fas4-7.º ano 2014-2015-versão i
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• Utiliza apenas caneta ou esferográca de tinta azul ou preta.• Responde a todas as questões na folha de resposta, de forma correta e
completa.• Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não
sea classicado.
GRUPO I - LEITURA
!" atentamente o te#to. $m caso de necessidade, consulta o voca%ulário
apresentado.
Via Láctea&
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(
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Num grande n)mero de mitologias, este rasto es%ranqui*ado que se
destaca so%re o negro do rmamento foi interpretado como um camin+o que
ligava o éu e a -erra, tal como o arco/ris, de que parecia ser a
contrapartida noturna. $ntre os /ndios da 0mérica do Norte, assim como
entre os quirguizes, os nlandeses, os lapões, a 1ia !áctea é a estrada que
tomam as almas para alcan*ar o mundo dos mortos. 0 $uropa cristã, na
2dade 3édia, fez dela a imagem do 4camin+o de 5antiago6, que os
peregrinos seguiam para ir a ompostela.
2denticada com uma grande serpente %ranca na mitologia maia e
azteca, é tam%ém vista como uma ri%eira celeste na +ina, na oreia, no
7apão, na 5i%éria do Norte8 segundo a mitologia inca, é o grande rio onde o
deus -rovão se enc+e de c+uva. 0 mitologia grecoromana atri%ui o seu
aspeto es%ranqui*ado 9s gotas de leite que orraram do seio da deusa :era
quando amamentava o ovem :ércules, demasiado glutão; 4Do seio de neve
da rain+a dos deuses, dizse, o leite escapouse e deu assim ao céu a sua
cor6 ?. @ termo 4galá#ia6, do grego
galaxías (kuklos), 4c/rculo de leite6, conservou este elo mitolAgico. 0 1ia
!áctea é, de facto, a vista que temos da nossa galá#ia a partir do interior do
seu plano mediano!.
0 sua natureza estelar, á pressentida por DemAcrito, no século 21 a. .,
sA foi denitivamente esta%elecida por Balileu, no princ/pio do século C122; 40
Balá#ia não é senão um c)mulo"
de estrelas inumeráveis, reagrupadas emmontin+os6 (O Mensageiro das Estrelas).
in ABCedário do Céu, trad. 0ntAnio 3elo, $d. )%lico, E((( de ortugu"s =.G ano ágina de #
Entr egueem
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Agrupamento de Escolas GIL VICENTEAno Letivo de 2014/2015
Ficha de Avaliação Sumativa n.º 4 – 7.º ano (ve!ão "#
Entr egueem
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Entr
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Nome: ____________________________________________________________________________________N.º: ________T.ª: ______
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$ elo: liga*ão.!$ !$ mediano: que se situa entre dois e#tremos8 colocado no meio."$ "$ cúmulo: amontoado.
Fic+a de avalia*ão sumativa n.G > de ortugu"s =.G ano ágina ! de #
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$ ara cada um dos itens que se seguem
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!$ Rel" o <imo per+odo do primeiro pará,rafo e indica a que se refere a palavra
4dela6
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O(
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enquanto eu vou pedir consel+o so%re o que se deve fazer com uma gaivota
doente miou Jor%as preparandose para trepar ao tel+ado.
2a a afastarse na dire*ão do castan+eiro quando ouviu a gaivota a
c+amálo.
Kueres que te dei#e um pouco da min+a comidaL sugeriu ele algo
aliviado.
1ou pHr um ovo. om as )ltimas for*as que me restam vou pHr um ovo.
0migo gato, v"se que és um animal %om e de no%res sentimentos. or isso
vou pedirte que me fa*as tr"s promessas. FazesL grasnou ela, sacudindo
desaeitadamente as patas numa tentativa fal+ada de se pHr de pé.
Jor%as pensou que a po%re gaivota estava a delirar e que com um
pássaro em estado tão lastimoso ninguém podia dei#ar de ser generoso.
rometote o que quiseres. 3as agora descansa miou ele compassivo.
Não ten+o tempo para descansar. rometeme que não comes o ovo
grasnou ela a%rindo os ol+os.
rometo que não te como o ovo repetiu Jor%as.
rometeme que cuidas dele até que nas*a a gaivotin+a.
rometo que cuido do ovo até nascer a gaivotin+a.
$ prometeme que a ensinas a voar grasnou ela tando o gato nos
ol+os.
$ntão Jor%as ac+ou que aquela infeliz gaivota não sA estava a delirar,
como estava completamente louca.
rometo ensinála a voar. $ agora descansa, que vou em %usca de
au#/lio miou Jor%as trepando de um salto para o tel+ado.
Penga+ ol+ou para o céu, agradeceu a todos os %ons ventos que a
+aviam acompan+ado e, ustamente ao e#alar o )ltimo suspiro, um ovito
%ranco com pintin+as azuis rolou unto do seu corpo impregnado de petrAleo.
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orienta*ões que te sãodadas. 0presenta respostas completas e %em estruturadas.
"$ Foi pedido que lesses a o%ra de onde foi retirado este e#certo que aca%aste deler. Indica-a e diz quem é o seu autor.
($ Penga+ foi cair na varanda da casa dos donos de Jor%as. Refere o acontecimentoque originou a sua queda.
%$ omo reagiu o gato quando se aperce%eu do estado da gaivotaL
7$ Na tentativa de salvar Penga+, que l+e sugeriu o gato e porqu"L
Fic+a de avalia*ão sumativa n.G > de ortugu"s =.G ano ágina % de #
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8$ Refere as promessas que Jor%as fez 9 gaivota.
#$ Jor%as pensou que a gaivota 4não sA estava a delirar6, como estava4completamente louca6 de ortugu"s =.G ano ágina 7 de #
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($ lassica a ora*ão su%lin+ada.
a? @s alunos poderão sair quando tocar.%? 0 professora corrigirá os testes que os alunos zeram.c? @s alunos estudaram e terão %oas notas.
GRUPO IV- EC/RITA
%$ 0gora, vais escrever um te4to narrati;o de 7: a !!: pala;ras.2magina que dois anos depois de ter nascido, a pequena gaivotin+a regressapara visitar Jor%as e contarl+e as aventuras que viveu.
@ teu te#to deve;conter, no m/nimo, uma
seDu3ncia descriti;a8
incluir, pelo menos, um momento de diálo,o8ter, pelo menos, uma metáfora e uma personica56o.
Fic+a de avalia*ão sumativa n.G > de ortugu"s =.G ano ágina 8 de #
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Re;3 a tua cha antes de entre,ares$
Fic+a de avalia*ão sumativa n.G > de ortugu"s =.G ano ágina # de #
I-Leitura II-Educa56o Literária III-Gramática IV- Escrita
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15 5 2 3 4 3 4 4 10 4 4 4 4 4 O(