七年级 生活中的数学 - pep.com.cn · 如图2-3那样去拼,当然可以保证在...
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如何制作马赛克式的镶嵌画
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本期内容:三角形(4)本期导读:同学们接触过画图软件吗?你会使用 Corel Painter 这款画图软件吗?本期网学将告诉同学们如何利用这款软件制作马赛克的镶嵌画。四巧板的等级大测试来了,快看看你达到了哪一级水平!上一期我们讨论了三角形和四边形是否为镶嵌图,同学们还有印象吗?这一期我们继续讨论五边形和六边形是否为镶嵌图.
逻辑推理故事
七年级
■2010年04月16日 星期五 第29期 ■总第339期
主办单位:人民教育出版社·人教网 本期责任编辑:马涛(网名:mat)
投稿:send.pep.com.cn E-mail:[email protected]
马赛克(Mosaics)是一种传统的建筑装饰技法,从中世纪
开始便流行于世界各地.特别是在一些古老的教堂壁画,门
窗和房顶上.现在我们使用马赛克最多的是在墙面和地板,
用它拼成各式的图案作为装饰.在画图软件Corel Painter
中,我们可以自己画出喜欢的图案,这种亲手画的装饰画装
在相框中,放在床头或是钉在墙上,会起到更好的装饰效
果.
与七巧板一样,用四巧板也可以拼出许许多多难易程度
不同的图形.下表是日本制定的标准,同学们不妨试一试,
看自己达到了哪一级水平.
这里是展示同学们数学成果的空间,这里是同学们共同探讨感兴趣的数学话题的天地,如:你在读
什么数学读物?你有什么数学学习心得?有什么学习经验?你知道哪些有意思的数学知识?大家都可以
在这个互动的栏目里和大家交流。欢迎给我们来稿。
三个女儿的年龄问题
一个经理有三个女儿,
三个女儿的年龄加起来等于
13,三个女儿的年龄乘起来
等于经理自己的年龄,有一
个下属已知道经理的年龄,但仍不能确定经理三个女儿的年
龄,这时经理说只有一个女儿上小学了,然后这个下属就知
道了经理三个女儿的年龄。请问三个女儿的年龄分别是多少?
为什么?
■互联网出版许可证:新出网证(京)字016
生活中的数学
数学,无处不在
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令人着迷的四巧板(二)
多边形与镶嵌图(二)
图 1-1 图 1-2
图 2-1 图 2-2
图 2-3
图 2-4
图 1-3
图 1-4
图 1-5
图 1-6 图 1-7
图 1-8
速克隆”命令,系统会复制出一张一样的图,如图1-3.
同学们不要怕画得不好看,全家出
动一起动手画一幅马赛克装饰画吧!
Corel Painter给你简单,让你自由绘
画!
构图:首先选择一张颜色鲜艳并且
自己喜欢的画.
1.初识工具
为了方便绘画,Corel Painter中自带了克隆功能,一张
很普通的图片,通过克隆绘画可以得到许多不同风格的个性
作品.现在我们就开始初步接触马赛克.首先,在“画布”
菜单下选择“制作马赛克”命令(图1-1),制作马赛克的前
提是要在工具栏中选择笔刷,在图层面版中选择画布层(图
1-2).
2.掌握工具
接下来我们开始了解它里面的一些选项和效果
图标,在图像上按住鼠标并移动,即可画出马赛克
瓦片.
图标,在马赛克瓦片上按住鼠标并移动,即可删除
瓦片.
图标,在马赛克瓦片上按住鼠标并移动,即可改变
瓦片的颜色.
图标,在想要选择的马赛克瓦片上按住鼠标并移
动,即可将其选中.
4.开始绘画
我们要在克隆出的
图片中绘画.首先,在
“颜色”面版上选择接
近纯黑的颜色,使用马
赛克工具勾出主体物的
轮廓,此时瓦片要大一
些.
接下来,细致刻画
主体物,使用克隆功能,此时瓦片要比轮廓瓦片小一些.
5.绘制背景.
画完主体物接下来绘制背景,这张图片的背景是单一的
颜色,我们要把它画的有韵律,有动感,可以随意的画,但
是要有规律.
6.完成.
这幅马赛克装饰画的图片就完成了,如图1-7.
3.创建文件
打开Corel Painter软件.在“文件”菜单下选择“打
开”命令,选择打开一张图片.使用“文件”菜单下的“快
加上个边框就更有
效果了,如图1-8.
我相信大家画的都
会非常的好看,然后根
据画好的作品去采购马
赛克,将电脑里面的图
片实物化吧!
级别 智力水平 拼图时间
(分) 图形
1 三岁 2~3
石条
2 幼儿园 20
亻字 角铁 木马 斧头
3 初小 20
雁阵 路标 帆船 异型石
4 高小 20
钩 鹅颈 喜鹊 菱形
5 初中 20
三节棍 飞去来器 卜字 7 字
级别 智力水平 拼图时间
(分) 图形
6 高中 20
鸭子 庭石 订书机 房子
7 大学 20
桥 火箭 台阶 狗头
8 博士在望 20
火山 箭头 T 形板
9 博士 10 手风琴
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图 2-6
对于任意五边形,由于其内角和为 540°,就不可能让
它的每一内角在同一公共顶点处不重叠地都出现一次.而且,
即使是选择它的几个内角,也很难保证拼成一个周角.因此,
任意五边形一般不可能是镶嵌图.同样,边数大于五的任意
多边形,一般也不可能为镶嵌图.但是,有些特殊的五边形、
六边形等仍然可能是镶嵌图.
如图 2-1 所示的像一种锦旗形状的五边形 ABCDE,有
AB=AE,BC=ED,∠BCD=∠CDE=90°,其余三个内角的和
为 360°.按图 2-1 那样去拼,可以保证在每个公共顶点处
拼成一周角.因此,它是一种镶嵌图.
如果对这种六边形的条件,作如
下两种改变:
第一种,将六条边相等,改变成
AB=BC=DE=EF,AF=CD,而六个角
仍保持相等,则得到了另一种镶嵌图,
如图 2-4.
把上面那种五边形的条件稍加变动,变成
AB=BC=DE=EA,∠ABC=∠AED=90°,其余三个内角均为
120°(如图 2-2),我们又得到了一个镶嵌图──五边形
ABCDE. 对于六边形,我们先设计一个边
长相等、内角相等的六边形 ABCDE,如图 2-3 那样去拼,当然可以保证在
每个公共顶点处拼成一个周角.因此,
它是一种镶嵌图.
第二种,将六个角相等改变成∠A=∠B=∠D=∠E,且
均为钝角;∠C=∠F,且均为锐角,而六条边仍保持相等,
则也得到了一种新的镶嵌图,如图 2-5.
倘若将图 2-5 中的∠C、
∠F 设计成∠C=∠F= ,
那末我们则可用这样的六边
形,如图 2-6 那样相拼,拼
成中心有 7个“花瓣”的美
丽的花朵呢 !
人们设计了种种镶嵌图,你到琳琅满目的装璜材料商店
去看一看,那里有五颜六色的形状各异的铺地瓷砖.你能为
美化生活,发挥自己的创造性,设计出几个美丽的镶嵌图来
吗 ?还等什么,快动手试一试吧!
动手动脑巧栽灌木
这个花坛看起来比较单调,园
丁打算在坛中栽些灌木,有人出主
意,把灌木栽成两个正方形,既能
把所有的花都分隔开,又很漂亮。
聪明的读者,你知道灌木应该怎么
栽吗?
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图 2-5