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Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos RELATÓRIO CRÍTICO Prova de Aptidão Profissional Ana Isabel da Silva Azevedo Curso Profissional Técnico de Multimédia 12ºI nº1 Salvaterra de Magos, 3 julho de 2017

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Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos

RELATÓRIO CRÍTICO

Prova de Aptidão Profissional

Ana Isabel da Silva Azevedo

Curso Profissional Técnico de Multimédia

12ºI nº1

Salvaterra de Magos,

3 julho de 2017

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Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos

Ana Isabel da Silva Azevedo

Curso Profissional Técnico de Multimédia

12ºI nº1

SUMÁRIO

Relatório das atividades do Projeto

“Coruchéu”, documentário sobre Coruche,

desenvolvido como requisito parcial dos módulos

curriculares, supervisionado pelos Professores

Alice Pereira, António Andrade e Teresa Fazenda

no curso Profissional Técnico de Multimédia.

Salvaterra de Magos,

3 julho de 2017

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Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos

Agradecimentos

Ao longo de toda esta prova, foram muitas as pessoas que se envolveram e perderam um

pouco do seu tempo na complementação deste projeto. Foram longos meses de

preocupação e noites mal dormidas a pensar no que podia fazer mais, no que podia

melhorar.

Quero agradecer, em primeiro lugar, a todos os professores envolvidos neste projeto, mas

em especial à professora Teresa Fazenda. Obrigado pela sua paciência, dedicação e até

mesmo carinho que me fez a mim, assim como a todos os outros, conseguirmos concluir

esta prova. Fez-nos crescer não só como profissionais, mas como seres humanos e isso é

o que mais valorizo.

Quero também agradecer à Isabel Gonçalves, que mesmo com o escasso tempo que tinha

esteve sempre disponível para me ajudar na locução do projeto e foi sempre uma

personagem divertida, que quando as coisas corriam mal me motivava a concluí-las.

Agradecer também ao Daniel Freixo, pela disponibilização dos seus materiais e pela ajuda

nas gravações. E também à Ana Rita Pereira que me ajudou muito na correção do

relatório.

Ao Sr. Élio Santos, ao Sr.Heraldo Bento, ao Sr. Presidente da Câmara Municipal de

Coruche, Francisco Oliveira, e à Sr. Fernanda Ramos o meu especial obrigado pela

disponibilidade e paciência para a realização das entrevistas e por partilharem comigo

conhecimentos e até mesmo experiências.

O meu muito obrigado também à Tânia Prates e ao Sr. Artur Lopes, pela disponibilização

de imagens.

Por fim, mas não menos importante, um especial obrigado a todas as entidades que me

apoiaram ao longo de todo este projeto: Câmara Municipal de Coruche, Museu Municipal

de Coruche, Irmandade de Nossa Senhora do Castelo e Escola Básica e Secundária de

Salvaterra de Magos.

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ÍNDICE

INTRODUÇÃO....................................................................................................... 5

APRESENTAÇÃO DE IDEIAS E LINHAS FUNDAMENTAIS ............................................................................................ 5 OBJETIVOS A ALCANÇAR ................................................................................................................................. 6

DESENVOLVIMENTO ................................................................................................. 7

ANTEPROJETO .............................................................................................................................................. 7 PLANIFICAÇÃO DO PROJETO ............................................................................................................................ 8 ENQUADRAMENTO DO PROJETO ...................................................................................................................... 8

PRÉ-PRODUÇÃO ....................................................................................................... 9

PESQUISA .................................................................................................................................................... 9 ARGUMENTO ............................................................................................................................................... 9 ESCOLHA DO NOME ..................................................................................................................................... 10 LOGOTIPO ................................................................................................................................................. 10 ANIMAÇÃO DO LOGOTIPO ............................................................................................................................. 12

PRODUÇÃO ............................................................................................................ 14

ENTREVISTAS ............................................................................................................................................. 14 CRIAÇÃO DOS ORÁCULOS .............................................................................................................................. 17

PÓS-PRODUÇÃO ..................................................................................................... 18

SÍTIOS NA INTERNET ............................................................................................... 22

BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................ 22

CONCLUSÃO ........................................................................................................... 23

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Introdução

No contexto da Prova de Aptidão Profissional, resolvemos desenvolver um

documentário acerca da Ermida de Nossa Senhora do Castelo, em Coruche, e exibir

tudo o que ele oferece e tudo o que ele possui e é desconhecido aos turistas e até aos

próprios habitantes da vila. Um dos pontos mais atrativos da vila de Coruche é a Ermida

de Nossa Senhora do Castelo, mais popularmente conhecida como “Castelo de

Coruche”. É com base neste ponto atrativo que decidimos focar o inicio do nosso

projeto.

O documentário designa-se por “Coruchéu”. Existe toda uma história à volta deste

nome que iremos explicitar mais à frente neste relatório. Desejamos focar apenas que

quando pensamos num nome para o nosso documentário, após longas pesquisas, não

podiamos ter escolhido outro. Este nome indica a cem porcento aquilo que pretendemos

destacar.

Para o desenvolvimento deste projeto foi necessário associar conteúdos apreendidos nas

aulas inerentes ao curso profissional Técnico de Multimédia.

Apresentação de ideias e linhas fundamentais

A ideia em que nos focámos para o documentário era apenas destacar a história da

Ermida de Nossa Senhora do Castelo, numa primeira fase, mas após ponderação

utilizámos a história da mesma para mostrar às pessoas toda a evolução do Castelo, qual

era a sua função, quem o contruiu, entre outros aspetos vários. Porém, após reflexão,

pensámos “O que nos impede de falar sobre toda a região? Temos a oportunidade de

mostrar tudo o que a vila oferece e a sua história.” Assim nasceu o plano de fazer este

documentário sobre Coruche, sem descartar a ideia inicial, dando enfase à ermida.

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A ideia de fazer algo sobre a Ermida e sobre Coruche apareceu devido ao facto de nunca

termos realmente visto algo sobre este assunto, que é bastante interessante e foca-se em

aspetos importantíssimos sobre a região. Ao elucidar as pessoas sobre o assunto,

pretendemos dar aos espectadores um outro olhar sobre a vila, mostrando o valor da

mesma.

Por último, os softwares utilizados para a realização da Prova de Aptidão Profissional

foram todos usados a partir de conhecimentos apreendidos no decorrer deste curso

profissional de Técnico de Multimédia. Os softwares adequados ao meu projeto e

usados no mesmo foram: Adobe Illustrator, Adobe Audition, Adobe Premiere e Adobe

AfterEffects.

Objetivos a alcançar

Como referimos anteriormente, um dos nossos objetivos principais com a realização

deste trabalho passou pela oportunidade de dar um outro olhar sobre a vila de Coruche e

a Ermida de Nossa Senhora do Castelo. Porém este não foi o único objetivo pela qual

escolhemos este tema. Os objetivos ao realizar esta Prova de Aptidão Profissional

foram:

Aplicar os conhecimentos adquiridos nas aulas lecionadas ao longo do ensino

secundário;

Desenvolver e aprofundar as técnicas adquiridas nas aulas acerca de edição de vídeo,

som e imagem;

Implementar metodologias de projeto num contexto real;

Promover o concelho e a vila de Coruche, enfatizando a Ermida de Nossa Senhora do

Castelo;

Divulgar lendas, mostrar artefactos históricos e dar a conhecer a história do concelho;

Desenvolver um documentário apelativo a qualquer faixa etária;

Sensibilizar a população para a origem da sua terra e para o pouco interesse

demonstrado por ela;

Divulgar os conhecimentos apreendidos sobre a Ermida;

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Desenvolvimento

O processo de construção do projeto iniciou-se com o planeamento do mesmo. Após

isto, iniciámos uma pesquisa exaustiva sobre os conceitos técnicos necessários à

complementação do nosso projeto, seguindo-se de uma pesquisa sobre o Estado da Arte.

De seguida assentamos a nossa pesquisa principal na vila de Coruche e na história da

Ermida de Nossa Senhora do Castelo. Fizemos ainda um planeamento das datas de cada

etapa de construção do documentário e organizámos as entrevistas pretendidas, de

acordo com a disponibilidade dos entrevistados.

Anteprojeto

O anteprojeto consiste no pré-plano da Prova de Aptidão Profissional. Neste pré-plano

foi-nos possível apresentar o tema do projeto, juntamente com a sua descrição sucinta,

os materiais que iria usar para desenvolver a ideia e os objetivos desejados com a

concretização da mesma.

Primeiramente, as tarefas a serem desenvolvidas foram planificadas por ordem de

prioridade e marcadas de acordo com a disponibilidade das pessoas complementares ao

projeto a desenvolver.

O anteprojeto pode ser consultado no anexo 1.

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Planificação do projeto

O Gantt Project é um programa que possibilita a calendarização e planeamento de

tarefas. Neste programa é-nos exposto um diagrama com essas mesmas informações,

previamente colocadas por nós. Este programa foi uma mais valia para a execução da

prova de Aptidão Profissional pois foi uma forma de organizar o tempo, de forma a

facilitar a concretização das tarefas propostas. Assim, o projeto foi concretizado sempre

de forma progressiva e linear, sem sobrecargas.

Este diagrama pode ser consultado no anexo 2.

Enquadramento do projeto

Durante todo o nosso percurso no ensino secundário foram várias as disciplinas que nos

fizeram crescer e aprender. Todas elas vão com certeza contribuir para o nosso sucesso

na vida profissional e até mesmo pessoal. Para a realização da Prova de Aptidão

Profissional, devemos destacar três que foram deveras essenciais e que sem elas era-nos

impossível realizar o pretendido:

Técnicas de Multimédia, onde os softwares instruídos e usados nesta aula permitiram-

nos adquirir os conhecimentos fundamentais para a edição de som, imagem e vídeo;

Design, Comunicação e Audiovisuais, onde o domínio estético e da linguagem gráfica

possibilitaram-nos as competências para a elaboração do logótipo e dos grafismos;

Projeto e Produção Multimédia, onde adquirimos a capacidade de conceção de uma

metodologia de trabalho adequada ao projeto escolhido;

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Pré-produção

Pesquisa

Para a realização deste projeto a pesquisa foi muito importante e para isso entrámos em

contacto com o Museu Municipal de Coruche, com a Câmara Municipal de Coruche,

com a Irmandade de Nossa Senhora do Castelo e consultámos um livro escrito pelo Sr.

Heraldo Bento intitulado Um olhar sobre Coruche. Consultámos também informação na

internet.

Argumento

Após recolhermos toda a informação, iniciámos o argumento baseando-nos na

articulação de toda a pesquisa, o mais brevemente resumida, e as perguntas organizadas

de acordo com os temas a abordar

Coruche é uma vila lindíssima, e para este documentário pretendíamos mostrar as

histórias por trás de cada monumento, que reúnem uma imensidão de factos

interessantes e que tornam a história desta vila e das suas gentes ainda mais

maravilhosa.

Preocupamo-nos em abordar todos os temas sinteticamente para não se tornar algo

maçudo, e para que o verdadeiro conteúdo de tudo o que queremos falar seja referido,

não através da locução, mas sim das respostas dos entrevistados que de uma maneira

humilde e sábia responderam com base nas suas vivências.

O argumento encontra-se no Anexo 3.

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Escolha do nome

Com a pesquisa realizada e o argumento feito, sentimo-nos em condições de pensar

num nome para o nosso projeto. Já tínhamos uma ideia do que poderia ser, pois durante

a pesquisa procurámos pelo significado do nome “Coruche”.

Coruche = De etimologia incerta, mas parece derivar de corucho, 'cume', 'torre'. A

antiga Rua do Coruche, em Coimbra, devia o seu nome a um coruchéu ou torre. Tem a

variante Corucho e os derivados Corucheira, Coruchéu, Coruchéus e Coruchos.

O conceito que nos chamou mais a atenção foi “Coruchéu”. Foi então que pesquisámos

o significado do mesmo.

Coruchéu = parte mais elevada de uma torre; remate pontiagudo; zimbório; minarete.

Considerando o tema do nosso projeto, e juntando-lhe o facto do Castelo de Coruche se

situar no local mais elevado de Coruche, considerámos que o nome Coruchéu era o que

melhor se adequava ao nosso objetivo.

Logotipo

Escolhido o nome, avançámos para a criação de uma imagem de marca para o nosso

documentário. Com a ajuda da professora Teresa Fazenda, surgiu-nos a ideia de utilizar

apenas a imagem do Castelo. Mas como queríamos simplificar o mais possível a nossa

marca, criámos um logotipo apenas com o contorno da torre do Castelo.

Foi um processo muito simples, pois conseguimos chegar rapidamente áquilo que

tínhamos em mente: utilizar o castelo como logotipo pois era a grande base do nosso

documentário, e por sua vez, do nome do mesmo “Coruchéu: a ponta mais elevada”.

Decidimos mantê-lo simples e subtil pois o nosso documentário pretende contar a

história de Coruche do ponto de vista popular, e portanto algo que se associa a uma

maior simplicidade.

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Para a criação do logotipo utilizámos uma imagem vetorial do Castelo, que serviu para

criar o contorno da torre, através do software Adobe Illustrator.

Img. 1

Invertemos a imagem horizontalmente e criámos o contorno da torre.

Img.2

Existe um pequeno declive no início do logotipo que pretende criar a ilusão de “subida”,

considerando assim o facto de a torre do Castelo se situar na “ponta mais elevada”.

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Utilizámos o azul forte num fundo branco, pois são as cores próprias da região de

Coruche.

Img.3

De seguida, adicionámos o nome do documentário.

Img.4

Animação do logotipo

Criámos uma animação do logotipo, utilizando o software Adobe After Effects, que

consistiu numa mistura do branco e do azul, criando uma animação da junção de duas

linhas que criam o logotipo. Adicionámos depois também o nome do documentário.

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Img.5

Img.6

Para ser possível criar esta animação, utilizámos o efeito “Stroke”, que consiste na

criação de uma “Mask” que cobre toda a área que desejamos animar.

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Img.7

Produção

Entrevistas

O processo de seleção dos entrevistados começou pela escolha das perguntas, e

consoante as mesmas pensámos em quem as responderia melhor.

Decidimos escolher o Sr. Heraldo Bento, pintor e escritor de 4 livros sobre as vivências

e costumes das gentes de Coruche, e o Sr. Élio Santos, ex-comerciante na região que é

um apaixonado pelas histórias e pelas lendas da sua terra, para nos falarem sobre a

história de Coruche e todas as lendas associadas.

Escolhemos também a Sra. Fernanda Ramos, responsável pela Ermida de Nossa

Senhora do Castelo, que nos falou sobre toda a crença que existe por Nossa Senhora do

Castelo, não só das pessoas de Coruche, mas também de outras localidades próximas.

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E como não podia deixar de ser, o Sr. Presidente da Câmara Municipal de Coruche,

Francisco Oliveira, que falou um pouco acerca do concelho e dos eventos que existem

ao longo do ano. Falou também um pouco da sua experiência enquanto criança, na

altura das Festas em Honra de Nossa Senhora do Castelo.

Lista de perguntas:

Sr. Heraldo Bento

De onde vem o nome Coruche?;

Qual a história do Castelo de

Coruche?;

Como eram as festas de Coruche?;

Outras coisas a acrescentar.

Sr. Élio Santos

De onde vem o nome Coruche?;

Qual a história do Castelo de

Coruche?;

Como eram as festas de Coruche?;

Como era o cortejo e a procissão?;

Lendas de Coruche;

Quais são as principais tradições de

Coruche?;

Personagens emblemáticas;

Vivências, usos e costumes do povo

de antigamente;

Outras coisas a acrescentar.

Francisco Oliveira

(Presidente Câmara Municipal de

Coruche)

Introdução a Coruche;

De onde vem o nome Coruche?;

Qual a importância de Nossa

Senhora?;

Festas de Coruche e procissão;

A junção do religioso com o profano;

Importância da cortiça e FICOR;

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Vivências e recordações.

Sra. Fernanda Ramos

Os milagres de Nossa Senhora;

Promessas;

Roupa da Santa;

Artefactos religiosos.

Locais escolhidos para gravações:

Ermida de Nossa Senhora do Castelo;

Museu Municipal;

Gabinete do Presidente, Câmara Municipal de Coruche;

Praça de toiros;

Beira rio.

Para a locução, convidámos a Isabel Gonçalves, responsável pelo Rancho Folclórico da

Vila Nova da Erra, que conta com inúmeros discursos e apresentações de atuações deste

rancho.

O material utilizado para a gravação de todo o documentário, foi-nos fornecido pela

Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos e pelo Daniel Freixo, que também

ajudou nas gravações das entrevistas.

Lista de material:

Máquina fotográfica (Canon EOS 700D e Nikon D3200)

Gravador e microfone de lapela;

Tripé.

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Criação dos oráculos

Para introduzir os participantes do nosso documentário, criámos oráculos. Utilizámos as

mesmas cores do logotipo, e o mesmo software para a sua animação.

Img.8

Img.9

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Pós-produção

Na edição do documentário foi essencial a seleção de material a utilizar, pois

conseguimos reunir muitas imagens. Para além das entrevistas e imagens captadas por

nós, também nos foram fornecidas imagens pela Tânia Prates, videomaker da Câmara

Municipal de Coruche, pelo Sr. Artur Lopes que nos forneceu imagens antigas da

procissão em Honra de Nossa Senhora do Castelo e fotografias fornecidas pelo Sr. Élio

Santos.

Optámos por utilizar a informação que considerámos mais apelativa, não só pelo seu

conteúdo, mas sim pelo seu grau de interesse ao nosso público-alvo.

As respostas mais completas foram selecionadas e exportadas, utilizando o software

Adobe Premiere.

Img.10

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Img.11

Editámos o som, no software Adobe Audition, onde limpámos ao máximo o ruído.

Fizemos também a correção de cor das imagens, dentro do próprio programa de edição,

o Adobe Premiere, alterando os níveis de luminosidade e contraste.

Utilizámos também efeitos de “Fade in” e “Fade out” na edição.

Decidimos manter o nosso logotipo no canto superior esquerdo, pois achámos

importante o nome do documentário ser referido ao longo do mesmo. Os oráculos

também são introduzidos sempre que muda de entrevistado, com a função de informar o

espetador da identidade da pessoa que está a falar, mesmo que inicie a visualização do

documentário a meio.

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Img.12

Img.13

Foram posteriormente organizadas em sequências de acordo com o tema abordado.

Utilizámos depois imagens ilustrativas do que se estava a falar, para complementar o

nosso projeto.

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Img.14

Por fim, unimos todas as sequências numa só para concluir o nosso documentário.

Img.15

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Sítios na Internet

https://www.infopedia.pt/dicionarios/lingua-portuguesa/coruch%C3%A9u

https://www.infopedia.pt/dicionarios/toponimia/Coruche

https://en.wikipedia.org/wiki/Coruche

Bibliografia

Heraldo Bento – Um olhar sobre Coruche

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Conclusão

Ao escolher este tema para a realização da minha Prova de Aptidão Profissional,

delineei objetivos que pretendia alcançar. Agora, após concluir o meu projeto,

reconheço que nem todos foram concluídos.

Ao longo deste tempo não foi fácil cumprir todos os objetivos estipulados dentro do

tempo estimado, mas mesmo assim, com muita força de vontade a apoio de professores,

amigos e familiares consegui cumprir o essencial.

Ao longo destes últimos três anos, pus em todos os trabalhos todo o meu foco e

empenho, tentando sempre cumprir tudo à regra e dando sempre o melhor de mim.

Hoje, ao concluir mais uma etapa, vejo que há sempre algo mais a dar, há sempre mais

alguma força para ir buscar, há sempre algo a descobrir sobre nós mesmos que nos faz

ser mais fortes e que nos ajuda a ser melhores. A vida não é fácil, mas é mesmo assim.

Cabe-nos a nós ultrapassar todos os obstáculos e fazer deles etapas para chegarmos

áquilo que pretendemos: ser o melhor possível e alcançar os nossos sonhos.

Foram longos meses de trabalho árduo, em casa, na escola. Foi o abdicar de tanto em

prol de um trabalho bem-sucedido. Foram voltas e reviravoltas que muitas vezes me

fizeram perder as forças, mas nunca o foco. Nunca baixar os braços é a solução. Estou

orgulhosa do meu trabalho, embora não seja o que ideializei inicialmente.

No entanto, sou de Coruche com orgulho e espero que com esta Prova de Aptidão

Profissional também outros o possam dizer.

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Anexos

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Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos

Anexo 1

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SALVATERRA DE MAGOS

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE SALVATERRA DE MAGOS

Curso Profissional de Técnico de Multimédia

Pré-plano de Prova de Aptidão Profissional

Ano: 2016/2017

Identificação do Grupo:

Nr Turma Nome

1 12ºI Ana Isabel da Silva Azevedo

Tema

Documentário Histórico sobre a Ermida de Nossa Senhora do Castelo (Coruche)

Objetivos

Aplicar conhecimentos adquiridos ao longo do curso;

Desenvolver e aprofundar técnicas de edição de vídeo, som e imagem;

Implementar metodologias de projeto em objetos reais;

Promover o concelho de Coruche, nomeadamente o Castelo;

Divulgar lendas, artefactos históricos e um pouco da história do concelho de Coruche;

Criar um documentário interessante e apelativo a várias faixas etárias;

Sensibilizar a população para as suas origens;

Divulgar conhecimentos sobre o Castelo de Coruche.

Descrição Sumária

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Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos

O nosso produto vai ser um documentário histórico com base na Ermida de Nossa Senhora do Castelo,

considerado um dos símbolos mais emblemáticos do concelho de Coruche.

Destina-se a jovens e estudantes, mas também à população de Coruche em geral que tenha curiosidade em saber

mais sobre a história da sua terra, assim como a qualquer outro individuo que tenha interesse ou curiosidade em

descobrir a história do Castelo de Coruche.

Ainda temos a intenção de promover uma parceria com a Câmara Municipal de Coruche e Museu Municipal de

Coruche com o objetivo de promover o concelho.

O nosso documentário vai ser também disponibilizado na internet, nomeadamente no Youtube.

Pretendemos com isso divulgar as lendas e a história do Castelo de Coruche. Para realizar este trabalho precisamos

de entrar em contacto com várias entidades competentes presentes no concelho e personalidades que nos podem

ajudar a documentar o nosso tema. Precisamos também de realizar uma pesquisa exaustiva sobre o concelho e o

Castelo, para podermos obter informações precisas e fundamentadas, com as quais iremos dar corpo ao nosso

documentário.

Recursos necessários

Softwares: Adobe Premiere Pro / Adobe Photoshop / Adobe Flash Professional / Adobe Audition

Espaços: Ermida de Nossa Senhora do Castelo / Vila de Coruche

Equipamentos físicos: Máquinas fotográficas e de filmar / Microfones / Gravadores / Computador

E outros que venham a ser necessários.

Professor responsável (Sugestão)

Professora Teresa Fazenda

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Anexo 2

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Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos

Anexo 3

Normalmente diz-se que as pessoas distraídas andam com a cabeça no ar. Pois bem, em

Coruche vale a pena andar com a cabeça no ar para se poder contemplar a beleza que

esta vila oferece.

No monte sobranceiro à vila ergue-se esta ermida da invocação de Nossa Senhora do

Castelo no local onde outrora se levantava um castelo que foi cenário de frequentes

escaramuças entre muçulmanos e cristãos, aquando da Reconquista.

A entrada a sul da vila, sede do concelho faz-se por 7 pontes em apenas 3 km, numa

experiência única de cor entre o amarelo e o vermelho escuro sobre o rio Sorraia.

Presidente CMC- Introdução ao concelho

Geral - De onde vem o nome coruche? (importante referir coruchéu devido a ponta

mais elevada)

(Isabel )

Cenário: castelo

-Foi deste mesmo sítio que D. Afonso Henriques vigiava os seus oponentes, os Mouros.

E foi este mesmo sitio que outrora já lhes serviu de lar. Tanto a este povo, muçulmano

como a muitas outras povoações. Estima-se que a presença humana em Coruche existe

desde a época Paleolítica, testemunhada pelos inúmeros vestígios arqueológicos

encontrados no Vale do Sorraia. Depois disso seguiu-se o povo romano, que utilizava o

Rio Sorraia como um meio de trocas comerciais e uma forte via de Comunicação para

este grandioso Império.

Foi depois, que o povo muçulmano se estabeleceu nestas Terras. Coruche, dada a sua

posição geográfica, assumia uma posição estratégica entre as atuais cidades de Santarém

e Évora, daí a construção de uma fortaleza. Foi nesta altura que o Castelo foi construído,

para fins militares.

(Sr. Élio e Sr.Heraldo)

Qual era a importância desta terra e do Castelo na qualidade de fortificação?

Sr. Élio - Lendas

Isabel - Voz off

Coruche foi posteriormente entregue, por D. Afonso Henriques , à Ordem de Avis e em

1181 foi concedido aos moradores a carta de Foral.

(Isabel )

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Cenário: castelo

Com o passar dos anos o Castelo despareceu e no seu perímetro foi construída uma

Igreja, a atual Ermida de Nossa Senhora do Castelo, que sofreu, ao longo dos anos,

várias restaurações, apresentando-se, hoje, airosa e atrente, com o seu pequeno templo e

torre debruados a azul-ferrete, próprio da região. Construída numa época de guerras, as

famílias agarravam-se muito à sua fé quando um filho partia para a guerra. Coruche deu

muita gente à guerra do Ultramar.

(Geral)

Qual é a importância de Nossa Senhora do Castelo?

Sr. Hélio – Histórias da santa

Desde o séc. XII ao séc. XX a Virgem Maria não mudou. Mudou sim o Menino Jesus,

que antes se situava ao colo da Santa. Agora encontra-se a seu lado, em pé. Esta

mudança representa o crescimento, porque todos os meninos crescem. (imagem de

nossa senhora e do menino antes/depois)

Todos os anos no dia 15 de Agosto, Nossa Senhora e o Menino Jesus saem à rua, numa

procissão que envolve todo o povo Coruchenses e outros religiosos que admiram esta

padroeira.

(Geral)

Qual a história desta procissão e a importância que tem para população?

Nota para pergunta: Esta procissão era organizada para agradecer, com o devido louvor,

as graças concedidas por intermédio de Nossa Senhora.

Sra. Fernanda - Milagres

Sr. Hélio- Procissão

(Isabel )

No entanto, as festas comos as conhecemos hoje em dia, datam apenas de à 40 anos

atrás, deixando de ser uma festa exclusivamente religiosa para dar lugar a uma parte

profana, na qual se englobam as representações comerciais e industriais, touradas e

largadas de touros, espetáculos musicais, exposições, provas desportivas e o tradicional

Cortejo Etnográfico e do Trabalho.

Sr.Presidente

Qual a importância das festas?

Sr. Élio – Vivências e recordações

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Isabel

Cenário: beira rio

Os habitantes de Coruche, com as suas profissões situadas essencialmente no setor

agrícola e pecuário, viviam perto do rio. Para a sua travessia existia apenas uma barca.

Hoje em dia existem duas pontes que se erguem sob o rio Sorraia.

O povo Coruchense, era considerado um povo trabalhador, com a face crestada pelo sol

da lezíria, com a dignidade e nobreza estampadas no rosto, não provenientes do sangue

nem dos pergaminhos, mas sim do coração e das suas maneiras. Mulheres e homens

sinceros da vila, da aldeia, do campo, das lavouras e do trabalho.

Homens e mulheres tinham uma diferente maneira de vestir.

O homem vestia calça justa, jaqueta e chapéu de abas largas e direitas. O trabalhador

rural vestia fato de surrobeco, cinta e barrete preto. Era ele que se dedicava aos

trabalhos mais pesados como a cava, o plantio, a adubação, o trato das vinhas e a

lagaragem. O campino, ex-libris da lezíria, em dias festivos ou de gala, vestia camisa

branca de coloreta e frentes bordadas, colete encarnado bordado a preto, calção de

veludinho roxo ou verde escuro, meia branca de renda, sapato de prateleira, cinta e

barrete verde.

A mulher vestia ceroulas de ganga azul, apertadas no joelho para poder arregaçar a saia:

três saias mais rodadas atrás do que á frente, sendo a de cima de chita. Uma blusa de

quartinhos, avental, lenço e chapéu de mescla enfeitado com uma fieira na qual

segurava penas de pavão, calçava canos e tamancos, usando sempre um talego bordado

a ponto cruz.

A tradição ainda sobrevive, relatada às novas gerações através de vários Ranchos

Folclóricos da região.

A charneca coruchense, é constituída, em grande parte, por montados de sobro, o que

torna Coruche a capital mundial da cortiça e o seu produtor número 1.

Sr.Presidente

Qual é a importância da cortiça para o concelho de Coruche?

FICOR

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Anexo 4

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