C/ Ro, 50

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Centro del Profesorado Priego Montilla

GRUPOS DE TRABAJO Y PLANES DE FORMACIN EN CENTROS

EVALUACIN Y RECONOCIMIENTO DEL TRABAJO COLECTIVO E INDIVIDUAL

Instrumentos de evaluacin

1. Participacin en la plataforma de trabajo colaborativo Colabor@ 2. Actas de reuniones y/o informe valoracin de progreso del trabajo por parte

del/de la coordinador/a. 3. Informe valoracin del desarrollo del trabajo individual por parte de cada uno de

los componentes del grupo. 4. Material original elaborado durante el desarrollo del proyecto. 5. Reuniones peridicas del/de la asesor/a de referencia con el/la coordinador/a del

grupo. 6. Informe del/de la asesor/a de referencia sobre el seguimiento del trabajo. 7. Reunin final de puesta en comn de todos los miembros del grupo o los grupos

de un centro educativo, en la que se expondr el trabajo desarrollado durante el curso escolar.

8. Memoria final 9. Acta de evaluacin final, emitida por el/la coordinador/a del grupo. 10. Lectura y comentario de la lectura que se establezca de comn acuerdo entre el

grupo y el/la asesor/a de referencia. (Si procede)

Criterios de evaluacin

1. Los/as Coordinadores/as del grupo deben publicar, el proyecto definitivo, en la co-munidad de Colabor@, antes del 15-11-2014, de acuerdo a los requisitos reco-gidos en las instrucciones del 01-09-2014.

2. Cada uno de los profesores y profesoras participantes, incluidos los que ejerzan la coordinacin, deber especificar en el Diario de la comunidad de Colabor@, an-tes del 15-11-2014, su compromiso personal en la consecucin de los objetivos del proyecto colectivo:

a. Especificar que conoce y est de acuerdo con el contenido del proyecto. b. Indicar de forma detallada las tareas que para ello se propone realizar y tem-

poralizarlas trimestralmente.

3. Los/as Coordinadores/as del grupo deben de subir a Colabor@ en el apartado Diario las actas de todas las reuniones que celebre el grupo, a lo largo del curso, para el desarrollo del proyecto.

4. Los/as Coordinadores/as del grupo deben de subir a Colabor@ en el apartado Diario un informe sobre el desarrollo del trabajo, antes del 30 de enero de 2015, en el que se especifiquen los objetivos que se van consiguiendo y el resultado de

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las actividades que se han puesto en marcha hasta la fecha. Antes del 15-03-2015 se realizar una memoria intermedia en la que se indicarn los logros conseguidos y dificultades encontradas hasta la fecha.

5. Los miembros del grupo deben subir a Colabor@ en el apartado Diario, antes del 15-03-2015, una memoria intermedia en la que se indicarn los logros conse-guidos y dificultades encontradas hasta la fecha.

6. En el apartado Documentos de Colabor@ se deben subir todos los documentos que se generen durante el desarrollo del proyecto.

7. Elaboracin de la memoria final, antes del 31-05-2015, segn las instrucciones del 01-09-2014

Requisitos para la aprobacin de la valoracin cualitativa del proyecto (Al menos dos)

1. Relevancia, originalidad e innovacin del proyecto 2. Produccin de materiales educativos originales o que supongan una contribucin significa-

tiva a materiales ya existentes con licencia libre. 3. Revisin bibliogrfica realizada sobre el tema de estudio, con aportaciones de comentarios

crticos. 4. Incidencia del trabajo realizado en la prctica educativa del aula o centro, avalada por el

Claustro y Consejo Escolar del Centro.