etwinning czech involving pupils

17
Zapojte žáky Několik doporučení a rad, jak žáky zapojit do plánování a realizace eTwinningového projektu

Upload: european-schoolnet

Post on 26-Jun-2015

1.194 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: eTwinning Czech involving pupils

Zapojte žáky

Několik doporučení a rad, jak žáky zapojit do

plánování a realizace eTwinningového projektu

Page 2: eTwinning Czech involving pupils

Realizace eTwinningového projektu může být pro učitele i žáky velkým přínosem. Máme pro vás několik nápadů, jak zajistit, aby žáci z účasti v eTwinningu vytěžili maximum.

Zapojte žáky

Page 3: eTwinning Czech involving pupils

Objasněte základní myšlenku projektu a zapojte žáky do plánování.

Vysvětlete, že všichni účastníci (učitelé i žáci) budou mít v projektu důležitou roli.

Před projektem

Page 4: eTwinning Czech involving pupils

Dohodněte si několik zajímavých témat, o kterých budete během projektu diskutovat.

Před projektem

Page 5: eTwinning Czech involving pupils

Zjistěte, jaké znalosti žáci o vlastní zemi mají a co dalšího by se chtěli dozvědět.

Nechte studenty naplánovat prezentaci vaší školy, regionu a země.

Plánování projektu

Page 6: eTwinning Czech involving pupils

Dohodněte se, jaké nástroje budete při práci na projektu používat.

Seznamte žáky s prostředím TwinSpace.  

Plánování projektu

Page 7: eTwinning Czech involving pupils

Vytvořte ve třídě nebo jinde ve škole žákovský koutek určený pro prezentaci projektu.

Během projektu

Page 8: eTwinning Czech involving pupils

Nechte žáky z různých škol navázat kontakty a vytvořit dvojice či smíšené skupinky tak, aby měl každý alespoň jednoho partnera.

Umožněte žákům „setkání“ na chatu nebo při videokonferenci.

Během projektu

Page 9: eTwinning Czech involving pupils

Najděte dobrovolníky, kteří se budou starat o určité sekce TwinSpace.

V průběhu projektu umožněte žákům v diskusích navrhovat nová témata.

Během projektu

Page 10: eTwinning Czech involving pupils

Ve společném kalendáři, do kterého mohou žáci nahlížet, vyznačte důležitá data (např. národní svátky, sportovní události apod.)

Během projektu

Page 11: eTwinning Czech involving pupils

Do aktivit zapojte všechny žáky. Nabízejte jim různorodé aktivity podle jejich zájmů a schopností, aby mohli být neustále v projektu aktivní.

Projekt zakomponujte do vzdělávacího plánu a věnujte se mu v hodinách. Žáci se ho tak zúčastní zcela přirozeně (nebudou ho vnímat jako práci navíc).

Během projektu

Page 12: eTwinning Czech involving pupils

Zdůrazňujte, že důležitá je vzájemná komunikace, nikoli gramaticky bezchybné vyjadřování.

Stanovte, podle jakých kritérií budou žáci projekt později hodnotit.

Během projektu

Page 13: eTwinning Czech involving pupils

Diskutujte se žáky o pozitivních i negativních stránkách projektu. Mluvte o tom, jaká byla jejich původní očekávání a nakolik se naplnila.

Po skončení projektu

Page 14: eTwinning Czech involving pupils

Dejte žákům možnost podílet se na šíření výsledků projektu mezi členy vzdělávací komunity i mimo ni.

Po skončení projektu

Page 15: eTwinning Czech involving pupils

Zažádejte pro projekt o certifikát Quality Label. Budete-li úspěšní, oslavte to společně se žáky.

Po skončení projektu

Page 16: eTwinning Czech involving pupils

Zapojit můžete také své kolegy. Seznamte je s výsledky projektu a požádejte je, zda by se do něj nezapojili či vám nepomohli výsledky dále propagovat.

Účast dalších osob

Page 17: eTwinning Czech involving pupils

Pro rodiče připravte „den otevřených dveří“ a nechte žáky projekt představit. Rodiče můžete také přizvat do TwinSpace, kde uvidí, na jakých tématech jejich děti pracují.

Účast dalších osob