evangélikus gimnázium, besztercebánya, 1902...a már elmúlt 1902—1903. tanév történetében...

36

Upload: others

Post on 13-Feb-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál
Page 2: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál
Page 3: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

A

BESZTERCZEBÁNYAI

ÁG. HITV. EV. GYMNASIUM

ÉRTESÍTŐJE

1902- 1903.

T A N É V R Ő L .

KÖZZÉTESZI

VARGA MIHÁLY,IGAZGATÓ-TANÁR.

------ -------------------------------_ . j i—*---------------------------------------

BESZTERCZEBÁNYÁN,N yomatott Machold Fül ö p Könyvnyomdájában.

1903.

Page 4: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál
Page 5: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

I. A d a to k a z 1902—1903. t a n é v tö r té n e té h e z .

A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö­nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál­kodás éve volt az. S így a jelentéstevöre egyéb kötelesség nem háramlik, mint az események egyszerű elsorolása.

A nm. vallás- és közoktatásügyi Minister úr f. évi április hó 23-án 28,540. sz. a. kelt leiratával gymnasiumunknak szám­adás kötelezettsége mellett az 1903. évre 5000 korona fentartási államsegélyt engedélyezett a tanári fizetések javítására. A törté­neti hűség kedvéért nem szabad említés nélkül hagynunk, hogy az 1902. évre a nevezett magas ministerium szintén 5000 koronát engedélyezett segélyképen. Erről múlt tanévi értesítőnkben nem emlékezhettünk meg, mert az összeget utalványozó ministeri leirat az értesítő kinyomatása után érkezett le.

A helybeli korcsolyázó egyesület .az előző években gyako­rolt szokásához híven, az idén is volt szives a jégpályára egész télre szóló ingyen jegyeket, szám szerint 15 darabot, szegény növendékeink számára küldeni. Fogadja e nemes tettéért az egyesület intézetünk s a jutalmazott tanulók szives köszönetét.

Erzsébet napján, márczius 15-én és az 1848. évi törvények megalkotásának emlékére április 15-én iskolánk e tanévben is szokásos módon ünnepet tartott.

A tanévet 1902. augusztus 31-én tartott értekezlettel kezd­tük meg. Ez alkalommal fölosztottuk a tanárok között a tantár­gyakat és kijelöltük az osztályfőnököket. Szeptember 1—3-án történt a tanulók beírása, a mikor 101 növendék íratott be. — A beírás ideje alatt folytak le a javító vizsgálatok is. Szeptember 4-én énekkel, imádsággal és az ifjúsághoz intézett buzdító beszéd­del megnyitottuk a tanévet. Ez alkalommal tölolvastuk és meg-

Page 6: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

4

magyaráztuk az ifjúságnak az iskolai törvényeket is. 5-én meg­kezdtük a rendes tanítást, melynek menetét az egész tanéven át semmiféle akadályozó körülmény meg nem zavarta.

Január 31-én befejeztük az I. félévet s megejtettük az osztá­lyozást, melynek eredményéről magánhasználatra szánt bizonyit- ványnyal a tanulók szüleit is értesítettük. A tanulmányi és erkölcsi haladást ezenkívül még az I. és III. negyedév végén is behatóbban megbeszéltük s azt a hanyag és erkölcsileg hanyatló tanulók szüleinek hasonlóképen tudomására adtuk.

A II. félévet február 3-án kezdtük meg rendes tanítással. A folyó ügyek elintézése czéljából havonkint értekezletet tartottunk.

Dr. Dunay Ferencz, kir. tanácsos, tanker, főigazgató úr, mint kormánybiztos 1903. évi márczius 6. és 7-én látogatta meg hiva­talosan intézetünket. Meghallgatta a tanárok tanítását és a tanu­lók feleleteit s a látogatás befejeztével tartott értekezleten a látot­tak és hallottak fölött megelégedésének adott kifejezést.

Az évzáró vizsgálatokat június 13-tól 20-ig tartottuk meg s ezek végeztével megállapítottuk a ll-ik félévi osztályzatot. A tanévet június 24-én fejeztük be ünnepélyesen énekkel, beszéd­del, a bizonyítványok, ösztöndíjak és jutalomkönyvek kiosztá­sával.

II. Ä ta n u ló k v a llá s ^ e rk ö le s i , s z o r g a lm i é s e g é s z s é g i á lla p o ta .

Tanulóink erkölcsi magaviseleté úgy az iskolában, mint annak falain kívül az iskolai törvényeknek és az illendőség köve­telményeinek általában megfelelt. Egy-két csekélyebb mérvű bot­lás, mely nem romlottságból származott, hanem a gyermeki természetből folyó pajkosság és könnyelműség következménye volt, e tanév folyamán is előfordult ugyan, de ezeket a tanári kar könnyű szerrel eligazította. Egy növendékkel szemben azon­ban, ki egy vétségével súlyosabban sértette meg az iskolai fegyel­met, a tanári kar erélyesebb megtorláshoz volt kénytelen folya­modni.

Page 7: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

Az isteni tiszteletnek vasárnapokon és egyéb ünnepnapokon való látogatása a tanulók kötelessége s ök ezen kötelességüknek, mindenkor legalább egy tanár vezetése mellett, pontosan meg is feleltek. A hidegebb téli hónapokban egészségi szempontból az ifjúság a templomba járástól föl volt mentve. Ekkor azonban az intézet rajztermében az igazgató tanár saját kezdeményezéséből önkényt ifjúsági istentiszteletet tartott, mely énekből, a szentírás magyarázatából és imából állott.

Úrvacsorájához a tanuló ifjúság tanáraival együtt október 31-én, a mikor egyszersmind a reformátió emlékét is megünne­peltük és június 11-én járult.

A növendékeknek tanulmányi elöhaladása általánosságban kielégítő, habár vannak többen olyanok is, kik kellő szorgalom hiányában megfelelő eredményt fölmutatni nem képesek.

Tanulóink egészségi állapota valóban jónak mondható. Súlyosabb bajban ez év folyamán csak egy növendékünk szen­vedett, de betegségéből ez is szerencsésen fölépült. A pár napra terjedő könnyebb betegségek is csak szórványosan fordultak elő.

Betegeinket orvosi segélylyel díjtalanul tek. Dr. Bothár Samu, városi orvos úr látta el. Fogadja nagylelkű segélyéért intézetünk hálás köszönetét.

• 5

III. Fkz o k ta tá s n y e lv e .

Az intézet tannyelve a magyar nyelv; azonban az első osz­tályban, mig a szükség kívánja (egy—két hónapig) az előirt tan­tárgyak a növendékeknek anyanyelvükön, t. i. tótul is megma- gyaráztatnak.

Az osztályozásnál a következő jegyeket használjuk:aj Erkölcsi magaviseletben :

1 = jó; 2 = szabályszerű; 3 — kévésbbé szabály­szerű; 4 rossz.

b) Tanulmányokban való előmenetelben:1 jeles; 2 jó; 3 elégséges; 4 = elégtelen.

..A--'v:; • ‘ • :: * í ' i . - i \

Page 8: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

6

c) Figyelemben:1 éber; 2 = kielégítő; 3 = szórakozott.

d) Szorgalomban:1 = nagy; 2 = kitartó; 3 = csekély;»4 = semmi.

IV . I s k o la i t a n á c s .

A gymnasium az elemi iskolával együtt a beszterczebányai ág. hitv. ev. egyházközségnek, mint ezen intézet tulajdonosának és fentartójának kebeléből választott iskolai tanács vezetése alatt áll.

Elnöke: Burkovszky Kálmán, iskolai felügyelő úr, jegyzője; Varga Mihály.

Tagjai, választottak: Boleman Lajos, Bothár Emil, Csesznák Gyula, Furgyik István, Dr. Flolesch István, Hoznék János, Szum- rák Pál, Traeger Zsigmond; hivatali állásuknál fogva: Mikler Sámuel (elnök-helyettes), Sztehlo Gerö. Junker Ágoston, Kmety János, Kármán József, Obetko Lajos és Trompler Ernő.

V. T a n á r i s z e m é ly z e t .

1. Junker Ágoston, r. t., tanított német nyelvet a IV., föld­rajzot az I., II. és III., természetrajzot az I., II. és IV. osztályban. Heti óraszáma: 18.

2. Kmety János, r. t., tanított számtant I—IV., rajzoló geo­metriát I., II. és IV., természettani földrajzot a III. osztályban. Heti óraszáma: 19.

3. Kustár Dániel, h. t., tanított latin nyelvet a IV., magyar nyelvet a III. és IV., történelmet a 111. és IV., szépírást az 1. és II. osztályban. Heti óraszáma: 21.

4. Schmidt Frigyes, h. t., tanított latin nyelvet a II. és III., magyar nyelvet a II., német nyelvet a 111. osztályban. Heti óra­száma: 21.

N ." T ' . '

Page 9: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

7

5. Varga Mihály, r. t. és igazgató, tanított latin és magyar nyelvet az i., rajzoló geometriát a III. osztályban. Heti óraszáma: 13.

6. Mikler Sámuel, lelkész, vall. t., tanította a vallástant I—IV. osztályban, heti 8 órában.

7. Groó Géza Lajos, torn, t., tanította a testgyakorlatot I—IV. osztályban, heti 4 órában.

8. Adámy Rezső, énektan., tanította az éneket az I—IV.. osztályban, heti 2 órában.

9. Kármán József, óraadó, tanította a tót nyelvet I—IV. osztályban, heti 4 órában.

10. Stol/mann Andor, óraadó rajztan., tanította a szabadkézi rajzot I—IV. osztályban, heti 4 órában.

VI. T a n te rv .

I. osztály. Főnöke: Junker Ágoston.

1. Vallástan, h. 2 óra. Ó-szövetségi válogatott történetek alapján a hit- és erkölcstani igazságok fejtegetése. A tíz parancsolat. Egyházi énekek. Tk. Bereczky S.: Bibliai történetek; Győri V.: Luther kis kátéja.

2. Latin nyelv, h. 6 óra. Mondattani alapon az öt ejtegetés a nemi főszabályokkal; a melléknév és rendes fokozása; a név­mások; a sum ige ragozása. A rendes igeragozás activuma és passivuma. Syntaxisból: Az alany, állítmány, tárgy, birtokos jelző; a főnév és melléknév egyezése. A nyelvtani résznek meg­felelő latin és magyar gyakorlatoknak fordítása szótanulással és elemzéssel. írásbeli iskolai dolgozatok. Tk. Holzweiszig-Székely latin nyelvtana és latin gyakorlókönyve. I. r.

3. Magyar nyelv, h. 5 óra. A hangok. A mondat fajai. Egy­szerű és összetett mondat. A mondat részei. A helyesírás fősza­bályai. Olvasmányok: elbeszélő és költői szemelvények a hún és magyar nemzeti mondából és az Árpádok történetéből; rajzok a magyar földről és népének életéből; népmesék. Értelmes és

Page 10: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

8

kellően hangsúlyozott olvasás, az olvasmányok nyelvi és tartalmi megbeszélése és szabad elmondása; költemények tanulása. Havon- kint két írásbeli dolgozat. Tk. Szinnyei J. Magyar nyelvtan 1. Góbi 1. Magyar olvasókönyv I.

4. Tót nyelv, — feltételesen kötelezett tantárgy — h. 2 óra. Alaktan, olvasmányok, egyes darabok emlékelése és elemzése, helyesírási gyakorlatok. Tk. D. K. Krátka Mluvnica a Pravopis és Loos J. olv. könyve.

5. Földrajz, h. 3 óra. Magyarország földrajza. Tk. Scholtz- Schürger F.: Földrajz I. k.

6. Számtan, h. 3 óra. A számok nemei; a tizedes szám- rendszer; nevezetlen és nevezett, egy- és többnevü egész számok összeadása, kivonása, szorzása és osztása; a számok oszthatósága; a legnagyobb közös mérték, a legkisebb közös többes; a négy számolási művelet tizedes törtekkel; a közönséges törtek fogalma alkatrészei, átalakítása tizedes törtekké s viszont; alapmiveletek közönséges törtekkel. Házi és iskolai dolgozatok. Tk. Lutter: Közönséges számtan: I., 11., 111. oszt. számára.

7. Rajzoló geometria, h. 2 óra. A vonal nemei; a távolság mérése; távolságok összehasonlítása, számmíveletektávolságokkal; az egyenesek relativ és absolut helyzete. A szög fogalma, nemei számmíveletek szögekkel; szögmérés; a szögpárok. Háromszög, négyszög és sokszög. A körvonal osztása; a tananyaghoz csatoit némely díszítmények rajzolása. Házi és iskolai rajz. Tk. Dr. Gere- vich E.: Rajzoló planimetria. I. r.

8. Természetrajz, h. 2 óra. Gyümölcsök, házi állatok; erdő­ben és mezőn élő állatok, házi szárnyasok; fenyőfák, néhány tavaszi növény. Tk. Szterényi természetrajza. 1. k.

9. Szépírás, h. 1 óra. Ütemirás. Magyar kis- és nagy betűk írása vezényszóra és előírás után.

10. Torna, h. 2 óra. Rendgyakorlatok. Egyszerű és összetett szabadgyakorlatok, nevezetesen: fej-, derék-, váll-, csípő-, kar- és lábgyakorlatok. A legegyszerűbb gyakorlatok nyújtón, korláton mászópóznákon, lengő kötélen és vízszintes létrán.

Page 11: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

9

11. Szabadkézi rajz*) h. 1 óra. A függélyes, vízszintes és ferde vonalak és ezekből alkotott vonal-kombinációk; a- geomet­riai díszítményi rajz elemei rendszeresen haladó táblarajzok után szabadkézzel; esi.lag-, rozetta-alakok, parkettminták, maeanderek s egyéb szalagdíszek; kör, körív, ellipsis, mint díszítési elemek; körös és körives szalagdiszek, fonadékdiszek; kígyó vonal, hullám­vonal és tojásidom, mint a díszítés elemei.

II. osztály. Főnöke: Kmety János.1. Va/lástan, h. 2 óra. Uj-szövetségi válogatott szakaszok

alapján a hit- és erkölcstani igazságok fejtegetése. Palesztina földrajza. Egyházi énekek. Tk. Bereczky: Bibliai történetek.

2. Latin nyelv, h. 6 óra. Az alaktan ismétlése és a kivéte­lekkel való kibővítése. Körülirt igeragozás. A törzsalakokat rend­hagyóig képező fontosabb igék áttekintése. Álszenvedö és rend­hagyó, hiányos és személytelen igék. Elöljárók, igehatározók. Megfelelő latin-magyar és magyar-latin fordítási gyakorlatok. Iskolai írásbeli dolgozatok. Tk. Holzweiszig-Székely latin nyelv­tana és gyakorlókönyvének II. része.

3. Magyar nyelv, h. 5 óra. A határozók tüzetes ismertetése s az összetett mondat részletes tárgyalása. Szórend és szóképzés. Olvasmányok: mondái és történeti elbeszélések a vegyes házakból való magyar királyok korából s a görög és római világból; tanító­mesék és leírások. Kisebb epikai költemények tanulása. Havonkint két Írásbeli dolgozat a tanult nyelvtani anyag begyakorlására. Tk. Szinnyei J.: Magyar nyelvtan II. Góbi I.: Magyar olvasó­könyv II.

4. Tót nyelv, h. 1 óra. Az alaktan ismétlése és befejezése; mondattan, helyesírás, olvasmányok elemzése, házi dolgozatok. Tk. Mráz F. nyelvtana és Loos J. olvasókönyve.

*) A szabadkézi rájz tanítása, mélyért külön díj nem jár, de a mely minden tanulóra kötelező, mind a négy osztályon keresztül a rajzoló geome­triával kapcsolatosan halad. Fösúly a díszítményi rajzra van fektetve.

Page 12: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

10

5. Földrajz, h. 3 óra. Hazánkon kívül Európa, Ázsia és Afrika földrajza. Tk. Scholtz-Schürger F.: Földrajz II. r.

6. Számtan, h. 3 óra. Az első osztály pensumának átismét­lése után a rövidített számolási módok, viszonyok, arányok; egyszerű hármasszabály: egyszerű kamatszámolás száztól, százra és százban. Olasz gyakorlat. Házi és iskolai gyakorlatok. Tk. Lutter: Közönséges számtan l., II. és III. oszt. számára.

7. Rajzoló geometria, h. 2 óra. A háromszögek összeillösége, symmetriája; a négyszögek összeillösége és symmetriája, ide vágó szerkesztések. A távolságok arányossága; az ezen alapuló szer­kesztések: kisebbített mérövesszö. A háromszögek és sokszögek hasonlósága. Kerület- és területszámitás: hasonló háromszögek területi viszonya. Pythagoras tantétele. Az idomok átalakítása. Diszítményi rajz. Tk. Gerevich E.: Rajzoló planimetria és con­structs planimetria.

8. Természetrajz, h. 2 óra. Néhány őszkor virító növény. Gerinczesek, puha testüek, rovarok, pók, rák, giliszta, piócza. Tavaszszal néhány gyümölcs- és erdei fa. Tk. Szterényi termé­szetrajza II. r.

9. Szépírás, h. 1 óra. Ütemirás. Német kis- és nagy betűk írása vezényszóra és előírás után.

10. Torna, h. 2 óra. Mint az első osztályban.11. Szabadkézi rajz, h. 1 óra. Az ornamentális rajzolás

folytatólagosan, nehezebb sikdiszitmények, u. m. görög, román, mór és renaissance elemek lapminták után.

III. osztály. Főnöke: Schmidt Frigyes.1. Vallástan, h. 2 óra. Keresztyén egyháztörténet s a ma­

gyarhoni prot. egyház története. Egyházi énekek. Tk. BereczkyS.: A keresztyén egyház története.

2. Latin nyelv, h. 6 óra. Az alaktan ismétlése mellett a syntaxisból: a mondatrészek egyezése; az esetek használata; acc. cum inf.j .ndm. cum inf. és abl. abs. használata, megfelelő magyar­latin gyakorlatokkal. Olvasmány: Cornelius Neposból: Aristides,

Page 13: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

11

Cimon, Epaminondas, Hannibal, (az iró rövid életrajza). Phaed- rusból a költő életrajzával s müve rövid ismertetésével 20 mese. Ennek kapcsán a jambusi versmérték. Írásbeli iskolai dolgozatok. Tk. Holzweiszig-Székely: Latin nyelvtan. Hittrich Ö.: Latin gya­korlókönyv; Roseth A.: Corn. Nepos és szemelvény Phaedrus meséiből.

3. Magyar nyelv, h. 3 óra. Hangtan. A szó- és mondattan rendszeres tárgyalása. A tanultak folytonos gyakorlása elemzés útján. Olvasmányok a magyar, görög és római történetből, köl­temények és rajzok jeles magyar Íróktól; ezen olvasmányok, költemények és rajzok, alaki és tartalmi elemzése. Költemények emlékelése. Havonkint 2 Írásbeli dolgozat. Tk. Szinnyei J.: Rend­szeres magyar nyelvtan; Góbi Imre: Magyar olvasókönyv 111. r.

4. Német nyelv, h. 4 óra. Főnév, melléknév, számnév, névmás, cselekvő ige ragozása. Havonkint 2 Írásbeli dolgozat. Tk. Graf J.: Német nyelvtan és gyakorlókönyv.

5. Tót nyelv, h. 1 óra. A nyelvtan ismétlése; a helyesírás szabályai; polgári ügyiratok, szavalmányok, házi dolgozatok. A tanult költemények kapcsán néhány kiválóbb költő rövid élet­rajza. Tk. Mráz F. nyelvtana és Loos J. olvasókönyve.

6. Földrajz, h. 2 óra. Afrika ismétlése és kiegészítése, Amerika és Ausztrália földrajza. Tk. Scholtz-Schürger: Föld­rajz II. k.

7. Természettani földrajz, h. 1 óra. A természettan elemei. A föld mint világtest; a föld magában véve, annak fölszine, szá­razföldé, vizei, légköre és belseje. Tk. Schmidt A.: Fizikai földrajz.

8. Történelem, h. 3 óra. A magyarok története a legrégibb időktől a mohácsi vészig. Tk. Baróti-Csánki: Magyarország tör­ténelme I. r.

9. Számtan, h. 3 óra. Összetett viszonyok és arányok, összetett hármasszabály, egyszerű kamatszámolás, lerovat, idő­határ-számolás, társaságszabály, vegyítés- és lánczszabály, kama­tok kamatja; négyzet-gyökvonás. Iskolai és házi dolgozatok. Tk. Lutter: Közönséges számtan. I—111. oszt.

Page 14: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

12

10. Rajzoló geometria, h. 2 óra. A kör magában véve, összekötve az egyenessel, a szöggel, sokszöggel, más körrel; az érintők szerkesztése; a kör kerülete és területe; a kör kiegyene- sítése; az ellipsis, hyperbola és parabola származása, szerkesztései, symmetriája. A normális és az érintő. Cyclois, evolvens, csiga­vonalak. Tk. Gerevich Emil: Constructiv planimetria.

11. Torna, h. 2 óra. Rendgyakorlatok helyben és menet­közben. Összetett szabadgyakorlatok az I. oszt. tananyaga alapján. Menetelés. Katonai rendgyakorlatok. A test ügyesitésére szolgáló könnyebb gyakorlatok nyújtón, korláton, mászópóznákon, lengő kötélen és vízszintes létrán; ugrások az ugrómérczén.

12. Szabadkézi rajz, h. 1 óra. Stylmagyarázatokkal görög, román, mór és renaissance diszitmények, u. m. complicáltabb maeanderek, rosetták, szalagok, kelyhek és palmetták s ezeknek vizfestékkel kifestése.

IV. osztály. Főnöke: Kustár Dániel.1. Vallástan, h. 2 óra. Keresztyén hit- és erkölcstan. Egyházi

énekek. Tk. Mayer E.: Keresztyén hit- és erkölcstan.2. Latin nyelv, h. 6 óra. 'Az alak- és esettan ismétlése. Az

idők és módok használata. Összetett mondatok. Mellékmondatok. Módok és idők a fő- és mellékmondatokban. A consecutio tem­porum alapvonásai. Függő beszéd. Mellérendelt mondatok. A metrica és prosodia elemei. Megfelelő magyar-latin fordítási gya­korlatok. Olvasmány J. Caesarból: Gallia Caesar idejében. A helvetiusokkal viselt háború. Az első britanniai hadjárat 41 c. Ovidiusból: A világ teremtése. Az emberiség korszakai. A vizözön. Phaéthon. Emlékelés. Iskolai Írásbeli dolgozatok. Tk. Holzweiszig- Székely: Latin nyelvtan; Hittrich Ö.: Latin gyakorlókönyv; Roseth A.: Szemelvények C. Julius Caesar Commentarii de bello Gallico czimü müvéből; Cserép J.: Szemelvény P. Ovidius Naso müveiből.

3. Magyar nyelv, h. 4 óra. Nagyobb epikus olvasmány Arany J. Toldija. Az olvasmány tartalmán kivül a mü szerkezete és a költői irály tulajdonságai. Prózai olvasmányok a kézi könyv olvasó részéből. Ezek alapján az irály kellékei. A hangsúlyos és

Page 15: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

13

mértékes versek ismertetése, alkalmas példákon begyakorolva. A fontosabb ügyiratok. Kéthetenkint egy házi, egy iskolai dolgozat az épen tárgyalt anyag köréből. Tk. Góbi Imre: Magyar irálytan. Lehr Albert: Arany Toldija.

4. Német nyelv, h. 3 óra. Szenvedő, visszaható, személy­telen igék; értelemmódosító igék ragozása és használata; az in­finitivus használata zu-val; elválasztható és el nem választható igék; viszonyszók, kötőszók és a szórend. Havonkint 2 Írásbeli dolgozat. Tk. Graf Jakab: Német nyelvtan és gyakorlókönyv.

5. Tót nyelv, h. 1 óra. Egyesülten a III. osztálylyal.6. Történelem, h. 3 óra. Magyarország története a mohácsi

vésztől a jelen korig. Tk. Baróti-Csánki: Magyarország történeteII. rész.

7. Számtan, h. 3 óra. Algebra. Az algebrai alapfogalmak, az absolut és relativ számok összeadása, kivonása, szorzása és * osztása egy és több tagú kifejezésekkel; a hatvány, a közönséges számok négyzete és köbe; a hányados mint arány és tört; a törtek egyszerűsítése, egynevüsitése, szorzása és osztása; a ^zá- mok oszthatósága, a legnagyobb közös mérték, legkisebb közös többszörös; első fokú egyenletek 1 ismeretlennel, egyenletbetétel; az aránypár mint egyenlet. Házi- és iskolai dolgozatok. Tk. Lutter N.: Algebra.

8. Mértani rajz, h. 2 óra. Stereometria. A koczka, négy oldalú oszlop s általában a hasáb, gúla, a szabályos testek, a henger, kúp, gömb leírása, alkatrészeinek kölcsönös helyzete a térben; a testszög, a testek egyenlősége, hasonlósága, összeillö- sége; metszetek; a fölszin és térfogat kiszámítása. Tk. Gerevich E.: Stereometria.

9. Természetrajz, h. 3 óra. A növény szervei, chemiai alap­ismeretek, a növény belső szerkezete, a növény életjelenségei, a növények rendszertana. Több növény leírása. Tk. Szterényi H.: Növénytan.

10. Torna, h. 2 óra. Mint a 111. osztályban.

Page 16: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

14

11. Szabadkézi rajz, h. 1 óra. Folytatólagos stylmagyaráza- tok egyptomi, görög, román, mór és renaissance díszítésekről, vizfestékkel való bánásmód bemutatása; építészeti stylusok ma­gyarázata; emberfejek és testrészek árnyékolással.

VII. M e llé k in té z e te k .1. Az énekiskola. Az ének a helybeli ev. egyházközség ha­

tározatánál fogva minden tanulóra nézve kötelező tantárgy. Az énekiskola két tanfolyamból állott, hetenkint egy-egy tanórával. A kezdők tanulták az elemeket, a haladók énekeltek négy hang­ban világi és egyházi énekeket. Tanította: Adámy Rezső úr.

2. Fatenyésztési intézet. Gyümölcsfa-tenyésztésben azon tanulókat, a kik erre önként jelentkeztek, Kármán József úr 'oktatta hetenkint 2 órában.

V ili. T a n e s z k ö z ö k .1. Könyvtárak:/. A gymnasiumi könyvtár 5457 kötetből áll. A lefolyt tan­

évben a következő müvekkel gyarapodott:Vétel útján:1. Szinnyei József: Magyar irók élete és munkái. IX. kötet

1—6 füzet.2. Br. Eötvös József összes munkái. XI—XV. kötet.3. Kossuth F.: Kossuth Lajos iratai IX. kötet.4. Dr. Pékár Károly: A filozófia története 1 kötet.5. Dicey A. V.: Bevezetés az angol alkotmányjogba. For­

dította Tárnái János. 1 kötet.6. Southey Róbert: Nelson életrajza. Fordította Reményi

Antal. 1 kötet.7. Friedjung Henrik: Harcz a német hegemóniáért (1859—

—1866.). Fordította Junius. I. kötet.

Page 17: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

15

8. Némethy Géza: Vergilius élete és müvei. 1 kötet.9. Hejnrich Gusztáv: Egyetemes irodalomtörténet. 1. kötet.

10. Makay István: Fizikai laboratórium. 1. kötet.11. König Gyula: Az algebrai mennyiségek általános elmé­

letének alapvonalai. 1 kötet.12. Stöckhardt A.: Schule der Chemie. 20-ik kiadás. 1 köt.13. Ferenczi Zoltán: A könyvtártan alapvonalai. 1 kötet.14. Dr. Losonczi Lajos: Mythologia. 1 kötet.15. Ueberweg Fr.: Grundriss der Geschichte der Philosophie.

1. és II. kötet.16. A magyar korona országainak helységnévtára. 1 kötet.17. Hörk József: Magyar protestáns egyházjog. 1 kötet.18. Dr. Pecz Vilmos: Ókori lexikon. II. kötet 2—8 füzet.19. Simonyi Zsigmond: Az új helyesírás szövege és magya­

rázata bővített szójegyzékkel. 1 kötet.20. A Luther-társaság kiadványai, összesen 13 füzet.21. Zolnai Gyula: Magyar oklevél-szótár. 1—5 füzet.22. Magy. tud. akadémiai Almanach polgári és csillagászati

naptárral 1903. évre. 1 kötet.23. Mathematikai és természettudományi Értesítő. Szerk.

König Gyula. XX. köt. 2—5 fűz., XXI. köt. 1 füzet.24. Mathematikai és természettudományi Közlemények.

XVIII. köt. 1 sz. , j25. Értekezések a nyelv- és széptudományok köréből. XVIII.

köt. 1—4. sz.26. Értekezések a társadalmi tudományok köréből. XII. köt.

8 szám.27. Nyelvtudományi Közlemények. XXXII. kötet 2—4 füzet.

XXXIII. kötet. 1 füzet.28. A magy. tud. akadémia elhunyt tagjai fölött tartott

emlékbeszédek. XI. kötet 4—9. szám.29. Akadémiai Értesítő, szerk. Szily Kálmán. 1903. évfolyam.30. Archaeologiaj Értesítő, szerk. Hampel József. 1903. évf.31. Egyetemes Philologiai Közlöny. 1903. évfolyam.32. Magyar Nyelvőr, szerk. Simonyi Zsigmond. 1903. évf.

Page 18: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

16

33. Athenaeum. Philosophiai és államtudományi folyóirat. 1903. évfolyam.

34. Századok, szerk. Nagy Gyula. 1903. évfolyam.35. Magyar Paedagógia, szerk. Kovács János. 1903. évf.36. Budapesti Szemle, szerk. Gyulai Pál. 1903. évf.37. Zeitschrift für Schulgeographie. 1902—1903. évf.38. Zeitschrift für mathematischen und naturwissenschaft­

lichen Unterricht. 1903. évf.39. Lehrproben und Lehrgänge aus der Praxis der Gym­

nasien und Realschulen. 1902. évf. 3—4 füz. 1903. évf. 1—2 füz. Generalregister zu Heft 1—70.

40. Evangélikus Egyház és Iskola. 1903. évf.41. Evangélikus Családi Lap. 1903. évf.42. Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny. XXXVI.

évfolyam.Hivatalból:Hivatalos Közlöny. Kiadja a vallás- és közoktatásügyi Mi-

nistérium. 1903. évf.Ajándék útján:1. Dunay Ferencz főigazgató úrtól: »Quo vadis?« Vagyis:

Hová fordulsz, hogy se rajtad, se máson igazságtalanság ne essék? — Magyarország közoktatásügye az 1901. évben.

2. Göllner Béla úrtól: Irinyi J.: Geschichte der Entstehung des 26. Gesetzartikels von 17.90/1. 1 köt. Jäkel E. T.: Leben und Wirken Dr. Martin Luthers. 2 kötet. Jäkel E. T : Geschichte der Reformation von Luthers Tode bis auf unsere Zeit. I. köt. Theisz M. L.: Andachtsbuch für die evangelische Jugend. 1 köt. Schematismus ecclesiarum et scholarum evangelicorum. Pro anno 1820. 1 köt. Azonkívül 4 db. újtesramentum, 2 db. biblia, 1 db. német énekeskönyv.

3. Schweng József úrtól: Biblia, das ist: Die gantze heilige Schrift. Deudsch. D. Martin Luther Wittemberg. 1572.

4. A magyar filozófiai társaságtól: A magyar filozófiai tár­saság közleményei. 1—5 füzet.

5. Kmety János tanár úrtól: Mathematikai és physikai Lapok. Szerk. Kövesligethy Radó és Rados Gusztáv. 1902. évf. 1 kötet.

Page 19: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

17

6. Borbély A. II. oszt. tanulótól: Dr. Duka Tivadar: Körösi Csorna Sándor dolgozatai. 1 kötet.

7. Az oszágos Közegészségi Egyesület »Egészség« ezímü folyóiratát küldi.

8. A Franklin-Társulat, Lampel R., Stampfel K., Athenaeum, Singer és Wolfner és más könyvkiadó czégek több kötet iskolai könyvet voltak szívesek küldeni.

Fogadják ez adományozók ez úton is az intézet szíves- köszönetét.

II. A Dil/nberger-fé\e könyvtárban van 726 kötet könyv, 2; atlasz és 27 térkép.

III. Az ifjúsági könyvtár 1054 kötetet foglal magában. Vétel és ajándék útján 20 kötet szereztetett, 'melyek a kiselejtezett könyvek helyére tétettek. Ajándékaikkal gyarapították: Perczián Rezső III. oszt. tan. 2, Steinhübel L. III. oszt. tan. 1 és Institoris. József I. oszt. tan. 1 kötettel.

Könyvtáros: Varga Mihály.

II. Szertárak és gyűjtemények:1. A földrajzi és történelmi gyűjtemény áll 42 térképből (27

földrajzi, 15 történelmi), 7 kötet atlaszból, két föld-, egy égteké- böl, egy telluriumból és az emberfajokat feltüntető 12 Kirchhoff- féle képből. Továbbá: Hirt: Geographische Bildertafeln I. és II. rész. Hirt: Historische Bildertafeln l .. II. rész. Angyal-Vizy: Képek a. történelem tanításához, 8 darab.

Felügyelője: Junker Ágoston.2. Az éremgyüjtemény 630 érmet tartalmaz.Kezelője: Kustár Dániel.3. Természetrajzi gyűjtemények:a) Az állatgyüjtemény magában foglal: 22 emlőst, 117 ma­

darat, 4 hüllőt, 1 kétéltüt, 12 halat, 195 kagylót és csigát, 366 rovarfajt és 180 madár-tojást. E tanévben vétel útján 6 darabbal szaporodott. Dr. Bothár Sámuel úr 8 db. külföldi csigát, Bradnan M. IV. oszt. tan. vaddisznó-koponyát, Wünsch Fr. III. o. tan. kagylót, Jurányi Lajos i. oszt. tan. selyemgubókat, Podhradszky János I. oszt. tan. függő czinkefészket ajándékozott.

2

Page 20: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

18

b) A növénygyűjtemény 506 növény- és 133 magfajból áll. Azonkívül az Andaházy Szilárd-féle gyűjtemény, mely mintegy 1000 példányt foglal magában. Jurányi G. IV. o. tan. szárított czirókat, kölest és muhart adott.

c) Az ásvány- és közetgyüjtemény 1489 ásványt és közetet és 120 jegeczmintát tartalmaz. Dr. Bothár Sámuel úr ajándéka: heteromorphit boronítta/, baryt markasiton, baryt pyriton, anti- monit kvarczon.

Azonkívül a természetrajzi oktatáshoz megvannak Hochstetter geológiai képei 24, Leutemann állattani képei 36 táblában. Gerold- féle »állattani képek 25 táblában és Wagner növénytani képes .atlasza 3 kötetben 242 folio lappal. Ahles: Botanische Wandtafeln 8 tábla (a növények belső szerkezetéhez) és Peter A.: Botanische Wandtafeln, 26 tábla (rendszertanhoz).

Felügyelője: Junker Ágoston.4. A mennyiségtani szertárban van 140 tömör mértani test

■és 21 eszköz.Kezelője: Kmety János.5. A természettani szertár 164 készülékből áll.Kezelője: Kmety János. ^6. A vegytani szertár 188 készülék- és műszerből áll.Kezelője: Junker Ágoston.7. A rajzszertár 1042 mintát és 175 táblát foglal magában.Felügyelője: Stollmann Andor.8. Zeneszertár. Ez egy harmoniumot, számos egyházi és

világi énekdarabot, 20 énekkátét és 80 könyomatú egyházi ének­ből álló füzetet tartalmaz.

Szertáros: Adámy Rezső.A szives adományokért ezennel hálás köszönetét mondunk.

IX. S e g é ly z ő in té z e te k , ö s z tö n d í ja k , ju ta lm a k .1. Alumneum. Az elmúlt tanévben az alumneumba összesen

46 tanuló iratkozott be, kik 48 korona évi díjért ízletes és táp-

Page 21: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

19

láló ebéddel láttattak el. A tápdíjakból 34 kérelmező közül 26-nak az élelmi czikkek drágulása és a jövedelem csökkenése daczára 708 K és a múlt évben még utólagosan elengedett 48 K-val 756 korona engedtetett el. Ez bizonyára aránylag tekintélyes összeg, eltekintve attól, hogy az egész évi tápdíj alacsony voltá­nál fogva szintén jótétemény. Az utolsó számadások szerint az összes jövedelem kitett 4774 K 86 f-t, mely a következő tételek­ből áll: tápdíjakból 1752 K, kamatokból 1391 K 92 f, gyűjtésből 1302 K 94 f (a zólyomi esperességben 161 K 80 f, a budapesti és alföldi esperességekben 644 K, a liptói esperességben 71 K 42 f, a turóczi esperességben 131 K 22 f); kegyadományok 100 K, mely összeghez a Beszterczebányai Takarékpénztár 60, a Beszterczebányai Hitelbank 40 K-val volt szíves hozzájárulni; végre segély a Heinrich-féle alapból 228 K. A költségek összege 3862 K 80 f. Beneficiumot adtak Ujkereszty Károly és HornKeresztély urak. Vagyonállás 32,244 K 53 f.

A Beszterczebányán f. évi márczius és április hónapokban megejtett gyűjtés 306 K 20 f összeget eredményezett, melyhez névszerint a következő t. ez. adakozók járultak hozzá:

Stadler Tófor 20 K, Csesznák Gyula 4 K, Burkovszky Kálmán 10 K, Krompecher György 4 K, Flittner Károly 4 K, ifj. Rosenauer 4 K, Hüttner Ida 10 K, Hanzlik A. 5 K, Kollár János 4 K, Székgyár 10 K, Bárczy Károly 2 K, Édeskuty 1 K, ifj. Per-czián Samu 1 K, Renner Pál 3 K, Weszter Gyuláné 5 K, özv.Badiny Samuné 2 K, Jeszenszky S. 4 K, Holesch Árpád 2 K, Knauer K. 4 K, Andaházy Szilárd 2 K, Dr. Herritz Vilmos 2 K, Szigethy Vilmos 2 K, Csecsetka Lajos 2 k, N. N. 1 K, Dr. Herritz Gyula 2 K, Dr. Holesch l. 2 K, Walther A. 2 K, Furgyik István 2 K, Rosenauer Vilmos 1 K, id. Rosenauer Lajos 2 K, Takács Ferenczné 2 K, Stempel Gyula 2 K, Raab Samu 2 K, Dr. Turzo 4 K, özv. Prokópy Jánosné 2 K, Turcsányi Ödön 2 K, Badinyi János 2 K, id. Perczián Samu 2 K, id. Perczián Lajos 2 K,Boleman 2 K, id. Klimo Andrásné 2 K, Starke Mihály 2 K, Dr. Feja 2 K, Dr. Krcsméry 3 K, Jurányi Adolf 2 K, özv. Sztik Mihályné 2 K, Dunajszky József 2 K, Szumták Pál 4 K, Sz. J.1 K, Gregor 1 K, Rakovszky 2 K, özv. Petrogally A.-né 2 K,

2*

Page 22: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

20

Benkö S. 1 K, Barna J. 2 K, Hoznék 1 K, Szumrák S. 5 K, Traegér Zs. 2 K, Gombossy J. 5 K, Gombossy F. 1 K, Beniats Gusztáv 1 K, Puschmann Ignácz 5 K, id. Ruttkay Pál 2 K, Dr. Répási Mátyás 2 K, Ujkereszty 2 K, id. Furgyik János 3 K, ifj. Furgyik János 1 K, Szlivka János 2 K, Droba János 1 K, Dobro- vits László 1 K, Hugyecz György 2 K, Dr. Kollár Kamii 2 K, Dr. Bothár Samu 4 K, Burda Károly 2 K, Horn Keresztély 2 K, ifj. Perczián Lajos 1 K, N. N. 1 K, Dienes János 1 K, Sztik Dániel 1 K, Krumm Gyula 1 K, Gally Samu 1 K, Posztógyár 5 K, Kachnics Mátyás 1 K, Dobák 40 f, Szlanencsik Rezső 40 f,Szlanencsik Samu 2 K, Göllner B. 2 K, Puschmann V. 2 K,Keme Ignácz 4 K, lvánszky Elek 2 K, Barth Kálmán 1 K, Szász K. 1 K, Sonnenfeld Mór 1 K, Bussányi Mária 1 K, Holesch Otto1 K, Paulinyi János 1 K, Gebauer József 1 K, WEH 1 K, Klimo András 2 K, Tern Róbert 1 K, Faludi Béláné 1 K, Spielmann János 1 K, Nemes János 2 K, Ondrey Lajos 1 K, Pavelka Károly2 K, Porges 1 K, Hanulla 1 K, Neufeld József 1 K, Wünsch Róbert 2 K, Regitko Albert 1 K, Horn Lajos 1 K, Dr. RippelyEde 2 K, Horváthné 1 K, Klimo Pál 2 K, Pánczélné 1 K, Svo-nyavecz Lajosné 1 K, Dobák Sándor 1 K, Bacher Péter 1 K, N. N. 20 f, Sonnenfeld S. 2 K, Heinlein Gusztáv 1 K, Tyroler Lipótné 1 K, Maincz Károly 1 K, Klobusiczky Samu 1 K, Rótt Lajos 1 K, N. N. 20 f, Benyáts Károly 2 K, Hodonszky 1 K, Dropba Emil 2 K, Palinay János 1 K, Dienes László 1 K, Kos- sányi 1 K, Prauda Samu 1 K, özv. Riecsanszkyné 40 f, özv. Balás Pálné 2 K, Perczián Győző 20 f, Deckmann D. 1 K, Seidner Mór 1 K, Strelinger 50 f, N. N. 20 f, Blatniczky Péter 1 K, özv. Dubovan J.-né 1 K, Dragonszky József 2 K, Tulinszky 2 K, Kürthy 5 K.

A kegyes jóltevök fogadják az intézet hálás köszönetét. Ephorus: Kmety János, tanár.2. Gyógyszeralap. Szegény tanulók gyógyszertári költségei­

nek fedezésére szolgál. Jelenlegi állása 1394 K 55 f.Kezelője az igazgató.3. Segélyalapé Ebből a szegény tanulók tankönyvekkel lát­

tatnak el. E tanévben adományaikkal gyarapították: Bohus Jenő

Page 23: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

21

30 f, Podhradszky Dezső 10 f, Márkus ilona 1 K, Surina József 10 f, Krizsan Iván 10 f, Zelenák György 10 f, Lutter Dezső 10 f, Nofz Ottó 2 K 20 f, Lukács Ottó 40 f, Chorváth János 10 f, Institoris József 16 f, Szabó Pál 10 f, Hurtay György 20 f, Lustig János 10 f, Jorcsik Gyula 10 f, Kovács András 10 fillér, Sztehlo János 20 f, Linder Dezső 10 f, Zsáry István 10 fillér, Jurányi Lajos 15 f, Penkala Pál 10 f, B. V. H. 16 f, Bruoth János 20 f, Csajka Iván, 10 f, Dérer Lajos 10 f, Gracza Albin 20 f, Tomcsányi Nándor 10 f, Holéczy Arnold 20 f, Jankó Barna 20 f, Sztriés András 10 f. Vajdicska János 20 f, Zgúth László 20 f, Mlinárik János 20 f, Krcsméry Kálmán 10 f, Menszatórisz Sándor 20 f, Franyo János 10 f, Sipka János 20 f, Bernáth Sándor 20 f, Borbély Andor 40 f, Sen sei János 10 f, K. O. 11 f, Kalou- szek József 10 f, Hecser István 20 f, Lacziak János 10 f, Szlávik György 20 f," R. P. 10 f, Wünsch Frigyes 20 f, Steinhübel László 10 f, Báry János 20 f, Zsabka Emil 10 f, Honetz János 10 f, Duchaj Elek 10 f, Perczián Gusztáv 50 f, Perczián Rezső 1 K, Baiko Mihály 10 f, Linder Ede 10 f, Putis János 10 f, Institoris József 14 f, Valoczky Gábor 11 f, Halasa Péter 10 f, Bradnan Milos 14 f, Gosztonyi Sámuel 22 f, Májer József 10 f, L. F. Sz. Zs. 26 f, Jurányi Gusztáv 13 f, Podhradszky György 16 f, Bernáth Gusztáv 12 f, Beszterczebányai Hitelbankban van: 196 K 84 f. Ez összesen 211 K 66 f-t tesz. Kiadás könyvekre: 37 K 20 f. Marad tehát: 174 K 46 f. Ezen összeg a Besztercze­bányai Hitelbankban van elhelyezve. A lefolyt tanévben 14 tanuló egészben, 19 pedig részben segélyeztetett tankönyvekkel.

Az alap kezelője: Varga Mihály.4. Ifjúsági gyámegyesület, mindjárt a tanév elején megkezdte

működését. Egész évi gyűjtésének eredménye 28 K 60 f. Ezen összeghez járult: az I. osztály 2 K 90 f, a II. osztály 2 K 30 f, a III. osztály 3 K 60 f, a IV. osztály 2 K 30, f. Az ifjúsági isten­tiszteletek alkalmával befolyt perselypénz 6 K 70 f. Más feleke­zetű iskola ev. növendékei között eszközölt gyűjtés kitesz 10 K 80 f-t.

A befolyt összegből 7 K 60 f-t az egyházmegyei gyáminté­zethez, 3 K-t a Leopoldiánumra, 10 K-t a nyáregyházai, 8 K-t a jakabfalvi ev. leányegyháznak küldtünk.

Page 24: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

22

5. Ösztöndíjak és jutalmak:a) A Deák Ferencz-féle alapból, melynek tőkéje 1565 K-t

tesz, megjutalmaztattak: Vajdicska János II. oszt. tan. 20 K, Jurányi Lajos I. oszt. tan. 20 K-val.

b) Az ezer korona járadék alapítvány kamatját 40 K összeg­ben kapta : Zsáry István 1. oszt. tanuló.

c) A mélt. és főtiszt, bányakerületi gyűléstől ösztöndíjakra tanintézetünknek ez évben is kegyesen megszavazott 200 K-bói mélt. és főtiszt: Sárkány Sámuel püspök úrtól a tanári kar aján­latára nyertek: Jurányi Gusztáv, Hrivnák Emil IV. oszt. és Dérer Lajos II. oszt. tan. 20—20 K, Szlávik György 111. oszt. tan., Sipka János, Zgúth László 11. oszt. tan. és Podhradszky Dezső 1. oszt. tan. 16 — 16 K, Karlovszky Mátyás IV. oszt. tan., Hurtay GyörgyI. oszt. tan. 14—14 K, Starke Sámuel IV. oszt* tan., Lacziak JánosIII. oszt. tan., Surina József és Lustig János I. oszt. tanulók 12—12 K.

A mélt. és főtiszt, bányakerületnek nagylelkű adományáért ezúttal is hálás köszönetét mondunk s iskolánk szegényeit továbbra is kegyes pártfogásába ajánljuk.

d) A feloszlott »Zólyommegyei magyar olvasó és társalgó egylet« vagyonából oly tanuló számára alapított ösztöndíjat, ki a tanév folyamán a magyar nyelvben kiváló előmenetelt tett, Beszterczebánya sz. kir. város tek. tanácsa a tanári kar jelölése alapján Súr János 1. oszt. tanulónak adományozta 11 K 08 f összegben.

e) A Hainrich Jakab-féle 28 K ösztöndíjat Podhradszky György IV. oszt. tan. nyerte.

f) A beszterczebányai nt. ev. egyházközség által adományo­zott 2Ö K ösztöndíjjal. Petrikovich Gyulai, oszt. tan. jutalmazta­tott meg.

g) A zólyomi egyházmegyei ev. tanitóegyleti ösztöndíjat 14 K összegben az illető'egylet választmánya a tanári kar jelö­lése alapján Bernáth Sándor U. oszt. .tan. adományozta.

h) A bírságalapból Burkovszky Gyula 111. oszt. tan, 200 K ösztöndíjat élvéz.

Page 25: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

23

i) A Kubäth—Szvetniczky-féle 400 K ösztöndíjat Krcsméry Kálmán 11. oszt. tan. élvezi.

Jutalomkönyveket kaptak:j) A Dillnberger-féle alapból : Bohus Jenő, Hugyecz László,

Lukács Ottó, Traeger László 1. oszt. tan., Bruóth János 11. oszt. tan., Szlávik György 111. oszt. tan., Rázusz Márton és Starke Sámuel IV. oszt. tanulók.

k) Ivánszky Elek úr, helybeli könyvkereskedő adományából (3 drb) Bernáth Sándor, Vajdicska János 11. oszt. tan., Hrivnák Emil IV. oszt. tanulók.

/) »Névtelen« jószivü adakozó ajándékából: Jurányi Lajos,. Petrikovich Gyula 1. oszt. tan. és Dérer Lajos II. oszt. tanulók.

m) A Bodoiovszky-féle alapítványból Súr János és Zsáry István I. oszt. tanulók ruhát kaptak.

Fogadják a szives adakozók becses adományaikért az inté— ezt hálás köszönetét

X. f í ta n u ló k n é v s o r a , la k ó h e ly e é s v a l l á s a . ' )

I. Osztály.1. Bohus Jenő, Breznóbánya — Zólyomm. j.2. Bucsan Pál, Beszterczebánya — Zólyomm.3. Chorváth János, Tót-Próna — Turóczm. a.4. Drobka János, Beszterczebánya.—̂ Zólyomm.5. Harmann József, Maluzsina — Liptóm. a.6. Hrivnák József, Zorkócz — Turóczm. a.7. Hugyecz László, Beszterczebánya — Zólyomm. j.8. Hurtay György, Osztroluka — Zólyomm. ö.9. Institoris József, Mosócz — Turóczm. a.

10. Jorcsik Gyula, Brézó — Zólyomm. a. *)

*) A rövidítések magyarázata: a. = alumnista; ö. = ösztöndíjas; j. = jutalomkönyvet kapott; ism. = ismétlő; ev. re f.,= evangélikus refor­mátus; r. kath. = római kathol kus; k. = kilépett.

Hol a vallás nincs jelezve, ott ág. hitv. ev. értendő.

Page 26: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

24

11. Jurányi Lajos, Német-Pereg — Aradm. a. ö.12. Kovács András, Tiszolcz — Gömörm13. Krizsan Iván, Csorba — Liptóm. a.14. Linder Dezső, Felsö-Micsinye — Zólyomra, a.15. Lukács Otto, Libetbánya — Zólyomm. a. j.16. Lustig János, Tiszolcz — Gömörm. ö.17. Lutter Dezső, Brézó — Zólyomm. r. kath.18. Nofz Otto, Hermánd — Zólyomm.19. Penkala Pál, Beszterczebánya — Zólyomm.20. Petrikovich Gyula, Radvány, — Zólyomm. a. ö.21. Pfliegler Ferencz, Szászsebes — Szebenm. r. kath.22. Podhradszky Dezső, Szászsebes — Szebenm.23. Podhradszky Imre, Beszterczebánya — Zólyomm. ö.24. Podhradszky János, Glozsán — Bács-Bodrogm.25. Súr János, Pallós —• Zólyomm. ö.26. Surina József, Libetbánya — Zólyomm. a. ö.27. Szabó Pál, Tiszolcz — Gömörm.28. Sztehlo Sándor J. Beszterczebánya — Zólyomm.29. Traeger László, Beszterczebánya — Zólyomm. j.30. Vancso János, Alsó-Micsinye — Zólyomm. a.31. Zelenák György, Bukócz — Nyitram. a.32. Zsáry István, Beszterczebánya — Zólyomm. ö.

II. Osztály.1. Bernáth Sándor, Dobrónya — Zólyomm. a. j. ö.2. Borbély Andor, Ivánka Borsodm. ev. ref. a.3. Bruóth János, Breznóbánya — Zólyomm. j.4. Csajka Iván, Mosócz — Turóczm.5. Derer Lajos, Szt.-Péter — Liptóm. a. ö. j.6. Franyo János, Beszterczebánya — Zólyomm.7. Gracza Albin, Bakabánya — Hontm.8. Holéczy Arnold, Lipcse — Zólyomm.9. Jankó Barna, Irsa — Pestm. a.

10. Kosík Mihály, Mosócz — Turóczm. a.11. Krcsméry Kálmán, Beszterczebánya — Zólyomm. ö.12. Májer András, Szklabina — Turóczm. a.

Page 27: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

25

13. Mensatoris Sándor, Beszterczebánya — Zólyomm.14. Mlinárik János, Királyfalva — Zólyomm.15. Piar János, Kokava — Liptóm. a.16. Sensel János, Ocsova — Zólyomm.17. Sipka János, Libetbánya — Zólyomm. a. ö.18. Sztriés András, Beszterczebánya -*• Zólyomm. ism.19. Tomcsányi Nándor, Tarnó — Turóczm. a.20. Vajdicska János, Bakabánya — Hont m. a. ö.21. Zgúth László, Mosócz — Turóczm. a. ö.

III. Osztály.1. Balko Mihály, Szt-Mihály — Turóczm. a.2. Báry János, Radvány - Zólyomm.3. Berecz Lajos, Libetbánya — Zólyomm. ev. ref. a,4. Burkovszky Gyula, Beszterczebánya —; Zólyomm. ö.5. Duchaj Elek, Blatnicza — Turóczm. a.6. Hecser István, Nagy-Szalatna — Zólyomm. a.7. Honetz János, Radvány — Zólyomm.8. Horváth Emil, Beszterczebánya — Zólyomm.9. Kachnics János, Breznóbánya — Zólyomm. a.

10. Kalouszek József, Kis-Pereg — Aracím. ev. ref. a.11. Klobusiczky Zoltán, Hybbe — Liptóm. a.12. Lacziak János, Zsibritó — Zólyomm. a. ö.13. Linder Ede, FelSö-Micsinye - - Zólyomm. a.14. Obetko Vilmos, Beszterczebánya — Zólyomm. ism.1 5. Pásztor Gyula, Beszterczebánya — Zólyomm. ev. ref. ism. k.16. Perczián Gusztáv, — Pónik — Zólyomm.17. Perczián Rezső, Beszterczebánya — Zólyomm.18. Pozseszky László, Valcsa — Turóczm.19. Ruzsiak János, Hybbe — Liptóm.20. Steinhübel László, Radvány — Zólyomm.21. Svonyavecz Lajos, Beszterczebánya — Zólyomm. ism.22. Szimonidesz Lajos, Beszterczebánya — Zólyomm.23. Szlávik György, Dobrónya — Zólyomm. a. ö. j.24. Trompler Béla, Beszterczebánya — Zólyomm.

Page 28: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

25. Wünsch Frigyes, Beszterczebánya — Zólyomm.26. Zsabka Emil, Beszterczebánya — Zólyomm. r. kath.

IV. osztály.1. Benyáts Károly, Beszterczebánya — Zólyomm.2. Bernáth Gusztáv, Dobrónya — Zólyomm. a.3. Brádnan Milán, Tiszolcz — Gömörm. a.4. Fajnor István, Szenicz — Nyitram. a.5. Filla Lajos, Beszterczebánya — Zólyomm.6. Gosztonyi Sámuel, Beszterczebánya — Zólyomm.7. Halasa Péter, Zászkal —r Árvám. a.8. Hrivnák Emil, Libetbánya — Zólyomm. a. ö. j.9. Institorisz József, Mosócz — Turóczm. a.

10. Jurányi Gusztáv, Német-Pereg — Aradm. a. ö.11. Karlovszky Mátyás, Kisfalu — Turóczm. a. ö. j.12. Lenhardt János, Sándorfalva — Torontóim.13. Lilge Károly, Mosócz — Turóczm. a.14. Májer József Radvány — Zólyomm.15. Podhradszky György, Beszterczebánya — Zólyomm. ö.16. Putis János, Tiszolcz - Gömörm.17. Rázusz Márton, Verbicz - Liptóm. a. j.18. Starke Sámuel, Mosócz — Turóczm. a. ö. j.19. Szimonidesz Sándor, Beszterczebánya — Zólyomm.20. Valoczky Gábor, Kisfalu -— Turóczm. a.21. Visnyi Sándor, Beszterczebánya — Zólyomm.22. Zsabka János, Beszterczebánya — Zólyomm. r. kath.

Összesen: 101.

26

Page 29: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

1.

il.

ill.

IV.

32

21

26

22

>

32 8T21 4

26,110

22| 7

■24

17

16

15

11

4

11

5

20

17

15

17

1 30

20

22

21

1

3

2

1

1

2

2 6

2

6

10

1

10

5

4

9

6

12

10

3

1

-12

__

1

32

21

25

22

32

21

25

22

32

21

25

22

12

7

3

6

6

1

3

2

1

1

5

8

5

2

5

Összesen: 101l!_1 1

1 J 10t 29 72 31 69 1 93 4 4 4 6 18 20 27 H 12 1II 100— 100 100— 2812 1 6 20I i

Xi. S ta t i s t ik a i k im u ta tá s a g y m n a s iu m i ta n u ló k ró l.

B eírato tt

Lakh

elyr

e né

zve

nyelvre Valiásra É letkorra nézve nézve nézve

k -!S JK

Maradt az év végéig

Az

év v

égén

1

meg

vizs

gálta

tott

juta

lmat

nye

rt

Tand

íj el

enge

- ] d

ésbe

n ré

szes

ült

Tápd

ij el

enge

­dé

sben

rés

zesü

lt

I.félév

ii.félév T3

'születési év

03i -03

£>Jbßoá>

Osz

tály

nyilv

ános

mag

ánny

ilván

osm

agán

össz

esen

hely

beli

vidé

kim

agya

rt

ót

.

ném

etág

. hi

tv.

evev

. re

f.ró

m.

kath

.18

86.

1887

.18

88.

1889

.18

90.

1891

.18

92.

1893

.Év

közb

en f

nyilv

ános

mag

án

össz

esen

nyilv

ános

mag

ánÖ

sztö

ndíja

teg

észb

enré

szle

gesb

eieg

észb

enré

szle

gesb

ei

Page 30: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

28

XII. A t a n u ló k n y e lv is m e r e te .

1. osztály: magyar-német-tót 3, magyar-tót 27, magyar-német 2.II. osztály: magyar-német-tót—, magyar-tót 19, magyar-német—,

magyar 2.III. osztály: magyar-német-tót 4, magyar-tót 19, magyar-németi,

magyar-cseh 1, magyar 1.IV. osztály: magyar-német-tót —, magyar-tót 22, magyar —. Összesen : magyar-német-tót 7, magyar-tót 87, magyar-német 3,

magyar-cseh 1, magyar 3.

XIII. T u d ó s i tá s a jö v ő ta n é v r e v o n a tk o z ó la g .1. Az 1903—1904-iki tanév szept. 1-én veszi kezdetét.

1-—3-áig tartanak a beiratások és javító vizsgálatok, 4-én követ­kezik a tanév ünnepélyes megnyitása s kezdődik a rendes tanítás.

2. A későbben jelentkezők, csak azon esetben fognak fel­vétetni, ha elkésésöket alapos okokkal indokolták.

3. Minden tanuló fizet 32 K tandijat és pedig félévi elö- leges részletekben. A tandíj csak helybelieknek engedhető el. Iskolai szükségletekre volt tanulóink 4 K 20 f, az újonnan belé­pők pedig 6 K 20 f-t fizetnek a beiratáskor. Azonkívül az országos tanári nyugdíjalapra minden tanuló 6 K-t tartozik fizetni ugyan­csak a beiratáskor. Mindezen illetékeket a magán tanulók is köte­lesek megfizetni. — Ezen illetékek fizetése alól senki sem ment­hető fel.

4. A tapintézetesek a tápdij felét szintén előre tartoznak lefizetni. Ebédért 48 K fizetendő egész évre.

5. Az idegen tanulók elhelyezéséről gondoskodik az igaz­gatóság. Szegényebb sorsú szülőket bátorkodunk figyelmeztetni, hogy az igazgatóság kötelességének fogja ismerni, mennyire lehet, a legolcsóbb szállásokat megszerezni.

6. A szegény s a mellett szorgalmas és jó erkölcsű tanulók helybeli ev. egyházunk t. iskolatanácsához folyamodhatnak, ha helybeliek a tandíj, ha idegenek a tápdij elengedéséért. Az újon­nan belépő tanulók kérvényei azonban csak a tanév második

Page 31: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

29

felében vétethetnek figyelembe, minekutána a kérelmezők szor­galmuknak és példás magaviseletöknek tanúbizonyságát intéze­tünkben már megadták.

7. Beiratásnál minden tanuló a megelőző osztály sikeres bevégzését feltüntető bizonyítványt, keresztlevelet, himlöoltási és ha 12 éves, ujraoltási bizonyítványt tartozik felmutatni.

8. Azon tanuló, ki a rendes tantárgyak egyikéből — nem számítva ide a szépírást és testgyakorlatot — elégtelen osztály­zatot kapott, a tantestület engedélyével a következő tanév kez­detén javító vizsgálatot tehet.

A ki két tantárgyból kapott elégtelen osztályzatot, csak felekezeti főhatóságunk engedélyével bocsátható javító vizsgá­latra. Ezen engedély elnyerhetése végett a méltóságos és fötisz- telendö Sárkány Sámuel püspök úrhoz czimzett folyamodványok f. évi julius hó 1-ig intézetünk igazgatóságánál benyújtandók.

A ki kettőnél több tantárgyból kapott elégtelen osztályza­tot, az javitó vizsgálatra semmi esetre semjbocsátható.

Megjegyzés. Lakást fogadni az igazgatóság elöleges tudta nélkül egy tanulónak sem szabad.

Page 32: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

, ' i

<••>••• \ w v .y.

: ^ - 'v •• Ás<’ «>

% ■ > 5f ' .

■Tr%

1V

t r ̂ <* - -L

J ál

\

V-- É "¥

Í

•?

.

-

Page 33: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál

TARTALOM.

I. Adatok a gymnasium 1902—1903. tanévi történetéhez . . . . 3 oldal.II. A tanulók vallás-erkölcsi, szorgalmi és egészségi állapota . . 4 »III. Az oktatás nyelve; osztályozási j e g y e k ...................■ . . . 5 »IV. Iskolai t a n á c s ................................................................................... 0 »V. Tanári sz e m é ly z e t............................................................................6 »VI. T a n te rv ...............................................................................................7 »

VII. Mellékintézetek................................................................................. 14 »Vili. Taneszközök ..................................................... . . . . 14 »

IX. Segélyző intézetek, ösztöndíjak, ju ta lm a k ................................18 »X. A tanulók névsora, lakóhelye és v a llá sa ....................................23 »

XI. Statisztikai kimutatás a gymn. tanulókró l................................27 »XII. A tanulók nyelv ism erete .................. 28 »XIII. Tudósítás a jövö tanévre vonatkozólag ....................................28 »

Page 34: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál
Page 35: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál
Page 36: Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1902...A már elmúlt 1902—1903. tanév történetében semmi külö nösebb jelentőségű esemény nem fordult elő; a csendes munkál