

Formular TUIASI.POB.04-F2, rev.0

F I Ş A D I S C I P L I N E I - e x t r a s Anul universitar 2014-2015

Denumirea disciplinei1 Echipamente pentru tehnologii neconventionale de procesare a materialelor (1) Codul

disciplinei 5SITMDI01

Tipul disciplinei2 DID Categoria3 DI Anul de studii 1 Semes-trul

1 Nr. credite 6

Facultatea Ştiinţa şi Ingineria Materialelor Numărul orelor alocate disciplinei4

Domeniul de studii Inginerie Mecanica Total C S L P SI Programul de studii SITM 164 28 14 120

Discipline anterioare5 Obligatorii (condiţionări)

-

Recomandate -

Obiectivul general6

Disciplina constituie o baza eficienta de cunoastere a unor procedee moderne si performante privind proiectarea, functionarea si exploatarea utilajelor de transport din sectiile de prelucrari la cald.

Obiective specifice7

Se are in vedere faptul ca procedeele neconventionale de prelucrare conduc la obtinerea de repere cu proprietati de utilizare deosebite. In acelasi timp, aceste procedee au o productivitate deosebita, caracterizand productia de serie si de masa

Conţinut8 Echipamente pentru turnarea static in forme metalice, instalatii de turnare prin aspiratie in vid, instalatii pentru turnarea continua, masini de turnare centrifuga, utilaje pentru turnarea in forme-coji.

(descriptori)

Sistemul de evaluare Programare probe9

Pondere în nota finală (nota minimă) 10

Evaluarea pe parcurs

Teste pe parcurs Săpt 1, 6 50 % Activitate la seminar/laborator/proiect/practică % Lucrări de specialitate, teme de casă %

Evaluarea finală

Forma de evaluare finală11 Examen

50 % Probe şi condiţii de desfăşurare a acestora:

1. Cunostinte tehnice si profesionale privind proiectarea, functionarea si exploatarea utilajelor de transport din sectiile de prelucrari la cald.

Titular curs Prof.univ.dr.ing. Vizureanu Petrică

Titular(i) aplicaţii Prof.univ.dr.ing. Vizureanu Petrică 1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso 5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe 11 Examen sau Colocviu

Page 3: FIŞA DISCIPLINEI - sim.tuiasi.ro · Se are in vedere faptul ca procedeele neconventionale de prelucrare conduc la obtinerea de repere cu proprietati de utilizare deosebite. In acelasi

Formular TUIASI.POB.04-F2, rev.0

F I Ş A D I S C I P L I N E I - e x t r a s Anul universitar 2014-2015

Denumirea disciplinei1 Tehnologii neconvenţionale de deformare plastică (1) Codul disciplinei 5 SITM

DI 02 Tipul disciplinei2 DS Categoria3 DI Anul de studii 1 Semestrul 1 Nr. credite 4

Facultatea Ştiinţa şi Ingineria Materialelor Numărul orelor alocate disciplinei4

Domeniul de studii Inginerie Mecanică Total C S L P SI Programul de studii SITM 84 14 - 14 - 56

Discipline anterioare5 Obligatorii (condiţionări)

-

Recomandate -

Obiectivul general6

Dezvoltarea competenţelor profesionale şi transversale necesare aplicării şi utilizării adecvate a tehnologiilor neconvenţionale de deformare plastică a materialelor metalice, pentru asigurarea calităţii ridicate a produselor şi a eficienţei maxime a procesului

Obiective specifice7

- Dezvoltarea capacităţilor de integrare a cunoştinţelor de specialitate, în scopul rezolvării unor probleme tehnice complexe, specifice domeniului;

- Dezvoltarea capacităţilor de inovare şi a deprinderilor de a elabora proiecte profesionale, în condiţiile schimbărilor rapide de pe piaţa concurenţială; - Dezvoltarea capacităţii de autoevaluare obiectivă şi conştientizarea nevoii de formare profesională continuă (perfecţionare), în scopul integrării şi/sau reintegrării cu succes pe piaţa muncii.

Conţinut8

• Ambutisarea cu medii de presiune lichide

(descriptori)

• Formarea cu medii de presiune gazoase • Deformarea plastică cu viteze ridicate cu explozivi • Deformarea plastică cu viteze ridicate cu gaze combustibile • Prelucrarea plastică prin efect electrohidraulic • Prelucrarea plastică prin destinderea gazelor • Prelucrarea plastică prin câmp electromagnetic • Ambutisarea cu răcire criogenică

Sistemul de evaluare Programare probe9

Pondere în nota finală (nota minimă) 10

Evaluarea pe parcurs

Teste pe parcurs - - Activitate la seminar/laborator/proiect/practică Săpt. 1-14 25% Lucrări de specialitate, teme de casă Săpt. 14 25%

Evaluarea finală

Forma de evaluare finală11 C Săpt. 14

50%

Probe şi condiţii de desfăşurare a acestora: 1. tipul: T; sarcini: test cu întrebări închise şi deschise; condiţii

de lucru: test scris, 1 exemplar test imprimat, 1 foaie hârtie pentru ciornă; pondere: 100 %;

2. tipul: ; sarcini: ; condiţii de lucru: ; pondere: %; 3. tipul: ; sarcini: ; condiţii de lucru: ; pondere: %.

Titular curs Conf.dr.ing. Dorin LUCA

Titular(i) aplicaţii Asist.ing. Iulian CUCOŞ 1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso

Page 4: FIŞA DISCIPLINEI - sim.tuiasi.ro · Se are in vedere faptul ca procedeele neconventionale de prelucrare conduc la obtinerea de repere cu proprietati de utilizare deosebite. In acelasi

Formular TUIASI.POB.04-F2, rev.0

5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe 11 Examen sau Colocviu

Page 5: FIŞA DISCIPLINEI - sim.tuiasi.ro · Se are in vedere faptul ca procedeele neconventionale de prelucrare conduc la obtinerea de repere cu proprietati de utilizare deosebite. In acelasi

Formular TUIASI.POB.04-F2, rev.0

F I Ş A D I S C I P L I N E I - e x t r a s Anul universitar 2014-2015

Denumirea disciplinei1 Echipamente şi tehnici avansate de îmbinare prin sudare Codul disciplinei 5 SITM

DI 05 Tipul disciplinei2 DI Categoria3 DS Anul de studii V Semestrul 9 Nr. credite 6

Facultatea Stiinta si Ingineria Materialelor Numărul orelor alocate disciplinei4

Domeniul de studii Ingineria Materialelor Total C S L P SI

Programul de studii Sisteme industriale pentru tehnologii moderne 42 28 14

Discipline anterioare5 Obligatorii (condiţionări)

Recomandate

Obiectivul general6 Capacitatea de analiză/selecţie a variantei optime material/tehnologie/echipament.

Obiective specifice7

• Construirea unui plan pe probleme privind tehnologia/ tehnologiile eligibile pe problema practică existentă.

• Selecţia echipamentului sau stabilirea compromisului tehnologie/echipament disponibil.

Conţinut8Procedee de sudare nou aparute; fundamentare teoretică.

(descriptori)

Particularităţi tehnologice şi condiţii de lucru: cerinţe specifice pentru echipamentele de lucru. Domenii de aplicare a tehnologiilor noi, zone de evoluţie.

Sistemul de evaluare Programare probe9

Pondere în nota finală (nota minimă) 10

Evaluarea pe parcurs

Teste pe parcurs % Activitate la seminar/laborator/proiect/practică 25% Lucrări de specialitate, teme de casă 25%

Evaluarea finală

Forma de evaluare finală11 examen

50%

Probe şi condiţii de desfăşurare a acestora: 1. Evaluare cunoştinţe teoretice; condiţii de lucru TEST

GRILĂ pondere 70 %; 2. Abilitaţi selecţie teoretică a modului de lucru pe soluţie

practică; condiţii de lucru SUSŢINERE ARGUMENTATĂ pondere 30%.

Titular curs Diana-Antonia GHEORGHIU

Titular(i) aplicaţii Diana-Antonia GHEORGHIU 1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso 5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe

Page 6: FIŞA DISCIPLINEI - sim.tuiasi.ro · Se are in vedere faptul ca procedeele neconventionale de prelucrare conduc la obtinerea de repere cu proprietati de utilizare deosebite. In acelasi

Formular TUIASI.POB.04-F2, rev.0

11 Examen sau Colocviu

Page 7: FIŞA DISCIPLINEI - sim.tuiasi.ro · Se are in vedere faptul ca procedeele neconventionale de prelucrare conduc la obtinerea de repere cu proprietati de utilizare deosebite. In acelasi

Formular TUIASI.POB.04-F2, rev.0

F I Ş A D I S C I P L I N E I - e x t r a s Anul universitar 2014-2015

Denumirea disciplinei1 Tehnologii neconvenţionale de deformare plastică (2) Codul disciplinei 5 SITM

DI 07 Tipul disciplinei2 DS Categoria3 DI Anul de studii 1 Semestrul 2 Nr. credite 6

Facultatea Ştiinţa şi Ingineria Materialelor Numărul orelor alocate disciplinei4

Domeniul de studii Inginerie Mecanică Total C S L P SI Programul de studii SITM 98 14 - 14 - 70

Discipline anterioare5 Obligatorii (condiţionări)

-

Recomandate -

Obiectivul general6

Dezvoltarea competenţelor profesionale şi transversale necesare aplicării şi utilizării adecvate a tehnologiilor neconvenţionale de deformare plastică a materialelor metalice, pentru asigurarea calităţii ridicate a produselor şi a eficienţei maxime a procesului

Obiective specifice7

- Dezvoltarea capacităţilor de integrare a cunoştinţelor de specialitate, în scopul rezolvării unor probleme tehnice complexe, specifice domeniului;

- Dezvoltarea capacităţilor de inovare şi a deprinderilor de a elabora proiecte profesionale, în condiţiile schimbărilor rapide de pe piaţa concurenţială; - Dezvoltarea capacităţii de autoevaluare obiectivă şi conştientizarea nevoii de formare profesională continuă (perfecţionare), în scopul integrării şi/sau reintegrării cu succes pe piaţa muncii.

Conţinut8

• Deformarea cu activare prin vibraţii

(descriptori)

• Ambutisarea cu material elastic interpus • Ambutisarea cu material termoplastic interpus • Deformarea materialelor din stare pulverulentă • Deformarea materialelor compozite şi nemetalice • Tehnologii de obţinere a danturilor, filetelor şi burghielor prin deformare plastic • Laminarea transversal-elicoidală în calibre • Laminarea inelelor pe maşini cu role

Sistemul de evaluare Programare probe9

Pondere în nota finală (nota minimă) 10

Evaluarea pe parcurs

Teste pe parcurs - - Activitate la seminar/laborator/proiect/practică Săpt. 1-14 25% Lucrări de specialitate, teme de casă Săpt. 14 25%

Evaluarea finală

Forma de evaluare finală11 C Săpt. 14

50%

Probe şi condiţii de desfăşurare a acestora: 1. tipul: T; sarcini: test cu întrebări închise şi deschise; condiţii

de lucru: test scris, 1 exemplar test imprimat, 1 foaie hârtie pentru ciornă; pondere: 100 %;

2. tipul: ; sarcini: ; condiţii de lucru: ; pondere: %; 3. tipul: ; sarcini: ; condiţii de lucru: ; pondere: %.

Titular curs Conf.dr.ing. Dorin LUCA

Titular(i) aplicaţii Conf.dr.ing. Dorin LUCA 1 Numele disciplinei - din planul de învăţământ 2 DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară (din planul de învăţământ) 3 DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă) - din planul de învăţământ 4 Punctele 3.8, 3.5, 3.6a,b,c, 3.7 din Fişa disciplinei in extenso

Page 8: FIŞA DISCIPLINEI - sim.tuiasi.ro · Se are in vedere faptul ca procedeele neconventionale de prelucrare conduc la obtinerea de repere cu proprietati de utilizare deosebite. In acelasi

Formular TUIASI.POB.04-F2, rev.0

5 Conform punctului 4.1 - Precondiţii de curriculum - din Fisa disciplinei in extenso 6 Conform punctului 7.1 din Fişa disciplinei in extenso 7 Conform punctului 7.2 din Fişa disciplinei in extenso 8 Descriptori din conţinutul disciplinei, descris pe larg la punctul 8 în Fisa disciplinei in extenso 9 Pentru evaluarea pe parcurs: Săpt.1-Săpt.14, pentru evaluarea finala prin colocviu – Săpt.14, pentru evaluarea finală prin examen - Sesiune 10 Se poate impune o notă minimă pentru unele probe 11 Examen sau Colocviu