Conjunto de reacciones, tanto a nivel biológico como psicológico.

Ante situaciones que no puede controlar.

Alterando su equilibrio general.

La infancia, se caracteriza por cambios y adaptaciones.

Separación o divorcio.

Maltrato físico.

Abuso sexual.

Nacimiento nuevo hermano.

Cambio de casa.

Cambio de nivel escolar.

Exámenes.

Hablar en público.

Cambiar de escuela.

Llegar tarde.

Terminar los trabajos después que los demás.

Ser molestado por niños mayores.

Ser ridiculizado en clase.

Ritmo de vida tan acelerado.

Ir al dentista o al hospital.

Romper o perder cosas.

Ser diferente en algún aspecto.

Cada niño es diferente.

Patrón individualizado.

En función del entorno familiar y escolar.

Sensibles y temerosos.

Irritables, agresivos.

Poca confianza en si mismos.

Preocupados y tristes.

No quieren estar solos.

Indiferentes y despistados.

Exigentes y desafiantes.

Bajo rendimiento escolar.

Lloran sin causa alguna.

Sudor en las palmas de la manos.

Dolor de cabeza y estómago.

Se muerden las uñas, se retuercen o arrancan el pelo.

Pueden llegar a orinarse.

Problemas para dormir, pesadillas.

Cambios hábitos alimentarios.

VIDA AFECTIVA EQUILIBRADA

Abordaje psicológico

Terapia de familia.

Apoyo profesores.

Hogar seguro.

Favorecer el dialogo y la escucha.

Información de los cambios.

Fomentar ratos tranquilos y relajados.

Tiempo al máximo.

Ambiente sosegado.

Construir sentimientos de autoestima.