escolarización del niño alérgico paso a paso, pautas, protocolos, documentos, información
TRANSCRIPT
�
��
������������� ������������������
����������������� �� ����������� ��� ������������ �� ���������� ��� ����������� �� ������ ��� �� ���� ����� ���� ������ �� �� ������� ��������������������������������������������������������� ��� ������������ �� ��������� ��� ������������ �������������� ��� ���������� �� �������� � ������� �������� ��!�"#!!�� ��� �������$��������������%�����&���������������������!�����������������������������'��������� (���������)�����!�"#!!*+,-+,.-*-��
����������������� ������� ������ ��������� ��� ��������� ������� ��� �� ������ !�� ��� ���������������������������������������� �������������������������� ��������������������� ����������������� ���������� ������������ ����� ��"#$ ��� %&'����� ()� �"���� �������� ��� ��������� ���� ��������� ��*� ����$ ����� ������ ��� +,�� ��� �#��-� ��� ���� � ����� ��� ��$�� ���*� ��� .�������#� ���.����� !�� ��'��/. ��� ���� '�������� ������� � ���� ��� ���� � �� !����������� ���� ��������� ��� �� � ����� � ��� �������� �� ����"� ���� ������������ ��� ��� ��"��� ��� ������ ����� ���� ������� ��������� �� � ����"������� ���� �������� ���� �������������� ��������#����$����#�� ��������������%����� ��� '#$ ��� %&'����� 0� ��� ��&� ������� ������ ���� � � � ����� � ����� ����� ��� ���' � � ������ �� �������� �� � � � ���� � ����� � �����������������'������ ��� ������� ������ �������� ����' ������� �������� ��� � � ��� ������ ��� �!����� ��� ����� �� ��� �� � �� ��� ����������(������� � ��� � ���� ��� �� &��� ������ ��#��� ����� ��� �� ���� ���� ��� ���������������#�� ������������ ������������� �����"#$ ��� �()� 1��� �"����)� ��� � � ��� #����� � ��� �)��*� ����� �������� ������� !�������������� �� �����)��*����� �#����� �!������ ����� ������ ��������������� �������� �����&��� ������������ ���+ � ������������ ��������� ����!��)��� ������� �� � �� �����$��� ,-.��
�
2�� "��������� ��� ������ !�� ����� ���� ����� !�� ��3�$ ��� ��� ����������*��"���� ������ � ������ ��(/������(��/����4�� ��.����� !�� ������ ��� ���'�� � !�� ��� ����� ��� �������*�'�#�� ���+�� �#�� ��*������������/(��//��������0�12,2���(�� ����$ �� +� �������*� ������� �������� ��� ��� �(��/�� ���� ���������)����������0���+�#���������������*��� ������
0�� (%5�����+��������6���������� ���� /��������� �� 0�� ��'� ���������� �� �� �������0� "�)�������� ��� �� �1�!" �� �� ���������� �������������������������������)������������������'�����������������������3�� /������� (������ ��� /���#�# �� �� ������# �� ������� 4(//��5� &�����"�������������������"�������� ���������� ��������������0�������#���������� ������������������� ������������������ �������#������������ ����� ��������#������) � �#���� ���������������0�������#��������� ���������� ���������"�� ��&������������������"� ���6/����#�6����#���!�����������(//������������������ �������������� ����������� �!����� ����� �� �����+ � ��!����� � ��� ��� ��� �3�� �������� ��� ��0� ��+�#�� ��� ���� ������ 7���� ��� 8������ (//��97/13(�� ���� ��� ��0� ��+�#�� ��� ���� ����.�� ( ��� ���������� � � ��� ��������� ��� � ��0�� ���� ��� ��� ��#�������8&������#������!��&�������#��&������� &���(//��97/13(��8� :�;������&�������#��&������� &�.���
<������ �!��� ����� �������������� ����������� �� �#��������) ��������� ����������������� ����)�� � ������ ��� ��������!������&������� �������� � ������ �� ����������#��� �!����������������� ��#�+ �� � ������� � ��� ��� ��"� ��� /����#��� ��#��� !����� ��� ��� (//���� &��� ���� �������$����� ����� ��� ��������� ���� ��� ��� ��#������ �� ����� �� ��!� ���� �����"+ � ��� ��� �)#���� =��� ��� ��� �(��/��� ��� ���� � ���� � �'������������� ����#�������������/����#����� ����������&����99===� ������ 9"��������!�� �> �?@-A� #?,21%A ,?�.�
7�������������� !�������� ��������"����������������� 8�� !������� 9����3�$ ��)
�
�BCD3(EF8��/�(��C3/B���;<���C�(���(�3C���/�B(�9E/�B(����,���(�<�/B�/3���GC9/�������� ������ �0���������H������� �� �������� ������#�����H�(*������������ �#��!��� �����+�#���H�3� �� ������ ����������������� �����������������H���������������������������������������1����C3���8/B�B(<��C���C��(3�(I<��C�(�<�/8�JC���
�
(����� ��� �������� �� ��"�����������"����� �7� � ����������� �� ���� ����������!� �� ��� ���� ����/(��//����(�8B(J��8/��C��(3���B(�8CB�4���� �������$�������� 5���H������������������������������9�����"�� ���&��9��������������������"� ������� ���������$������� ���H����������!������������#��#���H���� ����� ���������$������ ��"�������������*������������� ����������'�� ���������������+������� ����"��������������� �������� ���� �&�����������������H����#����������������$�������� ������� ��"�� �����������&����������� ����(�8B(J��8/��C��(3�8<8CB9/�4���� ���������������� ������!�����$��5���/��� ���������������� ����/���#�� ����������������09��4�����������!�����+��5����8������������ �����&������������������#�������������������� ��� ����!��)��9�����3��"��������!������!������������������� ������������I��������&�������� ������#����������� ����+!� ��������#����������� �+� ���������#���������$�����������������������) ������������ ����"�����������������������K �������) ���������) ��)����������� ���������� ���+�#������)��*����������������������) ����#����������� ����������������������#�� ���� ����������� ��&�#�������������� ���������������� ������������C���������!������� ��������������������������� ������ ���J����������� ������ ��� �������� ����������� ����8������� ������ ����� � ���������� ������������ �����������4 ��&������� ����� ������������ �� ���� ������ ��&����������"�������������+���L�5������������09��� ����������� ��������"��������#�� �������������������������������#�������������������� �������������������������������4������ �+��� ����5����C!���� ������������������������������&�#��!�������������� ������"� �� ������� ����������������� ������ ������#������������������������������#���"� �������"�������������� �������������� ������ ���������������� ���������!� �� ���������������8����)�����!��������$����������09��������������������������#��������������� � ���� �����������4 ������� ��� ����!���*��5�������+!� ���������4�������(E�B(� ������������$�������#����5����������������������09����������������� ��� ���������� ����� ������������������#���� �������������������� � �������� ��� � ����� ��*���� ���� ����� ����#���������������������"������������*���������#������&����� ���������� ��������)�������8��������!���$ �4 �� ����������� ��!��������������"� 5����� ���������������������������������� ������� ���� � ��������#����� ����������������
�
����������������H�/�8�J��/�(���(������ ������ �������"������� ��������#���������������3 ���������� ��������$������3� ����������"��#���������� ����8����������������;�� �� ����������� �����������0 ��������� ��8�����������������������������H�(3��(�/M<�C��(�E(��/�E/G/�/����������)�������������������������������� ������������ ���������������� ������� �!������ ��������� �����������09�����������"������������������������������� ���������������8��������������������������������"����������������������������H��<E�3(/GC���N���� ���������>���������)������ ����� ������������������� ���������������� ������� �!������ ����+� ����"���" �� ���� � ������������� ��8�������������� �#�� ����#����� ������ ��� � ����/��!�����$�������� ���(����"� ��� ������"�$����"�����&���"������������H�3� ���!������� � �&��+� �����������H�3� ������ ����� ��������������$�����H�I�+�� ��� ����&���������� ����������� ���H�3 �� ��� �����&��� ���������������������������*���)� ������ �#���������!� ������������H�/#��������� �������������@����C��3�8/B�B(<��C���C��(3��(B�C�/3��(��(BJ���C����8����������� �������$����������$������ ��"��������������������� ��������)��� �#����������H�/���#�� ����������������09��4�����������!�����+��5����8������������ �����&������������������#�������������������� ��� ����!��)��9������������<��/��������������������&����������$������!���������I��������&�������� ������#������������� ����������������������#�� ���� ����������� ��&�#�������������� ���������������� ������������C!���� ������������������������������&�#��!����������#������������������������������#���"� �������"�������������� ������������������)�������!��������$����������09��������������������������#��������������� � ���� �����������4 ������� ��� ����!���*��5�������+!� ���������4�������(E�B(� ������������$�������#����5��C!���� ���&�����" �� ������ ���������������������� ������� ���C�/BB�(�7/B�(������������������������� ��"� ������(*�������������������� ���0 9� ���������� �������������������� �4�� �� ������+�� ���5��� �������������������
�
�("���������� ��������������09����+�#�9������������ ������ ����������������'���� �������� ������������������ ��"� �������� �� ���� �"������� ����<����$������������ � �������������������������(��� ����#����� �����)��*�� �����#� ����������"�� ������� ��������� ���� �������������������������� ����������C8/��( ������� ������������������/E�/�������� ���( ������� � ���#���$��� ����� �����"����� ��*���� ���� ������ ���������� ��� ���������� ������ �����������������
�����
�����
� ��
�������������
������������������� �����
�������������������������������
��
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
��
������������� ������ ��� ������� ����������� �� ��������� ���������� ��� �� ������� �� ������������� ����� �� �� ��� �������� ����� ��� ��� ���� ��� ��� ���������� �� ��� ��� ������ ����� ��� ������ �����
�� ������ ���� �������������������������������� ������ ����� �! ��� ����� ��������" ��#�������������$#$�%������ ����&����� � ����� ������� ���������" �'''��
�(���������� ���� �����&������� ������������������������ ������)�
* �� ����� ���� ����"&� �� ������ � �� ��� � � +���� ���� ��� ��� � ��� ���� ���� ��� !��������(������ ����%�,������ �-+� !(,.)�
(��� �������,����� ���������&�����" ����!�������%�,������ �-(,�!/,.���
(��� ������� ��� ����,������ ��%�!��������� ��-(�,!.��
(��� ������� ��� ����,�������%�*���� ������������ �%�0������" ��������(���������-(*�/0(.��
���� ����� ��� ����,������ �%������ ������ �(������ ����- �,�(.���
���� ����� ��� ���������������" �%�!�������- ��!.���
���� ����� ��� ����1 �������������" ����� �����" �%�!�������2���3��� �- �1�!2.���
���� ����� ��� ����!�������- �!.���
���� ����� ��� ����!�������43�� �%�(��� � �- �!4(.��
���� ����� ��� ����!������������� �� �- �!�.���
���� ����� ��� ����!�������2 ������ ��%������ ��- �!2�.���
���� ����� ��� �� � ��������������� �5����� ��- ��,5.��
�
* �+�� ������� ��� ����� �!�������-+�!.��
* �� ��� ���������� �����%�� �������� ��������(2(�/��5+(2(��
* �+���� ������� ��� ����(��� ������,��� � �� �� �6��� � ���� �� ��-+�(,6 .��
* �(��� ������� ��� ����(�������� �(���������%�*3��7�-(�2!((.�
* �+���� �������(��� ������������" ��������� � �-+(��.���
�
�
�
�
�
�
�
�
8�
�
�����
�
�� ������������� �!�"�#�$�%�&�%� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������� '�
(� ��)*���+$���%��$"��$#����$%�#�������������������������������������������������������������������������������������������������������� ,�
-� ��$ ����$ ��� ��#���$ �%���.�#��%���.#$&#�"���$ ������"� /�����$%�#��� �������������������������������� ,�
'� ��#&� �0���� ���%���#+���$����%$���$"��$#�������� �#$���������+$� ������������������������������������������� 1�
'����2#$.$#��� ������.���$�.$#����$%�#3�$"� ��%� ���������������������������������������������������������������������� 1�
'�(����#���� ����%����$"����� ������������������������������������������������������������������������������������������������������� 1�
'�-����.�#+���� ����"� /�����$%�#��� ������������������������������������������������������������������������������������������� 1�
'�'�� 4$#"���� � !� ���%�������� � ��%� .�#�$ �%� � ��#&��$� ��� %�� ��� ��� � !� ������$� ��%��%�" ��$�� ��%��$"��$#����$%�# ������������������������������������������������������������������������������������������ 1�
,� ���$%�#��� �$ � ��������� ��� "� /�� ��.����%��� 5� �$%�#� ����6� �%�#&���� �%�"� ��#���� ��$�#���� ��#"�������7�����8�%$��9�*� :������������������������������������������������������������������������������������������ ;�
1� �� �$#"���� ���%�����"�%��� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ;�
;� �� �.����� �!� ��&��"�� �$���� %�� ��%�����<�&�= ��$� �� ���#��� !� ��#���$ �%���� %$��"� /�����$%�#�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ;�
>� ��#���#�$�� .�#�� %�� $��#��� �%�"� ��#��� .#��� ��� � � "?7�� ��� �9.� ���$#��6� �� �� ��� !�7��$��$��� �%$���� �#$�����$%�#�� �������������������������������������������������������������������������������������������������� >�
@� � �9$����4#���� ��������$ ��"$�#��$"� ������ �%$��"� /�����%$���� �#$���������+$� ������� �(�
�A� � �9$�������"�B$�$#�� ����+$����%���#���$ ���.�#��.$)%���� �� ���������$%�# �������������������� �,�
��� � �9$� ����� ������������ � ��� %$�� �#���#�$�� ��#���$ �%��� .�#�� %�� $��#��� �%�"� ��#����.#��� ���� �"?7�� ����9.� ���$#��6��� �� ���!�7��$��$��� �%$���� �#$�����$%�#��� ������������� �;�
�(� �)%�$&#��8� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� (A�
9�
�C ������������ �!�"�#�$�%�&�%��
* �� ���%����������� �������������%�&���������� ����� ��������� ������ �����3�����&�� ������������� ���� ���� ��� ����� ��� ������ ���� ������ � %� ���� ������������ ��� �� ����� � �� ���������� ��� �� �5�� ��� ����:��� ������ � ���-5: .���������� ��� ����� ������ ������� ����� �� ��� ������ �� ����� ��� �� ��� ��� �����&� ����� � � � � � ��������� ��� ��������������������%���3������������ ���%�������������� � ���� ������������������� ���������������%���� ������� %�������������������������� ������� �����3�������� � �������������� � ������� �������������������� �����&� �����������;3������ ������ ������� �� ����������3������ �3���������� ������ �� � �#���������������� ��� ���3������������ �� �(�������� ������ ��� ������� & ���� ������ ���� ��� ���� ��� ����� �������� � � � ���� � � &����� ��� �� %� &��� ��� ����� ���������� ������� ���� �%���� ��� ����������������������� ��� ��� ����������� � �������� �������%��� � ����&��� �� �������� ������ � ��������� �� � ���
* �*�%�5��3�� ��<�$$=�����8����� %�������� ���������� ��"������������ ������� ���������� ;3������ � �� ������ ��� �������� &"���� %� ��� �������� ���� ��� ��� ���� &����� ; � � ���� ��� ��������� �3���������� ��� �������� �������� ��"���>$�#���� ���������������&������; ����&����������������������� �� ������������������������;�� �� ��� ������ �� �������� �������?��� ����� ����� �3�� ��������� �3���������� ���������� �������� ���������%�3���������������� ������� ��� ��������� ��� ��� ������ ���& ��� ����� %� �������3�� ���� ������� ��������� %� ���� ��%��� �������� � � � ������ ��� ��� ��"��� >�� ������ ���� ��� ��&������� ��� �� �� �� ����������� ���� ��� �������� �� ��� ������ ��� �����&� � ��� ��� � � �� ���� �3�� �� ��� ���� ����� �� ��� ��� ��� ��������� ����� ����� ��� ����3� ���� ��� �� � � � ���� ���� ��& ����� ��� ���������� ���7���� �� ��� �� �������� � � � � � � ���� �� � � ��� �� ��� � � ����� �� �� ��� ������������� � �� �������� �������� ��� ������� �3�����&��� ��� ��� � ����������������� ��������� ��������%������� ������������������� ����
���� ��� ��"���� ��� ���� � ��� �������� ���� ������� ���� �� ���3� ��� ������� ��� � �5����� ����:��������������� ����%������ �����9�����������������#@@��-45��><#�<@�.������ � ����������� ������������������� ���������&� � �� �� ������������ �5��������8$������������������#@@8� -45�� #�<#$<@8.�� (���3��� �7����� ���� ���� ���� ������ � ������ ��� ���� � ���&���� ������������������������ ���� ���� ������������������%���� ��� �������� ����� ���� � � � �� �� � ���� �� ��� ��� �� %� ��� ����� ��� ��� ���� ���� ������� ;�������A� ��� ����� %� ��������������� ��� ���� %� &���� ���������� ������������ ������ ����� ��� ������ ���� ������� ��������� ������ ������ ������� ������� ���� ��� & ����� �� � � ������� ��� ;3������ ������ ����� � �� ����� ������ ���� ���� ���� ��� ��� �� ����� �� � ��� � ���� ��� ��� � � � ��� � %� ��������� ��������� %���� ���� ����� ��������������� �������� �& ���� ��8���
���2����������������� �������������� ������ ����� �! ��� ����� ���� �����������@���� ���������$$B�� ����� � � ������ ��� ������� ������ ������� �� � � �� ����� ���� �� ����������������������� ��� � � ��������� ��� ��� ���� %� &���� ������� ��� ���� ��������� ���� ���� ��� ������������ ��� ��� ��� �&�������� ���� �� ������� � �� ������ ��� ����� ��� ���� � ������� �9��2��������������� ��� :���������� ��� �� ����� ��� � � ��������� 1���� �� ��� �� ���� ��� #=� ������������ ��� �$$>�� ����� �� ���� � ��� � ���� ��� �� ����� �������� ��� �������� ������������ ����� �� �� �� ������� �� ������� ���� ������� ������ ������� ���� � � � � �� ���� ������ ����������% ��&����� ������ � ��������������&��� ���� �� ��& ���� ��� ������� �� �������� ���� ����� ���� %����������� � �� ��&��� � � �� ���� ��� � ���3��� ���7�������� ��� ���� ��%������������������������ �������
�
B�
(C �)*���+$����%��$"��$#����$%�#��
�������������� ����������������� �������������� ���� � � ������ �� �������3� ������� ������������������������)�
• ������� �.�#��%����%��6�<�&�� ��!��%�"� ����� )��� ��� ���� ���� ����� ��%���&��� ��� � ������������;3������ ������ ������ �� ���������� ����������� �������%�����������%������� �����������?�������������������
• ������� �.�#��%��#��.$ ��)�%����)�; ������� ��"����� �� ��� �������&������������ ��%��������� ���������� ��� �� �����������������%����%�������������� �������������������������
• ������� �.�#���%�$��$)��� ��&� ���� ����� �����������%�����������������������% �� ����� ����������� ������� ��� ��%� ��&����������;3��������� ����%���� �����
• ������� �.�#��%���$ +�+� ���)�&����� ���������� ��������%�� �� ��������������������� ���� %� ����� �� � ������ ���� ��������� ��� � � ����� �� ���� ��� ��� �� �������������� ��%���� �� �� ����
�
-C��$ ����$ ��� ��#���$ �%���.�#��%���.#$&#�"���$ ������"� /�����$%�#�����
*��� ���?�� � � � � � ���� ���� ���� �� ������ �������� �� ������� ������ ����� ��� ���� �� %� ��� ���&��������� � �� ���& ������������ ����������� �������������������� ����� ��� ������ ������ ��� � ��������������%���� ������������ ���* ����� �����������" ������������ ������ �� �������� �������� ������������ ���� �� ��� � ���������������� ��������� ������ ������?�� � �������� �� �� �#����
��)%������ &��������� �#&8�����#���#��$"� �����!�.#$.$#��� ����� �#&8��7�����)���$ �� �#�%�� �$"���� ��%� "���$�8�� � � %$�� ����#� ���� �#�"$�� ��� ����� ���$%�#� 54$$�� � �� ��#���$ � $�#���� ��������$�������� ��$���<�����$ �%������"���6�(AA,:�B��
254*(��C!� �,(,�
����
�!�61D(�
E �<�" �
8BF��!�61D(�
E �<�" �
������ 8A>� #G9�� =#$�
��� �� 8A>� #=9�� BGB�
������ @A#8� ��G@� G@>�
��� �� @A#8� �$G#� G�B�
������ #9A#>� 8#B�� ##$8�
��� �� #9A#>� �8=>� >�@�
=�
2 � ��������������� ������������������%���������� ��� � ������ ����� �� � �%�������� � ���������?����������������3����&���� ������������������� �� �&����� �������������������&����������������� ��������������������������� ��7�����(�&��������� ������� � �� ��������������?�� ���� ��������� �������� �� �������� ������ ������ �� ����� �3�������� ����������������� � ��������� ������������%��� � �����
* �� � ������ �������� � �� ��� � � �� ��� �����3�� ���� ��������� ���� � � � �� �� ���� ����� ������� ����������� ��7�������������������� � ���� ���7�� �������� ��� ������������� � ��� � �������%���� ������� ������ �����
�
'C��#&� �0���� ���%���#+���$����%$���$"��$#�������� �#$���������+$����
'��C�2#$.$#��$ ��������.���$�.$#����$%�#3�$"� ��%��
* ����������������� ����������� ������ ������ � ������������ � �� ��������������� �����3����� ������ ���� ����� ����������������� �� �����&����?����%�� ������������������ ��� ��� ������� ����� ����� ����� � ��� � � ��������� %� ������� ����� �� ���� ��� �� �������� ��� �������� ������������ ����� ������ ��
'�(C���#���� ����%����$"������
���� ��� &��� ��� ��� ��� ��� ���������� � ���� ������� �&������� � � � ��� ��� � ���&�� �� ��� ������ ����&��� ���� � � ���������������� ��� ����� ����������� ����� ����� � ���������������3�������&������ �8$��������� ���� ������� ��� ��������������������������� ���������������������������� ��%���� ���������������� ��������� �����
'�-C���.�#+���� ����%$��"� /�����$%�#����
0����� ���� ���?�� ��������� ��� ���� ��������� ���� ���� ���3�� �������� ������� ���� �������&����� ����� ��� ����=����&��� ���� ����� � �%�����"&� ������������;� � �%�������� ����� � ��� � ��� ��� � � ����� ��� ���� � �� ����� ������� ���� %� � �� ���� � � �� ������ ����������� ���� ��� � � ����� ��� �� �� %� ��� ����� �� � ��� � �� ������� ������ ������� ���������&� � �������������8��
'�'C� 4$#"���� � !� ���%�������� � ��%� .�#�$ �%� � ��#&��$� ��� %�� ��� ��� � !� ������$� ��%��%�" ��$�� ��%��$"��$#����$%�#��
�� ��� �3� ��� ��� ������ �� ��� ������� %� �� ��� ���� ��� ��� ���� ���� � � � �� �������&���� ����������������������������������� �����?������������� ����%�� ��� � ��� ��� ����� ��������� �����������������������)��
• �� ���� ��& ������ 8� ���)�������������������� �� � � � �#B� ����� ������ &� ������������ �>���
• �� ���� ��& ������ 9� %� B� ���� %� ������� ���� ��� �� ���� ���� �� )� �� �������� ��������� �� � � � ��$������ ������&� ������������ �#$��
• ������ %� ������ ���� ��� �� ���� ���� �� � %� �� ���� ���� �� )� �� �������� ��������� �� � � � �8$������ ������&� ������������ �#B��
G�
��� ���������������������3������&� ��%� � �� ������ ����� ����������� ��������� ����
��������� ���� �� ������� � ����������� ��� ������ �3����� � ���� � �������������������� �� �� �� ��������� ������������ ������ �� ���� ��& ����� %� ��������� ��� ;3������ � �� ����� %���� �3�� � ����� ����� ������� ������������ �������������� ��%���� �� �� ����
2 � � ������� �� ��� ������������� �� ��� ����� �� ������ �� ��%<�� ���3��7����������������������� ������&����� �3�� �&��� ��������"&� ����������� ���������������������� ������"&������� � �������� ����������� ��� �� ����� �������%���������������� ��� ����������������������������� � ������� ������� ���%� �"��������������������������� ������ ���������� ����%� �� ������ ������� ���� �� ��������9��
�
,C���$%�#����$ � ������������"� /����.����%���5� �$%�#� ����6��%�#&�����%�"� ��#������$�#���� ��#"�������7�����8�%$��9�*� :��
���������������� ��������� ��� ������ ����� ����������� �� �� ������ �� ����� ������ � ����������� ���� ���������� ��������������������������&� ��������� ��������� ������������ ����� �������� �������� ���� ��������� ��� ������ �� �� � ���� %� ��� ��� ������� ��� ��� � ������������ ��� ��� ��� ���� �� ���� � ������ ��� ������ ��� ��� �� ��� �3�� ���?�� ����� ���� � �� ���� ��� �� ����� ����������� �� �G��
�� � ��������������� ��� ��� �������� � �� ���� � ������%���� ���� �� ���������� ��������������������� ��� � ��" ���7���� ��� � �� ��� ��� ��������������?������� ��������������� ����� �������; �� �� ��� ������ ����� � �� �������� ��� & ���� �3�� ���� ������� ��� ��&����� ���� %� ���� ������� �� ����� ��� ��� �7������ � � � ��� �� ���� ��� � � � ��� ��� � ������ ���� %����������������?������ ����������� �������� �& ���� ����������� �������������%� ��������7��� ��������;�� ���������� ������� �& ���� � ����3�� �� ������������� ��������������������������� � ���� ��� �������� ��� ������� %� �� ��� ���� ��� ��� �� ��� ��� ���� ��� ������ �� �����������
��
1C�� �$#"���� ���%�����"�%�����
*��� ������� ��������� �3�� � � �� & ���� ��� ������� �� ������� ����� ��� ������ ���� ����� ������������� ������� ��� ������ ���� ����� ����� � � ����� � ���� ���� �� ��� ���� ���?��� ��� � �&��� ��3�� � � � %� ��� �� � � ��������� %� ������ �3�� ������?�� �� ���� � � � ��� � � �� � �� ���������� �� ����������?�����������" ��
�
;C�� �.����� �!���&��"�� �$��
��� � � ����� �� ����� �� � �� ����� ���� � ��� �� �� ��� �3�� � � � ��� ��� ��� �� �������������������� ������� ������������������������������� �� ���� ��%�&����� ������������� ��������� ��� ���� ���?�� ���� ���� %� ������ � � �&��� � ������ �� � ����������� ��� �3��� ���7�������� ��� ���� ��%���������������������������������� �������
�
�
>�
>C� �#���#�$�� .�#�� %�� $��#��� �%�"� ��#��� .#��� ��� � � "?7�� ��� �9.� ���$#��6� �� �� ��� !�7��$��$��� �%$���� �#$���������+$���
* � �&��� � ������ �� � �7�������� ��� � �� �3��� �� �7�������� �� %� ��� � �� ���� ��� ������� ���� ���� ����� ���� ��� ���� ��� ��� ��������� ��� ���� ������� �� ������ ; � ��� ���� �;������� ��� � ��������� ������ ������� ���� � � � � � ���� ���� ��� �� �� ���� ��� & ���� ���� � � ������� ���;3������ ������ ����� �� ������������� ��� ���%�& ����������������� �� ��� ������7��� ����������� ������ ���� � �� ���� ��� ���� �������� ��� ��� ����� ���� �������� �&��� ���� ��� ������������������� �&����������������������7���� ���� � ��� �? ������� �����&��� ����������������� %���� ����� �� ������� � ������ ���� ������� � � %�� ���� ������ � �� �����* �� � ��" ����� � �&��� � � � � ��� � �� �3��� �� �7�������� �� ��� ���� ������� �� ������ ��� � � ��� � ����� � ������ ��� ; �� � �6�������� ���� 2 �� ������������� ��� �B� ��� ����������� ��� �$$>�������� ��� *����� 4� ��� H���� ���� � ����� � ������ ������� �� ��� � ��� ��� ��� ���� ��� � � ������ ������������������%�� ������� �H������������������ �������� ����������������I��������� �������� ��� ���� ������� �� ������� ��������� %� ����� �� ��� ���� ��������� ��� �� � ��� � �� �� �? ��%����������� ����������� �J������ ����� ��"�� ����� ��&�������� �� ������������&�������� � �2����� � � � � ��� ������� ��� � � ������ �� ��& ����� %� ������� ������ � �� ������ �������� ���������� � � ���� �� ��� ��� �� �3��� ��� ��� �������� � �� ����� %� ���� �� � � ������ �� ��� ���������� �� ���>��
������ � �� ����� ���� ����"&� �� ���� 3������ ��� � � �������� %� ������ ���� � ������ �7������������� � � � ;�� � ��� ����� �� � �� ������ � ���� �� �������� ���� ��������� %� ����� �� ���� ���� ��� ��������� ��� �7����� ���� ������� ���� ���� � �� ����� ���� �� ���� � � ������ ���������� �- ������������������ � ��%<�� �? ���.���� �� ���� ������ ��%�� ����������������� ��� ������ ��� &��� �� �����"� ��� ��� ��� �� �� ����� ���@�� ��� �������� ��� ; � ������ ��� ��� ������&������ ����� ��� �? ���� �������� ���3�� ��� ���� � � &����� ��� ���" �� ��� ������� �&����� � ����� ���� ��� ��� ��������� ��� &��� � ������� � � �������� �� �� ������ ���� ���������� �#$��,�� �� ��� ��� �� � �5: � ������� ���� � � � � ��� ���� ������ ������ �� %� ���������� ������ ��������� �� �����������������%��������������������##�� ������ ����������������������� ���������������� ����������������%���� ������������ ����� �� ���������� �������� ������" ��� �� ������� #���2 � ����� ������ ����� �������� ������ ����������������������� �� ������� %��� ������������� ����������%� � ������� ���� �������� ���� ����� ����������������������������%��&�������������� �� ����������������&� �� ��7������������� ���������%������ ������� ���� ����������� ������������������ �������*�����&������� � �������������� ���������%�����������;��� ����%� ����������� � �������3���������������� � �����" ���
�������� ��� ����� �������� ��� ����� �� ��� ��������� ��� �� � ��� �? ���� %� � ��� ���� ���� ����� ��������� %� ����� �� ������������ ��� ���� ������� �� ������ �����3�� ������ ���� �������������������������� ������������������ � � �������� ��� � )�
• K��� ���������������37��������$$�E��� ���" ���
• ���8B�F�������37��������� ��E��� ���" ���������3������ ��� � ��2 � �� ����������������� ��� �$$� E��� ���" ��� ����� ���� ��� � �� ��������� �37���� ��� G�>� �� ���� ����� � �L��
• ���#$�F�������37��������� ��E��� ���" ���������3������ ���� � ��� �� � ���2 � �� �������� ��� �$$� E��� ���" ��� ����� ���� ��� � �� ��������� �37���� ��� ���� �� ���� ����� � ��� �� � �L���
• (���� � ��� 3����� �� ���� �� ���� �7����� ���� ���������� ��� &��� � � �� �� ��� ���������3�����%�3�������
@�
• ���8$�F�������37��������� ��E��� ���" ���������3��������� �? ������� �����2 � �� �������� ��� �$$� E��� ���" ��� ����� ���� ��� � �� ��������� �37���� ��� #B� �� ���� ��� �? ���M���
• K���37�������$�B������� ��-$�������������.��
• !���������3������� ����� ���&�� ������
• !�� �������3�� &�"� � � ��� �� ��� �� �� ������ ������ �7����� � �� ���������� ��� &��� �� �� �������� ���
L������ �"����� ��� ��� ��� �3� � ���� &����� ����� ���� �� � �� � ��� �� % � ��� ��� �� � � ��� �� � �� �� �������������������������������� ���������� �� � ��%����� ����������������������� ���������� ������� �� ��� ��� ����� ��� �����; ���� ��� ���� ���� ����� ��� � �7������ ��� �����7�%����� ������ ���� ��������� ���������������� �� � ���� �����������37���� -������� ����������� � ������� �� ���.�%� ��������������� ��%� �? ������
M� ����� �"����� ��� ��� ��� �3� � � �� &�� �� %� ;��� ��� ��� ����� �� ���"��� ������ ����� � ��� ��������� ��� &�� �� %� ����� ��� &�� �� � � ��� ��� ������ ���� ��� ��� ������ �� �? ���� � �������% ��������� � ���� �? ����� �� ������������������������ �������������� � ��;��%����������3�������������� ����� �3�� � � �;�� ���� ��� ������� �"��������� �? ��� �� �������������������� ���;��-� ��� .���� ���7�� � ����������������� �9�>��<#$$����
������ ��������� ��������� �� ������ ��������)� ��������� ��������� ��� ������ ��� ��������� %������ �� ������� ���� � �� ����� ������ ���� ����� ����� -&�� ��� ;��� ��� �� %� �������� ����� ��� ����%�&��� .N�������������� ����������� ����������������� ��������������� � ����� ���������������� �������� ���� �� ��������� � ���2��������� ���� ������ � ��������������������; ������������ ��������� ������� ������� ��� �������������� ������ ����%�������� ������ ������ �+���� ���� ��� ��� � ��� ���� ���� ��� !�������� (������ ���� %� ,������ � -+� !(,.� %� ���� � ������������ ���������������������������:����� ����� �( ���� �! ��� ���������� ��������� ��� ���� K�����#8� %� ��� ���� �"������ �����&� ���� ���� � � (���� � ������ � ��� ����� ��(������ �� � � � � ��&����� ���� ��� �� � ��� �? ���� �� � �� ��� ��������� ��� ���� ��������#9�� *��� ����������������&� �������������������������� ����� ����� ���������� ��7��������
�� ����3�� ��� �� ����� � ���� �������� ��� � ����� % � �� � ������� ������� �� ��� � ��� ��� ����������% �� ��� ���� ������ ��� ���� �� %� ��� � ������� ���� ��� � �� -���� ��������� �� ������.�� * ������� � �� ������ � ������� ���� ���� � ����������� %� �������� ��� � �� �3��� �� �7�������� ��� ���� ��%�������������3������� �������������������������������������������������������������� � �� ���� ���� ������ ��� ������� ��� ��� ������� �������� ��� ��� ������ ��� �������� ���� ��� � ��&��� ���� � � �� ������ �� & ��� ����� �� ����������� ��� 2 � � & ���� �� ��� ������� �������; � �� ��� ��� � � ��������� � �� �� ��� � ���� ����� ������ ������������� ��&�������������� ������������������������� ���� �� �������������&� ������#$$�����#$$���)�
#$�
�
��������������������2������������D� ������4����������������������������
�����" ������������
���������������������� ��������������#$$��O� ��������������#$$���O�
�����" � P��$$�E��� ���" �� P�9$$�E��� ���" ���
P#$$�E��� ���" ��
1� � ���� �� P�G�>��� P�#B�=����
P�8�@���
1� � ��� �� � �� P������� P�9�9����
P�#�#���
(�1��� ��� P��$�B��� P�#����
P�$��B���
(�? ���� P�#B��� P�8$����
P�G�B���
�<������ P�$�B���� �<�$$���������� P�#���� �<9$$�����������
P�$��B��<#$$����������
O�(����������� ������������������B$���� � � �����������������%�����$$����� � ������ ���������������3����������������� �����
�
������������� ����� � ��� �����7; ���� �� ���� ���������%������ ���������3�������������� � ���3��� ���7�������� ��� ���� ��%������������������������ ���������� ����� ��������������������� ������� ��������������������������)�
• �&����� +������6�� ��� ���� ����������� ������� ������� �����!������������ �� � �� ���� �������������� ������� ���3�����%<������� ������������������ � �����" ��������� �� ��&��� ������!������ ����� ��� �������� ���� ��� ���� �� � �� ����� �� ����� ���&���������7�������������� � ��
• ���<����� ����� �������������� ������-����� ������ � � �%��������� � � .�%�&��� ����������� ������
• 2#$����$�� %?���$�� 5%��<��� ��#"� �����6�!$&�#��6�)����$����� %��<�6�����:� �� ��� ���� �� ����� ��� ��;�� ����� �� ���� � � � �� �������� � � �� ��� ��� ������ ���3�� ��� #��8�� ��� �? �<#$$� ��� -9�>�� � ��� � Q� G�B�� � �����.� �� �9�=�� ��� �? �� -@�=�� � ��� � Q� #B�� � �����.�������� �������$$������
• E���$������ ����������������� � �%������������������"�������� �������� � �� �� ���
• 4#����� �#�����6� � ��#��� $� "8 �"�"� ��� .#$�������6� ��� ��� ������ �� �? ���� � �������
##�
• F�"$������#����� �� ����%��� ��� ���� �� ������������ ��������������� �� �? ���� � ������������� ����� ���&�� �����!��������%���������� �������&�� ������ ������� ����7� �� ��� &�� �� %� ��;�� ���� � � ������� ���� ��� �? ���� � ������ �� ����� ����� ���&�� �����������������������
• �)����� �� )���� ��� <$#��%�0��� ��� ������ ��� �� ������� �� B$F� ��� ;��� ��� �� %� ���� �? ���� � ������������� ����� ���&�� �����
• ��#��%��� ��� ����!� $� !� )�##����� ��� ��#��%��� �������� ��� ��� �� ���� ������������ ��������� � ��� � ��� �? ����%�� ����
• G�%%����� !� )$%%�#8�6� ���� ��� �� ���� ��������� ��� �������� � � � ��� ��������� ����� � �������� �������� �� � ���%� �? ������
• 4#��$�� ���$�� ��� ��� ������ �� �? ���� ��� �� � �� � ��� �� -��� &������� ��� ���� ���� ��� ����.�%�%��������������� ���������������"�������� ��������,����3��������� ���������� � ��������� ��� �� ���� � �����7��������� ���������������37�����
• H�%��$��� ���&������������ �� ��� ���� ��� ��;��� �������� ��� ��� �� ���� ������������ ��������� � ��� � �%� �? ������
• �? �I��<��6��������������� ������������������ ��������� � ��� � ���� ��%� �? ������
• $����%%$��� ���&������������ �� ��� ���� ��� � �� ������ ��� * �� %��" � ��� ���� � �� ��� ��������������� �%������������������� �������� ������� ����� ������������ %���� �� ����������� �������������������&������� �������7����������� � ��� �? ����%�� ����
• 2#$����$�� ��� .� ���#8�� -�������� ���� � ��� ���.� �������� ��� ��� �� ���� ������������ ��������� � ��� � ��� �? ����%�� ����
�
������ ������� ���3��� ���7�������� ��� ���� � ��������������� ���� �������������������������� ���%���������������������� �������7������������������������������ ���������������� �� �������������������������� ������������ ��� ���� ������ �������������� ��� ��������� � ������� � ��� � �� ���� �� ������ ���� %� ���������� ���� �� ������ ����� 2��� ��� � � ����� ��� �����������3�� ����� � ��������3��� ���7�������� ����� ���� ����� ����������� �������� ���� � ��� �� ��� ��� ��� ��� �� ���� ��& ������ 2��� �� � %<�� �� ���� ����� ��� �� ������ �3� � ������� �� ��� � �� �3��� �� �7�������� �� ��� � �� ��� � �� ��� �� ��� ��� ��� ��� �� ���� ��� �� �� � ����� ������&����������������� ���� ��������������������� ������������ ����� �������������������� ���� ���������%������ ���
(����� ������ ��� ������������ ��� ��� �3��� �������� ������� � � � ������� ������� ���6������������ ��-������� ����������:?�� �%<��, �� ������ �����(��������� ���&�� ������������ ������.������� ����������� ������%� ��� ��������������������� �����������3�� &�� ����������
#��
�J����
4����������������������������������������������������������
�
G��2�������������
2#�"�#$��.%��$��
4�������������
(������ ��
2 �� O� ��
*�������� �C(�
���� ��� ��%������ ��-���%������ ��� � � �.� �C(�
��&� �$��.%��$�� �
� ����� �C-�
2�� ���� �C-�
������ �C(�
G��# ���$ ��� �
��� � � ��� �� � �� -C'�
5�� ��� ���������-� � � ���;��� ��� ������������'.� �C(�
2$��#��� �
+�� ��&��� ��%���������� � � 'C,�
5�������������-���&������������%����������&������ � � ��&����������������� �� ����'.� AC��
�O� ��� � �� � �� �� ��� ��� ���%��� � �� ���� �� ������� � ���� �7��������� ��� ������� �� �� ���������� ������
����C �$ ����#���$ ����$)#��%$��&#�.$������%�"� �$���
��#��%��� !� ��#�+��$��� *��� ��� ���� ������ ��������� � � � ��� ��� ����� � ������ ����� ��� ����������������� ������� ������ � �� �� �%����� ��� �"����� ��� ��� ���� ����������&������������ ��� �?��� � � ������ �� ���� ��� ������ &��� �� � ���� ��� ������ ���?��� *��� ��������������� ���������3����������&��� ��%������������������������ ���� ������&�� � ���2������� ������������� �3���� ������������������������� ���� ���� ������ ��������� �������" ������������������� �������������?����� ����H$#��%�0��6�+�#��#���!���)=#��%$������������� ����������� ��� ���� �����������������������* �������� ��� ���� �����; �������� ��� ����� ���3������������������&��� ������� � � ����������������&������������� ������ ��� � ������������������������ ����� ����������3�� ���&��� ���� �� ��& ���� ����������������� � � ��;��� ��� �������� % � ��&�����-I��� � � ������J��I��� � � ������J��I������� ���'J.���
#8�
* �� � � � �� ��� &����� � ������ �� � ��� � �� � � �� ;��� ��� �� ��� ���� ��������� �� ����-������� ��;����������������.��� ������������������ ��� ���������������� � ������&��������������������������������� ���% ����; ������ �������� ��&��� ���4#�����* ������� &��� ���� �����; �� � ��������� ����������� ����� � � &�� �� %������� ��� � �� ������� ��� � �������� ��� ��������������� �&�� ���������� � ��� �� �%����&�������������������� 0 ������ ��� �����3� ��� ��� � &����� �� � � � ���� �� ��� ��� ������ � � � ���� �� � ��������" �� � � ��� ���� ��� � ��� � � ������ �� � ���� �������� %� ��� ������� ��� ���� � ���������� �� %� ��������� ����� ������� ���� ��� ��������� � ���� ���� ��� ����� � ���� ����� ��������� �3� ��� ��� ��� &�� � &��� � - ���� ���3�� � �����<��� � .� � ��� �� ������� ������ ���� ��"� ����� ������ ����� �� %� ��� �� �������� �3�� �� �� ��� �? ����� ��� ��� �&��� �3�� ��������������37�������� ����� �� ���� � ����?���$��� * � ��;�� %� ��� ����� ���� -%����� ������� � � �.� ���� � � ������ ���� &����� ��������"� ��%� ����� ��������� �3�� ��&��� ����%����&������ ����������������3�����-&� ���� ���� ������.�� ����� �37���� ��� �&����3� � � ���� � � � ��� � � ���� ������� �����%����� � � �������� ���� ��&������� � � � &�� � &��� � - ��"� ��� ��&��� �� ���.�� ��� � �� ���� � ������ ������������%���������������������� ����������������������%��������3���������&�")#������������������ ���� ����� ���������� � � ������� ���������������� � %���������� �� ���� � ������ ����&����� ��� �� ���� ��-� �� ������������ ��� ��� ������ ������.�%� ����� ���� � �� ���� �� ��� ���� � ����� R���� ��� � �� ;��� ��� ��� ����� �� %� � �� &�� ��� � �����������������%������������� �������������������������������� ������������������������������������ ����������� ���� � �� ��� ��&��� ���������� ���������� ��������# ���� ���������� ������������ � ������� ������ �� ���� � ��������� ����� ������ ����������� ��������� ��� �� � � ����������� ��� ������� � ���� ������ �� ������ ������ �� ������� -������������ �3� � ������ � � �&��� � � � � ��&�������� ��� �.�� * �� ���� � ������ 3��� �� ���� %������������ ��� �� � � -� �;�; ��� ; ������ ��� ������� ��� ���.� ��� ����3�� ������ ��� � �&����� ��37�� � ��� � � ���� ���� ��� � �� ���� ���� ��� ������ ��� � � �� ��� � ���������&��� ����2�����$��!�"�#���$��� ���������� �� ��������������� ������� � ������������������ � �������� ����� ���� ���� � � � ���� �������� ��� �%� � ��� ��������� ��� ��� ��� -������� ���� � ��� ���� ����� � � ���� ���� ���������� �'.��2 � ������ ����������������� �3�� ��&��� � ��� ����� � ������ �� ����� &����� ���� � � � ���� �� %� ����� ���� ������ ��� ���� �����-�� ���.�%��� ����-� ����.���� ����������� �� �3����� ������ �������� �������� ��������� ��������3�� ����������&������%������ �������
(C ��#����$ ����#���$ ����
• ��� � ����������� �?�� ������ ���� ��� ��� �� ������ ���
• �� �������� � ����� �� ��� ��� ��� �������� ������ ���� - ��������� ����� ������ � ���� ������� �������� ����%���� � ��������.� �� �&����� ��37�� �������������� ����������� �������� ��� ���������������� ��� ������ ��&���� ���
• * � &����� � ������� � � ��� &���� �� ���� � � � ���� �������� �� ����� ���37���� ��� ���������������� � �%������ ��� �������������37����� ������������ � ��
#9�
• �� ���� �3� ��� ��� ��� � � ���� � ���� � ��� �� � ��� ��������� %� �������� �� ����� �� �������������������������%���� ��������2 � �� ��&���� ���������� �3����&��������������� ������������ ������ ����������� ������� ����������������3������������
• 2 � � ��� ����� � ��������������� ������������ ���������7�� ����� ������������� ���
• �� ����� �3� ��� ��� ��� � �� ��� ��� ��� ��� ��� ���� ��������� %� ��� � �3� ���&����� � � � ������ �������� ��%�� � �� ���������� �� ������� �� ����� � ������ ���*��� �������� ���������� � ��� �������������������� ���������������������� ����������� ���������������������������� � �������������� ����������������� �� � �� ���������������������� ���������%����� ����������� �������� � ����� ���������� �� � �� ����� ��
• * ��������� ������� ������� �������������������������� � ��� � ������ ������ ������������������� � �������� ���� �� ������������� ��%�������������������� ��������� ������ ����� ; �� � ��� ��������� ��� �7����� ������� � ����"&� � �&������� � � � � � �� ��� ���� �������������������������� � �� ��������� ������������������3������������ ���� ���������������������������� �#B��
• ��� ������� ��� ���������� ���������� ���������������������������� ��7������������������� ��������������������3�������������� ������������������ ��� ���������� � ��������� ������ �� %� �� � ������� ������ ������� ��� �� ���?� ����� ����� ������� ����&�������� � ������� �������� ����������� ��������������� �����
• ������ �3����������� ���������3��7�� � ���������� ��� ��&����� ���������"� ������3��7��������� ����� & ��� ���� �� ������������ ���� �� � ���� ������������; �������� ���� ���������������������� � ���� ������ � &��3�� ����������� ������������ � �#=��
#B�
�
�J�����
����K�������������������������2����2� �����������������#G�
�
3 - 6 años 7 - 12 años 13-15 años 16-18 años
Gramaje Medida culinaria Gramaje Medida culinaria Gramaje Medida culinaria Gramaje Medida culinaria
Queso (ración) 25-30 g 1 loncha fina 50-60 g 2 lonchas finas 50-60 2 lonchas finas 50-60 2 lonchas finas
LÁCTEOS Leche (postre) 100 ml
1 vaso pequeño o ½ vaso
200 ml 1 vaso 200 ml 1 vaso 200 ml 1 vaso
Legumbres (plato principal) (1)
30 g 2 cucharadas
soperas 60 g
4 cucharadas soperas
60 g 4 cucharadas
soperas 90 g 6 cucharadas soperas
Legumbres (guarnición) (1)
15 g 1 cucharada
sopera 30 g
2 cucharadas soperas
30 g 2 cucharadas
soperas 30 g 2 cucharadas soperas
Patatas (plato principal) (1)
150-200 g 1 unidad pequeña 200-250 g 1 unidad mediana 200-250 g 1 unidad mediana 200-250 g 1 unidad mediana
Patatas (guarnición) (1)
90-100 g 1 unida pequeña tamaño huevo
90-100 g 1 unida pequeña tamaño huevo
190-200 g 1 unida pequeña 190-200 g 1 unida pequeña
Arroz, pasta (plato principal) (2)
50-60 g 1 plato pequeño
(plato hondo) 60-80 g
1 plato mediano (plato hondo)
80-90 g 1 plato grande (plato hondo)
80-90 g 1 plato grande (plato
hondo)
Arroz, pasta (sopa) (2)
20-25 g 1 plato mediano
(plato hondo) 20-25 g
1 plato mediano (plato hondo)
20-25 g 1 plato mediano
(plato hondo) 20-25 g
1 plato mediano (plato hondo)
Arroz, pasta (guarnición) (1)
20-25 g
1 cucharada sopera de arroz 2 cucharadas
soperas de pasta
20-25 g
1 cucharada sopera de arroz 2 cucharadas
soperas de pasta
20-25 g
1 cucharada sopera de arroz 2 cucharadas
soperas de pasta
35-40 g
2 cucharadas soperas de arroz
4 cucharadas soperas de pasta
CEREALES, LEGUMBRES Y TUBÉRCULOS
Pan tipo barra (acompañamiento) Pan tipo payés (acompañamiento)
30 g
30 g
1 porción pequeña (tres dedos de
largura)
1 rebanada pequeña
30 g
30 g
1 porción pequeña
(tres dedos de largura)
1 rebanada
pequeña
60 g
60 g
1 porción mediana (seis dedos de
largura)
1 rebanada mediana
60 g
60 g
1 porción mediana
(seis dedos de largura)
1 rebanada mediana
�
#=�
�
3 - 6 años 7 - 12 años 13-15 años 16-18 años
Gramaje Medida culinaria Gramaje Medida culinaria Gramaje Medida culinaria Gramaje Medida culinaria
Plato principal 120-150 g 1 plato mediano
(plato llano) 3
120-150 g 1 plato mediano
(plato llano) 3
200-250 g 1 plato mediano
(plato llano) 3
200-250 1 plato grande (plato
llano) VERDURAS
Guarnición 60-75 g 1 plato pequeño
(plato llano) 4
60-75 g 1 plato pequeño
(plato llano) 4
120-150 g 1 plato mediano
(plato llano) 4
120-150 g 1 plato mediano
(plato llano) 3
Filete (1)
50-60 g 1 filete pequeño 80-90 g 1 filete pequeño 110-120 g 1 filete mediano 110-120 g 1 filete mediano
Chuletas de cerdo
(5)
Costillas cordero
(5)
70-80 g
70-80 g
1 chuleta pequeña
2 costillas de
cordero
100-120 g
100-120 g
1 chuleta grande
3 costillas de
cordero
100-120 g
100-120 g
1 chuleta grande
3 costillas de
cordero
140-150 g
140.150 g
2 chuletas pequeñas
4 costillas de cordero
Carne picada (albóndigas, hamburguesa)
(1)
30-60 g 1 plato pequeño 80-90 g 1 plato pequeño 110-120 g 1 plato mediano 110-120 g 1 plato mediano
Carne picada (arroz, pasta) (1)
15-20 g 1 cucharada
sopera 20-30 g
1 cucharada sopera colmada
20-30 g 1 cucharada
sopera colmada 20-30 g
1 cucharada sopera colmada
Pollo (guisado, asado) bruto(4)
80-90 g 1 muslito pequeño 150-160 g 1 muslo pequeño 230-250 g 1 muslo grande 300-320 g 1 muslo grande o
2 muslos medianos
Pescado en filetes (1)
70-80 g 1 filete pequeño 100-120 g 1 filete pequeño 150-160 g 1 filete mediano 150-160 g 1 filete mediano
Huevos 1 unidad 1-2
unidades
2 unidades
2
unidades
CARNES Y DERIVADOS, AVES, PESCADO Y HUEVOS
Embutido y Fiambre (1)
25-30 g
1 loncha fina tipo
jamón cocido/serrano
6 rodajas finas tipo chorizo/salchichón
25-30 g
1 loncha fina tipo
jamón cocido/serrano
6 rodajas finas tipo chorizo/salchichón
25-30 g
1 loncha fina tipo
jamón cocido/serrano
6 rodajas finas tipo chorizo/salchichón
25-30 g
1 loncha fina tipo jamón cocido/serrano
6 rodajas finas tipo chorizo/salchichón
FRUTA Fruta fresca (4)
80-100 g 1 unidad pequeña 150-200 g 1 unidad mediana 150-200 g 1 unidad mediana 150-200 g 1 unidad mediana
-#.�1� � ����7���� ���������������%��������-�.�1� � ����7���� ����������������:���� ���� �� ������ � ��������������������������� ������� ���� ������� ��������� ��� ������ ���� �� ����; ��7���� ������������������ ��������������%���� ������� ��� � ��������-8.������� ��������� � � �� �� � ����� ����� ����-�� ����� ��.��-9.������� ��������� � � �� �� � ����� ������� ���-�� ����� ��.���-B.�1� � ����7���� ���������������%�������
#G�
�
�J������
�����4���������������������������������2��������4��������������2������LE�����J2������6��������D�
E������������������������������
�(�� �;�� ������� ������������������������&������ � ������ ����� �� ����������&�������� � ������������������ ���������������� ���� �������������� �� �������������������3�������� � ������ ������� ���������������� ��� � ��� �������������" �%����������������������������� ����� ��������� %� ����� ��� ��� ��� ����� � � �&��� � ������ �� � �7�������� ��� �3��� �� �7�������� ��� ���� �� %� ������� ��� ������� ��� �������� ��� ��� ������� ��� &��� � ��������������� ����� �� ���� ��� ����� � ��� � �� ���� �� ������ ���� ���� �" � %�� ���� ����� � � ������ ��� ������� ������ �����������������������%������������������ ���� ���������������� �� �;�� ����������� ��� � ������ ������ �� ���������3���������� ���" ���������� �������� � � ���� ����&� ���� � �� � ��" � ��� � � �&��� � � �� ���� ��� ���� ������ ��� ���� � ���� � ���� ��� ���� ������� �� ��������������� � ������ ��������� %� ����� �� ��� &��� � ������� ��� � � %� ��� ��� ���� �� ���������������� ���� ��� ������� � � ������� � ��� �������� ��� �� ���� ��������� ��� �����" �� �� � ��� �? ����%�� �����
• S ���� ����������� ��� ������� ���� ��� � � �����" � ���� �� � ��� ��� �� � ��� � � ���������� ��� � � ��� � ���������" )��B�F���������� %��� -��������#BF���� ��� �� � ��������� %����������%�#$F������� �������������� �� � � .��8B�F����� ����� �����������" ��#$�F����� � ������� � %� ��� 8$� F� ���� ���� �� ���� � � �� #>�� (���������� � ��� � ����������� %�������� ���� ��� � �� ������ ���� �������� �� ���� �� � � � ��� ��� ��� ��� �� ������������� ������������9�%�����#=� ��������� �����������$$$�E��� ���" ���� �� �B��� ��&��� ���� �������������� �� � � �%�������� ���������" ���������� ���3������#$�F�������� ������ ������" ��� �� N�������������� ���������%������ �������������������3�����������3������$$�E��� ���" ���������������� � � �������� ��� � ����
• 1� � � ��� �� %� �� � �� � �� � ��� * � ���� ���� ��� ��� �� %� � � ��& ����� %� ������� ��� ���� � ��7���������������� �� � ���� � �������� ��������� � ��� �� � �#@��(?�� ����������� ��� ���� ���� �������� ���� � ���� �� �� �� � ��� �� � � � � � ����� � �� ������ ������� ���� �����3������� ��������� ����%�������;"���� � �� � ������������ ����� ��� ��������������� � �� �� � �� ������� � � ���� � � ������ ���� �������� �� ��� � ��� � ��� ������������ �������� � ���������� �� � �� ������� � ���� ��������������������� ���� ����� �������� ��� ��3�� � ��� ����� �� &"�� �� ����� � ���������� %� ������ ���(����� ���������7������&�������������� �����"&� ���� ��� ����������������� ���� ������� � ��� �� � �������� %�������������� �������&����� ���� ����� �� ���##��2�������� � ����� ��� ������%� ����� ���� � ��� �� �� �������� ����� � ��� � � ������� � ������������ ���� 8B� F� ��� � � �����" � ��� �� �� �� � %� ��� ������ ���� #$� F� ����� � ��� � � �� � �� �� � @��$�� 2 � � �� ��� ��� �� ������� ��� �� � ���� ���������� ��� �$$� E��� ���" ��� ������������ ���������������� ����37�������G$�E��� ���" ����������������� ��� � ���� ������� �� ��� �� �37���� ��� �$� E��� ���" �� �����" �� ��������� ��� � �� �� � �� � �� � ��� ��������� ��� �� � ���� ������� � ���� ������������ �� �G�>���%�����3���������������� � ��� �� � ���
�
#>�
*���&��������������� ���� �&��������&��� �%�3������� ������� �� ����� �������������������� ����� � ������� � ��� � � ���� � ������%�� � ������ �� ���� �������� ��� ������������� %����������� ��� � � � ������ ��� ��� ����&� � ��� ������� �� �� ������� � ��� ���� ��������� ������������ ������������������ � ��% ������� ����� %���� �� ��������� �� � ��!������ ����� ���� ��������� ��� � � �� � ������ �� �������� � %� � ���� ��� &������������ ��� � ��� �; � � ��� %� ��� � ������� �? ���� ���� ��� ��� ������ ��������� � � � �7���� �������������� � �� %��� ���� ������ ����������� ���� ��������� ��� ���� �7�%����� ������ ������������� ���������������� �� � ���� �����������37���� -������� ������� ��� � � ������ � �� ���.�%� ��������������� ��%� �? �������
• T������� ������ ������������������ � ���� ���������� ���������� �������� ��� ������������������������������� �������&����� ���� ����� �� ���)�; �� �������8�F� ��������������� �����F���� ������������������������������ ���� � ���� ���-�����������" � �� ��9$�E��� ���" ������ ������� ������������$$$�E��� ���" �� ���" .�#����� � ��� � �� � � � � � ��� ����&� � � � ���� � ��� �� � �� �� ��� ������� � �� � ���� ���������� ����������������� ��������������������&��� �� �� ������������� �3�����%�3������ -P�$�B�������� ���.���
• (�? ������� �����*��� �? ���� ���� �� ���" ��������� �� ��� � � ������ � ���� ������� ���� ��� �������������� -��� ��� ��� ����� ���� %� &��� .�� ,�� ��� � &��� �� ��� ���� ��������������� �? ���� �������� � � ������� ���������� ���� ���� ���������%������ � ����� � ������� � �������� � ��� �� %� ��� ������� ��� ���������� %� ������ �@�� * � (����� �� ����� � ��� ����� ��(������ �� �-�+ (.��������� ����������� �����37�������@$������ �? ������� ������������������� ��#>�F���� � � �����" � ��� �������� �$����� � ������� ���������� �������������������37����������� �������� �5: �� � ����� �? ������������������ ������ ��������� �� �3�� ���� #$� F� ��� � � �����" � �� �� ##�� 0�������� ��� ��� � ��� ��������� ��������������������37������� �? ������� ���������" ��������@���������� ������������� ��� ��� ���� ���� �%� ����� ���� �������� �7��������� ��� ��� ��� ��� ��� � ������� ����������� �������� %����� ���� � ��� ������� ����� � �������� ���� ��������� ������ ��� ����� ��� �� � � � ��� ������� ��� ���� �� � � � %� � �������� �� (������������������������ �����������"�������������� ������8$F������ �������������������������� � ���� ���������� � ������ ��� ��������� ��� �? ���� ��� ��������� %� ����� ��� ���� ��� ������ �� �������; �;�;�����������������:����� ����� �( ���� �! ��� ���������� ������������ ����K�����#8��2 � ����37��������$$� ���" ������������������� �#B������ �? ������������������ � � �������� ��� � ���* � �7������ ;�; � ��� ����� � �� ��� � � �� &�� �� %� ;��� ��� �� ������� � ���� ��� ��������������� ���� �? ���� ��� ��� � �� ��� ������ ���������� ��� �� �� � ����� ���� &��� ����� ��� �������� ���� %� ��� �� �� ����7�� ������,�� ;"� � � ������ �� ���� �������� �� �������������� � ����� ���� ��& ������ � � �� � ������ � ����� �� ��� ��� �� � ������ ������ � �� ������* ��7������ �� ���;��%��������������3������������� ��������������������������� ��� ������� �� &����� ��� ����� ��������� ���� ���� ��� ��� �� � �� �� � �� ��� � � ��� � ���������� ������� �� ���� � � ��& �� � %� � � �������� �� % � ��� ��� �������� ���� ���������������������� %���%������� �������������� �� ��������������������
• ��� �� ����� ��� ������ ��� �� ��������� ����� ��� �7����� �� ������ �7������ ����� ��� ��������� � � ���� ���� ��� ��� �� ���� ������� ��� &��� � ��� � ��� ��� ���� � � ��������� ������� ��� �� �����* � ��� �������������������7���������� ��%���� %�������������� �������������& ����� ��" �������� ���� ��� ��������&� ������ � �������������
#@�
����� ������3��&������������������ � ����� ��������� &" �����"&� �8�� ���� ����� �� ��������� ����� �5: ��������� �����������������B������� �� ���" �-���������.##�� �����������&� ����������������� ����#$�F� ��������������7����������������������$�B������� ��-$�������������.���� � ���� ������������������ ���
• ����� ����� ���&�� ���� %� ��� �� �� ������ ������ *��� ��������� %� ����� �� ��� ����������% ������ ���3��� ���7�������� ��� ���� ��%���������� ��������������������� ����� �������3�� ����� ����� ���&�� ����� % � ��� ������ ������������� ��� ���� �� ����� ����� � � ������� �� %� ��� & ������� � � ������� ��� ;3������ � �� ������ 0 ����� �����3���������� &�"� ����� ����� �� �������� �������7������ ���������������&��� �� �� �������� ��� ���� ��� ������ ���� �&����� ��������� ���%����� ������������� %� ��������� �&"�� ��
�$�
� ���G��4���
�������������������������������������������������
#�+���� ����������������%�&����;������(������&����;���������������&��;������������������ ���������;������� ��6�������2���� ����&���!�������� ���+���� ����%�U�5�6����� ��5&&���&���������������; �����$$=��
��(� ��� � R��2�����6����������, �� �R� %������������������� �)� ��� ���� � �� %��" ���� ������� �������(� ������� ���������2��� ��" ���$$>N�=@�-#.)�G�A>>��
8�: ��"����R6��2�� ����������������� ������� � ������ �������� �������:�1� VA�����-: ����.���$$G��
9����������������������� ��� ����� �! ��� ����� ���-�� ! .��2������ ���� ����������������������������� ���������������������-������������� ���.��(��7���� ��(� �G$��2������� ! A��@<$=<$B�
B�,��� �%���&��������� E���&��������%�� ���;%�� ����&������& ��& ��%� �����;������������������� ��� ����� �����+���� ��� !�������� 4� ���� ��������� �&� :������� �&� �;�� ! ���� �� ( ������N� 0;�� ! ���� �� ( ������� 2����N�U �;��������,����N��$$B�
=�*�/�99<�$$8������#����������������������� �������� �����&��������� ��� �� ���-45���W���>$������<##<�$$8.��
G�K��� �����3�� ������� ����� ����������� �� �� ������ �� ��� � �������������� ��+���� ������� ��� ������������" �%�6��� � ����-+��6.��2���������(� ����-: ����.���$$>��VVV�&�;����<,5�K:�!05 < ����� ��������� �� �X��7�����&���-+�; ����?���� ������ �B<B<�$#$.�
>���&��������� �2����� �� � ��������������� ������� ����& �����%�������������� � ���������������� ����� ��������������� ����%������ �%����� ������������� ��� ��%���������(���� ����������2��������� �� ������������������" �##�����������������$$G�-45�1�� �� ���� ���������?������>�9�%�>8#�����&�; ��#B�%��8������������������$$G���������� �����.��
@�1" �� ������ �� ��� � �� ����� ������� ��� ��6������ ������� � �� ����� �� �� ����� ���� ����� ��� ����!������������� �� �- �!�.��: �������$$#��
#$�S �� �� ��*6�� ;V ����:4��4��V�����Y,���&&�����&���&������E����������������������� ���;� ��;)�(��%���� ��������V� ������ A � �%�����(���� ��R��� ���&�2������ ��;���$$GN@G)==GA=GB��
##�U������� ��;�5�� ��� ������R�����U�5<+(5��7���������� ����������������������� ����;��������������&�;��������� �����U�5���;�� ���������������N�@#=��1���� )�U�5N��$$�������
#�� ��� �*��(� ��� �R��(������ ������& �����%������������������Y����S������8������: �����-4 ����� .���$$9��
#8�!���������� �� ����&���&���������;����)�*� ������;��V %���V ���;� ��;����%��;��+���� ���!��������4� ����! ���� ��( ���%��&� �������U �;��������,�)�! ���� ��( �������2����N��$$G��,�������������VVV�������<�: <8G>><8$#>#<9�B$�� ��7��-+�; ����?���� ������ �#�<$B<�$#$.��
#9�+������&��� E��� &&�����;������������ ���������;�� ����� ������������+���� � �� ����(���%��!���������$$G��(� �� ���� �)�VVV�&��������E<�������� <��&�<&�����&� E��� ������&��-+�; ����?���� ������ �#�<$B<�$#$.�
#B�, �����(,��,��;� � Y��� %����(�%�����!������� ��� ���%��&���� ���&����)� ��%���� ��������V��(��R������!����$$@N�@$)=>$AB����
#=�6������ ����� � ������ ������������ ���������3��7����� ������� � ������ �� ��(� (!���$$G��VVV� �� ���������<(� (!<V��< ��� X ������ �� <����� ���<������� ���X� ��7��;�����-�+�; ����?���� ������ �#�<$B<�$#$.�
#G�6���������1��: �������� ����� ��������� ������� � �� ����&��������,��� ��%�2� ��&� �������:��?��-�$#$.��VVV������ ������ �������������-+�; ����?���� ������ �#�<$B<�$#$.�
�#�
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
#>�1" ����������������� �����2���� � �2�������:������������� ��� ��%���������:��������������� �����2��"�� � �� ��%�,��������: �������$$>��VVV�������� �� ���������<���<���<�� �<1K�(X�5:�,56� X� �5*(6� ���&��-+�; �?���� ������ �#�<$B<�$#$.�
#@� ��� �*��(� ��� �R��!���������& �����%������������������Y����S������B������: �����-4 ����� .���$$9��
�$� �����&��5��������&��;��2 �������,�������2�������!�������� ���(������������ ��������&�����;���������������� ��������;�������V��&�� ���������&��������� E��� ����&������������������� ����������������� ��+���� &��%�(�;����%�-�+ (.��0;���+ (�R��� ��-�$$@.�#$$>��#A#9��
�#�:�� && �� ��,��Y � ��:4��(�;�����(�� � ��&���:R��U�������U���0� ���& ��%� ���� ��� ����� �� ������ ����!������R�:����$$=N8B9-#B.)#=$#A#=#8��
��� 5���� � 6:�� *����A �� ���� (:�� 4 ���������� R:� %� ���� ����� ����� �&� � ��� ��� E�� �%� �9A;��� ��� �%� �������7���������� ���������� ������ ������&� � ���;� ������-2���������������� ���.��
�8�4�����A,�������Y��*��;�V����R:��2���;���:R��1���� ��*��2���������&&����&����� �%�� ���������������&���� ����� �� ������ ����!������R�:����$#$��
�
�������������� ��� ���� �������������������������
�����������������������������g
� ��������� ������
��������� ���������
�������������
������� ����� !"#
#$%&'(�����
)���'&*"%'+'"
����������
������������ ��������������������� ���� �������
�� ���������������������������������� !������!"#$%
&'���%$( #%)%
������������ �������� ��
��� ����������
������������ ����
��������������
������������
�����������
�������
���������!
��������
"�������������������
�� ��������#��"�������������$�� ��������!�%���� &'����
(����
�����$�
������ ���%�����
� ���������� ����������
)�
( �������
���*������
&��*����
+����
����������������� ���������������� ����������������������������� ����
�
��������������������������������� �� ���!"����#�����$��� �%��&����� �'������ ��������� ���� ����������� �������� ���������$��$�$� �
�
���� �(���)*�����'������
����� ���$� ������ �
+������������ �$������������ �������� ������������������ ������%������,���+���������������$��$�$�
� - �� �
)����.����� ���/� �� ����$�� ���/� �
����/� ������
)� �����!�� ����$0��$��'����� ����$0��$��!������� � � ���
� �������������������������
.��� �1���� ��
2����������2������'�����������������"�� �������$�� � � ������������3� � � � �� �
1������� �������
1����"������ �� � �
'���4�������/� �%����� �"�
$��������� � � �
'������ �+ ��$���(� ��������� � ���$�������$������"��5667�5568����$������5598���������5956�5959�����:��$��%��"��5;5<�
'�������$��$�$� �+����!��������������� �����������������$��������$���
� � �
'������ �'�%��+��� ���������$��������$� �,������$� ���%�"������+ ��=���������� ����� ��������������%�������� ���$������
������������>���� �$��%�������
(��������$��?�:�
'����������?�����������?���������!�����������!�������
.�������?��$���'������
'��"��� ���/
���������
?�@9�� ��������� ���'�� �"������������ ��������� ?���$�����.��� �$�������� � � � � � � � � � � �
!������(&��������� ����� �"��������$�$� ��
�(&,��$������ ����$���
,+-(.��+/-(,-01 (�"��$�����
���%�����
+ ���$��������� ����������/�$�����%� ����������������0�������������$�������� ���%������� ����� � ���� �$�����������$� �$����� �� �$��� ����$������%���� ������ ���� � ��(���������$���0��� ������/��������%���$����������������� ��"��� ������&.0��/0����� ���%������� ����������������� �������� ���$:�������� ��������� �$���� ��� �� �"����� ���%�� �$����*����� �,�����%��������� ���A�������%��
��������������������B��$� ������ ����������0��$��� ����������B����������������������
*�+,-��.*/�0,1-��&-*��0.,��-���20&*.,34*42.&*.,5������!#$# ������������C����������
����������������������������� ��������������������� ���� �������
�� ���������������������������������� !������!"#$%
&'���%$( #%)%
����� ������������
��� �������� ��
��� ����������
������������ ��
����������������
������������
�����������
�������
���������!
��������
"�������������������
�� ��������#��"�������������$��
��������!�
%���� &'���� (���������$�
������ ���
%������ ������
���� ����������)�
( �������
���*������
&��*����
�����
(�'2�+?��+#�(�'2�+?�'(D?!2�@?(�'2�+?�+�1�+#�#@!�(�@#+?'2B!�#��+@?
!+1'+#��+?�@(�#?2��)E��(��'�!�!��
!+1'+#��(2F�2�!+1'+#��1+!�(2G��!+1'+#��.(2!!+#!+1'+#��)@?)@#+?�+B!+
����#+(�??2��)E��(��'�!�!��
��#B2G� ?2'2B!�#��3@H2+�@# ?2�(�B2H+# ?2'(�?!2(2B�'�!�@(@#'�!1��I+'�?!��+B�#+�2�(+'�!J@@.@1�?
!2G�??2���� �������� ������ �
1�F�2((�3+
?2�� �:��"����� �
�����%�� �
2+3.
*�+,-��.*/�0,1-��&-*��0.,��-���20&*.,34*42.&*.,5������!#$# ������������C����������
����������������������������� ��������������������� ���� �������
�� ���������������������������������� !������!"#$%
&'���%$( #%)%
����� ������������
��� �������� ��
��� ����������
������������ ��
����������������
������������
�����������
�������
���������!
��������
"�������������������
�� ��������#��"�������������$��
��������!�
%���� &'���� (���������$�
������ ���
%������ ������
���� ����������)�
( �������
���*������
&��*����
�����
(D'2�+?�+��@(@#+? �(D'2�+?�+�.#�)2!@ �?���'�B!�? �#@!�(�@#+? ��+#�? �!2G�? �1�F�2((�3+ �1@+(�# �'2B!�#�?�������������������K� �!23+#�? ������� �
����� ������������
��� �������� ��
��� ����������
������������ ��
����������������
������������
�����������
�������
���������!
��������
"�������������������
�� ��������#��"�������������$��
��������!�
%���� &'���� (���������$�
������ ���
%������ ������
���� ����������)�
( �������
���*������
&��*����
�����
�������� �$��������� ������A�����.��� �$��%�������(96.��� �$��%�������#�#J�?,���/"�"�B���'�� ������ �B�4���� ��"�������� �!�/� �%����� �"�$������� �#�����$��� ������������@
#�����$��� �����������!J2B#�����$��� �������$��'��.������A%���!*������� �����'�������$��$�$� 1����$��� ������� �����
����� �$������������'���������������� �%��������&,��$� �"����������
(��� �
�(��� ��4( &� ������
*��������
����5� 6� *������� ������ ������ ���
��'��� ��
*�+,-��.*/�0,1-��&-*��0.,��-���20&*.,34*42.&*.,5������!#$# ������������C����������
����������������������������� ��������������������� ���� �������
�� ���������������������������������� !������!"#$%
&'���%$( #%)%
����� ������������
��� �������� ��
��� ����������
������������ ��
����������������
������������
�����������
�������
���������!
��������
"�������������������
�� ��������#��"�������������$��
��������!�
%���� &'���� (���������$�
������ ���
%������ ������
���� ����������)�
( �������
���*������
&��*����
�����
.2@!!@��+�L�����
.2@!!@��+�L��� ��������:���� ��
.2@!!@��+�L��*����� ��� �%�� !*�������� �� � ����$0�
!*����� �������������������:���%��$��������
!*�����������%� �:�������%��
������� � ����������"�:���%��$��������
!*����� ����&���� ���/� �����
!�/�
���$��������������/�
'�������$�$�
������� � ����������"�:���%��$��������
.2@!!@�'�!'(�1+���� ������
������� � ���������� ����$0�
�?��� ���$����$���� �
��?������
������� � ����������"�:���%��$�������� ����$0�
��?��'������1���*�����/����� ��"���������� ���� �:�
��������
������� � ����������"�:���%��$��������
����$0�
1�����A���� ������� !���� �������$��� .2@!!@�1�M+��'� ���4����������
.2@!!@�1�M+��'� ��%�� �
.2@!!@�1�M+��'��A���� ��� �*���
"����%������4(&
*�+,-��.*/�0,1-��&-*��0.,��-���20&*.,34*42.&*.,5������!#$# ������������C����������
���������������������������������� ���� �������
�� ���������������������������������� !������!"#$%
&'���%$( #%)%
"������ �� � �����
����������������� ���������������� ����������������������������� ����
���������������������������������
�������� ����%����������������������� ����������������������������� �� ���!"����#�����$��� �%��&����� �'������ ��������� ���� ����������� �������� ���������$��$�$� �
�������������� �� ����
���� �(������������������ ������ ��
����C���� ������ +������������ �$������������ �������� ������������������ ������%������,���+���������������$��$�$�
����������������� ������%������,�
)����.����� �������������������������C�������
)� �����!�� ������������� ��������$���
����C�� ��������$�
.��� �1���������������������
�������C�������������
2���������� ������������������������ ����������$�
2������'�����������������"�� �������$�� � � ������������ ������������������ ������C������� 3� � ����:� ��� �:� �C:� ��� 1������� ������� ������������ N$�����������
����C�������� N$����������
1����" ���������"�� ������� C�����"��
������ �� ����������������� �������
'���4�����������������4���������� ��'�� ���� O+?��1?�$� ���"�1?�PQ5R��O%���
���$�N�N����4��
'������ �+ ��$���(� ��������� � ���$�������$������"��5667�5568����$������5598���������5956�5959�����:��$��%��"��5;5<�
������������ ��$��� ������C� ��$�����
'�������$��$�$� �+����!��������������� �����������������$��������$���
����������������� ������%������,�
'������ �'�%��+��� ���������$��������$� �,������$� ���%�"������+ ��=���������� ����� ��������������%�������� ���$������
�������������%���������$���� ������S�������C��%������
'��"��� �������%���"��� ���������C���%���"��� ����
?�@9�� ��������� ���'�� �"������������ ��������� ���� ��N9����
?���$�����.��� �$�������� ���� ���$������ � � �C ���$������
!������(&��������� ����� �"��������$�$� ���������������������������������� �
,+-(.��+/-(,-01
+ �� $�������� � �� �����/�$� ��+ �� $�������� � �� �����/�$� ��%� � � �� ���������0� �����������$���� �� ��%������� � �� ���� $������� ��$� �$��� � �� $��� ���$�����%���� ������ ���� � ��(� �������$���0� � �����/�� �� ��%��$� ����� ��������� � " �� ������
&.0��/0 � �� ��%������� ������������� � � ����� � �$:����� �� �������� $� �� �� �� "�� �� ��%�� $� ��*����� ,�� ��%����� �� ��A�������%�
*�+,-��.*/�0,1-��&-*��0.,��-���20&*.,34*42.&*.,5������!#$# ������������C����������
ALERGIA Y ESCUELA
������������������������� ����������� ������ ��������� ����������������
¿Qué problemas tienen en la escuela los niños con asma y alergia?
������������������� ������������� ����������� ���������� ������� ��������� ������������������������������� ����������������������������������� ������������������������� �������� ����������������������������������������� ������ ������������� �������������� ����������!���������������������� ���������������� �� �������� ������������������"����� ����� ������������ ����������!� � ������������������ ����������������������� �#����������������������$� ��!������ ����������� ���������������������������%���������� ������ �����������������#�����������������!������ ���������� ���� ����������������������������� ������� �������������������������� ����#������� �� �������!������������������������ ������#���������� ����������������� ����� �������������������� ������#�#��������� ����������������������������� �$����������#����������������������������� ������ ��������������������������� ����������� � ��
¿Qué síntomas producen las enfermedades alérgicas?
������������� ��������������������������������������������������������� ������ ��������������������������������&�� ��������'���������������������� ��� ������������������� ��������� �������������!��������������� �������'��������� �����������!������������� �������������������������������������������� ������ � ��
¿Cómo repercute el asma en la escuela?
����������������������������������������� ������������������!������ ������������������ �����������!����� �� ��� ��������������������������������������������������� ��%������� ��������������� ������ �������������������������(�����������&�� ���� ������%������������������!��������������������� ����������������������������������� ��������������������� ���� ����������������������������������������������� �������� ���������������� ��������������� ���� � ����(������������������������������������(������������ ����������������������������������#������ ���� �������!�������� �#����������� ���$� �������� ���������#����������������!������������������ ������ �������� ���������#�������$�����������#��%�����$������� � ������������������������� ������������������������ ������#� ����������� �������������������!��������������������%��������#������������ ���������� �� ��
¿Cómo repercute la rinitis en la escuela?
��������������������������������������������������������� ��������#� ������� �)���������������������������������� �� �#������������� ������(�������'�����������������������������"������������#� ������� ���������������������� �� ������� ��������������#�������������������� ������� �����������������������%���������� �������������������������� ������������!����� �������������������� ���������������������� �������'������������� ��������"�������� ��������������� ���������������������������������������!� � ���������������������'������������������������������������ ������������� ������������������ ����������������������������������#���� �������� ������������������� �������� �� ���� ����������������#��� ���������������������������������� ���$��������� �(����������"���� ��
¿Cómo repercute la conjuntivitis en la escuela?
���'��������������� ����� �������� � �������������%����#������������������������������ ���������������� �� �#������������� ���%��������'����������������������������������#� ������� ����������������������� �� ������� ��������������#�������������������� ������� ����������������������%���������� �������������������������� ���� ��������������� �����%����#������������ ��������'�������������� ���������������� �� ����� ������"����������������� �����������'��� ����� ����������� � ���������������������'��������������� �������� ������������������������� ��������� �������������� ������������������������ �������� �����%����#����� "�������������� ��#��!��������������������������� ������������������������������������������������������������� ���� �������(��#��� ������� ������������������������� �� ����������������� ������������������������������������ ��"�������������#������� �����%����#���������! ��������� �����%����#����#���� ��
¿Cómo repercute la dermatitis atópica en la escuela?
������������������ ����� ���� ����� ��� ����������
���������� ���� ������� ��� ��
������������� ��������������!������������������ ���������� ���������� ��������������� ���������'��� ������������� ������������������� ���� � ��������'�������������*�� �������� ���������� ��������������������������������������� ������� ������������������ ������� ������ � � ����������� ��������� ����� ������� �����#����� �������(�����������������������������������'�(��������������� ����������� �������������!���������� �������� ��������������!�����������������������"������������� ������������������������� �����������$� ��!� �
¿Cómo repercute la urticaria-angioedema en la escuela?
������������������"�������������(������� ������������������ � ��������������������������� ������� ������������ �������������������� ���������������������'���������������������������� ����� � ������������������������������������������������������� ����� ��(������������ ����� ������������������ ����'�(����������������������� ���� ������%���������� � �)����"�������������������'������������������������#��������� ��
¿Cómo repercute la alergia a picaduras en la escuela?
��������������#���������� �����������������������%��������#��������������������������������#���������� ���������������������������������� �����������������������������(���������� ��#������������������������������������������������������������� ����������������!� ��
¿Cómo repercute la alergia a látex en la escuela?
+�������������%������� ���$���������������#���������� ��� "�������� ���$ ���������� ����������������� �������������!������ ���������#�������������������������%���������������%��� ����������� ����������� ����� ��������%����������������������� ������������� �$������������ ��� �������#��� � ���$�����������������������'����%��� ��������������������� � ���$��������#���������������������!����������#������ � ���������������� ������ ����� �������������������������� ����������������������������� ��
¿Cómo repercute la alergia a alimentos en la escuela?
���� ��������� ������������"���������������#����� �������������� ����������������#���������������������#������ � ���������������� ����������������������������� ������ ������������������������� �����������"������ �������������� �����#�����������������(���������� ��#������������ ��#!���������������������#������������������������������� ��������!��'����� ��������� �*������ ����� ����������������������������������������������������� ��'��������������������������#�������������� �$�������������� ��������������� � �������#����!��������������������������������� ����������������� ������������ ������ ������������� �������������� ���������������#�������$������ ����������� ������%����������������������� ���� ������ ����������������������� ������������� �������������! ���������������������������� �����������������������������������������������������������������#"�������������������������� ������������������� �������� ��� ������������� ����������! �� ��� ������#������������������������������ ��
¿Cómo repercute la anafilaxia en la escuela?
�������� �$������������������#�����#����� ����� ���������#����� ��������������� ���#������� ������������#� ��������� �$�������������������������#����� ����������'� ��������������������#������� ���$��#������������%�����#������%����������� ��������������������� ������ �+�����������������������������������'������������������������� ������������������ ����������� ����������� ������ � ���������� �������������������� ������������� �$������������������������������� ������������������������� �� ��������������� �������������� ������#� �����#���� ������������������������� ��
¿Cómo se deben abordar los problemas del alérgico en la escuela?
�����%������������� ���������'������������������ �������� ����������������������� �����������#� ������ ������� ������������������� �������� ������� ������������������������� ������ ��� ���"����������� �������� ������!��������������������� �������� ������� ��"������������������������������������� ��������� ��� ������������������������������� �������� ������������������������� ������� ��� ��������� �����������(����� ���(����������������(���������������� ���������� ������������������" ����� ��
¿Cuál es el papel de los padres en la alergia en la escuela?
������������� �� �������� �#���������������!� ������������������������ ���,�-������������������������������������� ������ ������'�%�������������������������������� "����������� ���������������� �������������#� �-������������ ����������������������������������!���#��� �-�������������������� �������������������� ��������������� ������� ������ ��� ������� ���"�����������#����!��� ������ ��������������#���������� ���������������������������������!���#��� ��-������������������������������'������������ ������ � ��-����������������������!���� ������ ���#��� ��������������������� �����������������������������!������������� �-���������� ������� ���"�����������#����!������������������� ����������!������������������������������ �
������������������ ����� ���� ����� ��� ����������
���������� ���� ������� ��� ��
������������#����� ���(����� ��������(��������� ��
¿Cuál es el papel del niño alérgico?
����������� ��������������������� �������������� "�����������������������*��#������������������������� ���������������� ��,�-����������"�������� ����������"�� �������������#��������!���'���� � �-�����������"�����������������#�������������������������������� �-������������������������ �-������������������ ����������!������������� �-�������������������������������� ��������������� ������� ��
¿Cuál es el papel del médico especialista?
������� �����"�������������������������������������� �����������!���� ���#��� ������!����������������������#����#������������������ ������� "����� ���� ����������������� ���,�-������������ ������!��������������������� ������������� ������ �������#"���� ���������������� �.�� �(��������������������������� ������!������� �������� �������������������!����#������ ����������"���������������������������!�������������'��������������������#��� �����������'�������������������� ���������� ��������������������� �����%������ ��������������� � ��������������� ������������������!��������������������� �����������#� ����������������������������� �������������������������������������� ��
¿Cuál es el papel del personal de la escuela?
�����������������!���#��������������� ������ ���� ����������������������#��� ������� ����������� ������������������������������������������� � ������ ���������������������� ������ ������� ����,�-��������� ���������������� ����� ��������(���!�������� ���� ��������!��� ��������������������� "�����������������#��� �-���������� ������������������ ������!��������������������������� �-������������������ �����������������"������������������������ ������� ���� ������ ������ ������ ������� �������� �-���������#����������������������!�������������������������!����������������������-�� ����������������� ���������!������������������������������������ ������������������ �-���������� ����������!�������������������� ��������������������� ������������ ���������������������� ��-��������� ��������������� ����������������!���"�������������������#����� ���������������� �-������������ ����������!������������������������ ������������������������� ��������� �������������������������������� ��
¿Cuál es el papel del personal médico y de enfermería de la escuela?
��������� �������������������� ���������*����� �������������������������#� ���������������������������������������,�-���������� �������(����������������������������������� �������� �-�������������� ��������!����������� ���������� ��������� �-��������������������� �(��� ���������!�������� ������� ���������������� ������ �������� ������������������� ��
¿Cuál es el papel de las asociaciones de pacientes y familiares?
�������!�������������������������������� ���������������(����� ����� ����������� ��������� ���������������� �(��������������������,�-������������������%���������������������������� �������� "�������������� ���� �-�������(�����������������������#����������������!���� ������� ���� ������ � �-���������� ������ ����������� ��� ��������� ������ � �-���� ��������� ����%���������#������� ��� ���!������������� ������� �
¿Cuál es el papel de las autoridades?
������������������ ������������������������������� ��� ��������� ��������� �������������� ����������������������� ������$� ��#�������������������������#����������,�-�������������� ����%������#���������� ��������!���� ������� "��������� ������ � �-����� ��� ���������!�������� ������������ ���������!��������������� ������� ������������������������� ������ � �-����� ��� ���������!����������������������������� �-�� ������� �� ��� ���!�����������%��� ��������� �������������������� �-�� ������� �� ��� ���!�����������%��� ������� ���� ������ ����� ������ ���������������������������������������������� ������������������ ��'���������������� ��
¿Qué actuaciones se deben realizar para la alergia en la escuela?
����������������������������#����#����������������������� ������������������#��� �������� �������"��������������������� ��������������� ���������!������������������������������ "������������������������ ���������!����� ��������������������������� ��� ���������� ���� ������������������� ������������������������������� �#���������������� ������� ���#� ������������ ��(������� ������ ����� ����� ��
������������������ ����� ���� ����� ��� ����������
���������� ���� ������� ��� ��
¿Qué personal de la escuela está involucrado?
)����� ������������ ������������������ ����,������� ���������������������������������������������������������������������������������������#����� ������������������������ ��������/������� ����������������������������������������������������������/���� ���� ������� ����������������������������������� ������������������� �����������������������������������������"�������������������� ���� ��������������� ��������� ������ ��������'��������� �������� ����������������������"����������������������� ����������������������� ��
¿En qué zonas de la escuela se han de tener precauciones?
������������������������������������ ��(������� ������ �,��� ������������������������������������� �������������� �������������������������������������������������������� �������������������������� ���������� ������#��������������� ������ ��������#��%����$������������������ ��
¿Qué precauciones se deben tener en la escuela?
���������������'����������#����� ��� �������� ���$�������� � �� ������ ����������������� ��#�����!��������������������������'�������������������������� � ��������(�����������&������������� ������� ��� ������������������� ���� ������� � ���$���'�������#����� ����%������� ���$���������� ��������%��������������� ��� �������#� ���� �������� ��� ��������������'������������#�������� �� �������������� � ���� ������� ������������������������ ���������!������� �������������(� ���� �������� ������� �$������� �������������������������������������� ���������������#����!������������������������������������������������������������������#��� ��������������!������������"���� �������� ������������������������������������ ����� ������������ �����������!���� ����������������� �������� ������#��������� ����������������������� ������������������������� ������������������������ �(��� �����������#���������� ����������������������������� �������������������� �(�������#����������� �(���������� ������� ��������������� ����������������� ��
¿Cuáles son las actuaciones prioritarias en la alergia en la escuela?
��������������������� ������ �������������������������������� �������������!��������������� ���������!��������������������������������� ������ ������� ������'���������������������������(���������� ��#��� ����������������������������� ������ ����� ���������������������#������� ����������������� ������ ������������������������������ �$����������"������ �����������!���#������������� ��� ��������� ������ ��
¿Qué actuaciones requiere el asma en la escuela?
������������������������������������������ ������ ���� �0��������������������#������ ��� ��������� ��������������������������� ���� �1������������������ ���$�����!����� ���������������������������������#����� ������������� ������ �������������� �������������������������� �� �������������� ���������������� ����������������������#�����!��������� ������ �0����������������������������������������������� ��%������������� ������ ��������������������������!�������������������������������������#������������������$������� ��������������������������������������������������������������� ������(����������������������������������� �+���������������� ������(���� ������� �������� ������������������������������ �������������������� ���������������!���������������� ���������������!�����#����#��������� ��'������������������������� ��"���� ���� ��������������������������(�����������&����������������� �������� �������������(� �
¿Qué actuaciones requiere la alergia a alimentos en la escuela?
����������!���������� �����#����!� ����������#���������� ����������� ��������� �*��� ������� ���������� ������ � ������#��������������������!���������������������������� � ������� ������������������������������������������������� ��� ��������!������� ��� "��������� �����������������"�� ����������������'������#���� ��������������������������������������'�������������� ������������������������������ ����� �� ����������� ������� �2������� �����������!����� ���������'�������#����� �������������!������� �� ������ ��������������������� ������� �����������(�� ����������������������� ���'������ �������������������������#����������� ���������������������� �(������������������ ����������� �� "�������������������'��������� �#���������������� � ������� �������#�� ������������������������������������!������ ������� ���������� �(� � ������� �����#��� �������������������������� ����������� ��������������� ������������������� �2����'������ ������������������� ��������������'��������������������� ������������������� ������������������������������������������������������ ����#��� ������������������'������������������������������� ������� "������������������������� ��'������������������� ������#��������� �(������������ ������������ ������ ��������#��%�����$������� ��
¿Qué se debe hacer cuando aparece una reacción severa?
�������������������������!���#��������������� ��������������� ��'������������������� ���������������������� �������������������������������!����� ��������'��������������������'��������������������������������������� ��"������� ����� �$�������#��������� ���������� ����������������� �������%��� ���������������� �������������(�����������&���3����� �������������������������������������� ��!��4�����������&�������� ����� ��5��6�3����� ����"�##���$�����"� �#��"��������%����"��4 �
������������������ ����� ���� ����� ��� ����������
������� �� ���� ������� ��� ��
������������� ��"������� ������������������������ ������������������������������� ��� �2����������������������������������!������� �����#��� ��������������������� ����������������� ���������������������������������� �������������!����������� ������������� �� ��������(�����������&���������������� ������� �������� ��� ��
¿Cómo se debe actuar ante una situación de riesgo vital?
�������������������������!���� �������� ������������!���������������������������������� ����������"���� � ������������������'������ �������������� ���������������� �������� ���������������� ������������� ������#������ ����#������"�������������������������������� ������#������ ���������������� �6����������������� ����������!����������������������������������������� ������������"���� �
¿Dónde se debe guardar la medicación de urgencia?
2����������������������������������� �� ��������� ������������������ ��� �(�������������������� ������������ ������ �������������������������������� �� ������� ���� ���� �������� �������� ���� ����������!��������� ������������������������ ������������������������������������� ��������������� ����������!� ���� �������������������� �������� ��������������������������������� ������ ����������������������� ����������!������ �*�������������������������&��������� ������������"��%����� ���������������� ����������������������������!� ��������� ����������������������(����������� �#����������� ����������!������������������������������ ���������� �����������������#������� �������� ������� ���� ������ �����������������������������������������'�������� ����� ��������!���"���� ��
¿Quién debe administrar la medicación de urgencia?
��� ������������������!������� �����#��� � ��������(���� �������������!���������� �2��������������� ����������������������'���� ������������������������� ��������������������� �������'�������������������������� �������������������������������������������������������������������� �*������������ ������� ���� ������ ������'��������������������!� ������������������������������������� ������ ��'����������������'���������!�������������� ���� ��������������������������������������������#��� ��
¿Cómo debe ser la formación para la alergia en la escuela?
��������������������������������������!�,� ���������!�������� ���� ���������!�������������������������������� �����������!�������� ������ ��� ��������� ������ ������������������������������ ������� ���#� ���������������������������������������������������������� ���������������������!������������ ��� ���������������������������������!������������������ �������������!�������� �������������(� ��� ������������������������������'��� ������� �������������������� ���������� ����������������������������� ��� ��������� ������ ������������!�������� �������������������������������#����������������������������� ������ ������� ������ ���������!�������� ����������� #��������������������� �(����������������������������'������������������������������!�����������������#���� ������������������������������������������ � ��
¿Cómo debe ser la formación específica?
������������������������������������ ���������������� �� ������� �����������������������������������������������������������������������������������������������!���������� ������ �������������������������� ����������!���������������������� ��#��������������� ������ ������%�������������� ���������������������������������������� ��� ���������� ����������� �(������������#����������� ����������������!��������������������������������� ������������#��������������������� ��������������������������������������� ������%�������������������� ����������'�������������������������� �������� ��� �����������!������������������������������ ��������� ������ ���������!�������������� ���������������� ����*�� ��(��� ���������������������'������������������ ��"������������������������ ������ ������$����������� �������������������!������������� ������������� �������������������������� �(��� �����������������(���#����� ������#����������������!������������������� �������������������� ������������������#����������������������������������������������������������������#������������(��������#� �������� ������������� ��������� ������ ������������������#����� ���'�����������#��'���� ���$���� ��������� ����������(��� ���� �������� ���������!������� ������� �(���!������������������"���������������� ������������ ���������������� �������������� ��
¿Cómo se debe actuar ante un primer síntoma de alergia en la escuela?
������������������������������������� "������������������������� ��������������������������������������� ��������� ����������!� ����������� ��� ��������������������� ������������������ ������ ��������������� ��������������������������� ����� ���������� �������������!���"��������������������������� ����������������������'�������� ��������������!� ���� ������������� �������������� �������� �������� ������� ���� ������ ��'������������������!���������������������������������������� �*������������������������������ �������������!�������������!��������������#��� ������������������ �� ��� ���!�������������������������������!���������������#����� � ���� ����������� �
������������������ ����� ���� ����� ��� ����������
�������!�� ���� ������� ��� ��
������ ���� ������ �������� ��� ������� ��������������������� ����������!��������������������#��� ���������������������� ������ �� ��� ���!����������������� ������� ����������������������'���������������������������� �
¿Qué otras actuaciones puede seguir la escuela ante el asma y la alergia?
�� ������ ���������� ���������������������#���� ���������������������������������������������������������� ������ �� ������ ���� ��������� ��%���������������������������(���������������������������������#�(���� ��� �������������!������� �0�����������!���� ���������������� ���������"����������������� �������������������������������������������������� ������������������� ���������������������������� ����������������� "����������������������� ������������������������������� �������������������#�������� ���������������������� ����� ����#��!������� ������� ������'����� ������������������ ��������������������� ��
Resumen de la alergia en la escuela
����������� �������������������� ���������������������� ���������������������� "����� �������� ������� �������������!������ ���������������� ���������������!����������!������ ���������������� �������� ����������'�(�-���������!������ ������������� �������������� ������#�����������������$������ ��� �������� �������������������� ������������������������������� ����������!����� �(��� � ����� ��������������������� ���������������������#�������� �������� ��������������������#������������������� �����-����� �$������������� ������ �������� �������������������������� ����������������� ������ ������������������������������������������#��� � ���� ������� �����������������������������!����� �������(������� ���� ��������� ��������� ������������������������������������� ������� "��������������� �� �������������� � ��������������������������������������������������������������������"������ ���������� ���������� ������#�������������� ������������ ������ � �)����� ������� ���� ������ ��������#� ������������������������������������ �2������������������!���������� ����������� ��������������������������������������������#����������������������������������� ���������������������������������������������������������#��� ����������������(�������#����������������!�������� ���������� ������� ��������#����������������!�������������������������#���� ����������������� ���������������������������������������������� ������������!������������������ ���� ������ ��������� ��������������������������������������������������� ���������������������� ���(�������������(���������� ��
��
������������������ ����� ���� ����� ��� ����������
���������� ���� ������� ��� ��
������������� � ���� ����
������������������� ��������������������������������������������������������������� �����������������
������������������������������������������������� ������!����������"�#�������$�����%��&�'�
(����)�*�+���, ����-���. �������/��0���1��� ��
�������������2#� ��� ���(�2�����������2��'����������+�����(�� ���#���3������4� ,��� ��5��� ����#��,��6��� �7�����8������5��� ����
���8� ���(� ��4� �7�������������2#� ��� �#�����������6�����������1 ����9�5��� ����1�� ���5��8���4� ,��� ������� �������� �7��
�*�:�������������26����������'�������2�� ���;� ������<�=4� ,��� ���2� �8��������*���2�� �5��� ���>6�����������������������
� �8���#�������7 �3��1��8���4� ,��� ���3��1��8����;��� �7"������������2#� ��� ����?1�'�������2�� � ���:���4� ,��� ��5��� ����4���,���
<������7$������������2:������ ������*�, ���������5����1�5��� ����� � ;����4� ��4� ,��� ���2� ����� ����6��� �7&��1 ����9�5��� �����'��
+����� ��*���@�7)�5�� �����*�2�������������������#�����������?��������'���� �7�-�#� ��� ����#� ��� �������������?������������������
?�����' ���� �7���6��� �����2*�, ����������� � �������� ����6��� ������;����1����;��� �7���'�������2��=�A�������������94� ,��� ���+������
6��� �
������������������!���������������������������������������������!�������������������#���%����(����'�+���, ���*�. �������0���1��� ��?1�
�����������2�1������� ��1 �����1���B*���6C3���*<?���'�������1������� ��1 �����1������������-�-7�:6B�-�����CD���)&>))) ��-�-�-�����E
���������"��
����� �7���2 ��E �7� @��7��� ���� F�7
���,��� F�7��������
���������������
�������������������#1�������������2
#� ��� ���'����������������+�����
(�� ���4� ,��� ���2#����#����6�����
?���BG�)-�)&��� �&
'�EBG�)&��&-)�
*>�� �B������H�� ��� ���� �� �
�������������8� ��� F���*�����-�-
�:6B�-�����CD���)&>))) ��-�-�-�����E
* ������B5���>4=�; ���
#���$��
������� ��2������������������������������� @��������������������
���������� ��, ������ �� �� ������ � �����������7�E ���� ����
������ ������,������������� �2������������������������� ������
������� F� ���� � ��I� ��� � ��� � @�� � ����� � ���� ,�� �� ��2�������
���E ������������D������� � � ���I�� �������������������� ���� �������
#����������������� ������,���������� ��� ������ ������ ����,�%��
��������������8����������-J������ ���������� ��� ������ ��������
��������������5���������� ��������������� ���������K� ����� @�
���� ��������2 ��E ��������1�����L� ���2 � �������������������*�
������� ��������8���� F�������I ������2������������ ��� �������������
������������������������� @�������������M������ @����I�� ������L�
������ �������������������I ����8������������2�M�����8��������
2����� F� �� ����� �� ������L���� M�� ��� �� �������� ��8� ���,�� ��
���������� � � ���������� ������������� ������I�� ����
%�����"�
*� �8D�� ,� � ���� �������� � ��� � ���� ���� ��
���� 8 �������� ������ ��������������� @�
��I�� �������������N������O�M���������� ������
��������������������� ��� ������������M��
�E ��� �� ,������ ������� �� � �2����� F� ��8�� ��
����D� � �� ����� �� �� �, ��� � ��8�� ��� ��D����
�� ������� �1��� @��������������� ���2 � �����
���L�� �� ��� ���� F�� �� 2����� F�� ��� �������� � ���
��L�� ��� ��� ��� �� ,��K�� � ��� � ���� ��K�� �M�K
������������� �2����� F��������M�����������
����%������������������� �������������E���
��� �������� ������� � ��� ������ ���� ��D���� ���
�� ��������������� @����I�� ���������������*�
���������������������������������������2 � �����
�������,�����8������������� �����������������
����������������2����� � ���� �2�� � �� �� ���K� ��
��� �����
�$��������������$����������
��� ��������� �������,� ���������������P������
� ������ F�Q ���� ��� ��������� ������� � ����� ���
���I� ��������� ������������ @����I�� �������
������� N����� �O� � ����� �� ��������� ����������
�����K2 ��� � ��� ��2������ #��� 2�� � ��� ��
�������� F���������������� �������1�� ��� 2 ��>
�
�������&��'����(������������ �����
��(�� 8 ������ F�������8 ����������������8���
��� �� ����� �R���� ��� 8�� ����� � ���������
������������� ���� � �� ������� � ���� ��� � ��
� �� �������������
��<������� ���� %���8 ����������
�� #��� ���� � ��� �� ���� ������ , ������������
����� ������ � ������� ,�� �� � ��� � ,�� M�� ���
�����@�����
��?��������������� ��� F��������� ������
�� , ������K�������
�?�������������������2�����M���������������
����� ����������
"� (�� 8 � �������� F���������������� ��
������� �N���D������ F�2K� ��O�
� ��������8 � ��� �����K2 ��� ���� ��� �����
��� ���N������O���K�����������������������
������� ������� ����� ������������������������ @��
��� ����� � �� �� �������� *���� ��������� ���� ��
8���� �� �� �, ��� � ���� 8�� � �� �� � ���� �
�E�������
������� ����������������� 2 ������R�� ����2�����B
������� ���� 8���M� �� N���� � �M�K �� �������O�
� � � � �C� ���D��� , � �� ����� � � �� ������� � �����
2������������������ � � ,������� ��� ��� �� ���� @��
���������������K������,�� ������������� 8 ������
� ���� ����� ����� ��� �� ����� M�� ����� ���
����������������������������������� �2��� ����
����,K������ ����� ����D��� � �2K� ������� @�����
� � � ���I�� ��N�� �����D��� , � �O��������������� �
������ ��������� 2�������������� ���� ��� ��� �� 8���
���� ������������������ �����D������ ��,����C�
,������������������K���������������������@��
��������� ������� ���� �������������� ����������
��� ,�� ���� ��� ���� ����� �� �2������ � ����� � �
����� �� �E����8�� F� �� ���� � � �� ��2�����
��I�� �������� �����������E��� � F������������
����� ���� ��� L����� �� ���,�� ������ �������
�������1���1������� �� ������������1�������8���
N�>�O� �� �E��� � F� � ������� �� M�K� ��� N�� �D�
�������������L� ���,��L� ��� � 2������1K�O ���8 I�
�����E����8��������� ������� � N�>"O� ���L�� ��
���2 � ���� ,��� ��� F� ���� �������� �� ���� � ��
� �����D��� , � � ������� � ���� � �� ����� � �
���������� F�N$O�
;� ������� ���� ����� ���� ��E� ��� ���� ����1���� �
����1�����������K���������K�������@�������
�� K�� ���� ����� ����� ���� ����� ������ ����
�����,�� ���L������M��������������������� ����
�������C���� � � ���� @����I�� ���������N&O�
*� �������� �8� ��� ����� ���� � M�� ��� ����� ���
�������� ��� ����� ���� ��� ����� � � �� ������� ��
����� ��������� ��� �� ���� ,�% �� ��� ������� ����
�����������M������������ ��������������,����N)O�
�������� ������I�� ����L����,�����������������
���2 ��E � N�-O ���M�� ���8 I� ���� �������� ����
��,���� �� ����� � � �L��E� ,������ � ������� �
�� ����������������������������������������2��>
���������� ��������������������������������������������������������)��$������ �����
�� ��� �������� �8�� ����� ��8�� ��2�������
��I�� ��� �� ���� ����� ������� ���,��� � ��� �����
�8�� �2����� � �� ������� � ����M� �� ���,�
���F�� �������� ��
�� ;��8� �8����� �� �I ���� ���� ������� F�
�������� ���� ��� M�� ������ ��������� �
���������������, ������ ��� F�� �2����� F��
��������N������O�
��*�� @���I�� ���8����2L� ������ ��� 2 ��8�����
���������������������
��;��8�� ��� �� ��� ����%���8������������� %��
����������, ��� F������������
���8���������1 8 �2�����
"�;��8���2����� F��������������������8����
�, ��� F��������������������� � ����������� ����
������� ���������� ������I�� ����
$����� ��� F����������������� ��8������
���� 8���������������
&� *� �������� ������� �8� ����� ���� � 2����� �
������ ���� D� � ���� ��� ��� ���������� �� �
�� � ��������� ��� F�������� �����������
)� 3����� %�� M�� ��� �� �� � ������� F� ��
���� ������, �D��C,���� ��������������
�������I�� ��� ����� �� �� � �� ��� ��, ��
����� � �������� �������� � � ��� ������ �����
��� �� � , �� � ������ ��������� � �8 � � ��
�2����� F���F� ������8������ F����������������� ����
�����@�N�����O�
3��8������������� � ���������������������2������
� ��� ���2������ �8�� ��� ����� ����� � ����� ��
�������� F������������������������2������������
����� F���I�� ���������� ���2 � �����#���D������
�����������������(� ��4� ���������&J����
�������� ��� ��� @���� � ��������2 ��E � ���K� ��
���2�������2����� F�����������������J� �1��
�������� ���K�������� �� ���� 8��N��O� #�� �������
����� ������2�M�����8��������D���������� ����
������������������,������������M� ���������
�����������I�� ���� *E �����������������K��� N���D�
'���� � � ;��� �O ��������� ��������� ���� � @�� ���
����� ��
?���������� �� F������ �� ����K��������� ���
��� � @��� �E�� ������� ��� ��2����� ��I�� �� �
������ � , ���� ����� ���� �� ������ ���� � ���
�� �� ���������������������D����������%��
#���$����������"�
��������� ��2������������������������������
� @�� ��������� ��������� ����� �� ��� � � , � �
���� �� �� � �� ��� � �����������7 �E ��� � �����
����� ������,������������� �2������������������
�� #���� �������� ����� ���� ��,���� � ����� �
�� ������ ������ ����,�%����������������8�������
�
�������*��+�����������������������$��������
�������������� ���
�� ����� � �� ������ ���� ���������� �������� ��
�, ��� F���������������,������
�����������L����F���������� ��� F�������
����� � � ������,�� �� �� ��� F� � � �������
����� ������� ��� ����� ���� � ������ ��7 ����
����� � �����8������2��%������������ ��
�� 6�2����� � �� ������� �� ���F�� ��� �� �D� �����
���� ������ ��8���� ���������������
�� :8����� �� ���� � ������ F� �������� ���� �� ��
�I ���������� ���������� ������������
������������������� ������ ��� F������������
���������� ���������� �����������
�� � ������ ��� � �������� ����� �� � ����� ��� ���
������������2�� � ��
��#������ ������������������������� F����� ���
�� ������D� ���� ��� ��� ��� 2 ��� F� ����� � ���
�����������K�������� �� �������������� F���I�� ��
� �F�� ��������� � ������� ���� ���� �� � �����
�� ��� F��������N������O
�� ���� ������ � �� ��� 8��� ��� ��� ����� ���
��������������� 2����� F��� ��������������� � �
���������� ������������� ��
����������������
�� �� ���� F� �� ��������8�� � ���K� �� ������� �
���� 2 ��� F������ @��������������� ��
�� ��� �������� �8�� ����� %�� ��� ������� � ��
2����� F�������� ����������������������8���� F�
������2�� ��������� ��� ���
�� *� �������� �8� ����� ��8�� ��2�������
��I�� ��������� ��������,������������8��E �� ���
����� ��� ���� M�� �� �������� ���,� � �,������
���� ��� 2 ������ @���I�� ���
��6������������������ �������D��������� ��
� 3����� %�� M�� �� �� ��� F� � ������ � � �
����������L� ����� ���� 8���
"� 3����� %�� M�� �� ���,��� F� � �� ������ ���� ��
���� ���������, �D��C,���� ��������������
$� ��� �������� �8�� ���������� �� �������� ��
��� ���� �� ���� ����E��� ��� �����������������
������������8 ���������
������������������������������������
��#������ ���������D��������L�� ��������� ���
��� ����� ��I�� ��� ��� ����� �� ��2����� � � ��
������� %�� F��
��#������ ���������D���������8������� �������
�2�� � �����2����� F��������������
�� �8���� ��� ��� ��� �������I�� ��� � ���� ���� ���
��D�������, � ����������� ���2 � ������
���������������������������
�� ���8 �� �� ��� ���� F� �� ������� �� ��� M�� ��
���1K8�M��������������������� � ������ ��� F�
, �������� @������������������� ��
������������������������ ���� �������� �������
2�� � ��� �� 2����� F� �� ����� � ����8��� ��� �
�� 2��� %������������������ F��
��#������ �������R���������������� �� �����
��� ������������ ��������K��
�������,-� �����������������������������)��.����������������!)�����/&&0
�� ����� ���������� � ��� 2 ��� F�B ���8�� �
���� F�7 ������� � �������� � ��� ������
�����F����� �I �� � 2�� � � � ���, � � ����� �
��8����� �7����2�� 8����������2������2K��
�� ����� ��� 2 ��� F� � ��� ��������� � �, ���7 ��
���� ���� � �2����� F� � � ���� ��8�� ���8���
�������� ,���������������N���D���� � ����������D��
����1 �����������1����O
����� ��������������������,�������� @�����
2�� � ������� �������������������2��������������
�����������������I ���2�� � ����������������
������� ��� F�������� ��
��6������� ���� � , ��� %���B
*��� ���������������������D����� �������I ���
����� F������������ ������� �������� ����
���������������D�B
> �� �� �� � � � ��� ����� F� ��I�� �� N�� �D�
P����M� ��1 ��1�%F������D�� � ������������� ���
� �� 8��� � �L�����QO �� � ����� � ��� ��� ��
��� 1 ����K� ���KM� ��
>+ � ������������ @����� ��������� ����
����8��������� ����� ����������
>?���2��������R������������� ���
> ���������� � @��������� ���������
M����������8��������� ����� �����,��
����� �� F�����������K�������8������������
���� � ��� ��� �� ������D� �� �I �� N�� �D� �
��������� 8 �������� ����������1������� F�����
��������� 2 ������������� ���O����M��������
�� � ����� ������ �� �L� ������ � ������ � ���
���, � ���I ���������� ��
6������� ������������� ��� 2������2K��� ����� 8���
��8�� �F�� �� � %�� ������������� �� ���� � ,� �
������ ������ ������8����� @��
(�������� F� � ������� ��� ������ �� � �
������ ��� ��1����D��K������������� >�-� ������
� ���������� � M�� �� ������ ������ ������8�� ��
2L� ����������� 8������������ ������
���-J������ ���������� ��� ������ ����������
������������
��������� ������������� F����� >� ��I� �������� @��
������� ����,�� ����2����������E �������� ���
�D������ � � � � ��I�� ��� ����� ������ � ����� � �
�� �������
����������������1�������������L� ���2 � ���������
����������������� @���������� ��
� �� ����8���� F� ����� �I ���� ��2�������
����� ��� �� � ���������� �������� �������� ����� � ��
� @� ���� � �L �������� M�� ��� � @�� ��I�� ��� ���L�
������ ���
"�������������8������������2�M�����8��������
2����� F�������� ��������L����M���������������
��8� ���,�� �� ��������� � � � �� �� ������ ���� � ���
����� ������I�� ����
�
�����$����!�
#��,����� �������2���������I�� ���
���������������� � �����������*� ����� �� ������ � �� � �����D��� , � � ��������
2������������������������������������*�� @���">
$ �@��� �� ���,����� � ����� � � 8 ���� �� ,��K�
���� ���8��������� J����J����� 2���������K���
�*�����������,����� ��� � � �������������� @��
���>���@��,��K���� J��-��J����&J�� �"J
������� ,������� ���M�� �� �����K� � ���� ��2�����
��,�N��O�*���������E �������������������,����� �
���2���������I�� ������������*���������
������� ,������8�D�N���D�����8�� �O�1�� �����������
N���D�����(� ��4� �ON��O�
����������;��������M�������2 ��E ��������������2������� ��
���� �� � ��� ����-�---� @����@�� ��� &�J�
�1���� �� ������������ @�������������N� O�
���� ��������8�������� @��� ������� ��� �������
1��� ����� �� ��� ���2 ��E � �� �� (� �� 4� � �� 1��
���� �� ������� �������R�� ��I���N�"��$O�;��R�
���������������(� ��4� ����"�J������������
� ��� �� ����� �� � @� ��� � ���� � ���2 ��E � N���
1 ���� � ���, � � ���2 ��E � � ������� � ������ ��
������8��ON� O�*�������-����&J��������� ����
���2 �L�� ��� � ��� ����� � �� ������ � ������� �� ��
�������N�&��)O�
�����8 � �������2���������I�� ���
��� @�%�������K�������� �������������� ���
��� � @�� � ����� ��2��� �L� � ��� ��2�����
��I�� ����� ���� �����*�� J����� @�����>��
�@��1�� � ������ ��������L���2�������
��I�� �������� 8 ���� ����������� � � ���I�� ��N�$O�
����E �������� �� ) J � ��� � @�� ��� ����� � �
����1������2�������������8 I����������C������C
� � � �N�-O�;���8�M����������� ���������8�����
� �����L���������������������������,������
����� ���������� � �� ������ �� ���L�� �� ������� �
� ����� � � �� ������ �� ��� � @�� ���L� ��� ���
��� ����� � ���M��� �L� ��,���� � ���� ���� ��
�E��� � F���� ����������������� ������ ���N��O
��������������������
��� ��������� �L� 2������������� �,�������� �� ���
����� ���� ��I�� ��� �� �� ������� ,��K�� � ��� F� ��
��� F�� *� ������� ��K���� �� �E��� � F� � ����� � �
L������� ���,�������������������������
� � � ���I�� ��������������8��������� ���������
����� � N&O� � ������ M�� ������� ��������� �1�������
�������� ,��N���D����������O����L����8���L� �����
����� ��� ���� N���O� ��� ��������� �� ������ ��� ��8��
��� ���1�� 1��,�� � 2����� ������ ���L� � �����
�,�������� �� ����� ���� ��I�� ���� � ������� N�� �D�
2�����O ����� ����� ����� , � ���%�� ��� �F�����
N�K����������� � ����� ���� ���� �� � ����� �����
�������2�����������K���� � �������F������2������
������� 2����� �����O� *� �������� ��� �L��E�
�� �������� � ,����� � ������� �� �� ������� ��
�2���������
��$�
6������� F�
*����������������� F�����������F� ���������� %��
��� ������1�� ���� ��,��� 8�� � ������ F� �E��� ,� �
����� � �� ��� ,K�� L����� ;� ��� 2 ���� ����
� 8 ������� ��� � 2 ����� ���� ����� �� *� ���� �� ���
������I �� �����������8���� ����������N��O�
�������K������ @��� ��������8 �����������7� �
��8������ ���������������������������������
���,���������� ���8��� ���� F����������N��>� O�
*��������� @��� ������ ��� �����D��� � �� �� ���
�������� � ��� ���������� �� ���@� ����2 ���� ��� ���
��� , ��� 2K� ��� � ����� ,��� �� ������ ��K ��
��� � � , � N�">�$O� ?�� ��� �� ������ �� ����
�R��������� ���������������1��1��M�����
� @���������������� ��� � ������ ���������� ��
��������� M�� �� ����D� �� ���� ��� F�� �� �� ��
��8 ������������
��������������������
�����������������L���������� ������� @��
��������� ��� ��� �2��� ���� , ����� N���� �� �������
���R�O� �� �D��� � �� ��8�� ���������� �1���� ��
2�K��
��� � @�� ��� ���� ��I�� �� ����� ����� ���M���
����� ����������� ��� �E��� � F� � ����� � �
����������� ����������������N�O�;��8����������
M�� ���� 8 ���� ���������� ���8 I��K���������
����� F� ���� ��� ����� � � �� ������ N�� �D� ���
����1����O �� �� ���� ��� ������ , � 8��� � ��� ��� � �
��� ����� �� � ����� ���L� ��������� N��O�
*D��� � ������
;��8��� ��������������� �������������M��
����� M����D��� � �� �����8����� � ��� M�� ���� @��
M���� �E����� �� �D��� � � � �� ����������
���� ��� � ��� �K������� �� �����K� � � @�� �
����������� ��� ���� �� M��D��L� � �K������
��� ������D��� � ������R��������7� ���8�����
���M�������� ������������������� , ���2K� ���
����� � ���M������������ �����D��� , � ����� ��
�����L���� 8 �����2 � ���������� �����;��8� � ���
� ����� � @�� � ��� �� ����� M�� , � ��� � ��
����� �� ���������� ������I ���E��� ��������
����� ��������D������������� �����;��8����� � �M��
���� @�������� ��� F��������� �1�����������
�D��� � �����M��������� ����� ���������������
K� ��� ���2 � ������������������
(�����������������
*��� ���������������D�����������������������
��� 2 ��� F��������� ��������L� ����;��8�������
����� @��2���� � , ������������������M����
��8��� ��� ����� ��� �����K2 ���� �� ����
����8���� F� ����� �� �I ��� ��� ����� � �� ��������
������� N)O� ;� 1� ���� �� �� ����� � P��������
�� ��8�����������QN�&O�
#������������ F������������
��6��� 2 ��� F��� @���������� �� 2 ��� ,��
�
��6�����������8�������� ����2����� F���������
����������������������
��*����� @���������� �� 2 ��� ,����8��8�������
�I ��������������� F� � , ��� %��������� ���
�����������������8��������������������K2 ����
�K�������������������� ����������� � , ��� %���
�� � � �� ��� F� � �2����� F� ���� ���������
���������
��;��8� ���������8����� ������ �1��������
�L������E���� F�������������������������M��
���������������C���������D��� � ��
����� @�����������������I�� ��������1������
���� ��I�� �� �� ����� 8���2 � �� � �� ����� ��
�E��� � F������������ ���� ���
"� ��� ���� ����� ��� �8���� ��� ������� 2���������
, � �����8�� M�K����������, � ��������, � �������� ��
����������8����� ��� 2 ��������8� �� �� �M��
������������������������I ���
$�������������8������������ ���� ���2����� F���
������������K�����������
&� ���� @�����������8���2 � ����D��� � � 2K� ��
������� ������� ��� F����2L�����������������
�������� ���� � ��2� �� ���� �� ����� �
� , ��� %��������2�� � ��������� � ��� F��
)� ;� �8� ��� ����� �� ���� � ��� F� �������� ��
��� , ���2K� ��������������� �����������������
8 ��� � �2����� ��� , ��� ���� ��C�� 2 ���� �
�E��� �������K�������
*E �������1���D����������,��1��������������
2����� F� ���� ��������� ��� ���� M�� ���������
������������� �� � ������ �����N�&>��O�
����$�
6������� F�
*�������N����� � ���F� ��O������������ F���F� ��
�2������� � � �� � ��� M�� �� 2�������� �� ��� � @��
���������� ����� 2 ���� ���� ��� � �E��� �� F�� ���
�E����8�� ������ ���������������� ����������
���������� ��� ��������� �� ������ �� N�� �D� 1��,�O
����� ������ ������ ���� ���� ��� ������
��,��� �� ��� ��������� �1������� N�� �D� L����� ��
���,������������O��K������ �2��� F����L������
����2 ������ ���8 I� ���� ����� 8� � � �� �������
���2 � �������������
*�����D�����������8������������� ����1 �������
�F� ����������� ������� > �2������� ��F� ������, ��� F�
�2�������������������������K2 ���� ������K2 ���
N��O�
(�����������������
����2�����2K� ������ ���F� ������� ��������������
��� @�%������� ���8������������8��� �������
������� �M�������� @������ ��������2 ��E ���
�������� ���� �������� ����� ���� �������������; �
��8���������K��������F� ���������� ��� ����2 ����
��� �� ���������� F� ������ �� K� � ��� �� ���@��
���,����������� �����8 ���1����� ���������
��K����� , � ����N��O����8��������,���S��%����
�8��� ������ � ���� ���� ��� �� � ����� ���,�� �
�8���� ��� �������� *� ������ ��� ��� �EL����� ����
�������� �� ������� ��� � @�� ��� ������ ����� ���
��� ��� F� 2��������� ������ ����� �F� ��� ������ ���
D����������������������,�� �����M����� �����
��8� �� ����������� �2��� F������E����8�� �����
�������������8���������������������2K� ���N��
�D� �2��� F�O� ���� ���8 I� ����� ��� ������� ���
�E��� � F�����������N���D������������ �����O�
#������������ F������������
��;��8�������� ����2����� F���8��������������
���� ��8���������������������
�� �����������M���� ���,�����8� ����� ���
�, ��� F� N�� �D� ����� F� � ��������� � ���� ��O �
2�������������������������K2 ����
��#��� � �M������ @������� M����������� �����F� ��
�� ������ �� ����M� �� ������� ������ �� D�����
��������;�����K�M������ � ����8 I�M������ ��8���
�� �������� ��� M��� ������ ����� �F� ��� � ��� � @��
��M��@�������2������� ����������������������
���I ����� @��
�� ����������M�������� �� M�� ������� ���������
�������� ,�� �� ������� ����� ������������� 2�K��� ��
����M� ���������N ����������������EL�����O
� ��� ���� �� ���, �� �� ���2���� ���� 1�8��� ��
�������������������������2 ����������� ���
��8���� ������N�� �D� M���������� ���O � ���� � ��
,���S��%�����8�����
"� #��� � � M�� ��� � @�� ���������� � �� �����
������������� �� �E��� � F� � � �� ��� �� �����
����� ������M���������1�����,��,�� ���� �����
���������I������� F�2K� ���
#�����������"����
6������� F�
��� � � � ���2 ��������� �2����� F�� ��������
���������������� %�����K�������������M�� �������
�� � ������ N������ F� �����O� ���������� ������� ����
������C�� ��������� %���� � � ���I�� ������2����
�L����R��� � � ��� �2��� ������������� �������
������������ ������� �����6�*2���������������
N���D�����������K�����L����������,����������O�
;� ���� � 2������������� � �K������ ��������
N� �����D��� , � �OM���������������8������ ������
�� � � � � �� �� ��2����� ��I�� �� ��F� �� � �����
���,����� � �� � @��� #����� �� ��� F� ����� �
������� ��������2������������ ������ ����2�� � ��
���@� �������� � ���,���� ��������� � ������ �� K��
���1����� ������������� ����� � � ���������������
�� ���������P,K� �I���R� ��� ��2�����R� ��Q� ��
������� � � � � � � ��I�� �� 2��������������E����8���
����� �������� �� � ���� � ���M��� � ����� ���
, � ���������� ������1��� ��� %�� ������������
(�����������������
���M�������� ����, ������� �����D��� , � �� �����
�2���� ���D� � �� � �� 2 ��� ,� �� �� ��� � � , � �
�����E����8�������8 � �����I�� �������������
N�����O� 4� ���� � �� (� �� 4� � �������F ���
����� F� �� ��� � ���� �� ��� �EL����� ��
����������� ��� �K������ � � � � � ��I�� �� N��O�
�
?��8 I� ���� �������� �� ��� F� � �� ��� , �
������������ @��M���������� 1 ����K� ����
#������������ F������������
����8����� � ���M������ @��������� ��� F�������
����K������������������������������ ����
�� <� �� �8� �������� � ��� ���� �������� �������
�K��������I�� ���2��������������������������8��
����� ��������1������P�������I�� ��Q�
��������2�������8�����,�������������K������
������������ , ����E��� �������������������
�� ��� �������� �8�� ������� �������� ��� ��� �
�����8����� �� ���� ����E��� ��� ����������������
�����������8 ��������
� ��� ���2������ �8�� ��� ����� ����� � M�� ��
� �����D��� , � � ���� ���� � �� ��� � ���� �� ���
�EL����� � �������� �� ����� ��� �������� �8��
2��������� ������� ����������������
�����������$�����
6������� F�
������� � ��� �������� 2����������� @������������
��� ��� ���,����� � ���8�� ��� ��� �� �� �>$J� ���
�K������ �� �� � @� ��� ����� � �� ������ � �����
�2����� ,�� �� F������� ������� 1�8����� 1 ��1�%F�
N��� ����� 2�� ��O� ,F� ���� ���� �8�� ���� ������
���M���� � ���8 �� �� �� ,�%� � 8 ������� �����
����������C����8�������� �,�������������������
�I� � � ���� ��� �� �� ���1� � ,���� �� 1��,�� ��
����1��������2��������������� �������D�����������
��������L������������ ������M������������� ����
��I�� ��� ��� ����� 2������� �� *� ������� ��K����
���L�� ��� ����� �� �� ������ �� ���� ��� � �����
���� ��������� ������I�� ������2������2�����������
,�������������������� ���� �2����� F��8����
���������������� �������1��,������1��,������ ��
��������������� ����� � �� �� �������� �����
���� ��������������������� ������,���� ����M����
����1��������2�����������
(�����������������
�������� ������I�� �������� ���������������� ���
�� ����� �� ��� �� � �� ������ �������� ��� �K������
� � ��������������,������ 2K� ���� �����������
�� ������ � 2����� F�� �� ����� � � �� ������ �� 1�
�������������� ����,�%����� ������� �������������
�� ��� ������� F� � �� 2 ��� ,� � ����� N�-O� <� ��
��� 8������� ������,��2 ������������ ����������
�K������ � � �������������2����� � ������������� ���
1�� ���� �� ��� ������� �� �� �� � ����� F� �
������ �� �������������?���� ����������������8�
��� 8 �2����� F���8����������� � ������������� ����
�����% � ��� ����� ���� ��I�� ��� ���� M�� �� ����
�� � ����� �� �� ��� F� � ������ � � � �������� ; �
��8�������� ��������2 ��E ���������������L������
�� �������� �� ������ � �� �K� ��� #�� ������ �� ��
������� ������������� @�����������@����������
�� ��� ��� ���M�� �� �8� �, ��� �� ������� � �
�������8 �� ��� �� �� �1���� F� � �����K���
�� ������ �� ������� %���� N�� �D� ������� 1��,� �
�����K�������1�������M���������,�O����������
� 8 ���� ������D�������� 8���������� ������ ������
�����
#������������ F������������
������������M���E ������ ���������M������������
��� 2 M�� � ��� � @�� ��� ����� � �� ������ ��
����� ��������������������,�C�,������������� ���
����8������ ���� 8������ M��������������������
����������� ������������� ��������������������
2�� � � �8� ����� ���� 8�� ��� ������� F� ��� ���R�
������ ���� ������������������������
�� *� �������� �8� ������� � ����D�� ��� ���������
�� ������ �� ������ ���� ��� ����� �� �������� ��
� �� �%�������������2 � �������� � ���
�� ��� �������� �8�� �, ��� ���, � �� ������ ���
����1����� � 2����� ����� � ��������� ����������
����,����� �� ��� ��K� ���� �� �I���� N ��������
��� ��� ������� I� � �LM� ��� ����������O� *���
�� ����8�������������� ��� ��� ��M���8�
������������ �� ��8 ���� ����� ���� � ��������� ����
���� @����I�� ����
� *� ���,�� ���� ������ � ��D�� �� M������
� , �������� ���� ��� � @�� ��I�� ���� ��� �� ������
� 8���������������������8��� ���������������� ���
"� ;� �8� �, ��� M�� �� ��������� � �������8 ��
��� ����M���������������� � ����������� � ���
$�����������M������������, ������������������
�� ������ ��N���D�����1��������������� ��� ����
������ ���O�
&�6����� �2����� F����������@������� @���8����
�, ��� F��������������������� � ���������� ����
�������� ���� �������
)�<���������� ������������� @�����������@����
������ ��� ��� ��� � �����M�� �� ���,�� � ��8� ���
������� ������ ����
���)��.��
6������� F�
�����2 ��E �������2����������� @�������������
���� �� 1�� ���� ��� 2����� � ����� ��� ���2 ��E � �
����� � � �� ������ �� �� ������� N� O� �� ����� �L�
2���������������������������� ��� ������ �N�"��$O�
�������1����C2����������������1��,����������
��������8����L�2����������*��L������� ������,��
���������������� = ����������������������%��;��
�2������������ @���������� ���������%�����������
, ������������ ������� ���������� ���������
�L��E��D��� � �N�)��-O�
���M���������� �������2 �L�� ����������2����������
1������������ F�� �� 2 ��� ,��� @����� �����<���
��� 8�� ��� 2 ��� ��� �����%� �� M�I � @�� �����
����� �� �� M�� �� ����� � �� ������ � �� ��� ������� F�
����� ,������ 2��������� 4�� �������� ��� ���� �� �--
���������*���� ���,��FM������"�J1�8K��������
��� @����� ��������2 ��E ���2 � ������������, �
������ � ����������� �� ������8��N��O�5��������J
����� @�����1 ���� �����2 ��E ���������� ���
�� �� � �� �� ������� N)O7 ��� ��������� �� ������ ��
����� ����� ��������� �� ��� ���� ��� � ���� �����
�
������������E��� �������� ��� ����� ���1�����
������ � ����8��� ����� #�� ������ ���� ��� ��������
�8������� ������������ 2����� F�� ��������� ��
����������������1 ���� �����2 ��E ��N)O�
(�����������������
��� �������� ����������� �� � ���� ��2 � ����
�������� F�� � ����� �� �� ����� �� �� �2����� F�
��8������� ��� �����������D������ @��E�������
� ������, ��8����*�������� ���������M������I ���
������� ���� ������ ���������� � ������ ����� ���
2������� � �� �� ���,�� � ��8� ��� �� ������� ��
��� , ��� �E����� ��� �� ���� ,���� ���� �
�E���� �������������N��O����� ��� F�������� ��
����� �� ���L ���� 8��� � ��� ���2������ �� ���L�
��2 � ���������2������N��O��� ������K�M��������
���2������������ ��� ������������N����E ����O
���������2����� F�7������������8����� 8 ����,�%
2����� F����������� � ���2����� F��������������*���
����� � ��� �� ,����D� � ��� ������ � ��� 8�� F�
�� �� � ������ %� ���� ��� � � ���� ����� � �� ��
2����� F�� *� ������� ��K��� �� �� ����� � �����
���������������� ��� � � �� ,�����K� ����;���M� �����
��������������������������� ,��� 2����� F�� ���
�8�� � � ������������1�� ������8D�� ,��
?����� �������� �� ����������������
�������� �� ������������N6�O���� ������ ���� � � ��
������ F��������2 ��E �N�-���O�;��8��� � �����
��� �� ���� ������8�� �� �� �R����� ,���� �E����� ��
������4����2���������2��������������8������ %���
�����, ����� � � ��������� ����������2 ��E �M����
���������� �� �������� ��� ��������M��1�� ��� 8 �
2����� F��8������������������������������M����
��������� ���� � ����� F�������� �� 6������� �
���������������2 ��E ��*�����������������8������
���� � 2����� � ������ ���� D� � ���� ��� ��� 8���
�@�� M�� �����%��� ��� �� � ����� �� �� ��� F� �
������ ������ @���L��������NT�-�@��O�M��1����
��� 8 �2����� F��������������� � ������������
� ���� �� ������ �� ��� ������� � ���� �������� ;�
�8���� � ����� ���8 I� ��� 1 ����K� ��� ������� � ��
�8����������� @��������� � F��F���N���8����
��� ������ 1���K���������� ����� �����8���������
����� 8����� ��������� � ���L� ���� 8���O� ;� �8�
, � ��� ���� �������� �� � @� � ����� %�� �� ������� ��
���, � � � ������ �� 1��� ����� � �L� ��������
����� ��������� �� ������ ���� �� � ����� ��
�� ��� F� � � ��� �������� ,����� � �� ������ �
N����� F� � ����� ����8 2L� ���O� <� �� �8���, �� ��
� @������ � � ��
#������������ F������������
��������� ������ ������� ����,�%���� @����
� ��������2 ��E �������������������� �����������
�8���� 8 � �2����� F����� ������� �����������
���I ���
������������8����� ���������������������� F�
����������� ��������� ��������������F����N������
������I ���2�� � �O�
��;��8�������� ������������������� ��������� �
����� M���� � , ����M����������������������� F�
�������� ���� ������8��� � ������ �� 6� �
��� 1 ����K� ����������
��*��������������������8��������������� %�� F�
�� ����� �� � ������ �� � �� �8� ������8�� ���
������� � �� ���� � � �� �� ��� F�� *� ��������
�,������������ ��� F��8�����, ������������� �
�� @����I�� ���������� ������������������
� *� �������� ������� ����������� 2����� �8�
�� � ����� ��� �� �� ��� F� � ������ � � ��� � @��
��M��@���;��8����� � �M������ @���L����������
������ M��� ����� ������ ��2 � ���� �����% �
2����� F��������
"� �� 2����� F� �� �� ������� �8� ���� � � ���� ���
� ��8��� �� ��������� � ���������� �� �, ��� F� �
���������� �� ������� � ���� � �� ������ ���� � ��
���2 ��E ��
$� ?��� ��� �� �� � ������� F� �8������������
������ ��� , ��� �E������� ������� ���� , �D�� �
,���� ��������������
&� *� �������� ������� �8� ����� � �� 2����� F�
�������������� ��������������8 ���������������
������� ��������������������
)� ; ������� ��� ����� F� ��,��� �� �� �������� ��
������ �� �8� ��������8 � %�� � �,��� ��� ��� 8���
������������, ����������2������
�-� *� �������� ������� �8� ����� ���� � 2����� �
������ ���� D� � ���� ��� ��� ���������� �� �
�� � ��������� ��� F�������� ��
#���$�����������������$����������������������������������
*�����������������8������������������ ��������
���M�� ���� � ���� � ��� ����� F� ��I�� �� ���
����� ��� ��� �� �� ��� F� ������� *��� �� ��� 8��
������������������������ F������������ ����
��I�� ��������� ����������I ���*� ������ ������
���� ���� ��M� ��� ���� ���� 8���>� �1������ #���
������K��������I�� ������� � %����� 1 ����K� ���5��
���� ������� ��������� 1 ����K� ���5����L� � ����
������������ ������K��������I�� �����,���������
��� ��� ������� ��������� �����D��� , � ��;��8�����
����� 1 ����K� �������������� F����������N���D�
��� � % ��� ������ �� � � � �����O ���� �, ��� ��
��������� � �� �� �������� ; ����� �� �8�� ����
���� ����8���>� �1��������� F�������������������
�K������ � ����7 � � ��8����� �� �8� �� �� � ��
���������������M�������2K����������� ����8���>�
����R� �������� ����������K�������L���,������
M���������������������� �� ������8������������
����2 ��E �� ���� @����� ����M� �� ����� F���I�� ��
��,���� 1���� ��� 8 � � �� ������ �� �������������
�8�� ��� ���,��� �� ���, � � ��������� ���� �
������ �� � ���������� �� ����� �� � 1���� ��
�8���,�� F��
��������������
<� �E ��� ����������� ��� ���� F� ������� �����K2 ��
��8���� � @���I�� ���� �� �������� #�� ����� ���� ���
��� ���� ������� ������� ������� ����������
���� @���� �� �������� � ,��K������ ���8���������
*������4������������ ���������2� ���M���E ��������
�����������8 � ���������������2���������� � �����
�
�� ��� F��� ���������� ������� ���� ����
����1� � �� �� � � �� � @�� ��� ��� ������� ����
���������������2��������� �����8���������K2 �����
�I�� ��� � ������� F� � �� ���� �� � @�� �� M�� ��
��������8 � � ����� ��� ������ �� �� �������C� �����
��� ��� ��*�������� ����������8 � ����8�� ��
2�����2����� F��I ���������2������������������
� ����� �������������8 � ����� ������L����L����
����M� �� ������� M�� ��� ������ � ���I ��������
�������� @������ �������
; ���8����������������,����� ������� ���� @��
����������������� ����������� %�� ��������
�������� ����������������L���������L������ F��
�����������1��1��� �� �����6�2����#��� � ������
4� F�*������N4*OP�����������<��,�3�8����� F��
#��K� �� ������ �� *���� F� �� *�����Q� ���1��
��8 ����� ���L� ����������������� ����� ��������
M������������������L���������8���������������
�����8 ������������������ �����������K��
��� �� *� ������� ����� � �� ��� ���� �����
��������8 � �����������L��8���������������
� �����������������������8�D���2������L�
�������2 ���� ����*���� �� 2 ��M�������������,����
��� �������� � �� ������� 1�� � ���� � �����
��������8 � � ����� ���� �� ���� F� � �� �������� ��
��� ��������@��%���������� ��8 �����������
���� ������
*� �����������@����M�������������F� ����������
���������D�������� ������������ @������
������������,I����������� F����� ��������� �
�������� F�������� ������������K��;� ��� 2 ���
���������� �� ������ *� ����� ����������� ������
������ �������� ���1� �� �� , � ���� � ������� %���
� ������M�����������(� ��4� �������8�������
��������������8�����������K������������8 � �
�����������
��K ������ ����� ��� �� ������ ������������ ���
��������8 � ����I�� ������ �������������
�������B�������������������� �����������������
M�� � ��� �� �8�� � ��������� ��� ��� ����� ���
����������� N�� ����� ������������� � � �� �� ��
� @�O�����������; �����#R8� ���;����M��� �����
�8�� �I �� �L� ������� � �� �� �� 8 �������
�� ��2K� ��� ������� ������ *E ����,�� �� 2����� ��
����� ��� � ������ ������� ����� � 2����� �� 4*� *�
*�����4� ������ ������������&��8� ���--&���
,��F ���� #����������� ���� ������ F�� �� ����� �
�� ������ � � �� ���2 ��E �� ���� ������� ���� � ���
�������������K��� 2������8���� ��� ��� F��������
��������� �������� �����������������������
����� � �2��� �����L�������������������L ��������
�� ,��2������
*� ������� �� ��� ������ � + ���� � � ?����� � 1��
������������� ���� F������������ F���������� ����
����������*�+ ���� ������--)����E ��M������
��� ���2������ ��� 8�� 2����� F� �� �� ����� F� � ��
����� �� *��� ����� �E ��� ��� ���� ���������� �� ��
������� � �� ���� ����� F�� �� 2������� � ��8�� ���
����� ����������� @����2����� F���������
���2��������������2�� ������� ��� ���������������
�� ��� 2 ��� F��8� ����� � � �� �������� ��� ����� � ���
������ � ����M� �� ���8 � ����,����� ; �� ����
�����������8������������ @������ ��M����
���� ��� �� ����,��� F� � �� ���2�� ���� ��� ��� �
�������������� 2 ����������������� ����������� ��
��� ������������ �� �������� ��� 2 ���������� � ����
������� �������� ���I �� ������ � 8���:���� ����
����L�� ��������� ���� F�� � �������-- �
*�������M����� ��� ��� �������4*���� ����
�� �� ��� �������������2���������������������,��
����2�M���� 2������*������
�����������
4�� � ��� ������ � @�� � �� ������� �� *�����
���, ,� ��� �� ��2����� ��I�� ��� *E ��� �� ���� �
�������� � ���,��� ��� ������� � @�� �� � ���� �
������,�������2 ��E �M��� �2�������������������
������ �� ������� � ������ M�� ����� ���������
��2���������I�� �����F� ������2������ �� ��� F�
������� ��, ��������� � ������������?���
��� � @�� ��� ��2������� ��I�� ��� �����
�E��� ������ ��� %�� ���� �� �� �������� *�
������� � ������� @���I�� �������� �����������
����� F��������������8�� �������8�� ���F�� ���
� ����� � ����� �� ���� ���� ���R� ���,� �������
��8���E �� ��������������������� %�����������L� ��
�� ����I ���������� ��������������� ������
������������������ �������� ��� F���������� �
������������� ����������� ������������ ����
4�� ������2����� F��M�� �,����������2�� � ����
������2�� �������������� F���������������� ��
���� ������ %�� M�� �� � @� ���L ��� 2 ���� M�� ��
�������� ������� ���L ������� � ��������� � M�� ���
������ �����K2 ��� � ����� F� � �� ����� � ���L�
���������� *��� �� �8� ������� � ������� �� ���
������ ��� ���� �� � ,�� � ������ ��� �� 2����� F�
���� ��������������������������
;��8��������������� ���� F������������������
��8 ������������������������ @���I�� ������ ���
� ������������ � ��� ���8�D����� � �� ����� F�� ��
�������� F� � ����� ��������� ���� �� ��� ,�����
������ � ����� F� ��� ��� � � *����� ��������K� �
�������K���R�� ���I�� ����������� @���������� �
� ���������L�������������
�������$
3�����*E������B�� �� � 6�����M���U�3� ��1�=��
������ :�.�����U:�(��������������:���� %�� ����
� #�� �����B (�� �� � N���2 ��E �� (� �� 4� �O�
#����V � N����� � � �� ������� 6��� �O� ? �������� '
N���2 ��E �� 5�����O� 3���� *������ � (�2����� �B
���,����N*�2��������������(� ��4� �O���;=����
N�I�� ��O� �� �� � � N5�����O� 5����� ; N� �������O�
5��� 1��� U N6�����O� #�1���� # N(��R8� �� �1���O�
;���������N3��� �O�(���������������*'��;�� ����
*N#���� �O�;%��2���� 0N����� �O�+�����+N*���,�� �O�
.�����8���UW* �������#N;� %�O�
��������$������
���������������� ������ � ���� � ��� ��������������
� ��K��� N� � ;�� ���� <�� ������O M��
����� 8������ ��� ��� �������� �� � �������� �� �� ��
���� F���3�����?��8�D�����8������L8�����
'�8������--)�
�
���� ���N���2 ��E ��(� ��4� �O����,�����N*�2������
*�������(� ��4� �O���;=�����N�I�� ��O����� ���
N5�����O�5�����;�N� �������O�5��� 1���U�N6�����O�
#�1���� #� N(��R8� �� �1���O� ;�������� �� N3��� �O�
;�� ����*�N#���� �O�;%��2���� 0�N����� �O�+�����+�
N*���,�� �O�.�����8���U�N;� %�O�
��� ������� �������� �� ;�� U����� ���� ��
����8���� F��������� ���
��)��$�����������1�
;��������������6�2����� F�� � ��������������
,��� F���>� ����������K����B
�� ������2&�#������� ��� ���� �����X���I2�����E
� �M�����D�����
�� ������2������� ��� 2��1������ ��2�������� �� ���1�����
�� ����� � 2*� *������� 4� �� 8� �2 �� �����B A�����'����=��� �2 <�= 3�,������� �� ����� #�� �� �
*���� ���1����1���*�����9�
<���B. ���>�����=���������������8 � %��������� ��
�� 2��� ���� � � ��� ����� ���� � �����
������� ����� ��� ��� �������� ����M� �� ��������
N�E������������� �� �� � �O�8���� � � ��� �����
���������������� ������K�����
#�)��������
�����M, �����������#5�*�������
5����������8���#�. �����
��;�1������� ����, �������2��
�1 ���������� ����������� ��
2�������2���2�������������
1�����U��������� �6������
�)))7�-�B�-��>$
������������ �������8���;�
���������� ����2���N'���O���
N���2�O��� ����������� ��1�
����1 ������1�����, ��������2
;=� �1��1����1 ����= �1��
= �1���������1����#� ���
�������6�������))&7)B� >�-�
����� ����* �������(�;�1����
���8���;����������� ���1���
����6�?1��������2�1���D�����
N'��6O����N���26O���������
����2���;=� �1��1���� �
1 �1�����1�����8�8�������
������ ���������� �����
�1 ����= �1���1��=1����
���� � ������������U�������
�� �6�������))�7)�B�-"$>��
��<��8Y����?�������*� ����
+���� ������� ����������
���� ��8����������������
2�����������������,��������
�� �����2� ��8� � ���������
��� ������1�������U6���
�))-7�$B$��>��
�<��8Y����.Z� ���(�. �������
3�;��D�3�*�=�����+����#�
6����� ����������� ���1����B
��������������8 �������� �
�������,������������---7 B�"�>
�$-�
"�;��D�3�<��8Y����6�� �����2
���1�� ����� ������2>�������
������� ������ �����1���1���
��, �������>�2���>����2����=>��
���� ���1����1 �����6��U
?�8�������� ��--�7 B�- )>""�
$�;��D�3�<��8Y����*� ����
���1���������������
��1����1 ���� ������ �����1�
��1�����, ���������� �*E�
��������))$7�$B��$->&�
&�* �������(���� ��������8���
;�3���������� ���1������B66�
��D��� ����������� ����2���
;=� �1��1�����U��������� �
6�������)) 7) B�-�)> ��
)���6��������;1���%�5���������(�
[��������� � ����� ���2
�� ���1� ��2��� 2�>�1������ ��
������ ������ ��� ���1������� ����
#� ��� ���-- 7��"B����>�-�
�-���������(�8����3��������
* �������#�5�����;�����3�
�������>+���� ���< ���������
(���I'�?1������������2
����1���E � ��1 �1��B��� � ��
������2�1�*��������������2
��������������� � ���
������������������--$7"�B& $>
$��
���.�����;��1��>.��� ;�'����1���
�����;������������� ��1 � � � �
����� ���= �1���� �������22���
���E�� ��� �����2������� �
4� ��� �������������B����>
������������U��������� �
6�������--$7��-B�&�>$�
����,���<U�� ��(���� �1�;�
5��� 1���U:9�������������2
M��� ���2� 2� ��1 ����= �1������
��������#� ����������6������
�--�B��B�$&>&��
���(��� ��*�;1� �1��;�� ���
�1������ ��� ��1�����������
�2�1 ����= �1����1���E � �
;���� �1��1�����#��;��
�--"7�B���"�
�����1���6������2���;��D\����I���
�� ���;����1���#�.� ���;��
. �� ���576;���#1���?1���
;���3�����.���= �� ��
����� ��1����,�������2
���������2���1��������� �
�1 �����D���� , � ������%��� �
�1 �1��B6;���#1����:����
?1������������� ������������>
���� �������,����������
�--"7�"&B$��>���
� ���1�������, �(����;��2���'�
�����;����������?1������
(;�*� �� ������2����1���E �
������1 ����������������
������� ��1����1�� ��������
����� %�� ���U��������� �
6��������--�7���B �">���
�"�3����(�;1� �1��;����1���#�
�������5(�? ������� �
������ � ������ ��1�4��?1���E
�--$7"�B)�>"�
�$�3����(�;1� �1��;����1���#�
�������5(�������2������ �
����� ��1�4�B��������
���������2��� �������8�����
�� �*E���������--�7��B �->"
�&�* �������#��0�����;����
�������>8������,�����1�
� ������������22��> ����
����� ���2����= ���1� ����� ��2
6�*>�� ���2�����������������
�--�7 $B��)> ��
�)���1���.�1�4�< ���������
����1����� ������ ��� ��1 ����>
�M���� ���� ��>8������,�� �
3����������������-- 7"-B���-> �
�-�*=��#.�������?�*22 �����2�
��������������8�����
��,�� ������������ ����� �� ���
������>������������ ���2$�$
�1 ����= �1����������B��������
2���������� ����� �*E��������
�-- 7� B$ �>"�
���(�8����3�#����<���, >;�1�22��'�
5�8 8 #�����3�'������������
� ��2�����2��� 2�>�1������ ��
���1�� ��1 �1��B�����>
��������������U��������� �
6��������--�7���B�"&>$��
������� �U��;��,���D;�(������3�
�1 �1�����1�� ��1�5 �1����
�2;������>���8 ������1���
�8������;������U�--�7�)B�&>
���
���5 ��(��;�����#U�?������2 ���*�
���1���=1��% ������1���
�8����� ��� ������1��������1
� ��1 ��)&)7"�B��"> ��
���#�����3;�3 ����;��<���#(���
���������� ����2�8�����������
�2������������1����1 ����= �1
���1�������>���1��� �
��1���������#� ��� ��
�)$)7"�B&$&>&��
� �;1�1;�3 8���#3�.��1 ����;�
(����� � ������ � �
�����������2���1�� ���1�����
U#�� ����1 �5����1
�))�7�-B���> �
�"�������.�.����<*U�:9<� �����
?1�8�����2��� ��� ����1���
*��(��� �(�,�))�7�B�)>"�
�$�;�=���;�����1��2� ����
��1����B�1� ����������2��1���
��� ��2���1 ����= �1���1���U
#�� ����1 �5����1�--"7��B�&�>
�
�&���, ���;�,������=���*����� �
U�?����6��6��� 2 ��� ����
����� ���2����������= �1
���1�� �����8����1��� ��� ��B
�������2���������>��������1��
����,��� ���U4�8��5����1
�--&7& B�"�>$��
�)����%%���U��4� �����3�����1��(�
*,�����������+�'��� 8 � ����
������2���1���>8���
����,��� ��2��2�� � ���2��8��
����������= �1���1��B�������
2��������� %�� ����� ���'��
#�������--&7�$B) >����
�-������������.1 ����U��������
5����,�����.�����U:��
����������� ���2���1���>8���
����,��� ���� ����,����1��
�����������*��(��� �U
�--"7�$B)��>&�
��������=4���88�U�?� �8��
;� ���� ;�.�����8��������%�
�������#�� � ���������
����� �������������2���� �
����� � ��U*�������������
+��������-- 7�)B�&">) �
�����= �>U����;�]��� ���2� 2���
�1 �1������ ������ � �B�1�
� �����2� , ��= �1�1 �1��
��%����6��U�� �#����
�--"7"-B)&�>)�
���U�� ���*'�3�����35�
��,�������������� ���2���=
��������21����1������2���� � ���
�� ��� ��1 �����D���� , � ���� �*E�
��������))-7��B$$>&��
������ ���;����� � ,����� �����
������ �������2������ ��1 � � ��
������������1��#���
�---7��B$>���
� �����;������%>'��������
;������5��'������ �������
����1����� ������ �����2����U
��������� �6������
�--�7�-$B�-)�>�
�"�<�,��8��*�� ��2���� ��
������ � (���2��2����� ��
��,��� 3����������1���E � �
�1 ����B�� � ��������������� �
2��������#� ��� ���))&7�-�B&>�"�
�$�����%>'���������'��������� �
��1����B��������2�������� ����
�� ��� � ���������������1���
���22��������������1��6������
�--�7)�B;�$>; -�
�&������U;�3� ��1�=�*����� ����
.�����U:�5��� 1���U:�� =
2�� � ��� �� 2 �������������� �
����� ���= �1 22�� �����������2
����� , �� ��1 ������������
�� �*E���������--�7��B��� >���
�)���� 2�% '�U������� ����
� ��8���U�������4��1�*���6
6�������3������6�����+����
5�������� � , ���#��,��� ����
����������21����������,����
�������B�� �� ���2���� � ���
����� �����������-- 7"-B�� )>$-�
�-�3������������>;�8������
<�����#�5�� ����(�
� �1������ ���:��������2�������
�� ������� ��� ��1 �����= �1��
= �1���,���� ������1������<
*���U���--�7� �B""&>$��
���.�����U�<��������� �
��1����1 ����B����,���2��1����
��1�;�,���<5;?��������1� �
�1 ��--�7&"B��->��
���; ����'*(�;1� �1��*, ����>
8��������������2����1���E ��
��������--$7"�B&�$>)�
�