Presentacin de PowerPoint

PRESENTADO POR :LEIDY BRIYITH NAVARRETE VALBUENA

FAMILIA COMO CONTEXTO DE DESARROLLO INFANTILLa familia juega un papel crucial en el desarrollo de los nios y nias, tanto que se puede afirmar que es el contexto de desarrollo por excelencia durantelos primeros aos de vida de los seres humanos.

CONTEXTO DE LA FAMILIALa familia es el contexto ms deseable de crianza y educacin de nios y nias y de adolescentes, ya que es quien mejor puede promover su desarrollo personal , social e intelectual y, adems, el que habitualmente puede protegerlos mejor de diversas situaciones de riesgo.

SOCIEDADEn nuestra sociedad, los nios reciben la influencia de contextos diferentes a la familia, influencia que aumenta a medida que crecen y las interacciones sociales en las que participan se incrementan en cantidad y complejidad. As, son muchos los agentes y las instituciones que juegan un papel en el desarrollo.EN LA ACTUALIDADHoy en da consideramos a los nios y nias como personas que deben ser objeto de un cuidado, proteccin y estimulacin adecuados, y sujetos a una enorme aceleracin evolutiva en los diferentes aspectos del desarrollo: fsicos, cognitivos, comunicativos, lingsticos, sociales y emocionales.

PADRES MODERNOSLos padres modernos conciben el desarrollo como producto de la interaccin herencia medio, se atribuyen una gran capacidad de influir en el desarrollo de sus hijos, manifiestan expectativas evolutivas optimistas e ideas no estereotipadas sexualmente y sus prcticas educativas estn basadas en la explicacin y en el dilogo.

PADRES TRADICIONALEPor otro extremo, los padres tradicionales tienen una concepcin del desarrollo, que se perciben con poca influencia en el desarrollo de sus hijos, tienden a manifestar expectativas evolutivas pesimistas, prefieren la utilizacin de estrategias educativas coercitivas y sostienen valores estereotipados sexualmente. Por su parte, los padres paradjicos poseen unas ideas contradictorias: mientras que en unos aspectos estn ms cerca de los padres modernos.7RELACIONES AFECTIVASEn el seno de la familia se establecen desde muy temprano relaciones interpersonales muy profundas y estables. Para los hijos, el lazo emocional ms importante, al menos en la primera infancia, es el vinculo apego que el nio establece con una o varias personas del sistema familiar, principalmente con los padres.

APEGOEl apego tiene una funcin adaptativa tanto para el nio como para los padres y el sistema familiar en conjunto, as como para la supervivencia dela especie. Adems, este vnculo permite desarrollar un sentimiento bsico de confianza y seguridad en su relacin tal que el nio se siente tranquilo para aventurarse a explorar el entorno, as como para afrontar las separaciones breves de sus padres, constituyendo adems un prototipo o un modelo interno de relaciones que guiar las relaciones sociales y afectivas posteriores.los padres desarrollan desde muy pronto un apegoprofundo con sus hijos y la mayora de los hijos desarrollan durante su primer ao de vida un fuerte apego hacia sus padres, el encuentro entre los sentimientos. y las formas de relacin paternas , intensos y claros, ambivalentes o incluso rechazadores , y las caractersticas de los nios y nias puede dar lugar a diferentes tipos de apego.

El principal determinante de la seguridad del vnculo afectivo es el tipo de relacin madre-hijo o padre-hijo que se establezca, relacin que puede ser modulada tanto por las caractersticas del cuidador, como por las del beb y las del contexto social y cultural.

En los nios con apego seguro se muestra un tipo de interaccin recproca y mutuamente reforzante.

Lo ms destacado es que la figura de apego es capaz de interpretar y de responder adecuadamente a las seales del nio.PADRES CON NIOS CON APEGOInterpretar y de responder adecuadamente a las seales del nio. Los padres de nios con apego ansioso-ambivalente son afectuosos y se interesan por sus hijos, pero tienen dificultades para interpretar y responder adecuadamente a las seales del nio, actuando de modo incoherente.

El estilo interactivo de los padres de nios evocativos se caracteriza por la irresponsabilidad, la impaciencia y el rechazo. Por su parte, el apego ansioso-desorganizado se ha encontrado en nios vctimas de negligencia y maltrato fsico o con figuras de apego seriamente deprimidas.

BIENESTAR Como adems de velar por el bienestar fsico y emocional de nios y nias, la tarea de ser padre o madre conlleva la intervencin educativa para modelar, desde edades muy tempranas, el tipo de conductas y actitudes que se consideran adecuadas para que el desarrollo personal y social de los hijos se adapte a las normas y valores del entorno social y cultural prximo, lo que se ha llamado estrategias de socializacin.

VINCULO DE APEGOEsta misin comienza una vez se han establecido las relaciones afectivas o vnculos de apego entre los padres y los hijos, y tiene como uno de sus pilares fundamentales tales relaciones, pero tambin implica la adopcin por parte de los padres de comportamientos que suponen normas y restricciones a la conducta infantil, lo que provoca tensiones que no se dan en las relaciones de apego.

Por ltimo, los padres encuadrados en el estilo indiferente-negligente son los que muestran una menor implicacin con sus hijos. La expresin de afecto es mnima, as como tambin lo es la sensibilidad a las necesidades e intereses del nio, incluso en aspectos bsicos, por lo que esta situacin puede llegar al abandono infantil, una de las formas de maltrato.

GRACIAS

. En la dimensin exigencias y control, lo ms frecuente es la ausencia de controles y normas, pero a veces tambin pueden mostrar normas o controles excesivos No justificados e incoherentes y supervisin colrica.