experiencia mundo virtual second life
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SECOND LIFE EXPERIENCIA, sistematizacionTRANSCRIPT
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SISTEMATIZACION
SECOND LIFE
ALUMNO: WALTER RONQUILLO
FECHA: 08- MARZO-2015
TUTORA: DRA. SONIA RODRIGUEZ
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INTRODUCCN.-
En el ltimo cuarto del siglo XX la aparicin de los ordenadores, la expansin
de la demanda de servicios de consumo terciario, la toma de conciencia del
agotamiento de los recursos naturales y de los efectos negativos de la
industrializacin, las nuevas formas de organizacin y distribucin de la
informacin, junto a otros factores, propici que en los pases altamente
desarrollados tuviera lugar la denominada "tercera revolucin industrial" que
est produciendo una importante y profunda transformacin de las estructuras
y procesos tecnolgicos, uno de ellos es SECOND LIFE.
Creo que la estructura ms importante para aprender eficientemente es
abordar lo que nos ofrece la tecnologa, esto va de la mano con la dinmica
social existente, utilizando todas las herramientas que ayudan al ser humano a
desarrollar sus destrezas, habilidades, que servirn para mejorar nuestros
conocimientos, SECOND LIFE permite hacerlo utilizando los medios
tecnolgicos para interactuar de manera eficaz.
Las experiencias vividas en SECOND LIFE, forman parte hoy en da de este
mundo tecnolgico virtual que se denomina inmerso, donde pasamos a ser un
residente, que adquiere una interesante experiencia, de manera novedosa, se
torna explorativo, a veces se siente que adoptamos una doble vida, para partir
de manera cualitativa de un aprendizaje que te ofrece la tecnologa, que ha
revolucionado nuestro entorno, permitindonos a todos lo que estamos
inmersos en esta Maestra en Criminalstica ser mejores y poder aportar
tambin a los que desean ser parte de esta doble vida.
SONIA LEFKO es la tutora, quien me permitido desarrollar mis habilidades,
con su clases magistrales e interesantes, en el aula virtual ha guiado a los
alumnos en el manejos de esta herramienta, SECOND LIFE desde este punto
voy a desarrollar toda mi experiencias adecundola en un documento llamado
sistematizacin, aplicare de manera lgica objetivos plenamente desarrollados
para el trabajo, planteare los aspectos positivos y negativos que me permitieron
ejecutar mis experiencias, como soporte de aquello ubicare las evidencias del
recorrido por este mundo virtual. (Ver foto).
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ANTECEDENTES.-
Sistematizacin proviene de la idea de sistema, orden o clasificacin, de
diferentes elementos, permite obtener los mejores resultados posibles de
acuerdo a fin que tenga que alcanzar, la sistematizacin se la puede aplicar en
los mbitos cientficos y acadmicos, pero tambin en muchas situaciones de
la vida cotidiana que implican ciertas sistematizaciones a modo de lograr un
objetivo especfico.
En este sentido la sistematizacin ejemplifica al uso de nuestras necesidades y
preferencias, ya que a travs de que varias personas conviven juntas en una
misma vivienda, la sistematizacin se puede presentar la organizacin de las
tareas en casa y cual corresponder a quien e incluso en reuniones laborales
formales e informales se tiene que realizar una organizacin organizativa.
Para qu queremos sistematizar?
La experiencia obtenida en SECOND LIFE me fue interesante ya de ella obtuve
conocimientos radicados en conocer lo desconocidos; la tecnologa que abarca
el mundo globalizado tiene sus ventajas de enterarse de aquello que jamas se
ha tenido conocimiento. De los objetivos propuestos debemos delimitarlos y asi
definir lo que nos interesa sobre la sistematizacin.
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Qu experiencias queremos sistematizar?
El querer es poder y eso sucedi con la creacin de un AVATAR, en SECOND
LIFE, utilizando las herramientas WEB 2.0 para la investigacin, ciencia y
tecnologa, en donde ingresamos a un aula virtual de forma viva por la tutora
(SONIA LEFKO), y aprendimos a conocer a interactuar y adems con
preguntas los alumnos nos direccionamos hacia el mundo virtual de otras
personas en el mundo. Dichas experiencias se plasman en documentos que
son indispensables para nuestra maestra.
Qu aspectos centrales de esa experiencia nos interesa sistematizar?
El aspecto importante al obtendremos con la experiencia adquirida en
SECOND LIFE, es aquello que concierne al lograr desarrollarnos acadmico
como alumno de la Maestra en Criminalstica y poner en prctica lo vivido. (Ver
foto).
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RECUPERACIN DEL PROCESO VIVIDO.-
Hace referencia al conocimiento de un mundo virtual de crear un avatar
individualmente y saber de otra manera la vida misma e interactuar con
personas distintas en idiomas y costumbres. Para eso en internet buscamos el
significado de un AVATAR, que son representaciones graficas mediante
dibujos o fotografas de una persona para su identificacin. Algunas
tecnologas permiten tambin el uso de avatares en tres dimensiones.
Es el SECOND LIFE que nos hace vivir eso desconocido por el hombre y nos
hace disfrutar de experiencias vividas; es por eso que desde el momento que
ingrese a la creacin de avatar fue demostrado con imgenes que me
caracterizaba, para realizar una conversacin con otras imgenes movibles, la
cual cada uno ponamos nuestras experiencias y adems ponamos en prctica
las enseanzas impartidas por la tutora SONIA LEFKO, quien expuso su clase
basados en tener la prctica de llevar una amena conversacin, ya que
pudimos aprender a cambiar imgenes, trasladarnos o transportarnos hacia
otro mundo, en donde hubieron ciertos tropiezos con figuras representadas
como vampiros, conejos, gatos, lobos, figuras distintas que mostraban no
dejarte pasar caminando, volando, sentndote o muchas veces interactuando
por medio del CHAT.
Cada imagen virtual del SECOND LIFE, tena su propio mundo que lo
transportaba al lugar que desinaba, y podas tener la posibilidad de tener una
interaccin productiva y podras conocer a personas distintas e invitarlos a ser
parte de tu amistad y contarle tus experiencias, es asi que en los primeros das
de la creacin de un avatar, pude trasladarme hacia Italia y entablar
conversacin con una profesional en derecho y conocer de ella sus experiencia
en el tema cientfico, contine navegando y estuve en los pases de Mxico,
Per, Colombia, Polonia, Islas Galpagos, entre otros sitios, tambin en
instituciones acadmicas, sitios de bares, museos, pero claro adems por
cierto lapso de tiempo se tena problemas de ingreso y el avatar o imagen se
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distorsionaba como pantalla negra, se podra configurar que no existan
conexin con la regin que estaba siendo explorada.
Cada vez que se exploraba un hito que guardaba en un archivo que sera ms
fcil buscar y teletransportarse sin necesidad de volver a ubicarlo, se reciban
CHAT de personas que sealaban un punto amarillo consideradas como tus
amigos y de los puntos verde considerados como presentes, de esta manera
se conoca ms del SECOND LIFE, y fue tambin novedoso la forma con la
tutora ilustro el manejar una moneda para nuestras relaciones comerciales
como es el Linden Dlar (L$), que nos obsequi como pago 5 Linden, para
teletransportarme a otros pases, mantuve conversacin con otros avatares,
sobre en que se desempeaban laboralmente, o como estudiantes, conociendo
su profesin, compartimos experiencias, algunos te orientaban otros tenan
duda de lo que yo les deca, unos eran amigables y te ofrecan su amistad,
otros trataban de ignorarte, existen lugares que se observa a avatares que
estn estticos desde mi punto de vista son irreales como los mencionados
anteriormente unicornios, con formas extraas satnicas, en si lo enseado por
la tutora me permiti desarrollar mi intelecto, habilidad y destreza a un mundo
diferente jams conocido, y con el nico afn de compartir mis experiencias y
llevarlo a un documento que estar inmerso en la plataforma y redactado en
SCRIB, para ser publicado a mis compaeros de la Maestra en Criminalstica.
(Ver foto).
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GUA DE ORDENAMIENTO.-
Objetivos: Implementar sistemticamente estrategias de
aprendizaje en SECOND LIFE para los alumnos de la
Maestra en Criminalstica.
Definir los aspectos positivos y negativos durante el
aprendizaje en SECOND LIFE.
Motivacin: Con el mundo virtual estar fortalecido de conocimientos
y experimentarlos hacia otras personas.
Logros: Tener destrezas, experiencia y conocimiento con la
herramienta WEB 2.0, con otros grupos de avatar.
Dudas: El avatar creado y experimentado podra ser parte de lo
real.
Acciones
generadas:
El mundo virtual se pone a conocimiento de lo irreal,
Percepcin
del resto de
compaeros:
Comparten sus experiencias adquiridas de manera
sncrona y asncrona.
Objetivos
formativos:
De las experiencias establecidas, sern de utilidad para
continuar con lo propuesto.
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ANLISIS DEL PROCESO.-
Esta experiencia la podemos definir de dos maneras: aspectos positivos y
aspectos negativos;
Aspectos positivos:
El compartir con aquello que es real en la tecnologa hace que el mundo
comience a tener experiencias de manera tcnica, cientfica con el nico
propsito de conocer nuestras destrezas y habilidades, que sin lugar a duda
obtuvimos la tutora magistral basada en hechos reales que sern puestas a la
colectividad.
Aspectos negativos:
Dentro de este mundo virtual se pudo captar varias opciones que podran
causar controversias para quien est conociendo, por cuanto hay ciertas
pginas que muestran lo inslito en temas sexuales, causando a las personas
con criterio formado causan consecuencias psicolgicos y sociales, esto
contraen problemas en seguir como cibernauta del mundo SECOND LIFE.
Al concurrir a estas pginas se debera contrarrestar ciertas pginas que son
restringidas para jvenes y nios que quieran conocer el mundo de avatar.
CONCLUSIONES.-
Que, se ha Implementado sistemticamente estrategias de aprendizaje
en SECOND LIFE, las cuales han sido de suma importancia para los
alumnos de la Maestra en Criminalstica y puestas en conocimiento
para la vida profesional.
Que, en el desarrollo de esta experiencia se ha podido definir los
aspectos positivos y negativos durante el aprendizaje en SECOND LIFE.
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FICHA DE REGISTRO
JUEVES VIERNES SBADO DOMINGO
Crear una
cuenta en
SECOND LIFE
Escuchar y
aprender
movimientos con
los controles.
Utilizar las
destrezas y
habilidades
aprendidas en
clases.
Recopilacin y
documentar de las
experiencias vividas
en SECOND LIFE.
Ingresar al aula
de clases
virtual.
Explorar otros
lugares virtuales.
Observar los
aspectos
positivos y
negativos en
SECOND LIFE
Construccin del tema
y elaboracin de la
sistematizacin
Recibir la
tutora,
referentes a las
herramientas
Web 2.0
Realizar
amistades con
otros avatares y
conocer
experiencias
Seguir
motivado a
entrar a
SECOND LIFE y
continuar la
navegacin
Publicacin del
trabajo sistematizado.