exposición de tic
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*El Internet• Es un sistema de redes
informáticas interconectadas mediante distintos medios de conexión, que ofrece una gran diversidad de servicios y recursos.
• También se puede definir como una red global de redes de ordenadores cuya finalidad es permitir el intercambio libre de información entre todos sus usuarios.
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*Origen del InternetSus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpanet.En la historia se ha documentado y dicho que el origen de Internet se da gracias a ARPANET, red de computadoras del ministerio de defensa de EEUU que propicio el surgimiento de Internet en un proyecto militar estadounidense el cual buscaba crear una red de computadoras que uniera los centros de investigación de defensa en caso de ataques, que pudieran mantener el contacto de manera remota y que siguieran funcionando a pesar de que alguno de sus nodos fuera destruido.
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*Intranet y Educación
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*Una intranet configurada para ofrecer servicios
WWW, permite a una red de ordenadores
conectados entre sí, en el que se incluya uno de ellos como servidor,
acceder al mismo tipo de contenidos que podemos
encontrar por internet pero sin necesidad de
conexión externa nuestra propia red.
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Ofrece a los
Centros Educativo
s
Capacidad de
compartir recursos
Posibilidad de conexión a Internet
Alojamiento de páginas
web
Servicios de almacenamient
o de información.
Servicio de e-mail
Instrumentos diversos
Foros, canales bidireccionale
s de comunicación
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Correos electrónicos
*Herramientas de Internet
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Es uno de los recursos más importantes del internet se utiliza para transferir información que puede contener textos, videos, sonidos, software comprimidos etc.Es un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos.
*Correo Electrónico
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El destinatario El asunto
El mensaje
*Su estructura básica es la siguiente:
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Es un programa que permite visualizar páginas web en la red además de acceder a otros recursos, documentos almacenados y guardar información.
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados.
*Navegador Web
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Los más populares son: -Internet Explorer -Mozilla Firefox-Safari -Opera-Google Chrome
Algunos Navegadores vienen integrados en el Sistema Operativo, como Internet Explorer en Windows.
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Son gigantescas bases de datos que contienen información sobre cientos de páginas de internet.Se clasifican por distintos niveles de categorías y subcategorías, que facilitan el proceso de localización. Cada dirección almacenada en un buscador tiene asociada una serie de palabras clave que serán las que nos permitan llegar hasta ellas.
*Buscadores
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-Fast Search & Transfer ASA -Excite-Terra -Altavista-Infoseek-Kartoo-A9.com de Amazon-Savy search-Telépolis-Lycos
*Algunos buscadores son:
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Es el pionero de los buscadores temáticos. La información está estructurada en directorios de una forma ejemplar y tenemos dos opciones de búsqueda:1. Desplazarnos por la estructura de directorios.2. Usar un buscador automático de sus directorios y contenidos.
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Google es un estupendo buscador de información que además nos permite traducir páginas escritas en otro idioma, localizar imágenes y grupos de discusión sobre temas concretos.Google permite buscar en más de 2.000 millones de direcciones URL.
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*LAS VIDEOCONFERENCIAS
Videoconferencia es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador.
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*TIPOS DE TELECONFERENCIA
AUDIOCONFERENCIA AUDIOGRÁFICOSCONFERENCIA MEDIADA POR COMPUTADORABROADCASTVIDEOCONFERENCIA: La videoconferencia es una modalidad de la Teleconferencia.
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*El Chat
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El término chat es un anglicismo que significa charla. Es uno de los métodos de comunicación digital surgido con las nuevas tecnologías. Consiste en la conversación simultánea entre dos o más personas conectadas a la red.
Los mensajes escritos se publican instantáneamente en la pantalla del ordenador. El receptor tiene acceso a ellos sin ningún tipo de retardo y puede contestarlos de igual manera.Los chats pueden ser públicos o privados. En los chats públicos todos los usuarios conectados a él pueden participar en la conversación. En un chat privado sólo los participantes invitados expresamente pueden hablar.
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Con respecto la historia del chat, esta nace en el año 1972. Donde se logra la primera conversación de computadora a computadora. La conversación fue célebre, ya que participaron en ella, un paciente y su psiquiatra.
*Historia del chat
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Algunos de los programas y protocolos más utilizados son los siguientes:
-Google Talk-Meetro-MUD-Pichat-Skype*TeamSpeak (TS)-Facebook Messenger-Yahoo! Messenger-Whatsapp
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Internet ha supuesto una evolución del lenguaje en todas sus facetas. Los nuevos términos son habituales también dentro del chat. El verbo chatear es uno de los más usados aunque no está reconocido por la Real Academia Española todavía.
*Lenguaje en los chats
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*ForosUn foro es una técnica de comunicación a través de la cual distintas personas conversan sobre un tema de interés común. El foro es grupal y suele estar dirigido por un moderador.
Un foro (también conocidos como "foros" o "foros de discusión") en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones.
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Una de las principales características de los foros virtuales y que definen su carácter es la asincronía
Son herramientas que permiten un mayor grado de reflexión de lo aportado por los demás participantes.
* Características principales de los foros
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-Foro Público-Foro Protegido-Foro Privado-Los foros de Internet funcionan a partir de un mensaje que es publicado por un usuario o moderador y que genera respuestas por parte del resto de los usuarios. Su diseño permite seguir el hilo de la conversación desde el mensaje original hasta las respuestas más recientes.
*Tipos de foro
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Es una herramienta colaborativa y social que supone un avance tecnológico muy importante.
*Web 2.0
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Web 2.0
Es la evolución
del internet Se
caracteriza por
Blogs
Plataformas
Redes sociales
Contenidos
Etiquetados
Servicios asociados
Blogs
Blogosfera
Wiki
Redes
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*Recurso didáctico: son los medios empleados por el docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo.
*En las instituciones educativas se debe dar prioridad a la implementación de las TIC, ya que su utilización contribuye a que los alumnos comprendan mejor y al docente le simplifique la labor de instruirlos excelentemente.
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Acercar a la realidad.Motivar la claseComunicar sin esfuerzo.Facilitar la comprension y la percepción.Desarrollar destrezas y aptitudes en el manejo de equipos y aparatos.Precisar lo que se dice.Fijar el aprendizaje.
* Propósitos de los recursos educativos:
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Adecuarse a los estudiantes.Claros y accesibles.Atractivos.De fácil utilización.
*Características de los recursos
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Un portal educativo se deriva de la palabra portal que su significado es puerta grande, ya que es considerado un intermediario de información de diversa procedencia.
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Los portales educativos son lugares o espacios en donde las personas pueden buscar información, artículos, y nos permiten realizar búsquedas de datos de manera más rápida y eficaz, con la finalidad de agilizar la búsqueda de la información. Pueden ser utilizados por diferentes personas u organizaciones con la finalidad de presentar a la venta algún artículo y/o promocionarlo.
*¿Qué es un portal educativo?
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De servicio:Búsqueda de información.Cuentas de correo electrónico gratuitas.Acceso a internet gratuito.Servicios de alerta.Servicio de mensajería.Agenda personal.Horóscopos.El tiempo.Noticias.
*Elementos que debe de contener
un portal
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Características de un portal educativo, según Carrión (2007).-Diseño agradable e interfaz de fácil uso.-Mecanismo de organización y búsqueda de información.-Provee mecanismos de gestión y seguridad adecuados.-Permite el acceso a una variedad de recursos en línea.-Permite personalizar la información que se visualiza.
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Según López (2007) se dividen en: Informativos:-Institucionales o de grupos educativos.-De recursos educativos.Formativos:-Entornos de tele formación e intranets educativas.-Material didáctico.
*Clasificaciones de los portales educativos