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EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Mateo Alonzo Alvarado Vera.
Rut: 23.233.117-8 Sexo: Masculino
Nivel: Pre-Kinder Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatisfactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Benjamín Enrique Balcázar Cortés.
Rut: 23.262.425-6 Sexo: Masculino.
Nivel: Pre-kinder Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatisfactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Issidora Danae Campusano Campusano.
Rut: 23.350.411-4 Sexo: Femenino.
Nivel: Pre-kinder Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatisfactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
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Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Antonia Ignacia Lazo Toro.
Rut: 23.082.704-4 Sexo: Femenino.
Nivel: Pre-kinder Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatisfactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
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Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Claudio Andrés Correa González.
Rut: 23.300.637-8 Sexo: Masculino
Nivel: Pre-kinder Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatisfactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
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Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Tomás Alexander Correa Torres.
Rut: 23.165.484-4 Sexo: Masculino
Nivel: Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatisfactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Alexandra Margott Cortés Pizarro.
Rut: 23.345.230-0 Sexo: Femenino.
Nivel: Pre-kinder Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatisfactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Vicente Eduardo Ibacache Caro.
Rut: 23.337.434-2 Sexo: Masculino.
Nivel: Pre-kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatisfactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Paskalle Ignacia Mundaca Monroy.
Rut: 23.263.377-8. Sexo: Femenino.
Nivel: Pre-kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatisfactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
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Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Joaquín Antonio Sepulveda Bugueño
Rut: 23.165.411-9. Sexo: Masculino.
Nivel: Pre-kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatisfactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
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Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Gonzalo Armando Torrealba Soto.
Rut: 23.171.593-2 Sexo: Masculino.
Nivel: Pre-kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Máximo Andrés Araya Acuña.
Rut: 22.984.754-6 Sexo: Masculino.
Nivel: Kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Joaquín Alejandro Araya Tapia
Rut: 23.035.701-3. Sexo: Masculino.
Nivel: Kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
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Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Emily Thais Correa Álvarez.
Rut: 23.025349-8. Sexo: Femenino.
Nivel: Kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
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Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Alan Mauricio Cortés Ordenes.
Rut: 22.792.597-3. Sexo: Masculino
Nivel: Kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
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Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Alejandro Gabriel Lazo Vicencio
Rut: 23.038.363-4. Sexo: Masculino.
Nivel: Kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Priscila Fernanda Mundaca Acuña.
Rut: 23.018.355-4. Sexo: Femenino.
Nivel: Kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Elías Andrés Mundaca Godoy.
Rut: 22.907.227-7 Sexo: Masculino.
Nivel: Kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Antonia Ignacia Mundaca Moya.
Rut: 22.904.976-3 Sexo: Femenino.
Nivel: Kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre: Antonella Anaís Portilla Cortés.
Rut: 22.904.976-3 Sexo: Femenino.
Nivel: Kinder. Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
X
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
X
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
X
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
X
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
X
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
X
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
X
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
X
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre:
Rut: Sexo:
Nivel: Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
EVALUACION SEMESTRAL
PATRONES MOTORES BÁSICOS
PERFÍL PSICOMOTRÍZ
Nombre:
Rut: Sexo:
Nivel: Sub sector: Educación Física y Salud.
Patrón
Motor
Descripción Destacado Satisfactorio Básico Insatifactorio
La Marcha
(andar)
Forma natural de locomoción vertical, se
caracteriza por una acciona alternativa y
progresiva de las piernas y un contacto continuo
con la superficie de apoyo.
La Carrera
(correr)
correr es “una serie de saltitos muy bien
coordinados, en los que el peso del cuerpo se
sostiene en un pie, luego en el aire, y por último en el otro pie, para volver a realizar este proceso de
nuevo”.
El Salto
(saltar)
Es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire
debido al impulso de una o ambas piernas y cae
sobre ambos pies.
Lanzamiento
(lanzar)
Toda secuencia de movimientos que implican
arrojar un objeto al espacio, con uno o ambos brazos, se clasifica dentro
de la categoría de lanzamiento.
Recepción
(coger)
Coger como habilidad básica supone el uso de una o ambas manos y/o
de otras partes del cuerpo para parar y controlar una
pelota u objeto aéreo.
Golpeo
(golpear)
Golpear es la acción de balancear los brazos y dar a un objeto. Son comunes los patrones por encima
del hombro, laterales y de atrás a delante, usando diferentes instrumentos,
como las partes del cuerpo(mano, cabeza, pie
o utensilios especiales como bates, raquetas,
palos de golf, etc
Pateo de
balón
(dar patadas)
Coordinación
óculo-pédica.
Dar una patada es una forma única de golpear, en la que se usa el pie
para dar fuerza a la pelota. Los tipos de
patada más usados por los niños la jugar de modo espontaneo y en juegos
organizados son la patada de volea y la patada a
balón parado.
Equilibrio Evoluciona con la edad y esta ligado a la
maduración del Sistema Nervioso Central. Hacia
el cuarto año es capaz de marchar sobre líneas
curvas marcadas en el suelo (Wellman, 1937),
pero a los cinco años no es capaz de mantener el equilibrio estático con los
ojos cerrados.
- Resultados obtenidos a través de observación directa, mediante ejercicios físicos,
test de apreciación y juegos recreativos, durante el periodo semestral escolar.
------------------------------------ ----------------------------------------
Pedro Antonio Rojas García Jaime Alegre Guzmán.
Profesor de Educación Física, mención Director.
Psicomotricidad. Licenciado en Educación.
