ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ÁLVAREZ PINZÓN

GUÍA DE TRABAJO VIRTUAL

DOCENTES: YANETH PEÑA – CLARIBEL NOVAL – TEODOLINDA CASTELLANOS – MAYTÉ DÍAZ

– MYRIAM ÁLVAREZ GRADO: SEGUNDO

ÁREA: MATEMÁTICAS ASIGNATURA: MATEMÁTICAS FECHA: SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO TIEMPO: 5 HORAS TEMA: NÚMEROS HASTA 5 CIFRAS: LECTURA, ESCRITURA, RELACIÓN DE ORDEN.

PROCESO: COMPARACIÓN (Determina diferentes estrategias para leer, escribir,

descomponer y comparar números hasta de 5 cifras.

1. HORIZONTE CONCEPTUAL: (DESARROLLO TEÓRICO) Practicar los conceptos que se

encuentran en cada taller.

2. ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Una vez leídos e interpretados los conceptos,

desarrollar las guías con ayuda familiar.

NÚMERO DE 5 CIFRAS:

Escribir como se lee:

10.000= Díez mil______________________ 60.000=_________________________

20.000= ____________________________ 70.000=_________________________

30.000= ____________________________ 80.000=_________________________

40.000= ____________________________ 90.000=_________________________

50.000= ____________________________ 100.000=________________________

Escribir el número:

VEINTE MIL SEISCIENTOS DOS = ______________

SETENTA Y NUEVE MIL DOSCIENTOS TRECE = ______________

NOVENTA Y SIETE MIL TRESCIENTOS VEINTINUEVE = ______________

RELACIÓN DE ORDEN.

3. RECURSOS: Guías de trabajo virtual, cuaderno de Matemáticas.

4. AUTOEVALUACIÓN: Practicar lectura y escritura de números hasta de 5 cifras con

excelente ortografía, demostrar interés responsabilidad y diligencia en el desarrollo de

las actividades propuestas.

5. EVIDENCIAS: Desarrollo de las actividades en el cuaderno de Matemáticas y/o imprimir

los talleres y resolverlos.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS: Nuevas estrategias en Matemáticas, Editorial libros y

libros S.A. Mundo matemático, Editorial Grow.