CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMANALES

Actividades del profesor Actividades del estudiante Semana Semana

TEMA I Introducción a las Finanzas Internacionales

Presentación del profesor Trabajo colaborativo de análisis del programa Clase magistral de presentación de temas introductorios

Presentación del estudiante Presentación de dudas / comentarios sobre los conceptos expuestos

29/07 30/07

TEMA I Introducción a las Finanzas Internacionales

Recuperación conocimientos previos Abordaje del tema del dinero, dinero y bancos comerciales y el dinero y la balanza de pagos Presenta video: Dinero es Deuda Tarea lectura capítulo 1 de Carbaugh (grupo No.1) Capitulo No.3 Dinero (grupo No. 2) Capitulo No. El dinero y los bancos comerciales (grupo No. 3) El dinero y la balanza de pagos (grupo No. 4) Evolución del dinero (grupo No. 5) (Exposiciones ejecutivas próxima lección) Cierra clase con actividad ¿Qué aprendí?

Participación activa del estudiante, con base en tarea “Precio del Dinero” “Visita a la Feria del Agricultor” Análisis crítico grupal del video Dinero es Deuda, Actividad de cierre: ¿Qué aprendí?

05/08

06/08

TEMA I Recuperación conocimientos previos Participación activa individual o 12/08 13/08

Representatividad del comercio internacional y los flujos de capital en las economías

Abordaje de la temática desde las fuerzas del comercio internacional y su reflejo en los flujos de capital Análisis comparativo de los flujos de capital generados por el comercio. Aplica instrumento ¿Qué veo? ¿Qué no veo? ¿Qué infiero? Asignar micro investigación: PIB Mundial comparativo del 2005 al 2009. (todos los grupos) Cierra sesión asignando lectura capitulo No. 2 de Kozikowski

grupal (Exposiciones de temas- 20 minutos cada una) Actividad ¿Qué veo? ¿Qué no veo? ¿Qué infiero? Entrega diario de doble entrada del capítulo correspondiente, asignado lección previa

TEMA II Sistemas Monetarios Internacionales Patrón Oro Bretton Woods Sistema actual

Recuperación conocimientos previos Elaborar línea de tiempo tema sistemas monetarios Asignar micro investigación sobre: La estructura organizativa de la FED.(grupo No. 1 exposición)

Foro de discusión: dirigido por el grupo No. 3 (PIB 2005-2009, estimado 45 minutos) Entregar diario de doble entrada

19/08 20/08

I prueba parcial Aplicar prueba Asignar lectura capítulo 13 de Carbaugh

Desarrollar la prueba 26/08 27/08

TEMA III Determinación de tipos de cambio

Recuperación conocimientos previos Aplicación de esquema de relación ExR a estudiantes con base en lectura del capitulo 13 de Carbaugh Elaboración de mapa conceptual con ayuda del grupo Asignar lectura capítulo 11 y 14 de Carbaugh.(grupo No. 5 y grupo No. 4 para exposición)

Presentación de dudas / comentarios sobre los conceptos expuestos Elaborar el esquema de relación ExR,con base en capitulo 13 de Carbaugh Apoyar al profesor en la construcción del mapa conceptual Entregar el Diario de Doble Entrada

02/09 03/09

TEMA IV Introducción a la balanza de pagos Equilibrio de BP según sistema de tipo de cambio

Recuperación conocimientos previos Asignar lectura del capítulo 15 de Carbaugh (grupo no. 3 para exposición)

Presentación de dudas / comentarios sobre los conceptos expuestos Exposición de los capítulos No. 11 y 14 (exposición ejecutiva 20 minutos) Entregar el Diario de Doble Entrada

09/09 10/09

TEMA IV Práctica general de ajuste de balanza de pagos

Recuperación conocimientos previos Aplicar práctica

Participación activa en resolución de ejercicios prácticos Entrega del diario de doble entrada

16/09

17/09

II prueba parcial Aplicar prueba

Desarrollar prueba

23/09 24/09

Asignar lectura del capítulo No.5 de Kozikowski (exposición grupo 3)

TEMA V Mercado de divisas

Recuperación conocimientos previos Aplicar instrumentos RA-P-RP sobre Mercados de Divisas

Exponer temática capitulo 5 de Carbaugh (exposición ejecutiva 20 minutos grupo 3) Elabora, compara resultados del test Ra-P-RP Entrega del diario de doble entrada

30/09 1/10

TEMA V Mercado de divisas

Recuperación conocimientos previos Elabora mapa conceptual abordaje del tema del tema Asignar lectura no. 6 de Kozikowski

Participa activamente en elaboración de mapa conceptual Entrega del diario de doble entrada

07/10 8/10

TEMA VI Mercados monetarios

Recuperación conocimientos previos

Entrega de diario de doble entrada

14/10 15/10

TEMA VI Mercados monetarios

Presentación magistral de los conceptos teóricos Atención de dudas y consultas

Presentación de dudas / comentarios sobre los conceptos expuestos Entrega de diario de doble entrada

21/10 22/10

TEMA VII Tópicos de finanzas internacionales

Crisis Financieras Presenta video: La gran depresion 1929 Asigna elaboración de ensayo sobre el video

Toma notas sobre el video

28/10 29/10

TEMA VII Tópicos de finanzas internacionales

Recupera conocimientos previos Crisis Financiera de 1997 Presenta tema Asigna elaboración de cuadro comparativo sobre Crisis 1929 y 1997

Participa activamente en la clase Foro de discusión sobre el ensayo (coordina foro grupo no. 5) Aporta críticamente sobre el tema

04/11 05/11

Ciclo de exposiciones Inicia ciclo de exposiciones Participan en la coevaluación mediante rubrica preparada por el profesor

11/11 12/11

Ciclo de exposiciones Ciclo de exposiciones Participación en la coevaluación mediante rubrica preparada por el profesor

18/11

19/11

Ciclo de exposiciones Ciclo de exposiciones Participación en la coevaluación mediante rubrica preparada por el profesor

25/11 26/11

Entrega de Notas Finales Entrega detalles de notas Recibe de conformidad detalle de notas

2/12 3/12

Estrategias para abordar el componente investigativo TEMAS Actividades del

Profesor Actividades de los Estudiantes

Sesión

Crisis Financiera de 1929 Crisis Financiera de 1997 Evolución de la Crisis Financiera 2009 Comparación de las balanzas de pago de los países centroamericanos Comparación de las balanzas de pago de países emergentes Comparación de las balanzas de pago de China y Estados Unidos Regímenes de tipos de cambio por bloques (Europeo, Asiático, Americano)

Orientar en la determinación de:

a. Problema b. Causas c. Hipótesis d. Variables latentes e. Variables indicadoras f. Marco Teórico g. Análisis datos h. Conclusiones

Investigar sobre las temáticas en las diferentes bases de datos de la biblioteca. Accesar fuentes de información confiable como base de datos o sitios de Internet de instituciones reconocidas Elaborar documento escrito Preparar la logística de la actividad Elaborar lista de asistencia Coevaluar trabajos de pares

Las indicadas en cronogramas